幼儿园突发事件应急预案

幼儿园突发事件应急预案一、总则（一）目的为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园突发事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师幼的生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）适用范围本预案适用于本幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于火灾、地震、食品安全事故、意外伤害事故、传染病疫情、暴力恐怖事件等。

（三）工作原则1.以人为本，减少危害：把保障师幼的生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.统一领导，分级负责：在幼儿园统一领导下，各部门、班级按照各自职责和权限，负责突发事件的应急处置工作。3.预防为主，防救结合：坚持预防为主的方针，强化风险意识，做好日常监测和预警工作，做到早发现、早报告、早处置。4.快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，一旦发生突发事件，能够迅速启动应急预案，各部门、班级密切配合，协同应对，有效处置。

二、应急组织机构及职责（一）应急指挥中心成立幼儿园突发事件应急指挥中心（以下简称"指挥中心"），由园长担任总指挥，副园长担任副总指挥，成员包括各部门负责人。指挥中心下设办公室，负责日常工作，办公室设在[具体地点]。

（二）职责1.指挥中心职责全面负责幼儿园突发事件的应急指挥和协调工作。制定和修订应急预案，组织应急演练。及时向上级主管部门报告突发事件情况，传达和执行上级有关指示和命令。研究、决策应急处置工作中的重大问题。2.总指挥职责负责指挥中心的全面工作，组织指挥突发事件的应急处置。协调各部门、班级之间的工作，确保应急处置工作顺利进行。及时向上级主管部门报告突发事件情况，根据上级指示和命令，决定应急处置措施。3.副总指挥职责协助总指挥开展应急处置工作，负责现场指挥和协调。组织相关人员对突发事件进行调查和评估，提出处理建议。负责应急物资的调配和管理。4.成员职责办公室：负责应急指挥中心的日常工作，收集、整理和报告突发事件信息，协调各部门、班级之间的工作，传达和执行指挥中心的指示和命令。安全保卫组：负责幼儿园的安全保卫工作，维护现场秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入，协助有关部门进行调查和处理。医疗救护组：负责对受伤人员进行现场急救和转运，配合医疗机构进行后续治疗。后勤保障组：负责应急物资的采购、储备、调配和管理，保障应急处置工作的物资需求。信息联络组：负责与上级主管部门、相关单位和家长的联络，及时发布突发事件信息，做好舆情监测和应对工作。事故调查组：负责对突发事件进行调查和分析，查明原因，认定责任，提出处理意见和防范措施。

三、预防与预警（一）预防措施1.加强安全教育：通过多种形式，对师幼进行安全教育，提高安全意识和自我保护能力。2.完善安全制度：建立健全各项安全管理制度，加强安全管理，定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。3.强化设施建设：加强幼儿园基础设施建设，完善消防、安防、卫生等设施设备，确保设施设备完好有效。4.加强食品卫生管理：严格执行食品卫生法律法规，加强食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，确保食品安全。5.加强疾病防控：落实传染病防控措施，加强晨检、午检和因病缺勤追踪登记工作，做好通风换气、消毒等工作，预防传染病的发生和传播。

（二）预警机制1.信息收集：各部门、班级要建立健全信息收集渠道，及时收集可能引发突发事件的信息，并上报指挥中心办公室。2.信息分析：指挥中心办公室对收集到的信息进行分析评估，判断事件的性质、危害程度和发展趋势，及时发布预警信息。3.预警发布：根据预警信息的严重程度，发布不同级别的预警信号，分为蓝色预警（一般）、黄色预警（较重）、橙色预警（严重）、红色预警（特别严重）。预警信号通过幼儿园广播、微信群、短信等方式发布。4.预警行动：发布预警信号后，各部门、班级要按照预警要求，采取相应的防范措施，做好应急准备工作。

四、应急处置（一）突发事件报告1.报告程序：突发事件发生后，现场人员应立即报告本部门负责人或班级教师，部门负责人或班级教师应在第一时间报告指挥中心办公室。指挥中心办公室接到报告后，应立即报告总指挥，并及时向上级主管部门报告。2.报告内容：报告内容应包括事件发生的时间、地点、性质、危害程度、影响范围、发展趋势、已采取的措施等。

（二）应急响应1.响应级别：根据突发事件的性质、危害程度和影响范围，将应急响应级别分为Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）、Ⅳ级（一般）。2.响应程序：指挥中心接到突发事件报告后，应立即启动应急预案，组织相关人员进行应急处置。根据事件的严重程度和发展趋势，确定应急响应级别，采取相应的应急处置措施。

（三）现场处置1.火灾事故报警：发现火灾后，立即拨打"119"报警电话，并向指挥中心报告。疏散：组织师幼用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线迅速撤离到安全区域，确保人员疏散有序。灭火：在确保安全的前提下，组织义务消防队使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火。救护：对受伤人员进行现场急救，并及时送往附近医院治疗。警戒：安全保卫组在火灾现场周围设置警戒区域，防止无关人员进入，维护现场秩序。2.地震事故避震：地震发生时，教师应立即组织幼儿躲在桌子、椅子等坚固家具的下面或旁边，用手或其他物品保护头部，避免被掉落的物品砸伤。疏散：地震停止后，教师应迅速组织幼儿按照预定的疏散路线撤离到室外安全区域，确保人员疏散有序。检查：对受伤人员进行检查和救治，对损坏的设施设备进行检查和评估，及时采取修复措施。警戒：安全保卫组在地震现场周围设置警戒区域，防止无关人员进入，维护现场秩序。3.食品安全事故报告：发现食品安全事故后，立即停止供应可疑食品，并向指挥中心报告。救治：组织对中毒人员进行现场急救，并及时送往附近医院治疗。封存：封存可疑食品及原料、工具、设备等，以便进行调查和检验。调查：配合有关部门对食品安全事故进行调查，查明原因，认定责任。信息发布：及时向家长通报食品安全事故情况，做好解释和安抚工作。4.意外伤害事故报告：发生意外伤害事故后，立即将受伤人员送往附近医院治疗，并向指挥中心报告。调查：对意外伤害事故进行调查，查明原因，认定责任。处理：根据事故责任，做好相关人员的处理工作，并及时向家长通报事故情况，做好解释和安抚工作。5.传染病疫情报告：发现传染病疫情后，立即向指挥中心报告，并按照传染病防控相关规定，及时向上级主管部门和卫生防疫部门报告。隔离：对疑似病例和确诊病例进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。消毒：对幼儿园的教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行全面消毒，防止传染病的传播。停课：根据卫生防疫部门的建议，对相关班级或全园进行停课，并做好停课期间的教学安排和幼儿管理工作。信息发布：及时向家长通报传染病疫情情况，做好解释和安抚工作。6.暴力恐怖事件报警：发生暴力恐怖事件后，立即拨打"110"报警电话，并向指挥中心报告。疏散：组织师幼迅速撤离到安全区域，确保人员疏散有序。警戒：安全保卫组在现场周围设置警戒区域，防止无关人员进入，维护现场秩序。配合处置：配合公安部门等相关单位进行现场处置，提供必要的协助。

（四）应急结束突发事件应急处置工作结束后，经现场评估确认，危害因素已消除，应急指挥中心可宣布应急结束。

五、后期处置（一）善后处理1.救治伤亡人员：对受伤人员进行后续治疗和康复工作，做好伤亡人员家属的安抚工作。2.恢复重建：对受损的设施设备进行修复和重建，尽快恢复幼儿园的正常教育教学秩序。3.保险理赔：及时与保险公司联系，办理保险理赔事宜。

（二）调查与评估1.调查：事故调查组对突发事件进行全面调查，查明原因，认定责任。2.评估：对突发事件的应急处置工作进行评估，总结经验教训，提出改进措施和建议。

（三）信息发布1.发布原则：信息发布应遵循及时、准确、客观、全面的原则，不得隐瞒、谎报、缓报突发事件信息。2.发布渠道：通过幼儿园网站、微信公众号、家长微信群等渠道及时发布突发事件信息，回应社会关切。

六、应急保障（一）通信与信息保障建立健全应急通信联络机制，确保指挥中心与各部门、班级之间的通信畅通。配备必要的通信设备，如对讲机、手机等，确保在突发事件发生时能够及时传递信息。

（二）应急队伍保障组建应急救援队伍，包括义务消防队、医疗救护队、安全保卫组等。定期组织应急培训和演练，提高应急救援队伍的业务素质和应急处置能力。

（三）物资与装备保障配备必要的应急物资和装备，如灭火器、消火栓、急救药品、担架、防护用品等。定期对应急物资和装备进行检查、维护和更新，确保其完好有效。

（四）经费保障设立应急专项经费，用于应急物资采购、应急培训、应急演练、应急处置等工作。确保应急经费专款专用，保障应急工作的顺利开展。

七、宣传、培训与演练（一）宣传教育通过多种形式，广泛宣传突发事件的预防、应急知识，提高师幼和家长的安全意识和应急处置能力。

（二）培训定期组织应急培训，培训内容包括应急预案、应急技能、应急处置流程等。培训对象包括全体教职工、幼儿和家长。

（三）