小学主题班会设计方案大全

小学主题班会设计方案大全一、《文明礼仪伴我行》主题班会设计方案

（一）班会主题文明礼仪伴我行

（二）班会目的1.让学生了解文明礼仪的基本知识，知道在日常生活中如何做到文明礼仪。2.通过活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的文明素养。3.增强学生对班级、学校的归属感和责任感，营造文明和谐的校园氛围。

（三）班会时间[具体时间]

（四）班会地点[具体教室]

（五）参与人员[班级名称]全体学生

（六）班会准备1.收集文明礼仪相关的图片、视频、故事等资料，制作成PPT。2.准备文明礼仪知识问答的题目，准备小奖品。3.安排学生排练文明礼仪小品。

（七）班会流程1.导入（5分钟）-播放一段校园里文明行为和不文明行为的视频，让学生观察并思考。-引导学生讨论视频中哪些行为是文明的，哪些是不文明的，从而引出本次班会的主题--文明礼仪伴我行。2.文明礼仪知识讲解（10分钟）-展示PPT，讲解文明礼仪的基本知识，如礼貌用语、行为规范、社交礼仪等。-通过图片和示例，让学生更直观地理解文明礼仪的要求。3.文明礼仪故事分享（10分钟）-请几位学生分享自己收集的文明礼仪故事，如孔融让梨、程门立雪等。-引导学生从故事中体会文明礼仪的重要性。4.文明礼仪小品表演（15分钟）-学生表演文明礼仪小品，展示校园生活中常见的场景，如同学之间的相处、与老师的交流等。-表演结束后，让其他学生讨论小品中哪些行为符合文明礼仪，哪些需要改进。5.文明礼仪知识问答（15分钟）-准备一些文明礼仪知识问答的题目，以小组竞赛的形式进行。-答对一题得一分，答错不扣分，最后统计得分，评选出优胜小组，颁发小奖品。6.文明礼仪承诺签名（5分钟）-发放文明礼仪承诺书，让学生认真阅读后，签上自己的名字。-将承诺书张贴在教室显眼的位置，提醒学生时刻遵守文明礼仪。7.总结（5分钟）-请班主任对本次班会进行总结，强调文明礼仪的重要性，鼓励学生在今后的生活中践行文明礼仪。

（八）班会延伸1.在班级中设立文明礼仪监督岗，每天安排学生轮流监督班级同学的文明礼仪行为。2.开展"文明礼仪之星"评选活动，每周评选出表现优秀的学生，进行表扬和奖励。3.鼓励学生回家后，与家长一起开展"文明礼仪家庭行"活动，将文明礼仪延伸到家庭中。

二、《交通安全伴我成长》主题班会设计方案

（一）班会主题交通安全伴我成长

（二）班会目的1.让学生了解交通安全的基本知识，认识常见的交通标志和信号灯。2.培养学生遵守交通规则的意识，提高自我保护能力。3.通过活动，引导学生珍惜生命，养成文明出行的好习惯。

（三）班会时间[具体时间]

（四）班会地点[具体教室]

（五）参与人员[班级名称]全体学生

（六）班会准备1.收集交通安全相关的图片、视频、动画等资料，制作成PPT。2.准备交通安全知识问答的题目，准备小奖品。3.购买一些交通安全宣传资料，如宣传手册、海报等。4.安排学生排练交通安全情景短剧。

（七）班会流程1.导入（5分钟）-播放一段交通事故的视频，让学生观看后谈感受。-引导学生思考交通事故带来的危害，从而引出本次班会的主题--交通安全伴我成长。2.交通安全知识讲解（10分钟）-展示PPT，讲解交通安全的基本知识，如交通标志、信号灯的含义，如何正确过马路等。-通过图片和动画，让学生更直观地理解交通安全知识。3.交通安全动画欣赏（10分钟）-播放一些交通安全动画短片，如《红绿灯》《遵守交通规则》等。-让学生在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。4.交通安全情景短剧表演（15分钟）-学生表演交通安全情景短剧，展示校园周边常见的交通场景，如过马路、乘车等。-表演结束后，让其他学生讨论短剧里哪些行为符合交通安全要求，哪些存在安全隐患。5.交通安全知识问答（15分钟）-准备一些交通安全知识问答的题目，以小组竞赛的形式进行。-答对一题得一分，答错不扣分，最后统计得分，评选出优胜小组，颁发小奖品。6.交通安全宣传资料发放（5分钟）-向学生发放交通安全宣传资料，如宣传手册、海报等。-让学生带回家与家长一起学习，共同提高交通安全意识。7.总结（5分钟）-请班主任对本次班会进行总结，强调交通安全的重要性，鼓励学生在今后的生活中遵守交通规则，文明出行。

（八）班会延伸1.在班级中开展"交通安全小卫士"评选活动，每周评选出遵守交通规则表现突出的学生，进行表扬和奖励。2.组织学生制作交通安全手抄报，展示在班级黑板报上，加强交通安全宣传。3.与家长沟通，让家长在日常生活中引导学生养成文明出行的好习惯，共同保障学生的交通安全。

三、《环保小卫士在行动》主题班会设计方案

（一）班会主题环保小卫士在行动

（二）班会目的1.让学生了解环境污染的现状和危害，增强环保意识。2.培养学生爱护环境、节约资源的好习惯，学会从身边小事做起保护环境。3.激发学生积极参与环保活动的热情，鼓励学生成为环保小使者。

（三）班会时间[具体时间]

（四）班会地点[具体教室]

（五）参与人员[班级名称]全体学生

（六）班会准备1.收集环境污染相关的图片、视频、数据等资料，制作成PPT。2.准备环保知识问答的题目，准备小奖品。3.准备一些环保手工制作材料，如废旧纸盒、塑料瓶、彩纸等。4.安排学生排练环保小品。

（七）班会流程1.导入（5分钟）-播放一段环境污染的视频，如河流污染、空气污染、垃圾堆积等，让学生观看后谈感受。-引导学生思考环境污染对人类生活和地球的影响，从而引出本次班会的主题--环保小卫士在行动。2.环保知识讲解（10分钟）-展示PPT，讲解环境污染的类型、原因和危害，以及一些基本的环保知识，如垃圾分类、节能减排等。-通过图片和数据，让学生更深刻地认识到环保的紧迫性。3.环保小品表演（15分钟）-学生表演环保小品，展示校园生活中常见的环保问题，如浪费纸张、乱扔垃圾等。-表演结束后，让其他学生讨论小品中哪些行为需要改进，如何在日常生活中做到环保。4.环保手工制作（15分钟）-组织学生进行环保手工制作，利用废旧材料制作一些实用的物品，如笔筒、花瓶、收纳盒等。-让学生在制作过程中体验环保的乐趣，同时培养学生的动手能力和创新思维。5.环保知识问答（15分钟）-准备一些环保知识问答的题目，以小组竞赛的形式进行。-答对一题得一分，答错不扣分，最后统计得分，评选出优胜小组，颁发小奖品。6.环保倡议签名（5分钟）-发放环保倡议书，让学生认真阅读后，签上自己的名字。-将倡议书张贴在教室显眼的位置，鼓励学生积极参与环保行动。7.总结（5分钟）-请班主任对本次班会进行总结，强调环保的重要性，鼓励学生在今后的生活中继续践行环保理念，从自身做起，从身边小事做起，做一名合格的环保小卫士。

（八）班会延伸1.在班级中设立环保角，收集学生制作的环保手工制品和环保手抄报，展示学生的环保成果。2.组织学生开展环保志愿者活动，如到校园周边清理垃圾、宣传环保知识等。3.鼓励学生回家后，与家长一起制定家庭环保计划，共同为保护环境贡献力量。

四、《我是班级小主人》主题班会设计方案

（一）班会主题我是班级小主人

（二）班会目的1.让学生认识到自己是班级的一员，增强班级归属感和责任感。2.培养学生关心班级、爱护班级的意识，积极参与班级管理。3.引导学生为班级发展出谋划策，共同营造良好的班级氛围。

（三）班会时间[具体时间]

（四）班会地点[具体教室]

（五）参与人员[班级名称]全体学生

（六）班会准备1.收集班级成长过程中的照片、视频，制作成PPT。2.准备一些纸条和笔，用于学生记录班级问题和建议。3.准备班级管理职责卡片，明确每个学生的职责。

（七）班会流程1.导入（5分钟）-播放班级照片和视频，回顾班级一起经历的美好时光，如运动会、文艺汇演、班级活动等。-引导学生感受班级的温暖和凝聚力，从而引出本次班会的主题--我是班级小主人。2.班级小主人意识培养（10分钟）-请班主任讲述班级的历史、文化和荣誉，让学生了解班级的重要性。-组织学生讨论"作为班级小主人，我们应该做些什么"，引导学生思考自己在班级中的角色和责任。3.班级问题讨论与解决（15分钟）-让学生分组讨论班级目前存在的问题，如卫生问题、纪律问题、同学关系问题等。-每组派代表发言，汇报讨论结果，并提出解决问题的建议。-全班共同讨论这些建议的可行性，制定班级改进计划。4.班级管理职责分工（15分钟）-展示班级管理职责卡片，介绍班级管理的各项工作，如班长、学习委员、纪律委员、卫生委员等的职责。-通过民主投票的方式，选举出班级的班干部，明确每个学生的管理职责。5.班级未来规划（10分钟）-让学生分组讨论班级未来的发展方向，如学习目标、活动计划、班级文化建设等。-每组派代表发言，分享小组讨论的结果，共同描绘班级的美好未来。6.总结（5分钟）-请班主任对本次班会进行总结，强调班级小主人的重要性，鼓励学生积极履行自己的职责，为班级发展贡献力量。-宣布班级改进计划和未来规划，让学生共同努力，创造一个更加优秀的班级。

（八）班会延伸1.定期召开班级管理会议，总结班级工作，及时解决问题，调整班级管理策略。2.设立班级荣誉榜，对表现优秀的学生和小组进行表彰和奖励，激励学生积极向上。3.鼓励学生在日常生活中积极参与班级事务，主动为班级做贡献，如帮助同学、维护班级卫生等。

五、《感恩的心》主题班会设计方案

（一）班会主题感恩的心

（二）班会目的1.让学生了解父母的养育之恩、老师的教导之恩、朋友的陪伴之恩，培养感恩之心。2.通过活动，引导学生表达对父母、老师、朋友的感激之情，学会用实际行动回报他人。3.增强学生的情感体验，促进学生良好品德的形成，营造和谐的人际关系。

（三）班会时间[具体时间]

（四）班会地点[具体教室]

（五）参与人员[班级名称]全体学生

（六）班会准备1.收集感恩相关的歌曲、诗歌、故事等资料，制作成PPT。2.准备感恩卡片、彩纸、笔等材料，用于学生制作感恩礼物。3.邀请部分学生家长和任课老师参加班会。

（七）班会流程1.导入（5分钟）-播放感恩歌曲《感恩的心》，营造温馨的氛围，引出本次班会的主题--感恩的心。2.感恩父母（15分钟）-展示一些父母照顾孩子的图片和视频，讲述父母为孩子付出的点点滴滴。-请几位学生分享自己与父母之间的感人故事，表达对父母的感激之情。-组织学生进行"真心话大冒险"游戏，让学生当着全班同学的面，对父母说出平时不好意思说出口的心里话，如"我爱你""谢谢你"等。3.感恩老师（15分钟）-邀请任课老师上台，学生为老师献上鲜花，表达对老师的敬意和感谢。-请老师分享自己与学生之间的难忘经历，讲述老师对学生的关爱和期望。-学生分组讨论老师为自己的成长付出了哪些努力，然后派代表发言，向老师表达感恩之情。4.感恩朋友（10分钟）-播放一段朋友之间相互帮助、共同成长的视频，让学生感受友情的珍贵。-请学生分享自己与朋友之间的美好回忆，说说朋友给自己带来的快乐和帮助。-组织学生进行"朋友抱抱"活动，让学生互相拥抱，传递友谊和温暖。5.感恩行动（10分钟）-发放感恩卡片和彩纸、笔等材料，让学生制作感恩礼物，送给父母、老师或朋友。-学生可以在卡片上写下自己的感恩话语、祝福和行动计划，如为父母做一件家务、为老师准备一份小惊喜、为朋友提供一次帮助等。6.总结（5分钟）-请班主任对本次班会进行总结，强调感恩的重要性，鼓励学生将感恩之心转化为实际行动，从身边小事做起，感恩身边的每一个人。-全体学生起立，再次唱响《感恩的心》，结束本次班会。

（八）班会延伸1.开展"感恩月"活动，让学生在一个月的时间里，每天为父母做一件力所能及的事情，如捶背、洗碗、整理房间等。2.鼓励学生在教师节、父亲节、母亲节等节日，用自己的方式表达对老师和父母的感恩之情。3.组织学生参加志愿者活动，帮助社区里需要帮助的人，培养学生的社会责任感和感恩意识。

六、《我的梦想我做主》主题班会设计方案

（一）班会主题我的梦想我做主

（二）班会目的1.让学生明确自己的梦想，激发学生为实现梦想而努力奋斗的动力。2.帮助学生了解实现梦想的途径和方法，培养学生的规划能力和执行力。3.引导学生树立积极向上的人生态度，增强学生的自信心和责任感。

（三）班会时间[具体时间]

（四）班会地点[具体教室]

（五）参与人员[班级名称]全体学生

（六）班会准备1.收集一些关于梦想的名言警句、图片、视频等资料，制作成PPT。2.准备梦想卡片、彩笔等材料，让学生写下自己的梦想。3.邀请一位成功人士或校友来参加班会，分享自己的追梦经历。

（七）班会流程1.导入（5分钟）-播放一段关于梦想的视频，如《开学第一课》中有关梦想的片段，引起学生对梦想的思考。-引导学生讨论什么是梦想，梦想对自己有什么重要意义，从而引出本次班会的主题--我的梦想我做主。2.梦想分享（15分钟）-让学生分组交流自己的梦想，分享自己为什么会有这样的梦想。-每组