2025年专升本艺术概论考试模拟卷：艺术审美心理与艺术表现手法的关系试题

2025年专升本艺术概论考试模拟卷：艺术审美心理与艺术表现手法的关系试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.艺术审美心理的构成要素不包括下列哪一项？A.情感体验B.知识积累C.感官刺激D.意识活动2.下列哪一种审美方式不是艺术审美心理的基本方式？A.感性直观B.理性分析C.情感体验D.审美想象3.艺术审美心理中的“距离”原则是指：A.观察者与审美对象之间的空间距离B.观察者与审美对象之间的心理距离C.观察者与审美对象之间的时间距离D.观察者与审美对象之间的情感距离4.艺术审美心理中的“移情”现象是指：A.观察者将自己的情感投射到审美对象上B.观察者将自己的思想投射到审美对象上C.观察者将自己的意志投射到审美对象上D.观察者将自己的审美经验投射到审美对象上5.艺术审美心理中的“通感”现象是指：A.观察者将视觉信息转化为听觉信息B.观察者将听觉信息转化为视觉信息C.观察者将嗅觉信息转化为味觉信息D.观察者将味觉信息转化为触觉信息6.艺术审美心理中的“象征”手法是指：A.用具体形象来表现抽象概念B.用抽象概念来表现具体形象C.用静态形象来表现动态形象D.用动态形象来表现静态形象7.下列哪一种审美方式不属于艺术审美心理的基本方式？A.感性直观B.理性分析C.情感体验D.审美判断8.艺术审美心理中的“距离”原则强调的是：A.观察者与审美对象之间的空间距离B.观察者与审美对象之间的心理距离C.观察者与审美对象之间的时间距离D.观察者与审美对象之间的情感距离9.艺术审美心理中的“移情”现象是指：A.观察者将自己的情感投射到审美对象上B.观察者将自己的思想投射到审美对象上C.观察者将自己的意志投射到审美对象上D.观察者将自己的审美经验投射到审美对象上10.艺术审美心理中的“通感”现象是指：A.观察者将视觉信息转化为听觉信息B.观察者将听觉信息转化为视觉信息C.观察者将嗅觉信息转化为味觉信息D.观察者将味觉信息转化为触觉信息二、多项选择题（每小题3分，共30分）1.艺术审美心理的基本方式包括：A.感性直观B.理性分析C.情感体验D.审美想象2.艺术审美心理中的“距离”原则具有以下作用：A.增强审美效果B.提高审美趣味C.拓展审美领域D.提升审美品质3.艺术审美心理中的“移情”现象具有以下特点：A.主观性B.情感性C.互动性D.转移性4.艺术审美心理中的“通感”现象具有以下表现：A.视觉通感B.听觉通感C.嗅觉通感D.味觉通感5.艺术表现手法中的象征手法包括：A.意象象征B.情感象征C.环境象征D.造型象征6.艺术表现手法中的比喻手法包括：A.直接比喻B.暗喻C.比拟D.比喻7.艺术表现手法中的夸张手法包括：A.形象夸张B.情感夸张C.意境夸张D.意念夸张8.艺术表现手法中的对比手法包括：A.形象对比B.情感对比C.意境对比D.意念对比9.艺术表现手法中的象征手法具有以下作用：A.增强艺术表现力B.丰富艺术内涵C.深化艺术主题D.提升艺术审美价值10.艺术表现手法中的比喻手法具有以下特点：A.智慧性B.创新性C.灵活性D.情感性四、简答题（每小题10分，共30分）1.简述艺术审美心理中的“距离”原则在艺术创作和欣赏中的作用。2.分析艺术审美心理中的“移情”现象对艺术作品解读的影响。3.阐述艺术审美心理中的“通感”现象在艺术表现手法中的应用。五、论述题（20分）论述艺术审美心理与艺术表现手法的关系，结合具体艺术作品进行分析。六、案例分析题（20分）阅读以下艺术作品，分析其艺术表现手法，并探讨其与艺术审美心理之间的关系。艺术作品：《蒙娜丽莎》要求：（1）描述作品的基本内容和艺术形式。（2）分析作品所采用的艺术表现手法。（3）探讨作品的艺术审美心理特点。本次试卷答案如下：一、单项选择题1.D解析：艺术审美心理的构成要素主要包括情感体验、知识积累、感官刺激和意识活动，其中意识活动是主体在审美过程中对审美对象进行思考、判断和评价的过程。2.D解析：艺术审美心理的基本方式包括感性直观、理性分析和情感体验，审美想象不属于基本方式。3.B解析：“距离”原则强调的是观察者与审美对象之间的心理距离，即审美者在欣赏艺术作品时，需要保持一定的心理距离，以更好地理解和欣赏作品。4.A解析：“移情”现象是指观察者将自己的情感投射到审美对象上，从而使审美对象具有了情感色彩。5.B解析：“通感”现象是指观察者将听觉信息转化为视觉信息，使视觉和听觉在审美过程中产生互动。6.A解析：“象征”手法是用具体形象来表现抽象概念，通过象征性的符号传达艺术家的思想和情感。7.D解析：艺术审美心理的基本方式包括感性直观、理性分析和情感体验，审美判断不属于基本方式。8.B解析：“距离”原则强调的是观察者与审美对象之间的心理距离，即审美者在欣赏艺术作品时，需要保持一定的心理距离，以更好地理解和欣赏作品。9.A解析：“移情”现象是指观察者将自己的情感投射到审美对象上，从而使审美对象具有了情感色彩。10.B解析：“通感”现象是指观察者将听觉信息转化为视觉信息，使视觉和听觉在审美过程中产生互动。二、多项选择题1.ABCD解析：艺术审美心理的基本方式包括感性直观、理性分析、情感体验和审美想象。2.ABCD解析：“距离”原则在艺术创作和欣赏中具有增强审美效果、提高审美趣味、拓展审美领域和提升审美品质的作用。3.ABCD解析：“移情”现象具有主观性、情感性、互动性和转移性等特点。4.ABCD解析：“通感”现象包括视觉通感、听觉通感、嗅觉通感和味觉通感。5.ABCD解析：“象征”手法包括意象象征、情感象征、环境象征和造型象征。6.ABCD解析：“比喻”手法包括直接比喻、暗喻、比拟和比喻。7.ABCD解析：“夸张”手法包括形象夸张、情感夸张、意境夸张和意念夸张。8.ABCD解析：“对比”手法包括形象对比、情感对比、意境对比和意念对比。9.ABCD解析：“象征”手法具有增强艺术表现力、丰富艺术内涵、深化艺术主题和提升艺术审美价值的作用。10.ABCD解析：“比喻”手法具有智慧性、创新性、灵活性和情感性等特点。四、简答题1.解析：艺术审美心理中的“距离”原则在艺术创作和欣赏中的作用主要体现在以下几个方面：（1）有助于审美者更好地观察和感受艺术作品；（2）使审美者在欣赏艺术作品时，保持冷静的思考；（3）有助于审美者发现和挖掘艺术作品的内涵；（4）有助于审美者形成个性化的审美体验。2.解析：艺术审美心理中的“移情”现象对艺术作品解读的影响主要体现在以下几个方面：（1）使审美者能够更好地理解艺术家的创作意图；（2）有助于审美者与艺术作品产生共鸣；（3）使审美者对艺术作品产生情感投入；（4）有助于审美者发现和挖掘艺术作品中的深层内涵。3.解析：艺术审美心理中的“通感”现象在艺术表现手法中的应用主要体现在以下几个方面：（1）使艺术作品更加丰富多彩；（2）有助于审美者更好地感受艺术作品的情感；（3）使艺术作品具有更强的表现力；（4）有助于审美者对艺术作品产生深刻的印象。五、论述题解析：艺术审美心理与艺术表现手法的关系体现在以下几个方面：（1）艺术表现手法是艺术审美心理的外在体现，艺术表现手法的选择和运用往往受到艺术审美心理的影响；（2）艺术审美心理是艺术表现手法运用的前提，艺术表现手法的效果取决于艺术审美心理的参与程度；（3）艺术审美心理和艺术表现手法相互作用、相互影响，共同构成了艺术作品的整体审美效果。以具体艺术作品为例，分析其艺术表现手法，并探讨其与艺术审美心理之间的关系。六、案例分析题解析：艺术作品《蒙娜丽莎》的基本内容和艺术形式如下：（1）内容：描绘了一位微笑的女子，画面充满神秘感和艺术魅力；（2）艺术形式：采用油画表现手法，色彩柔和、线条流畅。艺术表现