学校安全宣传教育制度

学校安全宣传教育制度一、总则1.目的为加强学校安全宣传教育工作，提高全体师生的安全意识和自我保护能力，预防和减少各类安全事故的发生，保障师生人身安全和学校财产安全，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及进入学校的其他人员。3.基本原则安全宣传教育工作应遵循"预防为主、教育先行、全员参与、常抓不懈"的原则，将安全宣传教育贯穿于学校教育教学活动的全过程。

二、安全宣传教育工作领导小组1.组成人员成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校安全宣传教育工作领导小组。2.职责分工校长：全面负责学校安全宣传教育工作的决策和指导，定期召开安全工作会议，研究解决安全宣传教育工作中的重大问题。副校长：协助校长开展安全宣传教育工作，具体负责组织实施各项安全宣传教育活动，监督检查各部门安全宣传教育工作的落实情况。各部门负责人：负责本部门安全宣传教育工作的组织实施，制定本部门安全宣传教育工作计划，开展相关安全宣传教育活动，并配合学校做好全校性的安全宣传教育工作。年级组长：负责组织本年级师生开展安全宣传教育活动，督促班主任落实班级安全宣传教育工作，及时向学校反馈年级师生的安全需求和意见。班主任：负责班级日常安全宣传教育工作，制定班级安全宣传教育计划，组织开展形式多样的班级安全主题活动，对学生进行安全教育和管理，及时掌握学生的安全情况，并与家长保持密切联系，共同做好学生的安全工作。

三、安全宣传教育内容1.法律法规教育组织师生学习国家有关安全工作的法律法规，如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等，增强师生的法律意识和法制观念。邀请法律专家或司法人员到校举办法律讲座，解读与学校安全相关的法律法规条款，结合实际案例进行分析，提高师生运用法律武器维护自身合法权益的能力。2.交通安全教育开展交通安全知识讲座，向师生传授交通安全法规、交通信号、交通标志等基本知识，讲解安全乘车、骑车、行路的注意事项。组织观看交通安全教育片，通过直观的影像资料，让师生了解交通事故的危害，增强交通安全意识。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，宣传交通安全知识，发布交通安全提示信息，营造浓厚的交通安全宣传氛围。配合交警部门，组织师生参加交通安全宣传实践活动，如交通指挥手势培训、交通安全劝导等，提高师生的交通安全实践能力。3.消防安全教育普及消防安全知识，向师生传授火灾预防、火灾报警、灭火器使用、逃生自救等技能，使师生掌握基本的消防安全常识。组织师生开展消防演练，包括火灾报警、疏散逃生、灭火器实操等内容，让师生在实践中提高应对火灾的能力。定期检查和维护学校消防设施设备，确保消防器材完好有效，疏散通道畅通无阻。通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式，宣传消防安全知识和火灾案例，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。4.食品安全教育开展食品安全知识教育，向师生传授食品卫生常识、食物中毒预防与急救等知识，培养师生良好的饮食习惯和食品安全意识。加强对学校食堂从业人员的培训，提高其食品安全责任意识和操作技能，确保食堂食品安全。定期检查学校食堂的食品采购、储存、加工、销售等环节，严格把控食品安全关，防止食物中毒事故的发生。宣传食品安全法律法规，让师生了解食品安全的重要性，增强师生对食品安全问题的关注度和监督意识。5.防溺水安全教育在每年的春夏季，开展防溺水专项安全教育活动，向师生传授防溺水知识，如游泳安全要点、溺水的急救方法等，提高师生的防溺水意识。加强与家长的沟通与合作，通过发放《防溺水致家长的一封信》、召开家长会等形式，告知家长加强对学生的监管，共同做好防溺水工作。在学校周边水域设置明显的防溺水警示标志，提醒师生远离危险水域。组织师生观看防溺水教育片，开展防溺水主题班会、演讲比赛等活动，增强师生的防溺水意识和自我保护能力。6.校园活动安全教育对师生进行校园活动安全教育，包括体育活动、实验课、课间活动、集会活动等方面的安全注意事项，防止因活动不当引发安全事故。加强对校园设施设备的检查和维护，确保体育器材、实验仪器等设备完好安全，为师生开展活动提供安全保障。在组织大型活动时，制定详细的安全预案，提前做好各项准备工作，确保活动安全有序进行。7.自然灾害安全教育开展自然灾害安全教育，向师生介绍地震、洪水、台风、雷击等自然灾害的成因、危害及应对方法，提高师生的自然灾害防范意识和应急避险能力。组织师生进行自然灾害应急演练，如地震应急疏散演练、防汛演练等，让师生熟悉应急避险的程序和方法，在实践中提高应对自然灾害的能力。加强对学校建筑物、设施设备的检查和加固，确保在自然灾害发生时能够保障师生的生命安全。8.网络安全教育开展网络安全教育，引导师生正确使用网络，遵守网络道德和法律法规，提高师生的网络安全意识和自我保护能力。教育师生警惕网络诈骗、网络欺凌等不良行为，不随意泄露个人信息，不沉迷网络，自觉抵制网络不良信息。通过举办网络安全知识讲座、主题班会等形式，向师生传授网络安全知识和技能，增强师生的网络安全防范意识。9.心理健康教育加强心理健康教育，关注师生的心理健康状况，通过开设心理健康课程、举办心理健康讲座、开展心理咨询活动等方式，帮助师生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养积极向上的心态。了解师生在学习、生活中遇到的心理问题，及时给予关心和帮助，对存在心理障碍的师生，要及时转介到专业机构进行治疗。营造良好的校园心理环境，倡导师生之间相互关爱、相互支持，建立和谐融洽的师生关系和同学关系。

四、安全宣传教育形式1.课堂教学将安全宣传教育纳入学校教育教学计划，各学科教师要结合学科特点，渗透安全教育内容，做到安全教育进课堂、进教材、进头脑。每周安排一定时间的安全教育课，由班主任或安全课教师专门讲授安全知识，确保安全教育的系统性和针对性。2.专题讲座定期邀请公安、消防、交通、卫生等部门的专家到校举办安全专题讲座，向师生传授专业的安全知识和技能。根据不同季节、不同时段的安全特点，举办各类安全专题讲座，如春季防溺水讲座、冬季防火讲座等，增强师生的安全意识和应对能力。3.主题活动围绕安全教育主题，开展形式多样的主题活动，如安全知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、绘画比赛、手抄报比赛等，激发师生参与安全教育的积极性和主动性。结合"全国中小学生安全教育日"、"安全生产月"、"119消防宣传日"、"122交通安全宣传日"等活动，组织开展全校性的安全教育主题活动，营造浓厚的安全宣传教育氛围。4.实践演练定期组织师生开展各类安全实践演练，如消防演练、地震应急疏散演练、防汛演练、防踩踏演练等，让师生在实践中掌握安全技能，提高应急逃生能力。演练前要制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤和要求，确保演练活动的顺利进行。演练后要及时进行总结评估，针对演练中存在的问题，及时改进完善应急预案。5.校园宣传充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、电子显示屏等宣传阵地，宣传安全知识、安全法规、安全提示等信息，营造浓厚的安全宣传教育氛围。定期更新校园宣传内容，及时发布最新的安全工作动态和安全知识，让师生随时随地了解安全信息。6.家校合作通过家长会、家长学校、家长微信群等形式，向家长宣传学校安全工作的要求和措施，通报学校安全工作情况，争取家长对学校安全工作的支持和配合。发放《致家长的一封信》，告知家长学生在校的学习生活情况以及需要家长配合做好的安全工作事项，提醒家长加强对学生的安全教育和监管。组织家长参与学校安全宣传教育活动，如家长志愿者参与学校安全管理、家长与学生共同参加安全演练等，形成家校共育的良好局面。

五、安全宣传教育计划与实施1.计划制定学校安全宣传教育工作领导小组应根据学校实际情况和上级有关要求，每年制定年度安全宣传教育工作计划，明确安全宣传教育的目标、内容、形式、时间安排等。各部门、年级组、班级要根据学校年度安全宣传教育工作计划，结合本部门、本年级、本班级的实际情况，制定相应的安全宣传教育工作计划，并报学校安全宣传教育工作领导小组备案。2.组织实施学校安全宣传教育工作领导小组负责统筹协调全校安全宣传教育工作的组织实施，确保各项安全宣传教育活动有序开展。各部门、年级组、班级要按照工作计划认真组织实施安全宣传教育活动，做到人员、内容、时间、效果"四落实"。在安全宣传教育活动实施过程中，要注重收集师生的反馈意见，及时调整和改进宣传教育内容和形式，提高安全宣传教育的针对性和实效性。3.档案管理建立健全学校安全宣传教育档案管理制度，对安全宣传教育工作的计划、方案、活动记录、总结评估等资料进行分类整理、归档保存。安全宣传教育档案应包括文字材料、图片资料、影像资料等，确保档案资料的完整性和真实性。定期对安全宣传教育档案进行整理和查阅，为学校安全宣传教育工作的决策和总结提供依据。

六、安全宣传教育效果评估1.评估指标师生安全意识：通过问卷调查、访谈等方式，了解师生对安全知识的掌握程度、安全意识的提高情况以及对学校安全宣传教育工作的满意度。安全行为习惯：观察师生在日常学习、生活中的行为表现，评估师生是否养成良好的安全行为习惯，如遵守交通规则、正确使用电器、注意食品安全等。安全事故发生率：统计学校安全事故的发生情况，分析安全宣传教育工作对预防安全事故的作用，评估安全宣传教育工作的实际效果。2.评估方法定期评估：每学期末对学校安全宣传教育工作进行一次全面评估，通过查阅资料、问卷调查、实地观察、数据分析等方法，对师生安全意识、安全行为习惯、安全事故发生率等指标进行评估。专项评估：针对某项安全宣传教育活动或某一阶段的安全宣传教育工作进行专项评估，及时发现问题，总结经验教训，不断改进安全宣传教育工作。师生反馈评估：通过召开师生座谈会、发放征求意见表等方式，广泛征求师生对安全宣传教育工作的意见和建议，了解师生的需求和期望，评估安全宣传教育工作的针对性和实效性。3.结果运用根据安全宣传教育效果评估结果，总结经验教训，针对存在的问题，及时调整和