传染病学生的休复学制度

传染病学生的休复学制度1.目的为了有效防控传染病在校园内的传播，保障广大师生的身体健康和正常教学秩序，规范传染病学生的休复学管理，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于在本校就读的所有学生，包括全日制学生、非全日制学生以及各类借读生等。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及上级教育主管部门的有关规定制定。二、传染病的分类及防控要求1.传染病分类根据传染病的传播方式、速度及其对人类危害程度的不同，分为甲类、乙类和丙类传染病。目前，甲类传染病包括鼠疫、霍乱；乙类传染病包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾；丙类传染病包括流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。2.防控要求对于不同类型的传染病，学校应采取相应的防控措施。一般而言，在发现传染病病例后，应立即启动疫情报告程序，及时通知卫生防疫部门，并对密切接触者进行医学观察。同时，加强校园环境卫生管理，做好通风换气、消毒等工作，避免疫情进一步扩散。对于甲类传染病，一旦发现，学校应在卫生防疫部门的指导下，采取严格的隔离措施，对患者及密切接触者进行集中隔离观察和治疗，防止疫情蔓延。对于乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等，也应参照甲类传染病的防控措施执行。对于其他乙类和丙类传染病，应根据病情严重程度和传播风险，采取适当的防控措施，如隔离治疗、医学观察、健康教育等，确保校园内传染病疫情得到有效控制。三、休复学管理流程（一）休学申请1.申请主体学生本人或其监护人（以下统称"申请人"）。2.申请条件学生确诊患有传染病，且病情较重，预计需要较长时间治疗和休息，无法正常到校学习的，可申请休学。3.申请材料填写完整的休学申请表（可在学校教务处网站下载或到教务处领取）。县级及以上医院出具的诊断证明，证明学生患有传染病及病情严重程度，建议休学的时间等。学生本人或监护人的有效身份证件复印件。4.申请流程申请人向所在班级班主任提交休学申请及相关材料。班主任对申请材料进行初审，核实材料的真实性和完整性，如材料齐全且符合要求，签署意见后报送至学校教务处。教务处对上报的休学申请进行复审，审核通过后，为学生办理休学手续，并出具休学证明。（二）休学期限1.一般规定休学期限根据学生的病情和医生建议确定，原则上不少于3个月，不超过1年。对于病情较为严重、康复时间较长的学生，经学校批准，可适当延长休学期限，但最长不超过2年。2.特殊情况如学生因传染病导致身体残疾或功能障碍，需要更长时间康复和治疗的，可根据实际情况，经学校、卫生防疫部门及相关专家评估后，确定合理的休学期限。（三）复学申请1.申请主体休学学生本人或其监护人。2.申请条件学生病情已痊愈，经县级及以上医院复查，确认已符合复学标准。学生需提供县级及以上医院出具的康复证明，证明其传染病已治愈，身体状况能够适应正常学习生活。3.申请材料填写完整的复学申请表（可在学校教务处网站下载或到教务处领取）。县级及以上医院出具的康复证明。休学证明原件。4.申请流程申请人向学校教务处提交复学申请及相关材料。教务处对申请材料进行审核，必要时可要求学生到学校指定的医疗机构进行复查。经审核通过，确认学生符合复学条件后，教务处为学生办理复学手续，并安排学生复学。（四）复学评估1.评估主体学校应组织由校医、班主任、任课教师等组成的复学评估小组，对复学学生进行全面评估。2.评估内容学生的身体状况，包括传染病康复情况、身体各项指标是否正常等。学生的学习能力和适应能力，是否能够跟上原班级的学习进度。学生的心理状况，是否因传染病经历及休学对其心理造成影响，是否需要心理辅导等。3.评估方式查阅学生的病历、康复证明等相关资料。对学生进行身体检查，必要时可要求学生进行进一步的医学检验。与学生及家长进行沟通交流，了解学生的学习和心理状况。观察学生在课堂及校园活动中的表现，评估其适应能力。4.评估结果及处理若评估结果表明学生已完全康复，身体和学习能力均能适应正常学习生活，复学评估小组应出具复学评估合格报告，学生可顺利复学。若学生身体尚未完全康复，但能够在学校的特殊关怀和帮助下坚持学习，如学校可为其提供单独的学习空间、安排专人辅导等，复学评估小组可根据实际情况，建议学校批准其复学，并制定个性化的学习和健康管理方案。若学生身体状况仍不适合复学，或存在严重的心理问题需要进一步治疗和康复，复学评估小组应建议学校暂不批准复学，要求学生继续休学治疗，待身体和心理状况符合复学条件后再申请复学。（五）复学后的跟踪管理1.健康监测复学后的学生应纳入学校日常健康监测体系，校医负责定期对学生进行体温检测、身体状况询问等，密切关注学生的健康状况。对于传染病康复初期的学生，可适当增加监测频率，如每天监测体温23次等。2.学习指导班主任和任课教师应关注复学学生的学习情况，根据复学评估结果和学生实际情况，制定个性化的学习指导计划，帮助学生尽快跟上学习进度。对于因休学落下课程较多的学生，学校应安排教师为其进行个别辅导，确保学生能够顺利完成学业。3.心理支持学校心理咨询室应对复学学生提供必要的心理支持和辅导，帮助学生克服因传染病经历及休学可能产生的焦虑、自卑等心理问题，使其能够以积极的心态投入学习和生活。心理咨询室可通过开展心理健康讲座、组织团体辅导活动、进行个别心理咨询等方式，满足复学学生的心理需求。4.家校沟通学校应加强与家长的沟通与联系，及时向家长反馈学生复学后的健康状况、学习情况等，共同做好学生的教育和管理工作。家长应积极配合学校，关注学生的身心健康，鼓励学生克服困难，按时完成学习任务。四、休学期间的相关事宜1.学籍管理学生休学期间，学校保留其学籍。休学学生不得参加学校组织的各类教学活动和考试，但学校应为其保留学籍档案，待复学后可继续学习原专业课程。2.学费及其他费用休学学生的学费、住宿费等费用按照学校相关规定办理。原则上，休学期间的学费、住宿费等费用不予退还，待复学后按复学当年的收费标准执行。若学生因特殊原因需要退费的，可按照学校退费管理办法办理相关手续。3.学生管理休学学生应遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，未经学校批准，不得擅自到校上课或参加学校组织的活动。休学期间，学生的安全责任由其监护人负责。学校应定期与休学学生及其监护人保持联系，了解学生的康复情况和思想动态，提供必要的帮助和指导。五、保障措施1.组织保障学校成立传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各相关部门负责人和年级主任为成员。领导小组负责统筹协调学校传染病防控工作，制定休复学制度及相关应急预案，指导和监督各部门做好传染病学生的休复学管理工作。学校教务处负责具体办理学生的休复学手续，校医室负责协助做好学生病情诊断、康复评估等工作，各班级班主任负责本班学生休复学申请的初审及复学后的跟踪管理等工作。2.培训保障学校定期组织教职工进行传染病防控知识培训，包括传染病的诊断、治疗、防控措施以及休复学管理流程等内容，提高教职工对传染病防控工作的认识和业务水平，确保教职工能够正确处理传染病学生的休复学事宜。同时，学校还应加强对学生的健康教育，通过课堂教学、主题班会、宣传海报等形式，向学生普及传染病防控知识，提高学生的自我保护意识和能力。3.信息保障学校建立健全传染病疫情信息报告制度，严格按照规定的程序和时限报告疫情信息。对于传染病学生的休复学情况，学校应及时记录并更新相关信息，确保学籍管理系统和学生健康档案信息的准确性和完整性。同时，学校应加强与卫生防疫部门的沟通与协作，及时获取传染病防控的最新信息和指导意见，为学校的休复学管理工作提供有力支持。4.经费保障学校应安排专项经费用于传染病防控工作，包括购置必要的医疗设备和防护用品、开展健康教育活动、支付学生休复学相关手续费用等。确保传染病防控工作所需的经费得到足额保障，为学校传染病学生的休复学管理提供坚实的物质基础。六、监督与责任追究1.监督检查学校传染病防控工作领导小组定期对学校传染病学生的休复学管理工作进行监督检查，确保休复学制度的严格执行。检查内容包括休复学申请材料的审核情况、复学评估工作的开展情况、复学后的跟踪管理措施落实情况等。对发现的问题及时进行整改，确保传染病学生的休复学管理工作规范、有序。2.责任追究对于在传染病学生休复学管理工作中存在违规行为的单位和个人，学校将视情节轻重给予相应的责任追究。如因工作不力导致传染病传播扩散，造成严重后果的，将依法依规追究相关责任人的法律责任。具体责任追究措施包括：对未严格审核休复学申请材料，导致不符合条件的学生办理休复学手续的相关工作人员，给予批评教育、责令改正等处理；情节严重的，给予行政处分。对复学评估工作走过场，未认真履行评估职责，导致不适宜复学的学生复学，引发疫情传播风险的评估小组成员，取消其评估资格，并给予相应的纪律处分；造成严重后果的，依法追究法律责任。对复学后跟踪管理措施落实不到位，未能及时发现和处理复学学生健康问题及学习困难的班主任和任课教师，给