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文档简介
营养科学发展历程的试题分析姓名:____________________
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.下列哪位科学家被誉为“现代营养学之父”?
A.马克·阿普尔比
B.约翰·霍普金斯
C.路易斯·巴比特
D.威廉·帕特森
参考答案:B
2.营养学的研究对象主要是指:
A.食物
B.营养素
C.人体
D.食物与人体
参考答案:D
3.下列哪一项不属于人体必需的宏量营养素?
A.蛋白质
B.碳水化合物
C.脂肪
D.维生素
参考答案:D
4.营养学的研究方法主要包括:
A.观察法
B.实验法
C.流行病学调查
D.以上都是
参考答案:D
5.营养不良的主要原因是什么?
A.食物摄入不足
B.食物质量差
C.食物摄入过量
D.食物搭配不当
参考答案:A
6.营养不良对人体的危害包括:
A.免疫力下降
B.发育迟缓
C.心理障碍
D.以上都是
参考答案:D
7.下列哪种营养素在人体内不能合成?
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素
参考答案:D
8.营养过剩主要是指:
A.蛋白质摄入过多
B.脂肪摄入过多
C.碳水化合物摄入过多
D.维生素摄入过多
参考答案:B
9.营养不良和营养过剩都是由于:
A.食物摄入不足
B.食物摄入过量
C.食物搭配不当
D.食物质量差
参考答案:C
10.营养不良和营养过剩的共同危害是什么?
A.免疫力下降
B.发育迟缓
C.心理障碍
D.生长发育迟缓
参考答案:D
11.营养不良和营养过剩的预防措施包括:
A.合理膳食
B.适量运动
C.良好的生活习惯
D.以上都是
参考答案:D
12.营养咨询的主要内容包括:
A.食物选择
B.食物搭配
C.食物摄入量
D.以上都是
参考答案:D
13.营养咨询的方法有:
A.面对面咨询
B.电话咨询
C.网络咨询
D.以上都是
参考答案:D
14.营养咨询的原则有哪些?
A.个体化原则
B.综合性原则
C.可行性原则
D.以上都是
参考答案:D
15.营养教育的主要目的是:
A.提高人们对营养的认识
B.帮助人们养成良好的饮食习惯
C.预防和纠正营养不良
D.以上都是
参考答案:D
16.营养教育的方法有哪些?
A.讲座
B.演示
C.小组讨论
D.以上都是
参考答案:D
17.营养教育的作用包括:
A.提高人们对营养的认识
B.帮助人们养成良好的饮食习惯
C.预防和纠正营养不良
D.以上都是
参考答案:D
18.营养调查的方法有哪些?
A.食物调查
B.人体测量
C.血液生化检测
D.以上都是
参考答案:D
19.营养调查的目的包括:
A.了解人群的营养状况
B.发现营养问题
C.制定营养干预措施
D.以上都是
参考答案:D
20.营养干预的措施有哪些?
A.改善饮食习惯
B.调整膳食结构
C.加强营养教育
D.以上都是
参考答案:D
二、多项选择题(每题3分,共15分)
1.营养学的定义包括哪些方面?
A.食物
B.营养素
C.人体
D.食物与人体
E.营养与健康
参考答案:ABCDE
2.营养不良的主要类型有哪些?
A.蛋白质-能量营养不良
B.脂肪营养不良
C.维生素营养不良
D.矿物质营养不良
E.营养过剩
参考答案:ABCDE
3.营养过剩的主要类型有哪些?
A.蛋白质过剩
B.脂肪过剩
C.碳水化合物过剩
D.维生素过剩
E.矿物质过剩
参考答案:ABCDE
4.营养不良和营养过剩的预防措施有哪些?
A.合理膳食
B.适量运动
C.良好的生活习惯
D.营养咨询
E.营养教育
参考答案:ABCDE
5.营养咨询的主要内容有哪些?
A.食物选择
B.食物搭配
C.食物摄入量
D.营养状况评估
E.营养干预措施
参考答案:ABCDE
三、判断题(每题2分,共10分)
1.营养不良和营养过剩是两种截然不同的营养状况。()
参考答案:√
2.营养不良和营养过剩的预防措施是相同的。()
参考答案:×
3.营养不良和营养过剩都是由于食物摄入不足造成的。()
参考答案:×
4.营养不良和营养过剩都是由于食物摄入过量造成的。()
参考答案:×
5.营养不良和营养过剩都会对人体的生长发育造成危害。()
参考答案:√
6.营养不良和营养过剩都会导致免疫力下降。()
参考答案:√
7.营养不良和营养过剩都会导致心理障碍。()
参考答案:√
8.营养不良和营养过剩都会导致生长发育迟缓。()
参考答案:√
9.营养不良和营养过剩的预防措施都是通过调整膳食结构来实现的。()
参考答案:√
10.营养咨询和营养教育是预防营养不良和营养过剩的重要手段。()
参考答案:√
试卷答案如下:
一、单项选择题
1.B。约翰·霍普金斯被誉为“现代营养学之父”,他在19世纪末对营养学的研究做出了重要贡献。
2.D。营养学的研究对象主要是指食物与人体,研究食物中的营养素如何被人体吸收、利用,以及如何影响人体健康。
3.D。维生素在人体内不能合成,需要通过食物摄入。
4.D。营养学的研究方法包括观察法、实验法、流行病学调查等,这些方法综合运用可以更全面地了解营养问题。
5.A。营养不良的主要原因通常是食物摄入不足,导致营养素摄入不足。
6.D。营养不良对人体的危害包括免疫力下降、发育迟缓、心理障碍等,这些危害都是多方面的。
7.D。维生素在人体内不能合成,需要通过食物摄入。
8.B。营养过剩主要是指脂肪摄入过多,导致身体肥胖和相关疾病。
9.C。营养不良和营养过剩都是由于食物搭配不当造成的,既可能是摄入不足,也可能是摄入过量。
10.D。营养不良和营养过剩都会导致生长发育迟缓,影响个体的健康成长。
11.D。预防营养不良和营养过剩的措施包括合理膳食、适量运动、良好的生活习惯等,这些都是综合性的预防措施。
12.D。营养咨询的主要内容通常包括食物选择、食物搭配、食物摄入量、营养状况评估以及营养干预措施。
13.D。营养咨询的方法包括面对面咨询、电话咨询和网络咨询,这些方法可以根据实际情况灵活运用。
14.D。营养咨询的原则包括个体化原则、综合性原则和可行性原则,这些原则指导咨询工作的进行。
15.D。营养教育的主要目的是提高人们对营养的认识,帮助人们养成良好的饮食习惯,预防和纠正营养不良。
16.D。营养教育的方法包括讲座、演示和小组讨论等,这些方法有助于提高人们的营养意识和知识水平。
17.D。营养教育的作用包括提高人们对营养的认识、帮助人们养成良好的饮食习惯以及预防和纠正营养不良。
18.D。营养调查的方法包括食物调查、人体测量和血液生化检测等,这些方法可以全面评估人群的营养状况。
19.D。营养调查的目的是了解人群的营养状况、发现营养问题以及制定营养干预措施。
20.D。营养干预的措施包括改善饮食习惯、调整膳食结构和加强营养教育等,这些措施旨在改善个体的营养状况。
二、多项选择题
1.ABCDE。营养学的定义涵盖了食物、营养素、人体以及食物与人体之间的关系,同时还包括了营养与健康的关系。
2.ABCDE。营养不良的主要类型包括蛋白质-能量营养不良、脂肪营养不良、维生素营养不良、矿物质营养不良以及营养过剩。
3.ABCDE。营养过剩的主要类型包括蛋白质过剩、脂肪过剩、碳水化合物过剩、维生素过剩以及矿物质过剩。
4.ABCDE。营养不良和营养过剩的预防措施包括合理膳食、适量运动、良好的生活习惯、营养咨询和营养教育。
5.ABCDE。营养咨询的主要内容涵盖食物选择、食物搭配、食物摄入量、营养状况评估以及营养干预措施。
三、判断题
1.√。营养不良和营养过剩是两种截然不同的营养状况,营养不良是指营养素摄入不足,营养过剩是指营养素摄入过多。
2.×。营养不良和营养过剩的预防措施是不同的,营养不良需要通过增加营养素摄入来解决,而营养过剩需要通过调整饮食结构来控制。
3.×。营养不良和营养过剩都不是由于食物摄入不足造成的,营养不良是摄入不足,营养过剩是摄入过多。
4.×。营养不良和营养过剩都不是由于食物摄入过量造成的,营养不良是摄入不足,营养过剩是摄入过多。
5.√。营养不良和营养过剩都会对人体的生长发育造成危害,导致生长发育迟缓。
6.√。营养不良和营养过剩都会导致免疫力下降
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