幼儿园卫生保健实施方案

幼儿园卫生保健实施方案一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》为指导，坚持"预防为主、保教结合"的方针，将卫生保健工作贯穿于幼儿园的教育教学、日常生活等各个环节，为幼儿创造健康、安全、舒适的学习和生活环境，促进幼儿身心健康全面发展。

二、工作目标1.建立健全卫生保健制度，加强卫生保健管理，确保各项制度有效落实。2.做好疾病预防控制工作，降低常见疾病的发病率，杜绝传染病的爆发流行。3.提供合理均衡的营养膳食，满足幼儿生长发育的需要。4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质，提高幼儿身体抵抗力。5.培养幼儿良好的生活卫生习惯，提高幼儿的自我保健意识和能力。6.加强幼儿园环境卫生管理，营造整洁、优美、舒适的园所环境。

三、工作措施

（一）加强卫生保健制度建设1.完善各项卫生保健制度，如卫生消毒制度、食品安全制度、疾病预防控制制度、健康检查制度、晨午检制度、全日观察制度等，明确各岗位人员的职责和工作流程，确保卫生保健工作有章可循。2.定期对卫生保健制度的执行情况进行检查和评估，及时发现问题并加以整改，不断完善制度内容，提高制度的科学性和有效性。

（二）疾病预防与控制1.加强传染病防控工作严格执行晨午检制度，认真做好幼儿的体温检测、精神状态观察等工作，及时发现和隔离患病幼儿。加强因病缺勤幼儿的追踪登记，了解幼儿缺勤原因，如发现疑似传染病症状，及时报告上级主管部门和当地疾控机构，并做好相关隔离和消毒工作。按照国家免疫规划程序，做好幼儿预防接种证查验和补种工作，确保幼儿按时完成各类疫苗接种。加强对教师和保育员的传染病防控知识培训，提高他们的防控意识和能力，指导幼儿正确洗手、咳嗽礼仪等，培养幼儿良好的卫生习惯。定期对教室、寝室、食堂、活动室等场所进行通风换气和消毒，保持室内空气清新，环境整洁卫生。根据不同季节和传染病流行特点，做好预防性消毒工作，如在流感高发季节增加消毒频次。2.预防常见疾病加强对幼儿日常生活的护理，根据天气变化及时增减衣物，避免幼儿着凉或过热。培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等，教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾。合理安排幼儿的一日生活作息时间，保证幼儿充足的睡眠和户外活动时间。每天户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于1小时，让幼儿在户外活动中增强体质，提高对疾病的抵抗力。定期开展健康宣传教育活动，向幼儿和家长宣传常见疾病的预防知识，如手足口病、水痘、流感、龋齿、近视等，提高家长和幼儿的自我保健意识。

（三）营养膳食管理1.科学制定食谱根据幼儿的年龄特点、营养需求和季节变化，制定科学合理的一周食谱。食谱应包括谷类、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶类、豆类等食物，保证营养均衡，粗细搭配，荤素搭配。定期对食谱进行营养分析，根据分析结果调整食谱，确保幼儿摄入的营养素符合膳食营养素参考摄入量标准。2.加强食堂管理严格执行食品安全制度，食堂从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和食品安全培训，遵守食品加工操作规范。加强食堂环境卫生管理，保持食堂清洁卫生，定期对食堂设施设备进行清洗消毒，确保食品安全。严格把控食品采购渠道，选择正规的供应商，确保采购的食品新鲜、安全、无污染。加强食品验收工作，对采购的食品进行严格检验，杜绝不合格食品进入食堂。按照食品加工操作流程进行食品加工制作，做到生熟分开、煮熟煮透，防止交叉污染。合理安排膳食，保证饭菜质量，做到色香味俱全，提高幼儿的食欲。3.做好幼儿膳食营养监测定期对幼儿的体重、身高进行测量和评价，了解幼儿的生长发育情况。观察幼儿的进餐情况，了解幼儿对食物的喜好和摄入量，及时调整食谱和膳食供应方式，满足幼儿的营养需求。

（四）幼儿体格锻炼1.制定体格锻炼计划根据幼儿的年龄特点和身体状况，制定科学合理的体格锻炼计划，明确锻炼目标、内容、时间和方法。2.保证锻炼时间和质量每天保证幼儿有充足的户外活动时间，组织开展形式多样的体育活动，如早操、课间操、体育游戏、器械运动等。活动内容应具有趣味性、多样性和适宜性，能够激发幼儿的锻炼兴趣，提高幼儿的参与度。3.加强锻炼指导教师和保育员要关注幼儿的锻炼过程，及时给予指导和帮助，确保幼儿的锻炼安全。根据幼儿的个体差异，调整锻炼强度和难度，避免过度锻炼或锻炼不足。4.做好锻炼记录对幼儿的体格锻炼情况进行记录，包括锻炼时间、内容、幼儿表现等，定期对锻炼效果进行评估和分析，总结经验，不断改进锻炼方法和内容。

（五）健康检查与管理1.入园健康检查幼儿入园前必须进行全面的健康检查，合格后方可入园。检查项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等，了解幼儿的身体状况和健康史。2.定期健康检查每学期对幼儿进行一次全面的健康检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾等项目的检查。及时发现幼儿的健康问题，并给予相应的治疗和指导。3.晨午检与全日观察认真做好晨午检工作，每天早上和中午对幼儿进行体温检测、精神状态观察等，及时发现患病幼儿。加强全日观察，了解幼儿在园期间的身体状况，发现异常情况及时处理。4.建立健康档案为每位幼儿建立健康档案，记录幼儿的健康检查情况、疾病史、过敏史、预防接种情况等信息。健康档案要妥善保管，定期更新，为幼儿的健康管理提供依据。

（六）生活卫生习惯培养1.开展健康教育活动通过故事、儿歌、游戏、主题活动等形式，向幼儿传授生活卫生知识，如洗手方法、刷牙方法、穿衣整理、个人卫生用品使用等，培养幼儿良好的生活卫生习惯。2.日常生活引导在日常生活中，教师和保育员要以身作则，引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。如提醒幼儿按时洗手、喝水、如厕、午睡等，培养幼儿的自理能力和时间观念。3.家园共育加强与家长的沟通与合作，向家长宣传培养幼儿生活卫生习惯的重要性，指导家长在家中配合幼儿园做好相关教育工作。定期召开家长会、家长学校等活动，分享育儿经验，共同促进幼儿良好生活卫生习惯的养成。

（七）环境卫生管理1.加强园所环境卫生清扫与消毒建立健全环境卫生清扫制度，每天对教室、寝室、食堂、活动室、卫生间等场所进行清扫，保持环境整洁卫生。定期对园所进行全面消毒，消毒方法要符合卫生要求，确保消毒效果。2.做好环境卫生检查与评估定期对园所环境卫生进行检查和评估，及时发现问题并加以整改。检查内容包括环境卫生状况、消毒记录、通风换气等方面，确保园所环境卫生符合卫生标准。3.加强环境卫生设施设备管理配备必要的环境卫生设施设备，如垃圾桶、清洁工具、消毒设备等，并定期进行维护和更新，保证设施设备的正常使用。4.开展爱国卫生运动积极组织开展爱国卫生运动，发动全体教职工和幼儿共同参与园所环境卫生整治工作，营造整洁、优美、舒适的园所环境。

四、工作安排

（一）第一阶段：筹备与启动阶段（[具体时间区间1]）1.成立卫生保健工作领导小组，明确各成员的职责和分工。2.制定幼儿园卫生保健实施方案，明确工作目标、任务和措施。3.组织教职工学习卫生保健相关制度和知识，进行培训动员。

（二）第二阶段：组织实施阶段（[具体时间区间2]）1.按照卫生保健制度要求，全面开展各项工作，包括卫生消毒、疾病预防控制、营养膳食管理、幼儿体格锻炼、健康检查与管理、生活卫生习惯培养、环境卫生管理等。2.定期对工作开展情况进行检查和评估，及时发现问题并加以整改。3.加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传卫生保健知识，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿健康成长。

（三）第三阶段：总结与提高阶段（[具体时间区间3]）1.对卫生保健工作进行全面总结，分析工作中的经验和不足。2.整理卫生保健工作资料，建立健全卫生保健工作档案。3.根据总结结果，制定下一步工作计划和改进措施，不断提高卫生保健工作水平。

五、保障措施

（一）组织保障成立幼儿园卫生保健工作领导小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人和班级教师为成员。领导小组负责全面领导和统筹协调幼儿园卫生保健工作，定期召开会议，研究解决工作中存在的问题，确保卫生保健工作顺利开展。

（二）人员保障配备专职卫生保健人员，负责幼儿园的卫生保健工作。卫生保健人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加业务培训，不断提高业务水平。加强对教师和保育员的卫生保健知识培训，提高他们的卫生保健意识和能力，确保各项卫生保健工作落实到位。

（三）经费保障合理安排卫生保健工作经费，确保卫生保健设施设备的购置、维护和更新，食品采购、消毒用品购买、工作人员培训等费用的支出。加强经费管理，严格按照财务制度进行报销，确保经费使用合理、规范、透明。

（四）监督检查保障建立健全卫生保健工作监督检查机制，定期对幼儿园卫生保健工作进行检查和评估。检查内容包括卫生保健制度执行情况、疾病预防控制工作、营养膳食管理、幼儿体格锻炼、健康检查与管理、生活卫生习惯培养、环境卫生管理等方面。对检查中发现的问题及时下达整改通知书，督促相关部门和人员限期整改，确保卫生保健工作质量。

六、预期效果通过实施本卫生保健实施方案，预期达到以下效果：1.幼儿园卫生保健制度健全，各项工作规范有序开展，卫生保健管理水平显著提高。2.疾病预防控制工作有效落实，常见疾病发病率明显降低，杜绝传染病的爆发流行，保障幼儿身体健康。3.营养膳食科学合理，幼儿营养均衡，生长发育良好，体质明显增强。4.幼儿养成良好的生活卫生习惯，自我保健意识和能力得到提高。5.幼儿园环境卫生整洁、优美、舒适，为幼儿创造良好的学