【新版人教版七年级上册知识梳理（全套）】Unit 4 My Favourite Subject 单元知识点梳理（背诵版+讲解版）

Unit4MyFavouriteSubject单元知识点梳理（背诵版+讲解版）过单词过单词Unit4MyFavoriteSubject序号词汇音标词性词义页码1biology/baɪˈɒlədʒi/n.生物学P.442IT/ˌaɪˈtiː/abbr.(=informationtechnology/tekˈnɒlədʒi/)信息技术P.443geography/dʒiˈɒɡrəfi/n.地理（学）P.444history/ˈhɪstri/n.历史；历史课P.445boring/ˈbɔːrɪŋ/adj.乏味的；令人生厌的P.446useful/ˈjuːsf(ə)l/adj.有用的；有益的P.447exciting/ɪkˈsaɪtɪŋ/adj.令人激动的；使人兴奋的P.448past/pɑːst/n.adj.prep.过去；过去的事情过去的在.....之后P.459goodwith灵巧的；善于应付..的P.4510number/ˈnʌmbə(r)/n.数字；号码P.4511helpsbwith帮助某人做（某事）P.4512reason/ˈriːz(ə)n/n.原因；理由P.4613listento听；倾听P.4714goodat擅长P.4715remember/rɪˈmembə(r)/v.记住；记起P.4716as/æz;əz/prep.conj.如同；作为当.....时；由于P.4717AM(=a.m.)上午P.4818PM(=p.m.)下午；午后P.4819French/frentʃ/n.adj.法语法国的；法国人的P.4820excellent/ˈeksələnt/adj.优秀的；极好的P.4821instrument/ˈɪnstrəmənt/n.器械；工具P.4822singer/ˈsɪŋə(r)/\o"点击发音"n.歌手P.4823future/ˈfjuːtʃə(r)/n.将来；未来P.4824inthefuture将来；未来P.4825term/tɜːm/n.学期P.4826workout解决出；计算P.4827problem/ˈprɒbləm/n.问题P.4828inclass课堂上P.4829magic/ˈmædʒɪk/n.adj.魔法；魔力；魔术有魔力的；有神奇力量的P.4830life/laɪf/n.生活；生命P.4831scientist/ˈsaɪəntɪst/n.科学家P.4832Baker/ˈbeɪkə(r)/贝克P.4733Mike/maɪk/迈克P.4834Davis/ˈdeɪvɪs/戴维斯P.4835Canada/ˈkænədə/加拿大P.48过词法过词法1.IT(abbr.信息技术)（全称）informationtechnology2.history(n.历史)（形容词）—historical3.boring(adj.令人生厌的)（形容词，感到生厌的）bored4.useful(adj.有用的)（动词）use5.exciting(adj.令人激动的)（形容词，感到激动的）—excited6.number(n.数字)（动词）—number7.French(n.法国的)（名词，法国）—France8.singer(n.歌手)（动词）—sing9.problem(n.难题)（同义词）—trouble/difficulty10.magic(n.魔法)（形容词）—magical11.life(n.生命)（复数）—lives12.scientist(n.科学家)（名词，科学）—science过短语过短语SectionA短语SectionB短语我最喜欢的学科myfavouritesubject从……学习learnfrom...学习做某事learntodosth在加拿大inCanada向某人解释某事explainsthtosb忙于做某事bebusydoingsth.……的重要性theimportanceof...使某人开心makesbhappy认为thinkof让某人做某事letsbdosth圈出单词circletheword弹奏各种乐器playallkindsofinstruments醒来wakeup想要成为wanttobe做某事的时间到了……It’stimetodosth在将来inthefuture起床getup研究出workout因某事而迟到belatefor在课堂inclass快点comeon感觉像是feellike下一节课nextclass设计周课程表designaweeklyclassschedule了解过去learnaboutthepast向某人解释某事explainsthtosb善于应付……begoodwith这学期thisterm在某方面帮助某人helpsbwithsth看时间lookatthetime去上课gotoclass连在一起linktogether听音乐listentomusic擅长begoodat很，非常alot走路去某地walktosp.使某物……makesth.adj做某事是困难的It’sdifficulttodosth.记得去做某事remembertodosth使某人做某事makesbdosth与……一样thesameas做调查doasurvey过语音过语音双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ/nameniceboynotefacewhytoyroaddayChinapointsofa【即学即练】以下词汇发音和上表词汇一类，请根据中文提示写出词汇蛋糕___cake_______(a-e)大米____rice______(i-e)大豆___soy_____(oy)家___home_______(o-e)湖____lake______(a-e)喜欢____like______(i-e)噪音__noise________(oi)洞__hole________(o-e)制作____make______(a-e)生活____life______(i-e)硬币_coin_________(oi)外套___coat_______(oa)拿走__take________(a-e)五__five________(i-e)小船___boat_______(oa)道路____way______(ay)我的__my____(辅-y)山羊___goat_______(oa)五月___May_______(ay)哭泣____cry____(辅-y)去____go______(辅-o)玩耍__play________(ay)飞___fly_____(辅-y)所以___so______(辅-o)/aʊ//ɪə//eə//ʊə/nowearhairsuremouthhearweartouraboutheresharepoor【即学即练】以下词汇发音和上表词汇一类，请根据中文提示写出词汇花_____flower_____(ow)亲爱的___dear_____(ear)air空气如何____how______(ow)mere仅仅___here_____（ere）梨____pear______(ear)奶牛___cow_______(ow)耳朵____ear______(ear)云___cloud_______(ou)野兔___hare_______(are)向外___out_______(ou)shout大叫(ou)___shout_______(ou)常见连读现象1、辅音+元音（连读）相邻的词中，前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音时，辅音和元音可以连读构成一个音节。例如：afraidofalotofturnoffwakeupbreadandmilktalkaboutitTakealookatit.I’llbebackinhalfanhour.2、个别辅+辅失去爆破（无声除阻）在两个相连的单词中，前者出现以/p/、/b/、/k/、/g/、/t/、/d/结尾，后者出现以/p/、/b/、/k/、/g/、/t/、/d/、/m/、/n/、/l/、/s/起首时，前一个辅音失去爆破，也就是只把\t"/item/%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E8%BF%9E%E8%AF%BB/_blank"舌位或者是唇形做好，而不发音，占一个音值，后一个辅音正常发音。lasttimewanttoGoodnight.GoodmorningIhopetofindagoodjob【即学即练】朗读下列句子过语篇过语篇SectionA语篇Conversation1福星:嗨，艾拉。你还好吗?艾拉:你好，福星。不是真的。今天是星期二。傅星:那又怎样?艾拉:我周二上午有历史课。傅星:你不喜欢历史?艾拉:不，这对我来说很难。傅星:那么，你最喜欢的科目是什么?埃拉:数学。傅星:为什么?艾拉:因为它很有趣。傅星:你们今天还有什么课?艾拉:我有美术和地理课。我也喜欢那些科目。FuXing:Hi,Ella.AreyouOK?Ella:Hi,FuXing.Notreally.TodayisTuesday.FuXing:So?Ella:IhavehistoryonTuesdaymornings.FuXing:Youdon'tlikehistory?Ella:No,it'shardforme.FuXing:So,what'syourfavouritesubject?Ella:Maths.FuXing:Why?Ella:Becauseit'sfun.FuXing:Whatotherclassesdoyouhavetoday?Ella:Ihaveartandgeography.Ilikethosesubjectstoo.Conversation2高老师:早上好，彼得彼得:早上好，高女士。高老师:你们今天上什么课?彼得:我先上语文和数学。高老师:你喜欢这些科目吗?彼得:我喜欢语文，因为它很有趣，但是我不喜欢数学。高老师:为什么?彼得:因为数学对我来说很无聊。高老师:但是每一门课都很重要。你今天还有什么课?彼得:IT和体育高老师:你最喜欢的课是什么?彼得:体育，因为它很刺激。MsGao:Goodmorning,PeterPeter:Goodmorning,MsGao.MsGao:Whatclassesdoyouhavetoday?Peter:IhaveChineseandmathsfirst.MsGao:Doyoulikethesesubjects?Peter:IlikeChinesebecauseit'sfun,butIdon'tlikemaths.MsGao:Why?Peter:Becausemathsisboringtome.MsGao:Buteverysubjectisimportant.Whatotherclassesdoyouhavetoday?Peter:ITandPEMsGao:What'syourfavouriteclass?Peter:PE,becauseit'sexciting.Conversation3彬彬:艾玛，我们下节课是什么?艾玛:历史。这是我最喜欢的科目。彬彬:你为什么喜欢它?埃玛:了解过去很有趣。彬彬:你最喜欢的科目是什么，梅梅?梅梅:我最喜欢英语。它很有用，而且我的英语老师真的很好。你呢，彬彬?彬彬:我喜欢所有的科目，但我最喜欢的是数学。梅梅:为什么?彬彬:因为我对数字很在行。埃玛:哦，这对我来说很难。你能帮我做这门课吗?宾宾:当然!梅梅:嘿，看看时间。我们去上课吧!Binbin:What'sournextclass,Emma?Emma:History.It'smyfavouritesubject.Binbin:Whydoyoulikeit?Emma:It'sinterestingtolearnaboutthepast.Binbin:What'syourfavouritesubject,Meimei?Meimei:MyfavouriteisEnglish.It'suseful,andmyEnglishteacherisreallynice.Howaboutyou,Binbin?Binbin:Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.Meimei:Why?Binbin:BecauseI'mgoodwithnumbers.Emma:Oh,it'sdifficultforme.Canyouhelpmewiththissubject?Binbin:Sure!Meimei:Hey,lookatthetime.Let'sgotoclass!SectionB语篇我是加拿大的一名学生。我今年很忙。我学习数学、音乐、法语、历史、英语、IT、生物和体育。我最喜欢的科目是音乐，因为这门课很有趣，我们学了很多新歌。音乐总是使我快乐。我的音乐老师很棒。他让我们玩各种有趣的乐器。我将来想成为一名歌手。你呢?你学什么?你最喜欢的课程是什么，为什么?我来自中国。这学期，我有语文、历史、数学、英语、音乐、体育、地理、生物、信息技术和美术。我喜欢所有的科目，但我最喜欢的是数学。我喜欢它，因为我对数字很在行。我们在课堂上学习如何解数学题。感觉就像变魔术一样，真的很有趣。数学在我们的生活中很有用，我将来想成为一名科学家。I'mastudentinCanada.I'mverybusythisyear.Istudymaths,music,French,history,English,IT,biology,andgym.Myfavouritesubjectismusicbecausetheclassisfunandwelearnalotofnewsongs.Musicalwaysmakesmehappy.Mymusicteacherisexcellent.Heletsusplayallkindsofinterestinginstruments.Iwanttobeasingerinthefuture.Howaboutyou?Whatdoyoustudy?What'syourfavouriteclassandwhy?I'mfromChina.Thisterm,IhaveChinese,history,maths,English,music,PE,geography,biology,IT,andart.Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.IlikeitbecauseI'mgoodwithnumbers.Welearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass.Itfeelslikemagicandisreallyfun.Mathsisveryusefulinourlife,andIwanttobeascientistinthefuture.核心知识核心知识单元语法单元语法一、and的用法教材原句：Ihaveartandgeographytoday.Englishisimportant,andmyEnglishteacherisreallynice.and意为“和;又”，为连词,表示顺承或并列的逻辑关系。Ilikeapplesandoranges.我喜欢苹果和橙子。注意：and表示并列时，如果在句子中，有三者或三者以上的名词，动词，或短语需要进行并列，只需要在最后两个词之间加and。Theoldmanpassedthestreet

,

wentintoashop

,

talkedtothesalesman，and

boughtsomebread.老人经过街道，走进一家商店，与售货员交谈，并且买了一些面包。拓展：or

conj.1.或者

（两者中选一个）否则,不然Whichonedoyoulike?Theyellowoneortheblackone？你喜欢哪一个？黄色的还是黑色的？HurrycomeorIwillleavealone.快点来，不然我就自己离开了。Youmustwalkfast,orwewillbelate.你得走快点，不然我们就要迟到了。二、but的用法教材原句：Biologyisdifficultbutimportant.Historyismyfavouritesubject,butmysisterdoesn'tlikeit.but作为转折连词，翻译成

但是Ilikethisbook,butit'stooexpensive.虽然我喜欢这本书，但是它太贵了。

Shecandothat,butshegaveup.虽然她能做到，但是她放弃了。注意：在一个句子中，although(虽然)和but(但是)这两个词不能同时出现！例如：Althoughheisachild，heknowsalotofEnglish.虽然他还是个孩子，但他懂很多英语。三、because的用法教材原句：llikeChinesebecauseit'sfun.Hedoesn'tlikemathsbecauseit'sboringtohim.because是从属连词，意为"因为"，because引导的从句常在句中作原因状语,表示直接的原因或理由。注意：（1）because引导的原因状语从句多置于主句之后，有时也可放在主句之前。Westayedathomebecauseitrained.因为下雨了，所以我们待在家里。BecauseIwasill,Ididn'tgotoschool.因为生病了，所以我没有去上学。（2）在英语中，because(因为）和so(所以）不能连用，两者只能用其一。Tomwaslateforschoolbecausehedidn'tcatchtheearlybus.=Tomdidn'tcatchtheearlybus,sohewaslateforschool.因为汤姆没有赶上早班车，所以他上学迟到了。拓展：because与becauseof的区别①because作连词，用于引导从句。Wedidn'tgoforapicnicbecauseitwasrainy.因为下雨了，所以我们没有去野餐。②becauseof为短语介词，后面跟名词、代词或动名词，还可接wh-型从句。Wedidn'tgoforapicnicbecauseoftheheavyrain.因为下大雨了，所以我们没有去野餐。【即学即练】单项选择1．Ialwaysfeeltiredinthemorning___C_____Ihate（讨厌）goingtobedearly.A．and B．if C．but D．because2．Heistall,Dhisbrotherisshort.A．and B．or C．/ D．but3．Isyourdogyellow____A______black?A．or B．andC．but D．yet4．Ilikemyschool___B_____theteachersareallveryfriendly.A．before B．because C．so D．until5．—Howdoyoulikemath?—Ithinkitisdifficult_____B___interesting.A．and B．but C．because D．soSectionAHowdoyouchooseaschoolclub?SectionAHowdoyouchooseaschoolclub?1、Whydoyoulikethissubject?你为什么喜欢这个科目？（教材第44页)考频：★★☆why作疑问副词，其引导的特殊疑问句用来询问原因、理由。其结构为“Why＋一般疑问句？”，回答时，一般用“Because...”，此处because是连词，其后要接一个句子来陈述原因、理由。在汉语中，表示因果关系一般用＂因为……，所以……＂，注意：在英语一个句子中不能同时出现because和so。例句：—Whyareyoulateforschool?你为什么上学迟到了？—Becauseitisraining.因为正在下雨。例句：BecauseIamverybusy,Ican’tgooutwithyou.因为我太忙，所以我不能同你出去。例句：Iamverybusy,soIcan’tgooutwithyou.因为我太忙，所以我不能同你出去。becauseof“因为，由于”，是一个短语介词，后接名词或名词短语。Hecan'tgotoschoolbecauseofhisleg.由于他的腿他不能去上学。【注意】Whynot＋v．...？为什么不做……呢？Whynotgowithme?为什么不和我一块去呢？why引导的特殊疑问句，有时相当于what...for句式，二者可以转换。Whydoeshecomehere？＝Whatdoeshecomeherefor？他为什么来这儿？2、Peterdoesn’tlikemathsbecauseit’sboring.彼得不喜欢数学，因为它很无聊。（教材第44页1c)考频：★★☆boring是形容词，意思是“令人厌烦的”拓展：bored和boring辨析bored和boring意思都是无聊的，都是形容词，但它们的用法不同。1、bored修饰人或人作主语时用。意思是：“感到厌烦的，无聊的”（1）Themoviewassoboring!Iwasbored.电影太无聊，使我感到无聊。（2）Theclasswassoboring!Iwasbored.课程太无聊，使我感到无聊。2、boring修饰物或物作主语时用。但根据句子或上下文意思也可用人作主语。意思是“枯燥的，无聊的，厌倦的，令人厌烦的“。（1）Themoviewasboring.电影很无聊。（2）Theclasswasboring.课程很无聊。类似：interesting（有趣的）和interested（感兴趣的）。Thebookisinteresting.（这本书很有趣。）Iaminterestedinthebook.（我对这本书感兴趣。）exciting（令人兴奋的）和excited（感到兴奋的）（详细用法见U4单词讲义第七条）Thenewsisexciting.（这个消息令人兴奋。）Heisexcitedaboutthenews.（他对这个消息感到兴奋。）3、What’syourfavoritesubject?MyfavouritesubjectisChinese.你最喜欢的学科是什么？我最喜欢的学科是语文。（教材第44页1d)考频：★★☆favoriteadj.“最喜欢的，特别喜欢的”。Sundayisourfavoriteday.Wecangotothepark.星期天是我们最喜欢的一天。我们可以去公园。favoriten.“最喜欢的人或物”，其复数形式是favorites。Thesebooksaremyfavorites.这些书是我最喜欢的。【注意】favorite与like都有＂喜爱＂的意思，但它们的词性不同，在句子中所处的位置也不同，favorite常与like...best互换。例句：Hisfavoritesportisbasketball.=Helikesbasketballbest.他最喜欢的运动是篮球。4、Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.我喜欢所有的科目，但是我最喜欢的是数学（教材第45页1a)考频：★★★“but”是一个表示转折关系的连词，意思是“但是”“然而”。“but”的常见用法：用于连接两个具有转折关系的句子或成分，表示前后情况的对比或相反。①“but+句子”时，but前面常用逗号。Heisold,butheisveryhealthy.尽管他年龄很大，但是他很健康。②“but+不是句子”时，前面可以不要逗号。Wewereverytiredbutveryhappy.我们非常累但是非常开心。SectionBWhatcanyoulearnfromdifferentsubject?SectionBWhatcanyoulearnfromdifferentsubject?1.WhatCanyoulearnfromdifferentsubjects?你能从不同的学科中学到什么？(p48)观察例句总结用法Wecanlearnaboutdifferentcultures.（我们可以了解不同的文化。）Weshouldlearnfromourmistakes.（我们应该从我们的错误中学习。）Wecanalwayslearnfromsuccessfulpeople.（我们总是可以从成功人士那里学习。）Helearnedthepoembyheart.（他把这首诗背下来了。）Thestudentsneedtolearntheimportantformulasbyheart.（学生们需要把重要的公式记住。）观察例句可得常见的“learn”短语有：learnabout了解，学习关于……的知识learnfrom从……中学习，向……学习learnbyheart记住，背诵趁热打铁：汉译英Helearnedalotfromhergrandfather.她从她祖父那里学到了很多。Hecaneasilylearnthesewordsbyheart.他可以很容易地把这些单词背下来。2.Helet’susplayallkindsofinterestinginstruments.他让我们演奏各种各样有趣的乐器。(p48)句子精讲：let’sus表示让我们，let在这里表示允许、使役的意思。letsbdo：允许某人做某事MymotherletsmewatchTVafterfinishinghomework.（我妈妈让我做完作业后看电视。）allkindsof表示各种各样的Thereareallkindsofflowersinthegard