




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
杜小学班级微信群管理制度为了规范三杜小学班级微信群的使用,确保信息传递的及时、准确、有序,充分发挥微信群在班级管理、家校沟通等方面的积极作用,特制定本管理制度。本制度适用于三杜小学[具体班级]全体师生及家长。二、微信群的建立与管理1.建立目的班级微信群是为了方便教师与家长之间及时沟通学生的学习、生活情况,发布学校及班级相关通知,促进家校合作,共同关注学生的成长与发展。2.群成员本班级全体任课教师。本班级全体学生家长。本班级全体学生(经教师同意后可加入)。3.群主职责群主由本班班主任担任,负责微信群的日常管理工作,包括群成员的准入与清退、群公告的发布、群成员违规行为的处理等。及时传达学校及上级部门的各项通知和要求,确保家长和学生能够第一时间了解重要信息。维护群内秩序,营造良好的交流氛围,鼓励家长积极参与群内互动,共同探讨教育教学问题。4.管理员设置根据班级管理需要,可设置若干名管理员协助群主进行群管理工作。管理员由教师或家长代表担任,需经群主同意并授权。管理员职责:协助群主发布群公告、解答家长疑问、提醒家长关注重要信息、对群成员的不当言论进行提醒等。三、信息发布要求1.正面积极群内发布的信息应积极向上,弘扬正能量,避免发布负面、消极、敏感或不实信息。2.内容规范教师发布的信息应与学校教育教学工作相关,包括学校通知、班级活动安排、学生学习情况反馈等。发布信息时应确保内容准确、清晰,语言简洁明了。家长发布的信息应围绕学生的学习、生活情况,如学生在家的学习表现、兴趣爱好培养、生活习惯等。鼓励家长分享教育经验和心得,但应避免发布与班级管理无关的广告、推销等信息。学生发布的信息应经教师同意,内容应积极健康,能够展示学生的学习成果或个人风采。3.发布时间教师发布重要通知和信息应选择在工作日的工作时间内,确保家长能够及时收到并查看。对于紧急通知,应及时发布,并电话或短信提醒家长关注。家长发布信息应尽量避免在休息时间打扰他人,如晚上9点至次日早上7点。4.格式要求教师发布的通知和信息应尽量采用规范的格式,包括标题、正文、落款等,以便家长能够清晰地了解信息内容。家长发布信息时,应注意语言表达的规范性和礼貌性,避免使用错别字、语病或不文明的语言。四、群成员行为规范1.文明发言群成员应使用文明用语,尊重他人的意见和建议,不得在群内争吵、谩骂、诋毁他人。对于不同的观点和看法,应理性交流,以平和、客观的态度表达自己的观点,避免情绪化的表达。2.不得刷屏群成员应避免一次性发送大量信息,以免影响其他成员的正常查看和交流。如有重要信息需要发布,可分条发送,并适当间隔时间。3.不发广告严禁在群内发布商业广告、推销产品、拉票点赞等与班级管理无关的信息。如有家长有相关需求,可通过私聊的方式与其他成员沟通,不得在群内公开发布。4.尊重隐私群成员应尊重他人的隐私,不得在群内泄露学生或家长的个人信息,如家庭住址、电话号码、身份证号码等。5.谨慎转发群成员在转发信息时应谨慎核实信息的真实性和可靠性,避免转发未经证实的谣言或虚假信息。对于涉及重要事项的信息,应先向群主或相关教师核实后再行转发。五、群成员准入与清退1.准入原则学生家长如需加入班级微信群,应由学生本人向班主任提出申请,经班主任同意后,由班主任邀请家长加入。学生如需加入班级微信群,应由学生向教师提出申请,经教师同意后,由教师邀请学生加入。2.清退规则对于违反本群管理制度的群成员,群主有权进行警告、提醒或清退处理。如家长或学生长期不参与群内交流,且对班级管理工作无积极影响的,群主可在征求相关意见后,将其清退出群。因班级调整或其他原因不再属于本班级的群成员,群主应及时将其清退出群。六、沟通与反馈1.及时回复群成员对于教师发布的通知和信息应及时回复,如有疑问或建议应及时与教师沟通。教师对于家长和学生的咨询和反馈应及时给予回应,不得拖延。2.沟通方式群内沟通应简洁明了,对于重要问题或需要详细讨论的事项,可通过私聊的方式进行深入交流。家长与教师之间的沟通应保持尊重和礼貌,积极配合教师的工作,共同促进学生的成长。3.反馈机制鼓励家长对班级管理工作提出意见和建议,如对教学方法、班级活动安排等方面有任何想法,可通过群内反馈或直接与教师沟通。教师应认真听取家长的意见和建议,并根据实际情况进行调整和改进。对于家长反映的学生问题,教师应及时了解情况,并与家长共同商讨解决方案,定期向家长反馈学生的进步情况。七、安全与保密1.信息安全群成员应注意保护个人信息安全,避免在群内透露敏感信息。同时,应妥善保管自己的账号密码,防止账号被盗用。2.保密要求对于涉及学校机密、学生个人隐私等信息,群成员应严格保密,不得泄露给无关人员。在讨论涉及学生评价、考试成绩等敏感话题时,应注意措辞和方式,避免引起不必要的误解和矛盾。八、监督与检查1.定期检查群主应定期对群内信息进行检查,确保信息发布符合本管理制度的要求。对于发现的问题及时进行处理,并对违规行为进行记录。2.投诉处理如群成员发现其他成员有违反本管理制度的行为,可向群主或管理员进行投诉。群主或管理员应及时核实情况,并按照规定进行处理。对于投诉内容,应严格保密,保护投诉人的权益。九、附则1.本管理制度自发布之日起生效实施。2.本管理制度由三杜小学[具体班级]班主任负责解释和修订。3.随着学校教育教学工作的发展和实际情况的变化,本管理制度将适时进行调整和完善,以更好地适应班级管理的需要。通过实施本班级微信群管理制度,希
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五办公室文员合同增补智能饮水机条款
- 数字身份认证服务合同二零二五年信息核验流程
- 2025年电子计算机外部设备及装置合作协议书
- 2025购物中心品牌专柜租赁合作合同协议书(合同范本)
- 2025年腹部外科手术器械合作协议书
- 2025年型拉森钢板桩、围檩施工合同创新型拉伸钢板桩及围护施工合同
- 2025年水杀菌消毒设备项目合作计划书
- 2025年杭州地区劳动合同示范文本
- 2025年浮标式氧气吸入器项目发展计划
- 2024人教版道法七年级上册《第二单元成长的时空》大单元(第七课 在集体中成长)(计划二课时)(第二课时)(共建美好集体 单元思考与行动)教学设计2022课标
- 《笛卡尔及其哲学》课件
- 污水的化学处理33化学沉淀法
- 肠胃消化健康的知识讲座
- 2023年广东省深圳市中考物理试卷真题(含答案详解)
- 新概念英语第二册-Lesson-56-Faster-than-sound-课件
- 中国马克思主义与当代思考题(附答案)
- 信息经济学案例教学资料及内容
- 人教版小学道德与法治感受生活中的法律教学设计省一等奖
- 急诊与灾难医学-心肺脑复苏 完整版
- 非遗文化介绍推广课件
- 氧气吸入(中心供氧)课件
评论
0/150
提交评论