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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年武汉市中南民族大学专职辅导员实验员岗位招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.制定的主体不同B.调整的教育社会关系相同C.稳定性不同D.实施的方式不同【答案】:B2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.3%C.5%D.2%【答案】:C3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.真诚守信D.独立自主【答案】:A4.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.罚款B.撤销教师资格C.警告D.拘役【答案】:D5.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;C.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试D.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;【答案】:C6.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.学术研究C.校本教研D.教学观摩【答案】:C7.目前高等学校基本的教学环节是()。A.社会实践B.素质拓展C.课堂教学D.创新创业【答案】:C8.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务【答案】:A9.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.多学科交叉课程B.普通教育课程C.科研项目课程D.专业基础课程【答案】:D10.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.引导学生研究学习B.确保学生主体地位C.增强学生参与意识D.培养学生问题意识【答案】:B11.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.备课B.布置作业C.毕业论文(设计)D.实验【答案】:C12.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.相对性B.连续性C.动态性D.可逆性【答案】:D13.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.社会服务的职能B.培养专才的职能C.发展科学的职能D.培养通才的职能【答案】:C14.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.运动调节B.矫正不良认知C.倾诉D.写日记【答案】:B15.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.延迟性B.可减低性C.难以消除性D.不合理性【答案】:C16.教师节,幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡,体现出的教师职业道德是A.教书育人B.依法执教C.廉洁从教D.因材施教【答案】:C17.最早提出成就动机的人是()。A.海德B.麦克莱兰C.默里D.阿特金森【答案】:B18.说到底,高校的办学特色主要体现在()A.优势学科B.先进的办学理念C.高水平的教师和高质量的毕业生D.校长的卓越领导和创新实践【答案】:C19.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可,以及对其学术影响力、道德影响力的承认。这种教师威信是()。A.能力威信B.职业威信C.人格威信D.知识威信【答案】:B20.高校组织的目标特征是()A.模糊性B.学术性C.二元性D.复杂性【答案】:A21.下列选项不属于大学生人际交往特点的是()。A.自觉性B.迫切性C.主动性D.封闭性【答案】:D22.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。A.称号B.证书C.学位D.荣誉【答案】:C23.某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()A.双重趋避冲突B.趋避冲突C.双趋冲突D.双避冲突【答案】:C24.文化构成中的表层结构,最不稳定的文化是()。A.制度文化B.行为文化C.精神文化D.物质文化【答案】:D25.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。A.表现回避目标B.掌握接近目标C.表现接近目标D.掌握回避目标【答案】:C26.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是()。A.义利并重观B.重义轻利观C.重利轻义观D.以上都不是【答案】:B27.在完成高级中等教育基础上实施的教育是()。A.成人教育B.职业教育C.高等教育D.大学教育【答案】:C28.教师道德品质通过()才能表现出来。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识【答案】:C29.认为理想自我难以实现甚至永远不可能实现的,现实自我太不争气甚至无法容忍,但又没法改变,这属于()。A.自我萎缩型B.自我否定型C.自我矛盾型D.自我扩张型【答案】:A30.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是()。A.渊博的知识B.家长的认可C.教师的文化地位D.政府的重视【答案】:A31.布鲁纳提出的学习理论是()。A.认知同化说B.认知目的说C.认知接受说D.认知发现说【答案】:D32.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.广播电视大学B.自学考试C.函授学院D.职工大学【答案】:B33.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是()。A.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新B.理论创新、内容创新和方法创新C.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新D.观点创新、技术创新和借鉴创新【答案】:A34.以下哪一选项是教育法治化的保障?A.守法B.司法C.执法D.立法【答案】:A35.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()A.中学可以每天下午课外活动安排B.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导C.初中每天晚自习不超过D.高中每天晚自习不超过【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.职业道德主要通过()的关系,增强企业的凝聚力。A.协调职工与企业间B.协调企业职工间C.调节企业与市场间D.调节领导与职工间【答案】:ABD37.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.人的取向是成长、健康和自我实现B.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体C.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答D.人是理性的,是善良和值得信任的【答案】:ABD38.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.指出研究基本思路B.形成研究的基本假设C.陈述研究目的和意义D.叙述研究过程【答案】:ACD39.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是先天的B.态度是一种反应准备状态C.态度是通过学习而形成的D.态度决定人们的行为【答案】:BCD40.下列心理学家中属于行为主义者的是()。A.冯特B.斯金纳C.詹姆士D.苛勒E.华生【答案】:BE41.以下属于不诚实劳动的是()。A.生产盗版图书B.制造假冒伪劣产品C.故意尽量延长劳动时间,可以多获取报酬D.炒股票【答案】:ABC42.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.家长参与管理B.殴打教师C.由专业保安看管D.检查维修宿舍设施E.加强就寝安全意识教育F.加强舍管教师的安全教育培训G.侮辱教师H.批评教师【答案】:DEF43.相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是()。A.在道德意识上有更高的要求B.在道德行为上有更突出的示范性C.在道德影响上更广泛更深远D.在道德规范上更严格【答案】:ABC44.从业人员与企业的关系是()。A.对立B.利益共同体C.相互依赖D.双赢【答案】:BCD45.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.独创性B.流畅性C.稳定性D.变通性【答案】:ABD46.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。A.新旧观念的矛盾B.教师集体内部的利益矛盾C.个人利益与社会利益的矛盾D.本职工作与兼职工作的矛盾【答案】:ABCD47.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。A.高智商可能有高创造性B.低创造性的智商水平任意C.低智商不可能有高创造性D.高智商一定有高创造性【答案】:ABC48.下列哪些属于违法、犯法的行为()。A.教师私拆、私扣学生的信件B.教师采用各种方式体罚学生C.教师适当惩罚学生D.教师批评犯错误的学生【答案】:AB49.教学反思有如下特征()。A.针对性B.实践性C.过程性D.反省性E.时效性【答案】:ABCDE50.职业道德对企业经营活动的作用表现为()。A.有助于降低经营成本B.有利于提供廉价的产品C.有利于提高生产效率D.有利于提供良好的服务【答案】:CD51.教师职业劳动的特点()。A.全面性与示范性B.集体性与长期性C.个体性与创造性D.能动性与多样性【答案】:ABCD52.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.侮辱教师B.加强就寝安全意识教育C.检查维修宿舍设施D.由专业保安看管E.加强舍管教师的安全教育培训F.殴打教师G.批评教师H.家长参与管理【答案】:BCE53.态度与
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