校园卫生网格化管理实施方案

校园卫生网格化管理实施方案一、引言校园卫生是学校教育教学活动顺利开展的重要保障，良好的校园卫生环境对于师生的身体健康和学校形象至关重要。为进一步加强校园卫生管理，提高校园卫生水平，营造整洁、优美、舒适的学习和工作环境，特制定本校园卫生网格化管理实施方案。

二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，牢固树立"健康第一"的教育理念，遵循教育与卫生并重、环境与育人结合的原则，通过实施校园卫生网格化管理，明确各部门、各岗位的卫生管理职责，建立健全长效管理机制，确保校园卫生工作规范化、常态化、精细化，为师生创造良好的学习生活环境，促进学校各项事业健康发展。

三、工作目标1.建立科学合理、职责明确、覆盖全面的校园卫生网格化管理体系，实现校园卫生管理无死角、无盲区。2.加强校园环境卫生整治，消除卫生死角，保持校园环境整洁、美观，各类垃圾日产日清，垃圾无害化处理率达到100%。3.强化卫生设施建设与管理，确保校园内各类卫生设施完好率达到95%以上，正常使用率达到100%。4.培养师生良好的卫生习惯和环保意识，提高师生对校园卫生工作的满意度，满意度达到90%以上。

四、网格化管理体系构建

（一）网格划分1.根据校园布局和管理职能，将校园划分为若干个卫生网格区域，每个网格区域明确责任人。网格划分应遵循便于管理、责任明确、全面覆盖的原则，确保每个区域都有专人负责卫生管理工作。2.具体网格划分如下：教学区：以教学楼为单位，每栋教学楼划分为一个网格区域，由该教学楼的管理部门负责人担任网格长，负责教学楼内公共区域（包括走廊、楼梯、卫生间等）的卫生管理工作。办公区：以办公楼为单位，每栋办公楼划分为一个网格区域，由办公楼的管理部门负责人担任网格长，负责办公楼内公共区域（包括走廊、楼梯、卫生间等）的卫生管理工作。学生宿舍区：以每栋宿舍楼为单位，划分为一个网格区域，由宿舍楼管理员担任网格长，负责本栋宿舍楼内公共区域（包括走廊、楼梯、卫生间、洗漱间等）以及学生宿舍内部的卫生管理工作。食堂：食堂整体作为一个网格区域，由食堂管理部门负责人担任网格长，负责食堂操作间、餐厅、储物间等区域的卫生管理工作。运动区：包括操场、体育馆等区域，划分为一个网格区域，由体育部门负责人担任网格长，负责运动区内公共区域（包括跑道、看台、卫生间等）的卫生管理工作。校园公共区域：包括校园道路、绿化区域、广场等，划分为若干个网格区域，由后勤管理部门根据实际情况安排专人担任网格长，负责相应区域的卫生管理工作。

（二）职责分工1.网格长职责全面负责本网格区域内的卫生管理工作，制定本网格区域的卫生管理工作计划和目标，并组织实施。定期组织开展网格区域内的卫生检查和巡查工作，及时发现和解决卫生问题，对发现的问题要明确整改责任人、整改措施和整改期限，跟踪督促整改落实情况。组织本网格区域内的环境卫生整治活动，发动师生积极参与卫生清洁工作，提高师生的卫生意识和环保意识。负责与学校其他网格区域的沟通协调工作，共同做好校园整体卫生管理工作。定期向上级主管部门汇报本网格区域内的卫生管理工作情况，及时反馈师生对卫生工作的意见和建议。2.网格员职责在网格长的领导下，具体负责本网格区域内的日常卫生清扫、保洁工作，确保网格区域内环境整洁卫生。按照卫生标准和要求，对网格区域内的教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间等重点部位进行定时清扫和保洁，做到无垃圾、无杂物、无污渍、无异味。负责网格区域内卫生设施的检查和维护工作，发现卫生设施损坏或故障及时报告网格长，并协助维修人员进行维修。向师生宣传卫生知识和环保知识，引导师生养成良好的卫生习惯，制止和纠正师生的不文明卫生行为。协助网格长做好环境卫生整治活动和其他临时性卫生工作任务。

（三）工作流程1.巡查网格长和网格员按照规定的巡查时间和路线，对本网格区域内的卫生状况进行巡查。巡查应做到定时与不定时相结合，每天至少巡查[X]次，重点时段（如课间、就餐时间、放学时段等）要增加巡查频次。巡查过程中，要认真查看地面、墙面、门窗、卫生设施等是否干净整洁，是否存在垃圾堆积、污渍残留、设施损坏等问题，并做好巡查记录。2.发现问题巡查人员在巡查过程中如发现卫生问题，应及时拍照记录，并填写《校园卫生问题巡查记录表》，详细记录问题发生的地点、问题描述、发现时间等信息。3.反馈问题巡查人员将发现的问题及时反馈给网格长，网格长根据问题的性质和严重程度，确定整改责任人，并将问题反馈给整改责任人。4.整改落实整改责任人接到问题反馈后，应立即采取措施进行整改。能够当场整改的问题，要立即整改到位；不能当场整改的问题，要制定详细的整改计划，明确整改措施、整改期限和责任人，确保问题在规定期限内整改完成。在整改过程中，整改责任人要及时向网格长汇报整改进展情况，网格长要跟踪督促整改落实情况，确保整改工作顺利进行。5.复查验收整改完成后，网格长组织人员对整改情况进行复查验收。复查验收合格后，在《校园卫生问题巡查记录表》上签字确认；如复查验收不合格，要责令整改责任人继续整改，直至达到卫生标准要求。6.总结评估每月末，网格长对本网格区域内的卫生管理工作进行总结评估，分析存在的问题和不足，总结经验教训，制定改进措施，不断提高卫生管理工作水平。学校定期召开校园卫生网格化管理工作会议，对各网格区域的卫生管理工作进行全面总结评估，表彰先进，鞭策后进，推动校园卫生网格化管理工作持续深入开展。

五、环境卫生整治措施

（一）加强日常清扫保洁1.制定详细的日常清扫保洁制度，明确各网格区域的清扫保洁时间、频次和标准要求。2.合理安排清扫保洁人员，确保校园内各区域每天定时清扫，全天保洁，做到垃圾日产日清，无卫生死角。3.加强对重点部位（如卫生间、楼梯扶手、垃圾桶周边等）的清扫保洁力度，增加清扫频次，保持这些部位的干净整洁。

（二）开展专项整治活动1.定期组织开展校园环境卫生专项整治活动，针对校园内存在的突出卫生问题（如乱堆乱放、乱贴乱画、卫生死角等）进行集中清理整治。2.在春、秋季开学前，组织开展校园环境卫生大扫除活动，对校园内的教室、办公室、宿舍、食堂等进行全面清扫和消毒，营造良好的开学环境。3.结合爱国卫生月等活动，广泛动员师生参与校园环境卫生整治活动，形成人人关心、人人参与校园卫生管理的良好氛围。

（三）加强垃圾分类管理1.按照垃圾分类标准，在校园内合理设置垃圾分类投放设施，如垃圾桶、果皮箱等，并明确标识垃圾分类类别。2.加强对师生的垃圾分类宣传教育，普及垃圾分类知识，提高师生的垃圾分类意识和能力。3.安排专人负责垃圾分类收集和运输工作，确保各类垃圾按照规定分类投放、分类运输、分类处理，提高垃圾资源化利用率。

（四）强化卫生设施建设与管理1.加大对校园卫生设施的投入，及时更新和维护老化、损坏的卫生设施，如垃圾桶、拖把池、水龙头等，确保卫生设施完好率达到95%以上，正常使用率达到100%。2.加强对卫生设施的日常管理，定期进行检查和清洁，保持卫生设施的干净整洁，无异味。3.根据校园发展和师生需求，合理规划和增设卫生设施，如在人员密集区域增加垃圾桶数量、在卫生间安装智能感应设备等，提高卫生设施的便利性和实用性。

六、卫生检查与考核机制

（一）检查方式1.日常巡查：网格长和网格员按照工作流程，对本网格区域内的卫生状况进行日常巡查，并做好巡查记录。2.定期检查：学校每周组织一次全校性的卫生检查，由学校领导、相关部门负责人和师生代表组成检查组，按照卫生检查标准，对各网格区域的卫生情况进行全面检查。3.随机抽查：学校不定期对各网格区域的卫生情况进行随机抽查，及时发现和解决卫生问题。

（二）检查标准制定详细的校园卫生检查标准，明确各网格区域的卫生检查项目、检查内容和评分标准。检查标准应涵盖校园环境卫生的各个方面，包括地面、墙面、门窗、卫生设施、垃圾分类等，确保检查工作有章可循、客观公正。

（三）考核办法1.建立校园卫生网格化管理考核制度，将各网格区域的卫生管理工作纳入学校对部门和个人的绩效考核体系。2.根据卫生检查结果，对各网格区域进行量化评分，按照得分高低进行排名。对排名靠前的网格区域和个人进行表彰奖励，对排名靠后的网格区域和个人进行通报批评，并责令限期整改。3.连续两个月排名靠后的网格区域，网格长要向学校作出书面检讨，并制定切实可行的整改措施，确保卫生管理工作取得明显成效。如整改后仍未达到要求，将对网格长进行问责处理。

（四）结果运用1.将校园卫生网格化管理考核结果与部门和个人的绩效奖金、评先评优等挂钩，充分发挥考核的激励作用。2.对在校园卫生管理工作中表现突出的部门和个人，学校给予表彰和奖励，并在全校范围内进行宣传推广，树立榜样，激发广大师生参与卫生管理工作的积极性和主动性。3.通过校园卫生网格化管理考核结果的分析，及时发现校园卫生管理工作中存在的共性问题和薄弱环节，有针对性地采取措施加以改进，不断完善校园卫生管理工作机制。

七、宣传教育与培训1.加强卫生知识宣传：充分利用校园广播、宣传栏、校报、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传卫生知识和环保知识，提高师生的卫生意识和环保意识。定期发布卫生工作动态、卫生知识小贴士、垃圾分类指南等内容，营造浓厚的卫生宣传氛围。2.开展主题教育活动：结合世界卫生日、爱国卫生月等活动，组织开展形式多样的主题教育活动，如卫生知识讲座、主题班会、环保实践活动等，引导师生养成良好的卫生习惯和环保行为。3.进行培训指导：定期组织校园卫生网格化管理工作培训，对网格长、网格员进行业务培训，明确卫生管理职责、工作流程、检查标准等内容，提高其卫生管理能力和业务水平。同时，邀请专业人员对师生进行卫生知识培训，如传染病防控知识、食品安全知识等，增强师生的自我保护意识和能力。

八、保障措施1.组织保障：成立校园卫生网格化管理工作领导小组，由学校校长担任组长，分管副校长担任副组长，各相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责校园卫生网格化管理工作的组织协调和日常工作。各部门要高度重视校园卫生网格化管理工作，明确专人负责，确保各项工作任务落到实处。2.人员保障：根据校园卫生管理工作需要，合理配备清扫保洁人员、巡查人员等，并加强对人员的管理和培训，提高人员素质和工作效率。同时，鼓励师生积极参与校园卫生管理工作，形成全员参与、共建共享的良好局面。3.经费保障：学校要加大对校园卫生管理工作的经费投入，确保卫生设施建设、清扫保洁、垃圾清运、宣传教育、考核奖励等各项工作的顺利开展。合理安排经费预算，提高经费使用效益，保障校园卫生工作的长效运行。4.监督保障：建立健全校园卫生网格化管理监督机制，加强对各网格区域卫生管理工作的监督检查。设立举报电话和邮箱，接受师生对校园卫生问题的举报和投诉，对举报和投诉的问题要及时进行调查处理，并将处理结果反馈给举报人。同时，定期对校园卫生网格化管理工作进行总结和评估，不断完善工作机制，提高管理水平。

九、结语校园卫生网格化管理是一项长期而艰