


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年会员账号权益转让协议本协议由以下双方于____年____月____日签订,旨在明确双方在会员账号权益转让过程中的权利、义务和责任。一、转让方与受让方甲方(转让方):____(姓名/公司名称)乙方(受让方):____(姓名/公司名称)二、会员账号权益1.甲方为____平台(以下简称“平台”)的会员,拥有以下会员权益:(1)享受平台提供的____项服务;(2)拥有____积分,可用于兑换平台提供的相应商品或服务;(3)享有平台组织的____次活动参与资格;(4)享有平台____项专属优惠。2.乙方确认接受甲方所拥有的会员权益,并承诺在协议生效后,按照平台规定使用会员权益。三、转让价格及支付方式1.甲乙双方协商一致,甲方会员账号权益的转让价格为人民币____元(大写:____元整)。2.乙方应在协议签订后____个工作日内,将转让款支付至甲方指定的银行账户。四、转让流程1.甲方应在协议签订后____个工作日内,向平台提交会员账号权益转让申请,并提交以下材料:(1)甲乙双方的有效身份证明文件;(2)本协议原件;(3)甲方会员账号及密码。2.平台在收到甲方提交的申请材料后,应在____个工作日内完成审核。3.乙方在会员权益转移完成后,应及时更改会员账号密码,确保账号安全。五、协议生效及终止1.本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效。2.在以下情况下,本协议终止:(1)甲乙双方协商一致,提前终止本协议;(2)本协议约定的转让流程全部完成;(3)法律法规规定的其他终止情形。六、违约责任1.甲乙双方应严格履行本协议各项条款,如一方违反协议,另一方有权要求违约方承担相应的违约责任。2.若甲方提供的会员账号存在异常情况,导致乙方未能成功获得会员权益,甲方应退还乙方已支付的转让款,并承担相应的违约责任。3.若乙方在获得会员权益后,违反平台规定,导致会员账号被封禁,乙方无权要求甲方承担任何责任。七、争议解决1.本协议签订地为中国____市。2.若本协议在履行过程中发生争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向协议签订地的人民法院提起诉讼。八、其他约定1.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。2.本协议未尽事宜,可由甲乙双方另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。甲方(转让方):____乙方(受让方):
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 22040-3:2025 EN Life cycle management of concrete structures - Part 3: Execution stage
- 解除买卖土地合同范本
- pvc管道销售合同范本
- 别墅施工改造合同范本
- 现金赞助合同范本模板
- 上海租赁合同范本个人
- 桥梁护栏采购合同范本
- 从化房屋购销合同范本
- 厨电工程合同范例
- 代理买卖股票合同范例
- 房屋租赁合同 (三)
- 数学-山东省青岛市2025年高三年级第一次适应性检测(青岛一模)试题和答案
- 2025年石家庄市高三数学教学质量检测卷(一)附答案解析
- 8.4 同一直线上二力的合成 (课件)2024-2025学年人教版八年级物理下册
- 统计法律知识培训课件
- 活动三《垃圾“流浪”记》(教学设计)-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版
- 2024-2025学年上海六年级语文上学期期末复习分类汇编:现代文阅读之说明文15篇(热点预测)
- 杭州市2025年官方拆迁补偿协议
- 2025年2月广东省深圳市罗湖区联考初三年级质量检测英语试卷(含答案)
- 政治-广西壮族自治区考阅评·2025届(年)2月高三毕业班联合调研测试试题和答案
- 2025年河南应用技术职业学院单招职业技能测试题库参考答案
评论
0/150
提交评论