九年级政治全册第二单元了解祖国爱我中华第四课了解基本国策与发展战略第4框实施科教兴国战略讲义_第1页
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导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第4课时实施科教兴国战略第二单元了解祖国爱我中华

第四课了解基本国策与发展战略第1页手提电话贝尔创造电话程控电话手摇电话导入新课第2页大哥大摩托罗拉CD928+第一款全汉字手机:第一款整合MP3音乐功效/带有移动存放器手机:西门子6688导入新课第3页手机改变:功效:单一多样外型:巨型微型……思索:什么原因在这一根本性改变中起决定性作用?科学技术是第一生产力。--邓小平导入新课第4页学习目标导入新课认识与了解1.知道科学技术在人类社会发展进步中主要作用,了解科技是第一生产力。2.知道我国优先发展教育原因,了解百年大计,教育为本。3.知道我国实施科教兴国战略和人才强国战略原因和办法。4.培养创新意识和,增强创新能力。第5页科学技术是第一生产力一讲授新课下面材料说明了什么?20世纪以来,国民生产总值增加中,科技进步贡献率在世纪之初仅占5%,50-60年代上升到50%,今天已高达60%-80%第6页

当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活各个领域,成为生产力中最活跃原因,科学技术是第一生产力1、科学技术是第一生产力第7页讲授新课2.我国发展科学技术必要性是什么?①科学技术推进经济深刻变革和人类社会巨大进步;②科技已渗透到各个领域,成为生产力最活跃和原因,是第一生产力;③是快速提升我国生产力水平,缩小与发达国家差距要求;④是发挥社会主义制度优越性、实现我国生产力发展和社会全方面进步必定要求。第8页3.我国科技国情在尖端技术掌握和创新方面,我国已经建立起坚实基础,在一些主要领域已走在世界前列。从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展要求还有许多不相适应地方。第9页二讲授新课百年大计教育为本

1993年11月,美国创建了“国家科学技术委员会”,制订了以优先发展高科技,政府主动协调,加强军民两用,重视结果转化等为特点科技政策,并制订了“信息高速公路计划”。第二次世界大战后,美国接收各国高科技人才达50多万名,至今仍以每年1万多名速度递增。当前,美国从事高级科研工程学博士后中66%是外国人。苏联解体后,美国把挖掘苏联科学家作为一项战略计划,专门制订了接待与安置方法,与欧洲国家展开争夺。第10页美国政府十分重视发展科技,挖掘科技人才。启发:我国必须大力发展科技事业,发展教育事业,培养人才。上述材料说明了什么?你从中受到什么启发?

第11页讲授新课1、教育主要意义②教育对个人发展非常主要,接收良好教育,已逐步成为人们生存发展第一需要和终生受益财富,甚至决定其一生命运。①当今世界,各国之间激烈经济和科技竞争,归根到底是教育和人才竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族未来,是一个民族最根本事业。第12页三讲授新课

科教兴国科教兴国的重大战略决策向科学进军科学技术是第一生产力.我们国家要赶上世界先进水平,从何着手?我想,要从科学和教育着手。科教兴国第13页大力实施科教兴国战略和人才强国战略第14页讲授新课1.怎样提升科技创新能力?创新科技创新(综合国力竞争决定性原因)教育创新(提升科技创新能力首要要求)发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义当代化根本大计,是建设创新型国家必定要求。第15页课堂小结实施科教兴国战略科学技术是第一生产力我国发展科学技术必要性教育主要意义怎样提升科技创新能力第16页随堂训练1、当今世界,各国之间激烈经济竞争和科技竞争,归根到底是(

)A、军队数量和武器装备较量

B、教育水平和受教育较量C、国内生产总值、经济结构和经济发展潜力较量D、教育和人才竞争2、要深入推进科教兴国,就要(

)A、加强环境保护和计划生育

B、加强科技创新和教育创新C、加强资源开发和可连续发展

D、加强人才培养和环境保护DB第17页4、________已越来越成为综合国力竞争决定性原因。()A科技创新能力

B军事实力

C经济实力

D国民素质A第18页5.年10月17日7时30分,搭载着神舟十一号载人飞船长征二号F遥十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功点火升空,并于19日

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