学校“三会一课”工作制度及落实情况

学校“三会一课”工作制度及落实情况一、引言"三会一课"制度是党的组织生活的基本制度，是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。对于学校党组织而言，认真落实"三会一课"制度，对于加强党员思想政治教育、提高党员素质、增强党组织的凝聚力和战斗力具有重要意义。本文将详细阐述学校"三会一课"工作制度的具体内容，并对其落实情况进行总结与分析。

二、学校"三会一课"工作制度

（一）支部党员大会1.会议召开时间每季度至少召开一次，一般应在季度末月下旬进行。如有特殊情况，可根据工作需要提前或推迟召开，并及时向上级党组织报告。2.参会人员全体党员参加，根据会议内容，可吸收入党积极分子、群众代表等列席。3.会议主要内容传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施。定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。讨论发展党员、预备党员转正、表彰优秀党员、处置不合格党员等重要事项。选举支部委员会和出席上级党代会的代表。讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。4.会议程序会议由支部书记主持，宣布会议议题和议程，报告党员出席情况。组织学习相关文件和材料，进行讨论发言。对讨论事项进行表决，形成决议。做好会议记录，包括会议时间、地点、主持人、参会人员、会议内容、表决情况等，并由专人负责保管。

（二）支部委员会1.会议召开时间每月至少召开一次，如有需要可随时召开。2.参会人员支部委员参加，必要时可吸收党小组长和有关党员干部列席。3.会议主要内容研究贯彻执行上级党组织的决议和指示，讨论制定完成工作任务的措施和办法。分析党员队伍和教职工队伍的思想状况，研究加强党员教育、管理和监督的措施。讨论决定党员发展、预备党员转正、表彰优秀党员、处置不合格党员等事项。研究党支部自身建设，包括支部工作计划、总结，换届选举，支部委员分工等。研究工会、共青团、妇女等群众组织工作方面的问题，支持群众组织围绕党组织中心工作开展活动。4.会议程序会议由支部书记主持，通报上次会议决议执行情况，宣布本次会议议题。委员们围绕议题进行讨论发言，提出意见和建议。支部书记综合委员们的意见，做出决定。明确工作分工，落实工作责任，对下一阶段工作进行安排部署。做好会议记录，由专人负责整理归档。

（三）党小组会1.会议召开时间每月至少召开一次，可根据实际情况灵活安排。2.参会人员党小组全体党员参加。3.会议主要内容组织党员学习党的基本知识、文件精神和上级党组织的决议、指示，传达支部党员大会和支部委员会的决议、决定，研究贯彻落实措施。讨论分析党员的思想、工作和学习情况，开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩，克服缺点，纠正错误，更好地发挥先锋模范作用。讨论研究如何做好群众工作，反映群众的意见和要求，关心群众的生活，维护群众的正当权益，密切党群关系。推选优秀党员，讨论对违纪党员的处理意见。4.会议程序会议由党小组长主持，说明会议目的和主要内容。组织党员学习相关内容，进行讨论发言。开展批评与自我批评，党员之间相互交流思想，提出意见和建议。党小组长对会议进行总结，提出改进措施和要求。做好会议记录，记录内容包括会议时间、地点、主持人、参会人员、会议内容、党员发言要点等。

（四）党课1.授课时间安排每季度至少安排一次党课，可结合支部党员大会或党小组会进行。2.授课人员由支部书记、副书记、委员或邀请上级党组织领导、专家学者、先进模范人物等担任授课人。3.授课内容党的基本理论、基本路线、基本方略，如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。党的历史、党的优良传统和作风。党的基本知识，如党的性质、宗旨、纲领、组织原则和纪律等。当前国内外形势和党的中心工作。党性修养、理想信念、党风廉政建设等方面的内容。4.授课要求授课人要认真备课，撰写教案，确保授课内容准确、生动、有针对性。注重教学方法，采用灵活多样的形式，如讲授、讨论、观看视频、实地参观等，提高党课的吸引力和实效性。做好党课记录，记录党课的时间、地点、授课人、授课内容、参加人员等情况。党员要认真听讲，做好笔记，积极参加讨论，课后要撰写心得体会。

三、学校"三会一课"制度落实情况

（一）组织领导有力学校党委高度重视"三会一课"制度的落实，将其作为加强党的建设的重要基础性工作来抓。成立了以党委书记为组长，党委副书记为副组长，各支部书记为成员的"三会一课"工作领导小组，明确职责分工，定期研究部署"三会一课"工作。党委书记亲自过问"三会一课"开展情况，带头参加支部活动，为全校党员干部树立了榜样。各支部书记认真履行第一责任人职责，精心组织实施"三会一课"，确保制度落实到位。

（二）制度执行严格1.会议记录规范学校为各支部统一配备了专门的会议记录本，要求如实记录"三会一课"的时间、地点、参会人员、会议内容、表决情况等详细信息。每次会议记录都由专人负责保管，记录人签字确认，确保记录真实、准确、完整。定期对会议记录进行检查和指导，对记录不规范的情况及时进行纠正，保证了"三会一课"记录的质量。2.时间落实到位严格按照制度规定的时间召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，每季度至少召开一次支部党员大会，每月至少召开一次支部委员会和党小组会，每季度至少安排一次党课。在实际工作中，根据学校工作安排和党员实际情况，合理确定会议时间，尽量避免与教学、科研等工作冲突，确保党员能够按时参加会议和党课学习。对于因特殊原因不能按时参加的党员，要求提前请假，并及时进行补课。3.内容丰富充实在"三会一课"内容安排上，紧密围绕党的理论、路线、方针、政策和学校中心工作，结合党员思想实际，精心设计议题。每次会议和党课都有明确的主题和学习内容，注重提高针对性和实效性。例如，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，组织党员深入研读原著原文，开展专题研讨，引导党员深刻领会其精神实质和丰富内涵；在讨论学校发展规划时，充分听取党员意见和建议，发挥党员的先锋模范作用。同时，积极开展形式多样的主题党日活动，如参观红色教育基地、观看警示教育片、志愿服务等，丰富了"三会一课"的形式和内容，增强了吸引力和感染力。

（三）活动形式多样1.线上线下相结合充分利用现代信息技术手段，创新"三会一课"形式。除了传统的集中学习和会议形式外，还通过学校党建网站、微信公众号、学习强国平台等线上渠道，发布学习资料、开展线上讨论、推送党建信息等，方便党员随时随地进行学习。线上线下相结合的方式，拓宽了党员学习的渠道和空间，提高了学习的灵活性和便捷性。2.实地参观学习组织党员到红色教育基地、先进单位等进行实地参观学习，让党员亲身感受革命历史和先进事迹，增强党性修养。例如，组织党员参观本地的革命纪念馆，通过观看历史文物、聆听讲解，重温党的光辉历程，激发党员的爱国爱党情怀；到兄弟学校学习交流党建工作经验，借鉴先进做法，不断改进本校党建工作。3.案例教学与研讨选取具有代表性的党建案例进行分析讲解，组织党员开展研讨交流。通过分析案例中的经验教训，引导党员思考如何在实际工作中发挥党员的先锋模范作用，提高解决实际问题的能力。例如，选取学校优秀党员教师的先进事迹进行宣传学习，组织党员围绕如何立足岗位教书育人进行讨论，形成了比学赶超的良好氛围。

（四）党员参与积极学校广大党员对"三会一课"制度高度重视，参与积极性较高。党员们充分认识到"三会一课"对于加强自身党性修养、提高政治素质和业务能力的重要性，能够自觉按时参加会议和党课学习。在会议和党课讨论中，党员们积极发言，踊跃参与，结合自身工作实际谈体会、提建议，展现出较强的政治责任感和使命感。同时，通过"三会一课"的学习和交流，党员之间的沟通更加顺畅，凝聚力和战斗力不断增强，在学校各项工作中发挥了先锋模范作用。

四、存在的问题及改进措施

（一）存在的问题1.部分会议质量有待提高个别支部在召开会议时，存在议题不明确、讨论不深入的问题，导致会议效果不佳。部分党员对会议内容准备不充分，发言缺乏针对性，不能很好地围绕主题进行讨论，影响了会议的决策科学性和工作推进效率。2.党课形式创新性不足虽然学校在党课形式上进行了一些创新尝试，但总体上仍存在形式较为单一的问题。部分党课仍以传统的讲授式为主，缺乏互动性和吸引力，党员参与度不够高，导致党课教育效果不够理想。3.时间安排协调难度较大随着学校教育教学改革的不断深入，各项工作任务日益繁重，党员教师的教学、科研等工作压力较大。在安排"三会一课"时间时，有时会出现与其他工作冲突的情况，导致部分党员不能按时参加，影响了制度的落实效果。

（二）改进措施1.提高会议质量会前明确会议议题，提前通知参会人员做好准备，要求党员围绕议题进行深入思考，撰写发言提纲。加强会议组织引导，主持人要把握好会议节奏，确保讨论围绕主题展开，鼓励党员充分发表意见，提高讨论的深度和广度。对会议讨论形成的决议和工作安排，要明确责任人和时间节点，加强跟踪落实，确保会议精神得到有效贯彻执行。2.创新党课形式进一步丰富党课形式，除讲授式外，增加案例分析、情景模拟、小组讨论、实地调研等多种形式，增强党课的互动性和吸引力。结合党员关注的热点难点问题和学校工作实际，精心设计党课内容，提高党课的针对性和实效性。例如，针对学校教学改革中的重点问题，开展专题党课研讨，引导党员积极参与教学改革实践。邀请校内外专家学者、优秀党员、先进模范人物等担任党课主讲人，拓宽党课师资渠道，提高党课质量。3.合理协调时间加强与学校各部门的沟通协调，在制定学校工作计划和安排各项活动时，充分考虑"三会一课"的时间安排，尽量避免冲突。对于因特殊原因不能按时参加会议和党课的党员，要及时安排补课，确保党员能够全面系统地学习党的知识和方针政策。鼓励各支部根据实际情况，灵活安排"三会一课"时间，如利用课余时间、周末等开展活动，提高党员参与率。

五、总结学校"三会一课"工作制度的落实取得了一定成效，有力地推动了学校党的建设和各项事业发展。通过严格执行制度、丰富活动形式、提高党员参与度，党组织的凝聚力和战斗力不断增强，党员的思想政治素质和业务能力得到有效提升。同时，我们也清醒地认识到工作