2024年广东省韶关市南雄市澜河镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年广东省韶关市南雄市澜河镇招聘社区工作者考前

自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、小强的父母多年前一卜岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，

还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好也不用

功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小强的家庭情况后，与其

父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经

验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,

都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是

运用了抗逆力理论中强调的（）因素的重要作用。

A.内在优势

B.自身适应

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：D

2、（2020年真题）某社区开展“新时代文明实践”活动，招募在“社

区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者，参加“老年助餐”

志愿服务，不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题，还发挥了老年烹饪

能手的一技之长。上述做法体现了老年社区社会工作（）的原则。

A.权益保护

B.资源整合

C.健康维护

D.多方参与

【答案】：B

3、老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是深度参与社会生活各个

方面来表达意愿，维护权益，发挥作用，这是指老年人的（）

需要。

A.健康维护

B.经济保障

C.社会参与

D.婚姻家庭

【答案】：C

4、小李夫妇的独生女儿性格内向，不善与他人交流，学习成绩总是排

在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩

子太懒，学习不用功，而妻子又纵容孩子，才使得孩子学习不好：妻

子则认为小李只关心孩子的学习，不了解孩子的想法，对孩子太严厉,

影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论，下列说法正确的是

（）O

A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的

B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的

C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的

D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的

【答案】：B

5、许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出旅

游等。这些体现了老年人（）的需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.经济保障

【答案】：C

6、小红是机构新来的社会工作者，她接手的第一个个案是亲子关系不

良的家庭。因为初次接触，小红不知道在与家庭的接触阶段应该做什

么，作为一名资深社会工作者，你认为在接触阶段的重要任务是

（）O

A.约定会谈时间和安排

B.为初次家庭会谈做准备

C.初步评估家庭的问题

D.与家庭建立基本的信任关系

【答案】：A

7、影响老年人的情绪和情感是（）。

A.抑郁症

B.痴呆症

C.自闭症

I）.焦虑症

【答案】：A

8、某汽车组装厂技术升级换代，部分工人需要转岗，其中一些青年工

人因缺少新技能，担心未来没有合适的岗位，感到焦虑和送茫，企业

社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作，引导

组员了解社会发展趋势，树立“大局意识”，通过角色扮演等小组体

验方式，使组员能有效运用周围环境资源，明确自我发展的优势与面

临的困难，进行自我规划与决策，顺利实现转岗，小袁开展的小组工

作类型是（）

A.压力管理小组

B.生涯探索小组

C.情绪舒缓小组

D.技能教育小组

【答案】：B

12、（2019年）某社会工作服务机构践行乡村振兴战略，积极投入“美丽

乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中，将培

育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从

我做起”等活动作为推进项目的手法，开展社区服务。该机构的做法属

于社区资源链接的（）方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

D.资源互补

【答案】：C

13、某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。下列做

法中，体现社区康复工作社会化原则的是（）。

A.协助家庭成员参与康复服务

B.就近就地开展家庭康复服务

C.利用本地资源制作简易实用的康复工具

D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持

【答案】：D

14、儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表

现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同

学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不

要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，

应采用（）的工作取向。

A.以儿童为中心

B.需求为本

C.优势视角

I）.问题为本

【答案】：C

15、社会工作者在进行夫妻关系调解中发现，丈夫抱怨妻子整天唠叨

太烦人，妻子则说她唠叨是因为丈夫总是忙于工作，很少顾家。此时,

社会工作者应该（）。

A.与妻子沟通，希望她首先改变

B.与丈夫沟通，希望他首先改变

C.协助夫妻俩探讨行为的意义和感受

D.制止夫妻俩的冲突

【答案】：C

16、（2018年）因优抚对象自然减员，某地光荣院出现了空置床位。为

了充分利用资源，该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社

会老人在生活习惯等方面的矛盾，提升光荣院老人的生活质量，社会

工作者应（）。

A.呼吁为地方养老院增加床位

B.优先安抚光荣院的优抚对象

C.促进优抚老人与社会老人的融合

D.协助社会老人适应光荣院的居住条件

【答案】：C

17、近来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系列

鼓励的政策，比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地

用人单位接收的，可办理京、沪落户手续。这项政策属于（）措

施。

A.优待

B.抚恤

C.教育

D.就业

【答案】：A

18、”决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的

（）阶段。

A.预估

B.介入

C.计划

D.接案

【答案】：A

19、社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解

了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自

我改变的动力。小赵的上述做法具有（）作用。

A.启发性

B.治疗性

C.安抚性

1）.肯定性

【答案】：B

20、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交

通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟，这属于（）。

A.控制式教育

B.补偿式教育

C.缓冲式教育

D.发展式教育

【答案】：A

21、目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构转变、人口迁移、就

业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以社会工作中

要遵循（）原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

C.区别对待每一个青少年

D.注重青少年的个别需求

【答案】：B

22、李明因在军队训练时伤残被安排回到家乡的某部门工作，但在工

作中，他脾气暴躁，总觉得自己的残疾影响到工作，也因为自己的残

疾不愿意与同事交流，工作上出现错误就会怀念在军队时的生活。鉴

于这种状况，社会工作者首先应解决其（）问题。

A.身体康复

B.非理性信念

C.工作技能

D.沟通技巧

【答案】：B

23、社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学

失业“青少年提供服务。小王的下列做法中，体现整合性方法特点的

是（）。

A.针对社区青少年的多元需求设计服务

B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究

C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制

D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境

【答案】：D

24、某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求，设计了个别辅

导和家长成长小组项目，希望以此提升家长的育儿能力。该社会工作

服务机构提供的上述服务属于（）。

A.亲职辅导

氏？亲子关系辅导

C.?婚姻辅导

D.?儿童问题辅导

【答案】：A

25、某外来民工子弟学校的驻校社会工作者发现学生中时常有暴力行

为发生。针对该问题，在学校的支持下，社工计划进行多方面的干预

与处置，其中并不恰当的一项举措是：

A.把有暴力行为的学生交给辖区内的警察去训诫

B.建立有暴力行为学生的家长学校，促进家长改变粗暴的家庭教育方

式

C.组织起被殴打学生的心理关爱小组，开展自信心和社交技能的提升

D.在各个班级开展先期一个月的“反暴力行为"的主题班队活动

【答案】：A

26、儿童社会属性的特点，不包括（）。

A.儿童是每一个家庭的基础

B.童年是每一个人人生的基础

C.儿童是一个社会发展进步的基础

D.童年是一个人人生发展的高速期

【答案】：D

27、阿军的妈妈经常查看阿军的书包，发现一封女同学写给阿军的情

书后，不问青红皂白直接向老师告发那位女同学，愤怒的阿军以自杀

威胁母亲。社会工作者小张来到阿军家时，现阿军正在阳台上要跳楼,

而母亲死拽住不放，这时社会工作者小张应立刻（）。

A.接案

B.问题界定

C.预估

D.危机介入

【答案】：I)

28、14岁的大壮是事实无人抚养儿童，与奶奶相依为命。最近，大壮

因厌学情绪严重与奶奶冲突不断，无论奶奶怎么劝说，大壮都不想去

上学了，于是奶奶向社会工作者小宁寻求帮助。小宁遵循家庭处境化

原则为大壮和奶奶提供服务，下列做法中正确的是(??)。

A.约定奶奶和大壮都在家的时间去探访

B.去学校向老师和同学了解大壮的情况

C.邀请大壮参加社区的青少年成长小组

D.请奶奶下次与大壮一同来与小宁交谈

【答案】：A

29、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，以

下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是()。

A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区

B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区

C.儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区

D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

【答案】：B

30、社区治安有很多内容，其中，通过对社区内的市场、繁华场所和

学校门前秩序的维护和管理，营造良好的社区生活与工作环境，这属

于()。

A.治安防范

B.事故预防

C.社区矫正

D.维持秩序

【答案】：D

31、（2020年真题）某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院

急诊部。因该伤员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动

迟缓、救治不力，与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治

工作。此时，急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是

A.协助医院保安,对患者陪同人员暂时实施隔离

B.提供现场陪伴,对患者陪同人员进行情绪疏导

C.引导医护人员,避免与患者陪同人员直接接触

D.劝导陪同人员,并探究其出现过激行为的原因

【答案】：B

32、某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区

报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令，救灾就是责任，他们临危

不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，

召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役

军人群体（）的特点。

A.分布范围广

B.集体荣誉感强

C.军队情结深

D.团队协作性强

【答案】：C

33、老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了

老金的患病史.就医史，身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小

赵此举的主要目的是为了帮助老金（）。

A.增进良好的医患关系

B.争取更多的医疗救助

C.获得全面支持性服务

D.获得特殊的医护照顾

【答案】：C

34、小莉和小王结婚两年后有了个儿子，但是小莉一直想要一个女儿,

生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁，不愿意看到孩子，有时甚至会

打骂孩子，小王十分的担忧和郁闷，寻求社工帮助。社工介入后，除

了要给小莉做心理疏导以外，还需要为这对夫妻提供（）服务。

A.亲职教育

B.儿童支持服务

C.母婴保健服务

D.家庭寄养服务

【答案】：A

35、小强是某校初三学生，因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉

惩罚为手段的专门机构戒除网瘾，这段不愉快的经历让小强对父母产

生了很深的误解，认为他们根本不爱他，才让他去受折磨；小强的父

母也感到十分委屈和懊悔，觉得白花钱没效果，还给孩子造成心理创

伤，干脆不管小强了，小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小

方。小方首先帮助小强及其父母觉察他们的亲子关系问题，根据以上

描述，小强与父母的亲子关系目前存在的问题是（）。

A.纠缠

B.忽视

C.疏离

D.对立

【答案】：C

36、某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历，抢救过

很多危重病人。

A.策划李主任的家庭会议，增强他的家庭动力系统

B.进行个案干预.纾缓压力，调整自我认知

C.组织举办重症室医生支持小组.进行群体减压

1）.推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度

【答案】：B

37、盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。这一事件说

明，应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的（）。

A.社区康复权

B.社会福利权

C.文化生活权

D.环境友好权

【答案】：D

38、某精神卫生中心社会工作者小曹发现，很多精神病患者担心一且

有过入院治疗经历就会被贴上标签，日后很难摘掉“精神病人”的帽

子，其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。针对这一情况，小曹

应开展的服务是（??）。

A.尽快安排患者出院，帮助患者去除“精神病人"标签

B.联系其他医疗机构，将患者转介至异地医院进行治疗

C.探讨患者治疗方案，尽量缩短患者在医院的治疗进程

D.开展社区宣传教育，改变公众对精神疾病的传统认知

【答案】：D

39、下列关于家庭社会工作的说法，错误的是（）。

A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务

活动

B.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功

能

C.家庭社会工作只注重个人的成长需要，提升个人的社会功能

D.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

【答案】：C

40、小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带

来的损失或益处是指（）。

A.果断处置权

B.尊重自决权

C.干预小组动力

D.平衡对小组和个人所负的责任

【答案】：D

41、性侵害对学生的身心都会造成巨大伤害，（）是学校社会

工作的重要内容，学校社会工作者可以从预防和干预两个层面提供服

务。

A.危机介入

B.干预性侵害

C.预防性侵害

D.消除羞耻感

【答案】：C

42、把弱势人群作先社区服务的重点对象，为他们提供（），是社区服

务最基本的内容和最基本的任务。

A.经营性服务

B.商业服务

C.福利性服务

D.专业服务

【答案】：C

43、当服务对象出现特别需要时，社会工作者为其提供帮助，例如紧

急医疗救助、特别教育补贴以及从非正式社会网络和资源系统获取的

资源等。社会工作者上述介入行动属于（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：C

44、王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女

士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平

时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是（）。

A.防止王女士情绪进一步低落

B.帮助王女士发现生活中的积极方面

C.鼓励王女士主动与他人交往

D.延长王女士情绪平稳的时间

【答案】：D

45、社会工作者小王在社区开展宣传活动，劝导居民将机动车和自行

车停放在规定车位上，不乱停，不占用盲道，上述宣传活动旨在保护

残疾人的（）

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

【答案】：D

46、班主任王老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都

在废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪，针对这些情况，

王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导，主要服务

内容是（）。

A.成立互助小组，分享彼此感受，缓解学生的焦虑情绪

B.向学校反映，增加学生假期时间

C.成立志愿者团队，帮助班上学生补习功课

D.与家庭联系，帮助学生营造一个良好的学习环境

【答案】：A

47、某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌，当地政

府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居民搬迁的新规划

草案公布后，人们议论纷纷，很多居民因在古镇上做生意而不愿微迁。

面对这种情况，社会工作者首先要做的工作是（）。

A.组织志愿者帮助居民完成搬迁

B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验

C.在政府有关部门支持下，召开居民代表恳谈会

D.人力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义

【答案】：C

48、（）、心理年龄、社会年龄这三个年龄提醒我们不能简单

地凭一个人的日历年龄判定他的功能状况，还应更全面地去看待老年

人，这能帮助我们避免把头脑中的成见带到工作中。

A.体育年龄

B.生育年龄

C.工作年龄

D.生理年龄

【答案】：D

49、在社区服务过程中，社区社会工作者根据资源的不同特点，配置

资源，采取组织、培训、咨询、合作等不同方法进行弹性使用，以保

障资源能够被有效地协调和使用，发挥资源的最大效率。这属于社区

资源链接方式中的（）。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源配置

D.资源挖掘

【答案】：C

50、小顺因为抢劫被判处服刑三年。在刑满释放后，矫正社会工作者

小程为他提供了一系列服务，其中属于再社会化需求方面的服务是（）。

A.为小顺提供职业培训

B.为小顺申请低保

C.为小顺提供就业权益保障方面的法律知识

D.为小顺提供心理辅导

【答案】：D

51、《中华人民共和国刑法》，它规定（）以下的未成年人为

完全无刑事责任人，无须为自己的犯罪行为承担刑事责任。

A.14岁

B.16岁

C.18岁

D.15岁

【答案】：A

52、王某因入室盗窃被判有期徒刑5年，在服刑期间妻子与他离婚，

后将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后，只能与父母一

起住在30平方米的房子里。王某决定改过自新好好找工作，但是由于

有犯罪前科，导致他找工作屡屡失败，生活难以维持，对社区矫正的

监管措施也十分抵触。社会工作者赵兰了解情况后，决定为王某提供

服务，面对王某的情况，赵兰当前首要的介入目标是（）。

A.做王某前妻的工作，帮助他恢复家庭关系

B.对王某进行心理辅导，使其消除犯罪心理结构

C.宣讲社区矫正的意义，从思想上进行交流，使王某配合监管

I).协助王某获得城市最低生活保障，维持其基本生存条件的保障需要

【答案】：D

53、社会工作者小王和医生合作，用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺

利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法，达成的服务目标是

()0

A.与玲玲建立良好的关系

B.降低玲玲对医疗检查的恐惧

C.帮助玲玲适应病房环境

D.帮助玲玲表达内心的感受与想法

【答案】：B

54、社会工作者在某贫困村开展旨在倡导自立自强的扶贫救助服务。

下列服务中，符合地区发展理念的是0。

A.举办职业技能培训班

B.开展特种养殖项目社区宣讲

C.邀请创业成功人士分享经验

I).组织家庭代表商讨土特产加工厂建设事宜

【答案】：D

55、著名学者摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和战略性社

会性别需求。在当今中国社会，属于妇女战略性社会性别需求的是()

需求。

A.基本生活

B.就业

C.生殖健康

D.参政

【答案】：D

56、帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题

的过程中（）。

A.对家庭成员解决问题的方法进行教授和辅导

B.对家庭成员进行能力的培训

C.鼓励家庭成员与其他有类似问题的家庭成员进行分享，寻找共同规

律

D.鼓励家庭成员积极参与解决问题的过程，增强自身解决问题的能力,

提高自信和独立

【答案】：D

57、矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者，是

社会困难人群，因龙他们之所以违法犯罪，很重要的原因是其社会化

过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。这里体现的是

矫正社会工作领域的（）特征。

A.特殊性

B.复杂性

C.长期性

D.专业性

【答案】：A

58、企业社会工作的工作场域是（）。

A.企业内

B.企业外

C.企业之间

D.企业内外

【答案】：D

59、通过与犯罪嫌疑人及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有

关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法院做参考，这是矫正社会工作

者在服务对象（）的主要工作职责。

A.司法判决前

B.服刑中

C.司法判决中

D.服刑期满后

【答案】：A

60、小李的媳妇与母亲一向不和，小李的母亲年纪大了以后，开始出

现老年痴呆的症状。为了防止小李的母亲走失，小李的媳妇把婆婆关

在家里不让出门，并经常对她说：“你这个'老不死’的真麻烦，不

如死了算了。”小李的母亲听到这话后，以泪洗面。社会工作者得知

情况后及时介入，在评估时，小李的母亲面临的问题是（）。

A.存在精神问题

B.存在经济虐待

C.存在情感和心理虐待

I）.存在身体虐待

【答案】：C

61、（2019年）为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗，社会工作者小赵

对他进行了个案辅导。在服务过程中，小赵引导大刘认识到他的积极

改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中（）O

A.行为改变的强化

B.行为改变的表达

C.行为改变的认同

D.行为改变的支持

【答案】：C

62、在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下，大脑功能失调,

导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表

现的疾病是（）。

A.心身障碍

B.认知障碍

C.精神障碍

D.心理疾病

【答案】：C

63、（2016年真题）大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当

司机。一段时间后，大李因工作强度大，不知不觉又开始吸毒，在与

社会工作者小林的一次会面中，大李告诉小林自己复吸的事，并表示

如果被老板和家人知道，不仅会丢掉工作，也会影响与家人的关系，

请求小林为他保密，对此，小林合适的做法是（）。

A.明确告诉大李毒驾的严重后果，鼓励他积极戒毒

B.遵守保密原则，协助大李保住这份工作，以维持与家人的关系

C.遵循服务对象自决的原则，由大李自行决定是否辞职

D.联系大李的家人，要求其加强对大李毒驾行为的监管

【答案】：A

64、文静的父母在机构改革中下了岗，全家仅靠每个月的低保生活。

文静在学校中不和同学攀比，学习也很认真，但成绩却不是很好，父

母很着急，向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成

这种情况的原因，讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现，虽然文

静在学习新知识时领会能力较差，但是她一旦理解就能很好地掌握，

以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出，父母应该培养

文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中

的（）原则。

A.家庭处境

B.家庭个别化

C.满足家庭成员需要

D.帮助家庭成员增能

【答案】：I)

65、一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后，养

父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收

入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。下列服

务活动中，社会工作者应（）。

A.向养母提供经济、康复等方面的帮助

B.安排女孩到经济条件较好的家庭寄养

C.将女孩送到儿童福利机构抚养

D.为女孩寻找新的收养家庭

【答案】：A

66、某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,

对辖区内困境家庭的经济状况进行调查，并对照当地的最低生活保障

标准，配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围，

做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容

中的（）。

A.协助申请低保

B.开展能力建设

C.服务对象识别

D.促进社会融入

【答案】：C

67、在一次青少年小组活动中，社会工作者先引导组员画出自画像，

然后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享，组员们增进了彼

此之间的了解，加深了对自己的认识，获得了成长。上述小组工作的

效果是通过（）取得的。

A.情绪疏导

B.技能学习

C.自我探索

1）.知识传授

【答案】：C

68、（2019年真题）社会工作者小凌发现，社区内有些老年人盲目购

买保健品，花了很多钱却没什么效果。为回应老年人的健康维护需要,

小凌可为老年人提供的服务是（）O

A.举办理财知识讲座

B.举办防诈骗知识讲座

C.建立社会支持网络

D.举办常见病预防知识讲座

【答案】：D

69、张女士因遇到许多家庭问题而向社会工作者小李求助，她说，公

婆不喜欢她，丈夫赌博不管孩子，上初中的儿子既叛逆成绩又差，家

庭收入不高，住房紧张，她简直不知该怎样生活下去。小李打算采用

家庭干预的聚焦技巧对张女士提问，合适的问法为（）。

A.“听起来你遇到了许多不开心的事，是吗？”

B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗？”

C.“在你刚才说的这些问题里，对你最重要的是什么？”

D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题，是吗？”

【答案】：C

70、社会性别关系的微观基础是（）。

A.生产发展领域中的性别关系

B.社会领域中妇女隹色的扮演

C.社会性别中男女两性的差异

D.家庭领域中的性别关系

【答案】：I)

71、儿童收养家庭招募的程序不包括：

A.收养家庭培训

B.审核和筛选合格家庭

C.接收收养家庭的申请

D.告知合格家庭被选

【答案】：A

72、()不属于基线测量评估的应用范围。

A.个人

B.小组

C.社区

D.机构

【答案】：D

73、“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题

包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解

决的”这是社会工作者对目标设定中的()程序所采用的方法。

A.确定服务对象的需要和问题

B.向服务对象解释设定目标的目的

C.共同选择适当的目标

D.确定目标并决定目标的先后次序

【答案】：A

74、王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差，儿子夫

妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访，发现王婆婆的

房间十分零乱，散发出难闻的味道。王婆婆在床上，嘴唇干裂，床头

柜上摆放着好几瓶药，床边还放着尿盆，她反复地说：“活着真受

罪。”保姆说，王婆婆几周前因洗澡不慎滑到，造成骨折，一周前出

院回家静养。上述情况表明，王婆婆目前生活存在的风险因素是()。

A.身体虐待

B.情感虐待

C.他人疏于照顾

D.自我忽视

【答案】：C

75、社会工作者在为老年人提供服务时，既要关注老年人的衰老问题,

也要关注老年人的优势。例如，老年人通过语言、文字的提炼和经验

积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是()。

A.结晶智力

B.空间关系能力

C.液态智力

I).形象思维能力

【答案】：A

76、为老人提供各种支持性服务，尽可能延长老人在自己熟悉的家庭

环境中生活的时间，同时通过适当的工作安排防范各种风险，保障老

人的生活质量。这类服务属于＜)O

A.社区中心服务

B.居家服务

C.社区入住设施服务

D.机构照料服务

【答案】：B

77、某监狱为了让服刑人员更好地适应监禁场所，根据矫正社会工作

者对服刑人员的心理、行为测评结果和判决文书，对服刑人员进行严

格的分类管理，将服刑人员分为重犯、轻犯、多次犯罪、初次犯罪等

类别，这一工作的目的在于（）。

A.方便监狱管理

B.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染

C.让具有同质性的服刑人员增强彼此之间的支持

D.方便服刑人员更好地熟悉监禁环境

【答案】：B

78、谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计

划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题

已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的

目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们

讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动

来一步步达到你所希望的目标，好吗”这是谭菲菲在制订服务计划中

对目标设定的（）程序所采用的方法。

A.共同选择适当的目标

B.确定服务对象的需要和问题

C.确定目标并决定目标的先后次序

D.向服务对象解释设定目标的目的

【答案】：D

79、社区服务（活动）方案的评估内容包括方案（）评估和方

案过程评估。

A.调查

B.目标

C.成效

D.成果

【答案】：C

80、我国政府多以（）周岁以上的公民为老年人，单以出生日

期为标准界定的年龄常被称为日历年龄。

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】：C

81、通过人们知识和经验的积累而形成，通过语言、文字的提炼和积

累而毕生发展的智力被称为（）。

A.结晶智力

B.液态智力

C.晶体智力

D.固态智力

【答案】：A

82、（）理论认为家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟

通交流方式导致的，家庭所面临的危机既是机会，也是挑战，因“问

题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。

A.家庭生态

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭增权功能

【答案】：B

83、军休社会工作服务对象的需要不包括（）。

A.军队情结的需要

B.婚姻家庭的需要

C.社会尊重的需要

I）.社会参与的需要

【答案】：B

84、（2019年）肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉，

根据医嘱于近期出院，并接受纾缓疗护。作为纾缓疗护团队的一员，

社会工作者应提供的服务是（）。

A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导

B.配合医生开展周大爷治疗需求评估

C.预先安排周大爷的后事一条龙服务

D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源

【答案】：A

85、年来，一些地区或学校开办“免费午餐”，这属于社会救助中的（）

范畴。

A.教育救助

B.临时救助

C.特困人员救助

1）.受灾人员救助

【答案】：A

86、社会工作者在为受暴妇女提供服务时，应遵循的原则是（）。

A.让受害者多从自身寻找问题

B.关注家庭的和谐

C.关注家暴对孩子的影响

D.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系

【答案】：D

87、杨大妈今年78岁了，由于上了年纪生活不能完全自理，一直由女

儿照顾。两年前因老伴儿突然去世，对杨大妈打击很大，自此以后人

沉默了许多，也不愿与周围人交流，总对自己女儿念叨：“人老了，

没用了，不如死了算了，去见你爸爸”之类的话。其家人发现杨大妈

的情况逐渐严重后，就找到了社会工作者小冯，经过观察与评估，小

冯认为杨大妈的情况具有抑郁症的特点，并有轻微自杀倾向，必须及

时介入进行帮助。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中

的（）服务。

A.精神健康

B.心理健康

C.处理认知与情绪问题

D.维护社会支持网络

【答案】：C

88、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者，女儿出现厌食症已有

半年，明显消瘦，无法上学。面谈过程中，社会工作者发现，大力因

婚外情一年前开始与妻子闹离婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，

就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析，认为女儿的

厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理，社会工作

者对该家庭干预的主要目标应是（）。

A.改善夫妻关系，帮助夫妻妥善处理婚姻问题

B.改善亲子关系，减少母亲情绪对女儿的负面影响

c.重构家庭界限，弓:导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统

D.调整家庭结构，协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

【答案】：D

89、学校社会工作的首要关怀对象是（）。

A.所有学生

B.困境学生

C.学校制度

D.问题学生

【答案】：B

90、治疗小组的主要目标是（），改善个人问题，治疗生理、

心理和情绪上的创伤。治疗小组对社会工作的素质要求比较高，不仅

要具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理

学、医学等方面的学术训练和临床经验。

A.帮助成员学习新的知识与技巧

B.协助成员应对充满压力的生活事件

C.协助成员改变他们的行为

D.丰富职工的休闲生活，增加生活乐趣

【答案】：C

91、（2015年）义务兵小潘2013年6月退役，当年10月在工商行政管

理部门首次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后，积极

了解相关政策，主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理

培训。免交餐饮公亘管理类的行政事业收费。

A.治疗

B.救助

C.预防

D.权利保障

【答案】：D

92、某中学的学生小刘家庭经济困难，他觉得自己上学会加重家庭经

济负担，因此想要辍学去打工。社会工作者因此介入为其提供服务，

在选择介入行动时应该首先选择（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：C

93、夫妻俩均来自单亲家庭，他们非常渴望拥有一个完美和谐的家，

说话做事总是小心翼翼，怕伤害到对方。但自从孩子出生后，妻子把

大部分时间和精力放在孩子身上，久而久之，小王觉得受了冷落，开

始抱怨指责妻子；妻子认为丈夫不理解她的辛苦。针对这对夫妻的情

况，社会工作者设计了婚姻辅导活动，其中最适合的是（）。

A.鼓励夫妻扮演对方的角色，理解彼此的需要

B.鼓励小王夫妻讲述早年的家庭经历，缓解他们内心的压力

C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心，调整他们对早年经历的认

知

D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足，改善他们对父母身份的认

知

【答案】：A

94、近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何

成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角

度看，该活动属于（）。

A.家庭生活教育

B.公民教育

C.成人教育

D.健康教育

【答案】：B

95、（2017年真题）社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过

程中，整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源，回应了小

强的多重需要，增强了小强对社会环境的适应能力，小刘所运用的方

法属于（）

A.社区康复

B.个案管理

C.教育康复

D.需求评估

【答案】：B

96、城市最低生活保障制度是为了实现（）的目标。

A.生活富裕

B.发展教育

C.反贫困

D.发展生产

【答案】：C

97、青少年社会工作评估的核心部分是：

A.评估主体

B.评估客体

C.评估目标

1）.评估方法

【答案】：A

98、老年人的知觉、智力、解决问题、理解过程、学习再学习过程、

内驱力以及情绪等方面能力的降低和反应迟缓是（）现象。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.社会的老化

D.身体的老化

【答案】：B

99、某小区的“夕阳红服务队”和“4点半学堂”在社区内有着良好的

声誉。为了促进参与式社区治理，社会工作者小林策划由“夕阳红服

务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们共同到社区老年人服务

中心，与那里的老人一起开展联欢活动。小林采用的社区资源连接方

式是（）。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源开发

D.资源流通

【答案】：A

100、（2019年真题）某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。

该机构社会工作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注的

问题和对象。按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括

（）O

A.服务要使用的方法

B.服务要改变的人

C.服务要影响的政策

D.服务要改变的系统

【答案】：A

101、认识问题在服务对象处境中的意义属于识别（）。

A.服务对象问题的主观因素

B.服务对象问题的客观因素

C.服务对象及环境的积极因素

D.服务对象问题的成因及使问题延续的因素

【答案】：A

102、刘先生失业后，一家人依靠“低保金”生活，为鼓励刘先生一家,

社会工作者小候做了下列工作，与刘先生和刘太太进行了面谈，询问

他们失业后的生活情况，倾听他们对目前生活处境的感受，了解刘先

生和刘太太的教育背景，专长和再就业经历，向居委会和刘先生的邻

居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中()阶段应完

成的任务。

A.结案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：B

103、下列选项中，属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健

康维护服务内容的是()。

A.联系和安排送餐服务

B.健康风险评估档案

C.为老人开设家庭病床

I).为老人提供辅助器具

【答案】：B

104、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，下

列关于儿童友好社区理解不正确的是()。

A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区

B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区

C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害

D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

【答案】：B

105、某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建

设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中，将培育“新

乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”

等活动作为推进项目的手法，开展社区服务。该机构的做法属于社区资

源链接的（）方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

D.资源互补

【答案】：C

106、（2019年真题）社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开

展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴

趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工

作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

I）.职业的分类和内容

【答案】：D

107、文文高中毕业后，带着对生活的热情和对理想的憧憬来到城里打

工，慢慢地她发现城里的生活和自己农村的生活有着天壤之别，还有

就是城里人眼睛中的优越感，使她越来越自卑，感觉生活太不公平了，

甚至产生轻生的念头。社会工作者了解后，让她参加一个服务机构专

门为进城务工人员开展的“打工之家”小组的活动，在社会工作者的

帮助下，文文学习了以前没有涉及的知识，并结识了许多从农村来城

里的打工人员，开阔了眼界，使文文越来越自信。在这个机构中，社

会工作者为她提供的是（）服务。

A.家庭社会工作

B.康复社会工作

C.矫治社会工作

I）.妇女社会工作

【答案】：I)

108、（2020年真题）残疾人小红在与社会工作者小王的交流中提起，

自己先天残疾是父母姨表亲结婚的结果，因此对父母充满怨恨。小王

听后，与小红就近亲结婚和致残原因进行了讨论，使小红认识到，近

亲结婚只是导致残疾的因素之一，如果父母当时有机会学习优生优育

知识，情况就会有所不同。小王对致残原因的分析依据的是（）理

论。

A.个人责任

B.社会责任

C.社会照顾

D.回归社会

【答案】：B

109、以下不属于优抚安置社会工作的是（）o

A.军转复退军人安置社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

D.随军家属社会工作

【答案】：D

110、青少年的本质特征是其（）。

A.多元性

B.快速性

C.多变性

D.发展性

【答案】：D

11k由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的人，其行为在

法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的，一般人对他们很难接受，

因而()这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。

A.尊重

B.案主自决

C.自由

D.接纳

【答案】：D

112、(2017年)社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作,

心里没底，向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建

议中，正确的是()

A.根据老年人的节奏调整小组进度

B.老人参加小组一定要征得家人同意

C.为每位老人配备一名志愿者，以确保其安全

D.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法

【答案】：A

113、在现阶段的我国城市社区中，社区社会工作人员队伍主要是指

()O

A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民

B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者

C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者

D.社区居民、社会工作者、社区志愿者

【答案】：B

114、急诊室开展社会工作服务的必要性不包括()。

A.病患及其家属的心理危机干预的需要

B.医疗团队及其成员的需要

C.疾病适应的需要

D.急诊管理的需要

【答案】：C

115、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后，已痊愈

的老刘不肯出院。

A.治疗康复

B.基本生存

C.家庭生活

D.社会交往

【答案】：D

116、（）是人生生命循环变化最多的时期。

A.婴幼儿期

B.儿童期

C.青少年期

I）.成年期

【答案】：C

117、在儿童社会工作中，评估的最佳时机是（）。

A.问题解决之后

B.问题刚刚显现时

C.制订服务计划时

D.结案时

【答案】：B

118、学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案，将服务重点

聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方

面。小李的服务方案强调抗逆力中的（）因素。

A.效能

B.内在优势

C.乐观

D.外部支持

【答案】：A

119、社会工作者小王发现小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想

有人要害她，常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作，不常回

家，小王察觉到小芳情绪异常后，首先要做的工作是()。

A.理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题

B.联系社区精神科医生，由医生做出评估

C.送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾

D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

【答案】：B

120、()是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们

提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。

A.亲职辅导

B.亲职教育

C.母婴保健指导

D.幼儿早教指导

【答案】：B

121、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾，过马路时要遵守

交通规则，不吸毒，不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的

()O

A.管理式教育

B.补偿式教育

C.控制式教育

I）.发展式教育

【答案】：C

122、（2018年）49岁的陈某在妻子去世后经常失眠，精神恍惚，总觉

得有人要害他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家

人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大

闹。医生初步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做

法中，最适宜的是（）。

A.鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈某单独隔离

B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感

C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法

D.稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查

【答案】：C

123、某养老院为生活能够半自理的老人提供服务，聘用了小红担任专

职社会工作者。下列工作中，属于小红专业服务内容的是（）。

A.为老人做身体健康检查

B.考核护理部门员工的工作绩效

C.为人院老人保管财物

D.评估入院老人的心理社会状况

【答案】：D

124、（2019年）在精准扶贫工作中，为激发服务对象的内在动力，社会

工作者大刘注重服务对象的参与，由服务对象对合作社的生产经营和

管理进行自主决策，学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵

循的原则是（）

A.瞄准精准扶贫的目标

B.尊重服务对象自决权

C.关注服务对象的特点

1）.注重服务的经济效益

【答案】：B

125、社会工作者小吴为孤独症儿童柳柳服务时，常常向孤独症方面专

家寻求相关医学和心理学知识，以获得对柳柳问题的科学认识，这种

资料搜集的方法属于（）。

A.咨询

B.利用已有资料

C.问卷调查

D.询问

【答案】：A

126、妇女社会工作在处理妇女暴力问题时，可为受暴妇女提供各种形

式的服务。下列各项不是该服务范围的是（）。

A.为妇女提供心理辅导

B.提供个案辅导

C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训

I）.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助

【答案】：C

127、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要,

帮助其逐渐成为服务对象并（）社会工作服务的过程。

A.了解

B.熟悉

C.服从

D.接受

【答案】：D

128、乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的

氛围中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映李大爷生前的

照片，协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人

们提供的服务属于()o

A.危机干预

B.行为治疗

C.哀伤辅导

D.生命回顾

【答案】：C

129、下列关于妇女生殖健康的说法中，错误的是()。

A.生殖系统及其功能和过程所涉及的一切事宜在身体、心理和社会方

面的健康状态

B.妇女对自己健康权利的认识、权利的行使和能力

C.人们能够有和谐、满意而安全的性生活，有生育能力

D.着眼妇女生殖健康的阶段包括怀孕期、哺乳期等

【答案】：D

130、8岁的小新患有急性白血病，入住医院的重症监护室，小新以为

父母抛弃了她，所以不配合医生治疔，父母只好向社会工作者求助。

对小新来说，社会工作者的下列做法中最恰当的是：

A.帮助小新转院治疗

B.请父母参加“沟通，从心开始”的座谈会，支持小新

C.请父母买礼物给小新

D.请医院医生照顾小新

【答案】：C

13k严女士求助社工，读高中的儿子谈恋爱，打骂和跟踪监视都没解

决问题，儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压。对此，社工应选择

()作为介入系统比较适合。

A.个人

B.家庭

C.小组

D.社区

【答案】：B

132、社区照顾模式的优点在于()

A.开展生动活泼的社区文化活动

B.让社区居民有更好的参与机会

C.促进服务对象回归社会

D.有利于社区秩序的建立与维护

【答案】：C

133、张老伯经常对儿子说：“我过的桥比你走的路还多。”张老伯

的话语隐喻的是老年人的0优于年轻人。

A.液态智力

B.结晶智力

C.长期记忆

D.短期记忆

【答案】：B

134、目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构变化、人口迂移、就

业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以社会工作中

要遵循()原则。

A.尊重青少年的价值和尊严

B.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

C.区别对待每一个青少年

D.注重青少年的个别需求

【答案】：B

135、（2021年真题）某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生

综合治理方案和行动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支

持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的

人力支援，还动员了社区居民参与其中，形成了新的社区服务工作机

制。该社会工作站运用的工作方法是（）。

A.纽带联系

B.资源整合

C.多方联动

D.需求评估

【答案】：C

136、（）对企业来说是职工心理资本的重要组成部分，它同其

他资本一样，对企业的发展起着至关重要的作用。

A.职工情绪

B.职工素质

C.职业安全

1）.职工福利

【答案】：A

137、下列属于定性研究特点的是（）o

A.对研究发现作推论

B.先有研究假设，后收集资料验证

C.注重研究对象的个别性和特殊性

D.以演绎法为主要的研究策略

【答案】：C

138、（）指的是把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分，这一

关系系统是老人与他人交往并获得支持的基本来源。

A.社会思维

B.家庭思维

C.工作思维

D.交际思维

【答案】：B

139、养老机构照顾是老年照顾的一种，社会工作者在老年人照顾机构

中承担着一定的职责，下列表述不正确的是（）。

A.养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分

B.在所有老年人服务中，机构照顾往往是老人最先选择的服务方式

C.社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员，负责满足老人心理一

一社会和家庭方面的需要

I）.社会工作者的具体职责包括接收入院、实施心理一一社会方面的评

估、提供接案服务、制订出院方案、提供信息和转介服务等

【答案】：B

140、下列对目的与目标的叙述正确的是（）。

A.目标是工作的大方向，是服务对象期望达到的

B.实现了一个个具体的目的，就能达到总体的目标

C.目的是总体要达到的结果，目标是具体的工作指标

D.目的是可以测量的，目标不可测量

【答案】：C

141、在倾听了一对夫妻对孩子许多不满和抱怨之后，社会工作者采用

聚焦技巧将这对夫妻的注意力集中到需要解决的问题上。下列回应中,

正确的是（）。

A.“你们对孩子有许多不满，目前你们最想解决的是什么？”

B.“你们对孩子有许多不满，让我们从最让你们头痛的地方开始“。

C.“你们对孩子有许多不满，平时遇到这些情况，你们是怎么处理

的？”

D.“你们对孩子有许多不满，但一下子又无法解决，你们认为该怎么

办？”

【答案】：B

142、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列

做法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）。

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急维护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区''演讲比赛

【答案】：B

143、（2020年真题）老王夫妇希望女儿大学毕业后在本地就业，遭到

女儿强烈反对，在几次激烈争吵后，女儿竟不辞而别。痛苦的老王夫

妇向社会工作者小强求助。为了帮助老王夫妇理解女儿的想法，改善

与女儿的关系，根据家庭所处生命周期阶段的任务和要求，小强适宜

的做法是鼓励老王夫妇（）。

A.用温和的沟通方式劝女儿早日回家

B.调整沟通方式，缓和与女儿的关系

C.改善沟通方式，尊重女儿自立的要求

D.与女儿平等协商，找到冲突解决方法

【答案】：C

144、贫困家庭的小李学习成绩优异，高考分数超出某一本院校20分,

但没有钱缴纳学费，随即向金融机构申请助学贷款。这里，小李通过

在教育救助中的（）获益匪浅。

A.提供教育补助

B.心理能力建设

C.提供教育机会

D.提供工作岗位

【答案】：A

145、（2019年真题）随着移动支付的普及，某社区的一些老年人希望

学习使用手机购物，但缺少相关知识和技能，也担心会遭遇网络诈骗。

针对这一需求，社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等

为主题的讲座。从社区教育的基本目标看，小王所做的这些工作属于

（）教育

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

I）.融合式

【答案】：B

146、下列不属于家庭体系工作内容的是（）。

A.帮助家庭“解除最绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来

B.识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能

C.为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤.处理积怨

D.帮助老人解决养老问题及与子女的“代沟”问题

【答案】：D

147、一对关系紧张的父子希望改善关系，社会工作者小刘针对“建

立良好的父子关系”这个目的，制汀了一些具体、可测量的目标。以

下属于具体目标的是（）。

A.促进父子之间关系的和谐

B.缓解父子之问的紧张关系

C.要求父子俩每周共同参加一次“家庭生活教育”小组活动

D.促使父子之间隔离，避免冲突

【答案】：C

148、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视，对兀童

发展需要和教育需要的忽视，以及对儿童社会化发展需要的同伴交流

和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的（）。

A.身体虐待

B.情感虐待

C.儿童剥削

D.儿童忽视

【答案】：D

149、矫正社会工作是矫正制度中非常重要的组成部分，是社会工伤实

务的一个重要领域，在一些国家和地区，矫正社会工作也称为

（）O

A.教育工作

B.思想政治与心理治理工作

C.社会福利工作

D.感化工作

【答案】：D

150、在死亡和濒临死亡阶段，老年人常会承受身心方面的双重痛苦。

社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应，

了解临终者对于治疗的愿望，为老年人提供（）服务，使老年

人能有尊严地离世。

A.临终关怀

B.悲伤辅导

C.情绪辅导

I).帮助筹备后事

【答案】：A

15k老张是某精神卫生中心的社会工作者，目前正在为16岁的患者

小刚提供服务，帮助其回归社会。老张的下列做法中，正确的是()。

A.到小刚所在社区宣传心理卫生知识

B.协助小刚加强与家庭和有关机构的联结

C.告知邻居小刚的病情和他即将出院的消息

D.告知精神科医生小刚的发病史和生活习惯

【答案】：B

152、(2016年)小龙是一年级学生，母亲在他三岁时因车祸去世，其父

亲牌气不好，对小龙的教育方式简单粗暴。针对小龙父子的情况，社

会工作者拟为其进行亲职教育辅导，工作重点应该放在OO

A.确保小龙的基本权益

B.对小龙进行挫折教育

C.对小龙进行自护教育

I).改善父亲的教育方式

【答案】：D

153、下列各项属于军转复退军人安置社会工作服务对象需要的是

()O

A.健康维护的需要

B.社会尊重的需要

C.就业创业权益保障的需要

D.社会交往的需要

【答案】：C

154、某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能

力建设”。下列最符合该主题的做法是（）。

A.协助救助对象成立合作社，培育社区领袖

B.联系各类服务组织，为救助对象提.供更多的服务

C.帮助救助对象拓展社会交往，修复或建立各类社会关系

D.将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门

【答案】：D

155、社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其

与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等。达到恢复

其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作（）的价值

观念。

A.接纳

B.可塑性

C.个别化

I）.尊重

【答案】：B

156、某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，支

持所帮扶的裕村妇女草编，合作社进一步深化发展，增量提质，下列

体现妇女赋权原则的服务是（）。

A.为裕村妇女草编合作社设计项目

B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社

C.请工艺美术大师龙妇女草编合作社设计新产品

D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门

【答案】：D

157、某学校在贫困家庭学生的救助工作中.

A.自我决定

B.知情同意

C.尊重隐私

D.无条件接纳

【答案】：C

158、（2018年真题）根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状

态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向

（）O

A.同辈

B.父母

C.老师

D.祖父母

【答案】：A

159、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工，患尘肺病的人数较多。

A.因地制宜

B.因势利导

C.因陋就简

D.低成本、广覆盖

【答案】：A

160、（2018年）刘女士发现，上初中的儿子最近变得越来越难管，经常

逃课，不想读书了，刘女士为此很苦恼，遂向社会工作者老赵求助。

老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程，并对她的问题做了初

步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的（）环节。

A.接案

B.预估

C.介入

D.评估

【答案】：A

161、以下选项中，不属于军体社会工作“六个老有''的目标是

（）O

A.老有所学

B.老有所依

C.老有所为

D.老有所乐

【答案】：B

162、社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目，运用音

乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，

小贾应选择（）。

A.带有创意的手工活动

B.有启发性的活动

C.有益于老人健康的简单活动

I）.带有竞争性的活动