学校传染病疫情管理工作制度

学校传染病疫情管理工作制度一、总则1.目的为有效预防、及时控制和消除学校传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校内的所有场所和活动。

二、组织机构与职责1.传染病疫情防控工作领导小组成立以校长为组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的传染病疫情防控工作领导小组。领导小组全面负责学校传染病疫情防控工作的决策、指挥和协调。组长职责全面负责学校传染病疫情防控工作，制定防控工作策略和措施。及时了解疫情动态，协调解决防控工作中的重大问题。组织开展防控工作的检查、评估和总结。成员职责协助组长开展传染病疫情防控工作，落实各项防控措施。负责本部门、本年级、本班的传染病疫情监测、报告和防控工作。组织开展师生的健康教育和宣传工作。2.工作小组及职责疫情报告组负责收集、汇总、分析学校传染病疫情信息，并及时向上级教育主管部门和卫生防疫部门报告。建立健全疫情报告制度，明确报告流程和责任人。防控措施组制定和实施学校传染病疫情防控措施，包括校园环境卫生整治、通风换气、消毒隔离、人员管控等。指导师生做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手等。健康教育组组织开展师生的传染病防治知识健康教育活动，提高师生的自我防护意识和能力。利用多种形式，如宣传栏、黑板报、主题班会、讲座等，宣传传染病防控知识。后勤保障组负责保障学校传染病疫情防控工作所需的物资、设备和经费。做好校园设施设备的维护和管理，确保防控工作顺利开展。

三、传染病疫情监测与报告1.监测内容每日对师生的健康状况进行晨检、午检和晚检，重点检查发热、咳嗽、流涕、咽痛、腹泻等症状。对因病缺勤的师生进行追踪调查，了解缺勤原因和病情。关注学校内的环境卫生状况，如教室、食堂、宿舍等场所的清洁消毒情况。2.监测方法晨检：班主任或班级卫生员在每天上午第一节课前对本班学生进行晨检，询问学生身体状况，观察学生精神状态，检查学生体温等，并做好记录。午检：中午对留校学生进行午检，检查内容同晨检。晚检：对住校学生在晚上就寝前进行晚检，及时发现异常情况。因病缺勤追踪：对于因病缺勤的师生，班主任或相关负责人要及时与家长或本人联系，了解缺勤原因和病情发展情况，并做好记录。如怀疑为传染病，要及时报告学校疫情报告组。3.疫情报告报告责任人：学校全体教职工均为传染病疫情报告责任人，发现传染病疫情或疑似传染病疫情时，应立即向学校疫情报告组报告。报告流程发现疫情后，报告人应在第一时间向班主任或年级组长报告，班主任或年级组长应立即向学校疫情报告组报告。学校疫情报告组接到报告后，应在1小时内向上级教育主管部门和当地卫生防疫部门报告，并同时做好详细记录。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息。报告方式疫情报告可采用电话、短信、微信等方式进行，确保信息及时、准确传达。

四、传染病疫情防控措施1.校园环境卫生管理建立健全校园环境卫生管理制度，每天对校园进行清扫、消毒，保持校园环境整洁卫生。加强对教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等重点场所的环境卫生管理，定期进行通风换气，保持空气流通。做好校园内垃圾的分类收集和处理，及时清运垃圾，防止垃圾堆积滋生蚊虫和细菌。2.通风与消毒教室、办公室、宿舍等场所应每天开窗通风至少2次，每次通风时间不少于30分钟。定期对校园内的公共设施、设备进行消毒，如门把手、水龙头、电梯按钮等，每天至少消毒2次。对发生传染病疫情的班级或场所，应及时进行终末消毒，消毒工作应在卫生防疫部门的指导下进行。3.人员管控严格执行学校的门禁制度，外来人员进入学校应进行登记、体温检测和健康询问，无异常情况方可进入。对出现发热、咳嗽等症状的师生，应及时劝其就医，并按照医嘱进行隔离治疗。在隔离期间，学校应为其提供必要的生活保障。限制学校内人员的聚集活动，如集会、聚餐等，必要时应采取错峰、限流等措施。4.健康教育与宣传定期开展传染病防治知识的健康教育活动，提高师生的自我防护意识和能力。每学期至少组织1次传染病防治知识讲座，向师生传授传染病的预防、治疗和隔离等知识。利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，广泛宣传传染病防控知识，营造良好的防控氛围。

五、传染病疫情应急处置1.应急响应学校一旦发现传染病疫情，应立即启动应急响应机制，按照应急预案的要求开展各项防控工作。应急响应分为三级：一般疫情、较大疫情、重大疫情。学校应根据疫情的严重程度，采取相应的应急措施。2.隔离与治疗对确诊或疑似传染病患者，应立即采取隔离措施，安排专人负责照顾，并及时通知家长或家属将患者送往指定医院进行治疗。在患者隔离治疗期间，学校应安排专人与医院保持联系，了解患者的病情进展情况，并及时向师生通报。3.密切接触者管理对与确诊或疑似传染病患者有密切接触的师生，应进行医学观察，观察期限根据传染病的潜伏期确定。在医学观察期间，密切接触者应每天测量体温，如有发热、咳嗽等症状，应及时就医。学校应为密切接触者提供必要的生活保障和心理支持。4.停课与复课根据卫生防疫部门的建议，对疫情严重的班级或年级实施停课措施。停课期间，学校应通过网络教学等方式，确保学生的学习不受影响。患病学生病愈后，需持医院开具的康复证明方可复课。学校应对复课学生进行严格的健康检查，确保其身体健康。

六、物资保障1.物资储备学校应储备充足的传染病疫情防控物资，如口罩、体温计、消毒液、洗手液、防护服等。建立物资储备管理制度，定期对物资进行检查和更新，确保物资的质量和有效期。2.经费保障学校应安排专项经费用于传染病疫情防控工作，包括物资采购、人员培训、疫情监测、应急处置等费用。确保经费及时足额到位，保障防控工作的顺利开展。

七、培训与演练1.培训定期组织学校教职工参加传染病防治知识和技能培训，提高教职工的防控意识和应急处置能力。培训内容包括传染病的诊断、报告、防控措施、消毒技术、个人防护等方面的知识。培训方式可采用集中培训、在线学习、专题讲座等多种形式。2.演练每学期至少组织1次传染病疫情应急演练，检验和完善应急预案的可行性和有效性。演练内容包括疫情报告、现场处置、人员隔离、物资调配、信息发布等环节。通过演练，提高学校各部门之间的协调配合能力和应急处置水平。

八、监督与考核1.监督检查学校传染病疫情防控工作领导小组应定期对学校各部门的传染病疫情防控工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。检查内容包括疫情监测、报告、防控措施落实、物资储备等方面的情况。2.考核评价建立健全学校传染病疫情防控工作考核评价机制，将传染病疫情防控工作纳入学校年度考核和教职工绩效考核体系。对在传染病疫情防控工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不力的部门和个