学校“扫黄打非”工作制度

学校“扫黄打非”工作制度一、总则1.目的为贯彻落实上级关于"扫黄打非"工作的部署和要求，加强学校精神文明建设，营造健康、文明、和谐的校园文化环境，保护青少年学生的身心健康，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及校内开展的各项教育教学活动、文化活动等场所。3.工作原则坚持"谁主管、谁负责"的原则，明确各部门、各岗位在"扫黄打非"工作中的职责，形成齐抓共管的工作格局。坚持教育与管理相结合，通过多种形式的教育活动，提高师生员工对"扫黄打非"工作的认识和自觉抵制非法出版物及有害信息的能力。坚持预防为主、综合治理，建立健全长效工作机制，从源头上遏制"黄非"现象在校园内的滋生和蔓延。

二、组织领导1.成立学校"扫黄打非"工作领导小组组长：由学校校长担任，全面负责学校"扫黄打非"工作的领导和决策。副组长：由学校分管德育工作的副校长、分管教学工作的副校长担任，协助组长开展工作，具体负责组织实施"扫黄打非"工作的各项任务。成员：由学校各职能部门负责人、年级组长、班主任等组成。各成员按照各自职责，负责具体的"扫黄打非"工作。2.领导小组职责贯彻落实上级有关"扫黄打非"工作的方针、政策和指示精神，制定学校"扫黄打非"工作计划和实施方案。组织协调学校各部门、各年级开展"扫黄打非"工作，定期召开工作会议，研究解决工作中存在的问题。加强对学校"扫黄打非"工作的监督检查，对工作不力的部门和个人进行督促整改。及时向上级主管部门汇报学校"扫黄打非"工作情况，总结推广先进经验和做法。

三、工作职责1.校长职责全面领导学校"扫黄打非"工作，将其纳入学校整体工作计划，确保工作顺利开展。为"扫黄打非"工作提供必要的人力、物力和财力支持，保障工作所需经费。对学校"扫黄打非"工作中的重大问题进行决策，协调与上级主管部门及相关部门的关系。2.分管德育工作副校长职责具体负责组织实施学校"扫黄打非"工作，制定详细的工作方案和措施。组织开展师生员工的思想道德教育和法制教育，增强师生员工对"扫黄打非"工作的认识和意识。指导学校各年级、各班级开展"扫黄打非"主题教育活动，加强对学生的日常管理和教育。协调学校保卫部门、后勤部门等相关部门，共同做好学校"扫黄打非"工作。3.分管教学工作副校长职责加强对学校教材、教辅资料的管理，确保教材、教辅资料的合法性和质量。指导教师在课堂教学中渗透"扫黄打非"教育内容，培养学生正确的价值观和辨别是非的能力。组织开展校园文化活动，营造健康向上的校园文化氛围，抵制低俗、有害文化的影响。4.学校职能部门职责德育处制定并实施学校"扫黄打非"宣传教育计划，组织开展形式多样的宣传教育活动，如主题班会、演讲比赛、征文活动等，提高师生员工的思想认识。加强对学生社团活动的管理，引导学生社团开展积极健康的活动，防止非法出版物及有害信息通过社团活动传播。建立健全学生思想动态监测机制，及时发现和处理学生中存在的与"扫黄打非"相关的问题。教务处严格审查学校选用的教材、教辅资料，确保其符合国家法律法规和教育教学要求，杜绝使用非法出版物。加强对教师教学用书、教学资料的管理，防止教师传播非法出版物及有害信息。组织教师开展教育教学研究活动，将"扫黄打非"教育融入学科教学中。保卫处加强学校安全保卫工作，维护校园秩序，防止非法出版物及有害信息进入校园。配合相关部门开展校园周边环境整治工作，打击校园周边的非法经营活动，净化校园周边文化环境。对发现的非法出版物及有害信息进行及时收缴，并配合有关部门进行调查处理。后勤处加强对学校图书馆、阅览室、资料室等文化场所的管理，建立健全图书资料采购、借阅、保管等制度，确保文化场所的正常秩序和图书资料的合法性。负责学校校园网络的安全管理，加强对校园网站、校内办公系统等网络平台的监控，防止有害信息在校园网上传播。做好学校"扫黄打非"工作的后勤保障工作，为各项工作的开展提供必要的物资支持。5.年级组长职责组织本年级教师开展"扫黄打非"工作，将"扫黄打非"教育纳入年级工作计划和班级管理工作中。指导本年级各班级开展"扫黄打非"主题教育活动，督促班主任做好学生的日常教育和管理工作。及时了解本年级学生的思想动态，发现问题及时与学校相关部门沟通协调，共同做好处理工作。6.班主任职责负责本班学生的"扫黄打非"教育工作，通过主题班会、日常教育等形式，向学生宣传"扫黄打非"的重要意义和相关法律法规知识。关注本班学生的课外阅读情况，引导学生阅读健康有益的书籍，抵制不良书籍的影响。加强与家长的沟通联系，及时了解学生在家中的学习和生活情况，共同做好学生的教育工作，防止学生接触非法出版物及有害信息。7.教师职责以身作则，自觉抵制非法出版物及有害信息，为学生树立良好的榜样。在课堂教学中，结合学科教学内容，适时向学生渗透"扫黄打非"教育，培养学生正确的价值观和道德观。关注学生的思想动态和行为表现，发现问题及时与班主任沟通，共同做好学生的教育引导工作。积极参与学校组织的"扫黄打非"宣传教育活动，为学校"扫黄打非"工作贡献力量。

四、工作措施1.加强宣传教育制定"扫黄打非"宣传教育计划，将"扫黄打非"工作纳入学校思想政治教育体系，通过课堂教学、主题班会、团队活动、专题讲座、宣传栏、校园广播、校园网等多种形式，广泛宣传"扫黄打非"的重要意义、工作内容和相关法律法规，提高师生员工对"扫黄打非"工作的认识和参与度。定期组织开展"扫黄打非"主题教育活动，如"绿色阅读、文明上网"活动、"抵制非法出版物，弘扬优秀文化"主题征文比赛、"扫黄打非"知识竞赛等，引导师生员工树立正确的价值观和文化消费观念，增强自觉抵制非法出版物及有害信息的能力。加强对学生的心理健康教育，通过心理咨询、心理辅导等方式，帮助学生排解心理压力，增强自我保护意识，防止学生因心理问题而受到非法出版物及有害信息的侵蚀。2.强化日常管理加强对学校图书馆、阅览室、资料室等文化场所的管理，建立健全图书资料采购、验收、登记、借阅、保管等制度，严格审查图书资料的内容，严禁购买、收藏和借阅非法出版物及有害信息。定期对图书资料进行清理清查，及时剔除非法出版物和内容不健康的图书资料。加强对学校教材、教辅资料的管理，严格按照国家有关规定选用教材、教辅资料，确保教材、教辅资料的质量和合法性。严禁学校和教师以任何形式强迫学生购买未经审定的教材、教辅资料。加强对校园网络的管理，建立健全校园网络安全管理制度，加强对校园网站、校内办公系统等网络平台的监控和维护，及时删除有害信息，防止非法出版物及有害信息在校园网上传播。加强对师生员工的网络安全教育，引导师生员工文明上网、健康上网，自觉抵制网络不良信息。加强对学校学生社团活动的管理，引导学生社团开展积极健康、丰富多彩的活动，如文化艺术、科技创新、社会实践等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。加强对学生社团活动的指导和监督，防止学生社团活动出现不良倾向和非法出版物及有害信息传播的情况。加强对校园周边环境的整治，积极配合相关部门开展校园周边文化市场的清理整顿工作，打击校园周边的非法经营活动，取缔无证经营的书店、音像店、网吧等文化经营场所，净化校园周边文化环境。3.建立举报机制设立学校"扫黄打非"举报电话和举报信箱，向全体师生员工公布举报方式，鼓励师生员工积极参与"扫黄打非"工作，对发现的非法出版物及有害信息及时进行举报。对师生员工的举报进行认真受理和调查核实，对经查实的举报线索给予举报人适当的奖励，并严格为举报人保密。对举报有功人员，学校将进行表彰和奖励。建立举报信息反馈机制，及时向举报人反馈举报线索的处理情况，做到事事有回音，件件有着落。4.加强协作配合加强与上级主管部门及相关部门的沟通联系，及时了解和掌握"扫黄打非"工作的新要求、新动态，积极配合上级主管部门及相关部门开展各项工作。加强与学校各部门之间的协作配合，形成工作合力。德育处、教务处、保卫处、后勤处等部门要各司其职，密切配合，共同做好学校"扫黄打非"工作。加强与家长的沟通联系，通过家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传"扫黄打非"工作的重要意义，引导家长关注孩子的学习和生活情况，共同做好学生的教育工作，防止学生接触非法出版物及有害信息。加强与社区、公安、文化、工商等部门的协作配合，建立健全学校、家庭、社会三位一体的"扫黄打非"工作网络，共同营造健康、文明、和谐的社会文化环境。

五、工作流程1.信息收集学校各部门、各年级、各班级要指定专人负责"扫黄打非"信息收集工作，及时发现和掌握校园内存在的非法出版物及有害信息线索。鼓励师生员工积极举报非法出版物及有害信息，对举报信息进行认真记录和整理。关注校园网络、校园广播、宣传栏等宣传阵地，及时发现传播非法出版物及有害信息的情况。2.线索核实对收集到的信息线索进行初步核实，判断其真实性和可靠性。对于较为复杂的线索，组织相关人员进行深入调查核实，必要时可请求上级主管部门或相关部门协助调查。3.处理措施对于核实后的非法出版物及有害信息，根据其性质和危害程度，采取相应的处理措施。对于非法出版物，及时进行收缴，并按照相关规定进行处理。对于传播有害信息的行为，视情节轻重，对相关责任人进行批评教育、纪律处分或移交相关部门依法处理。对涉及非法出版物及有害信息的事件进行及时整改，完善相关管理制度和防范措施，防止类似事件再次发生。4.总结报告定期对学校"扫黄打非"工作进行总结，分析工作中存在的问题和不足，提出改进措施和建议。及时向上级主管部门汇报学校"扫黄打非"工作情况，包括工作进展、取得的成效、存在的问题及下一步工作计划等。

六、监督检查1.建立监督检查机制学校"扫黄打非"工作领导小组定期对学校各部门、各年级、各班级的"扫黄打非"工作进行监督检查，确保工作落实到位。设立专门的监督检查小组，负责对学校图书馆、阅览室、资料室、校园网络、学生社团活动等重点部位和场所进行不定期的检查。加强对师生员工的日常行为监督，发现问题及时进行纠正和处理。2.检查内容各部门、各年级、各班级"扫黄打非"工作计划的制定和执行情况。师生员工对"扫黄打非"工作的认识和参与度，宣传教育活动的开展情况。学校图书馆、阅览室、资料室等文化场所的管理情况，图书资料的采购、借阅、保管等制度的执行情况。学校教材、教辅资料的选用和管理情况，是否存在强迫学生购买非法出版物的情况。校园网络的安全管理情况，是否存在有害信息传播的情况。学生社团活动的开展情况，是否存在不良倾向和非法出版物及有害信息传播的情况。3.结果运用对监督检查中发现的问题及时进行反馈和通报，要求相关部门和责任人限期整改。将监督检查结果纳入学校各部门、各年级、各班级的年度考核内容，对工作成绩突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不力的部门和个人进行批评教育和问责。

七、责任追究1.对违反"扫黄打非"工作制度行为的认定学校师生员工如有下列行为之一的，认定为违反"扫黄打非"工作制度：购买、收藏、传播非法出版物及有害信息的。利用学校图书馆、阅览室、资料室等文化场所或校园网络传播非法出版物及有害信息的。在学校教材、教辅资料选用过程中，违反规定选用非法出版物或质量不合格教材、教辅资料的。强迫学生购买非法出版物或未经审定教材、教辅资料的。组织或参与非法的学生社团活动，传播非法出版物及有害信息的。对发现的非法出版物及有害信息不及时报告或隐瞒不报的。2.责任追究方式对于违反"扫黄打非"工作制度的行为，视情节轻重，给予相应的责任追究：情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查等处理。情节较重的，给予警告、记过、记大过等纪律处分。情节严重的，给予降级、撤职、开除等处分；构成违法犯罪的，移交司法机关依法处理。对因违反"扫黄打非"