幼儿园一岗双责-工作制度

幼儿园一岗双责_工作制度一、总则1.目的为了加强幼儿园安全管理，落实安全责任，确保师生生命和财产安全，根据国家相关法律法规及教育主管部门的要求，结合本园实际，制定本一岗双责工作制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工。3.定义一岗双责是指幼儿园每位教职工在履行本职岗位工作职责的同时，还要对工作范围内的安全工作负责。

二、岗位职责与安全职责（一）园长1.岗位职责全面负责幼儿园的行政管理和教育教学工作，制定并组织实施幼儿园发展规划、工作计划。负责教职工队伍建设，组织教职工的政治、业务学习，开展园内教研活动，提高教师素质。管理幼儿园的经费、资产，合理安排资金使用，确保幼儿园正常运转。负责与上级主管部门、社区及家长的沟通与联系，争取各方支持，共同促进幼儿园发展。2.安全职责全面负责幼儿园的安全工作，是幼儿园安全工作的第一责任人。建立健全幼儿园安全工作管理制度，明确各部门和人员的安全职责，签订安全责任书。组织制定并实施幼儿园安全工作计划和应急预案，定期组织安全检查和隐患排查治理，及时消除安全隐患。加强对教职工的安全教育培训，提高教职工的安全意识和应急处置能力。保障安全工作经费投入，改善幼儿园安全设施设备。及时、如实报告安全事故，积极组织救援和调查处理工作。

（二）副园长1.岗位职责协助园长做好幼儿园行政管理和教育教学工作，分管相应工作领域。组织教师开展教育教学研究活动，指导教师备课、上课，提高教育教学质量。负责幼儿的日常管理，关注幼儿身心健康，组织开展各类幼儿活动。协助园长做好教职工考核、奖惩工作。2.安全职责按照分工抓好分管领域的安全工作，对分管工作范围内的安全工作负责。指导和督促各部门落实安全管理制度，定期检查分管区域的安全设施设备，及时发现和整改安全隐患。组织开展师生安全教育活动，培养师生的安全意识和自我保护能力。协助园长做好安全事故的应急处置工作，配合有关部门进行事故调查处理。

（三）教师1.岗位职责依据《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》，制定班级教育教学计划，并认真组织实施。关注幼儿的个体差异，因材施教，促进幼儿全面发展。负责班级日常管理，培养幼儿良好的生活习惯和行为规范。与家长保持密切联系，及时反馈幼儿在园情况，共同做好幼儿教育工作。2.安全职责教师是班级安全工作的直接责任人，负责班级日常安全管理工作。开展安全教育活动，将安全教育渗透到日常教学中，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。每天对教室、活动区域等进行安全检查，及时发现并处理安全隐患，确保幼儿活动环境安全。密切关注幼儿的身体状况和情绪变化，发现异常及时与保健医生和家长沟通。组织幼儿参加各类活动时，提前做好安全准备工作，确保活动安全有序进行。配合幼儿园做好安全事故的应急处置工作。

（四）保育员1.岗位职责负责班级幼儿的生活护理，包括饮食、饮水、睡眠、卫生等方面。协助教师做好班级环境创设和清洁消毒工作，保持班级整洁卫生。配合教师组织幼儿一日活动，关注幼儿的生活需求，培养幼儿良好的生活习惯。2.安全职责严格执行卫生消毒制度，确保幼儿生活环境安全卫生，预防传染病发生。做好班级设施设备的日常检查和维护，发现问题及时报告并协助处理。在幼儿活动和生活过程中，密切关注幼儿动态，防止发生意外事故。配合教师对幼儿进行安全教育，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

（五）保健医生1.岗位职责负责幼儿园卫生保健工作，制定并实施卫生保健计划。做好幼儿的健康检查、预防接种、疾病防控等工作，建立幼儿健康档案。指导教师和保育员做好卫生消毒、饮食卫生等工作，培养幼儿良好的卫生习惯。对突发疾病和意外事故进行现场初步急救处理，并及时送医。2.安全职责加强对幼儿园卫生安全工作的监督检查，确保各项卫生制度落实到位。开展食品安全教育，指导食堂工作人员做好食品采购、加工、储存等环节的安全工作，防止食物中毒事故发生。定期组织教职工进行急救知识培训，提高教职工的应急处置能力。配合幼儿园做好安全事故的医疗救援工作，提供必要的医疗支持。

（六）后勤人员1.岗位职责负责幼儿园的后勤保障工作，包括水、电、气、暖等设施设备的维护与管理。做好食堂管理工作，确保食品安全和质量，为师生提供营养合理的膳食。负责幼儿园的环境卫生保洁工作，保持校园整洁美观。管理幼儿园的物资采购、保管和发放，保障教学和生活物资供应。2.安全职责定期对后勤设施设备进行安全检查和维护保养，确保设施设备正常运行，消除安全隐患。严格遵守食堂安全管理制度，做好食品采购、加工、储存、留样等环节的安全工作，防止食品安全事故发生。加强对校园环境卫生的管理，做好消毒杀菌工作，预防传染病传播。做好物资仓库的安全管理工作，防止物资被盗、变质等情况发生。在进行维修、施工等工作时，做好安全防护措施，确保施工安全。

三、安全工作制度（一）安全责任制度1.明确幼儿园各级各类人员的安全职责，签订安全责任书，将安全责任落实到每个岗位、每个人。2.建立安全工作责任追究制度，对因工作不力导致发生安全事故的责任人，依法依规追究责任。

（二）安全教育制度1.制定年度安全教育计划，将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，确保每周至少有一次安全教育活动。2.教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐骗安全、防自然灾害安全等。3.采用多种形式开展安全教育，如课堂教学、主题活动、演练、宣传资料、家长会等，提高师生的安全意识和自我保护能力。

（三）安全检查制度1.建立定期安全检查制度，每周组织一次全面的安全检查，每月进行一次专项安全检查。2.检查内容包括校园设施设备、消防器材、电器设备、食品卫生、活动场地等。3.对检查中发现的安全隐患，要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，及时进行整改。

（四）安全隐患排查治理制度1.建立安全隐患排查治理长效机制，定期对幼儿园进行安全隐患排查。2.对排查出的安全隐患，要进行评估和分类，制定切实可行的治理方案，及时消除隐患。3.重大安全隐患要立即停止相关活动，采取临时防护措施，并及时向上级主管部门报告。

（五）食品安全制度1.严格执行食品采购、验收、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。2.食堂工作人员必须持健康证上岗，定期进行体检和培训。3.加强对食品原材料的监管，严禁采购变质、过期、三无食品。4.食堂要保持清洁卫生，定期进行消毒，防止食物中毒和传染病发生。

（六）消防安全制度1.加强消防安全教育，提高师生的消防安全意识。2.完善消防设施设备，定期进行检查和维护，确保消防设施完好有效。3.保持疏散通道畅通，严禁在疏散通道和安全出口堆放杂物。4.制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。

（七）设施设备安全管理制度1.建立设施设备台账，对幼儿园的设施设备进行登记造册。2.定期对设施设备进行检查、维护和保养，确保设施设备正常运行。3.对存在安全隐患的设施设备，要及时进行维修或更换，严禁使用不合格的设施设备。

（八）活动安全管理制度1.组织幼儿开展各类活动时，要制定详细的活动方案和安全预案。2.活动前要对活动场地、设施设备等进行安全检查，消除安全隐患。3.活动过程中要安排专人负责安全管理，确保活动安全有序进行。4.活动结束后，要对活动场地进行清理和检查，确保无安全隐患。

（九）应急管理制度1.制定完善的应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、意外伤害等事故的应急处置预案。2.定期组织师生进行应急演练，提高师生的应急处置能力。3.发生安全事故时，要立即启动应急预案，迅速组织救援，并及时向上级主管部门报告。

（十）值班制度1.实行24小时值班制度，安排专人负责值班工作。2.值班人员要坚守岗位，认真履行职责，做好值班记录。3.加强对校园的巡查，及时发现和处理各类安全问题。

四、安全工作流程（一）安全检查流程1.检查人员按照检查内容和标准，对校园进行全面检查。2.填写安全检查记录表，详细记录检查时间、检查部位、发现的问题及处理情况。3.对检查中发现的安全隐患，能当场整改的立即整改；不能当场整改的，下达整改通知书，明确整改责任人、整改措施和整改期限。4.整改责任人按照整改通知书要求进行整改，整改完成后及时向检查人员报告。5.检查人员对整改情况进行复查，确保安全隐患得到彻底消除。

（二）安全隐患排查治理流程1.安全隐患排查人员定期对幼儿园进行全面排查，发现安全隐患后及时报告。2.安全管理部门对排查出的安全隐患进行评估和分类，确定隐患等级。3.针对不同等级的安全隐患，制定相应的治理方案，明确治理措施、责任人和治理期限。4.治理责任人按照治理方案进行治理，治理过程中要做好记录。5.治理完成后，由安全管理部门组织验收，验收合格后销号；对重大安全隐患治理情况要及时向上级主管部门报告。

（三）食品安全事故应急处置流程1.发生食品安全事故后，立即停止供餐，并及时报告园领导和上级主管部门。2.封存导致食品安全事故的食品及其原料、工具、设备等。3.组织对中毒人员进行救治，同时保护好现场。4.配合有关部门进行调查，提供相关证据和资料。5.对食品安全事故进行原因分析，总结经验教训，采取整改措施，防止类似事故再次发生。

（四）火灾事故应急处置流程1.发现火灾后，立即拨打"119"报警电话，并报告园领导。2.启动火灾应急预案，组织师生疏散。3.组织教职工使用消防器材进行灭火。4.在确保安全的前提下，抢救贵重物品和重要资料。5.配合消防部门进行灭火和救援工作，做好现场秩序维护。6.火灾扑灭后，协助消防部门进行火灾事故调查，查明原因，总结教训，落实整改措施。

五、监督与考核1