教师借阅制度

教师借阅制度一、总则1.目的为了规范学校图书馆教师借阅工作，保障教师能够及时、方便地获取教学和科研所需的各类文献资源，提高图书馆文献资源的利用率，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校全体在职教师。3.借阅原则教师借阅图书应遵循诚实守信、按时归还的原则，爱护图书资料，不得转借他人或用于非教学科研目的。

二、借阅权限1.借阅数量每位教师每次可借阅图书[X]册，借阅期限为[X]天。2.续借规定如因教学科研工作需要，教师可在借阅期限届满前办理续借手续。续借期限为[X]天，续借次数限[X]次。续借手续可通过图书馆借阅系统或到图书馆服务台办理。3.特殊情况借阅对于教学急需的特定图书资料，教师可向图书馆提出特殊借阅申请。图书馆在审核后，可根据实际情况给予特殊借阅权限，借阅期限和数量另行商定。

三、借阅流程1.查询馆藏教师可通过图书馆的在线检索系统查询所需图书的馆藏位置及状态。2.借阅登记教师持本人校园一卡通到图书馆服务台办理借阅手续。工作人员核对教师身份信息后，按照借阅规定为教师办理图书借阅登记，并将图书交予教师。3.归还图书教师应在借阅期限届满前归还所借图书。归还时，将图书交至图书馆服务台，工作人员进行验收。如图书有损坏、遗失等情况，教师应按照本制度相关规定进行赔偿。

四、借阅期限与逾期处理1.借阅期限教师借阅图书的期限为[X]天。自借阅登记之日起计算。2.逾期提醒图书馆将在借阅期限届满前[X]天，通过短信或图书馆系统消息等方式向教师发送逾期提醒通知。3.逾期处理若教师逾期未归还图书，将按照以下规定处理：每逾期一天，收取逾期违约金[X]元。逾期超过[X]天的，暂停该教师的借阅权限，直至归还逾期图书并缴纳逾期违约金。对于逾期未还且多次催讨无果的图书，图书馆将通过学校相关部门协助追讨，并按照图书原价的[X]%收取赔偿金。

五、图书保护与赔偿1.图书保护要求教师在借阅图书期间应妥善保管图书，保持图书整洁、完好，不得在图书上随意涂写、批注、污损、裁剪或撕页。2.图书损坏赔偿如教师借阅的图书出现损坏情况，应根据图书损坏程度进行赔偿：对于轻微损坏，如图书封面、封底有少量污渍或划痕，教师应负责修复或按照图书馆指定的价格进行赔偿。对于中度损坏，如图书内页有少量破损、缺页等情况，教师应按照图书原价的[X]%进行赔偿。对于严重损坏，如图书内页有较多破损、缺页，或图书已无法正常使用，教师应按照图书原价进行赔偿。3.图书遗失赔偿若教师遗失所借图书，应按照以下方式进行赔偿：购买与原书相同版本的新书归还图书馆，并承担图书的加工费用（如有）。若无法购买到相同版本的新书，应按照图书原价的[X]%进行赔偿。赔偿款到账后，图书馆将注销该图书的借阅记录。

六、电子资源借阅1.电子资源类型学校图书馆提供的电子资源包括电子图书、电子期刊、数据库等。2.借阅方式教师可通过学校图书馆网站登录相应的电子资源平台，使用个人账号和密码进行在线阅读、下载等操作。3.使用限制教师在使用电子资源时应遵守相关法律法规和平台使用规定，不得擅自传播、复制电子资源内容。电子资源的使用权限仅限于教师本人教学科研使用，不得用于商业目的或转借他人。

七、馆际互借与文献传递1.适用范围当学校图书馆无法满足教师的文献需求时，可申请馆际互借与文献传递服务。2.申请流程教师填写馆际互借与文献传递申请表，详细说明所需文献的信息及用途，提交至图书馆服务台。图书馆工作人员审核申请后，通过馆际互借系统向其他图书馆发出借阅申请。3.费用说明馆际互借与文献传递服务可能会产生一定的费用，具体费用标准按照相关规定执行。费用由教师所在部门或个人承担。

八、特殊文献借阅1.珍贵文献对于图书馆收藏的珍贵文献、古籍善本等，教师如需借阅，应提前向图书馆提出申请，并经图书馆馆长审批同意。借阅时，需在图书馆工作人员的陪同下查阅，并严格遵守相关保管规定。2.密级文献涉及国家机密或学校保密信息的文献资料，教师借阅时应按照学校保密制度的要求，办理相应的审批手续，并严格遵守保密规定，不得擅自泄露文献内容。

九、监督与检查1.图书馆定期检查图书馆工作人员定期对教师借阅的图书进行检查，包括借阅期限、图书完好情况等。对于发现的问题及时与教师沟通，并按照本制度进行处理。2.学校相关部门监督学校教学管理部门、科研管理部门等有权对教师的借阅情况进行监督检查。对于违反借阅制度的行为，将视情节轻重给予相应的处理。

十、违规处理1.违规行为界定教师如有以下行为，视为违反本借阅制度：逾期未归还图书且经多次催讨仍不履行归还义务。转借他人图书或冒用他人名义借阅图书。在图书上随意涂写、批注、污损、裁剪或撕页，造成图书损坏。遗失图书后拒绝按照规定进行赔偿。违反电子资源使用规定，擅自传播、复制电子资源内容。未经审批擅自借阅珍贵文献或密级文献，或违反相关保密规定。2.处理措施对于违反借阅制度的教师，图书馆将采取以下处理措施：第一次违规，给予警告，并记录在案。第二次违规，暂停借阅权限[X]个月，并在全校范围内通报批评。第三次违规，取消借阅权限[X]个月，同时取消该教师当年参加图书馆组织的各类奖励评选资格。对于情节严重的违规行为，如造成图书严重损坏、遗失重要文献资料等，学校将根据相关规定给予进一步的纪律处分。

十一、附则1.制度解释权本制度由学校图书馆负责解释。2.制度修订本制度将根据学校图书馆实