天津市红桥区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题【含答案、解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages33页天津市红桥区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．将两物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水中时，两弹簧测力计示数的减小值相同，则这两个物体必定有相同的（）A．质量 B．体积C．密度 D．重量2．一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是（）A．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力B．汽车受到的牵引力和汽车受到的重力C．汽车受到的重力和汽车对路面的压力D．汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力3．下列生活实例中，力对物体做功的有（

）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁4．如图所示是研究杠杆平衡条件的实验装置，实验前没挂钩码时杠杆在水平位置平衡，在B处挂两个钩码，要想使杠杆在水平位置再次平衡，A处钩码应挂（）A．1个 B．2个 C．3个 D．6个5．下列与压强有关的事例，解释正确的是（

）A．书包的背带做的宽是为了增大压强B．吸盘式挂钩是靠大气压“吸”在墙壁上的C．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大D．飞机的机翼做成上凸下平的形状，是因为流体中流速大的地方压强大6．下列工具在正常使用过程中，属于费力杠杆的是A．起子B．核桃夹C．钳子D．食品夹7．下列关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越少的机械，机械效率越低C．做功越慢的机械，机械效率越低D．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高8．如图所示的四种运动中，势能转化为动能的是（）A．运动员被跳床弹起后向上运动的过程B．小球又B点向C点运动C．滚摆由最高点向下运动D．卫星从近地点向远地点运动9．要使潜入水中的潜水艇继续下潜，下列方法可行的是（）A．向水舱注水，增大浮力 B．向水舱注水，增大重力C．排出水舱中一部分水，增大浮力 D．排出水舱中一部分水，减小重力10．在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示．为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丙、丁 C．乙、甲、丁、丙 D．丁、甲、乙、丙二、多选题11．在同一地点做托里拆利实验，可能发生的现象是（）A．所用玻璃管内径越大，水银柱的高度越小B．往水银槽内多倒些水银，水银柱的高度会增加C．玻璃管倾斜一些，水银柱的长度变长一些D．玻璃管内混进一些空气，则水银柱高度比原来低一些12．如图所示的作图，其中正确的是（）A．图甲中物块沿光滑斜面下滑B．图乙中物块沿粗糙斜面下滑C．图丙中物块以某一速度沿光滑斜面上滑D．图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速上滑13．如图所示，一装有水的小桶放在水平面上，桶与水的总重为50N，用测力计吊着一个体积为200cm3的金属球，将金属球缓慢浸没在水中，使其在水中静止，且不与桶壁、桶底接触，此时测力计的示数为15N，g=10N/kg。则（）A．金属球所受浮力为2NB．金属球的密度为8.5×103kg/m3C．桶对水平面的压力为67ND．水平面对桶的支持力为52N三、填空题14．运动员把铅球掷出。这主要表明力可以改变物体的；用吸管吸饮科，是利用的作用。15．2017年4月26日9时，我国首艘国产航母（如图）在大连造船厂正式下水，当航母静止在水面上时，其受到的浮力（填“大于”、“等于”或“小于”）重力；在水面下10m深处的船体受到海水的压强为Pa．（；）16．起重机在20s内把重物匀速提到楼顶，起重机所做的总功是4×104J，额外功是1.6×104J，则起重机的总功率是W，机械效率是。17．如图所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图（选填“a”或“b”）中装的是盐水。18．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面积之比SA︰SB=1︰2，则它们对地面的压强之比pA︰pB=．19．某同学以20N的推力推着小车以1m/s的速度在水平地面上匀速前进，此过程中推力的功率为W，30s的时间内该同学对小车做功J。20．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～3s，F对物体做的功为J，3～6s物体受摩擦力大小为N．四、实验题21．在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想：猜想一：压力作用效果与压力大小有关；猜想二：压力作用效果与受力面积大小有关.（1）在探究“猜想一”的实验中，将小桌放在海绵上，再在桌面上放一个砝码，如图所示，通过观察，显示压力的作用效果，这个实验控制的变量是，由此得出的实验结论是．（2）请你设计出探究“猜想二”的数据记录表格.．22．如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图．（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体的关系（物体A、B质量不变）（2）该实验中所探究物体的动能是指物体（选填“A”或“B”）的动能（3）该实验物体动能的大小是通过来反映的（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过（选填“高度”或“质量”）来改变的（5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面高度由静止滚下，并观察记录．五、计算题23．如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（g＝10N/kg）．（1）人的拉力的功率多大？（2）被吊起的重物质量多大？（3）按题意画出滑轮组的绕绳。六、实验题24．小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关为了验证猜想，准备了如下器材：弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码，他利用上述器材进行了如下实验：①将木块平放在长木板上组装成如图所示的装置，匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数；②在木块上加砝码，如图所示，匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数。完成下列任务：（1）在如图中画出长木板被匀速拉动时（木块相对桌面静止），长木板在水平方向上的受力示意图；（2）通过实验步骤①②可验证猜想；（3）要完成对“猜想三”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出下一步的实验方案。25．请你用：细线、弹簧测力计、两个相同的烧杯、盐水、水（密度为ρ0）、小石头等给定的器材，测定盐水的密度。(1)写出主要的实验步骤：；(2)盐水的密度ρ=。七、计算题26．如图所示，在容器底部固定一只轻质弹簧，弹簧上方连有一物块A，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，当容器中水深为0.3m时，物块A有的体积浸在水中，此时弹簧恰好处于自然状态，即没有发生形变（已知水的密度为1.0×103㎏/m3，不计弹簧所受的浮力，g取10N/kg）。求：（1）此时容器底部受到水的压强；（2）物块A的密度；（3）先向容器内缓慢加水，直至A刚好被完全浸没在水中，此时弹簧对A的作用力为F1，再打开阀门B缓慢放水，直至A完全离开水面时，再关闭阀门B，此时弹簧对A的作用力为F2，求F1与F2之比。答案第=page22页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B2．A3．B4．C5．B6．D7．D8．C9．B10．D11．CD12．CD13．ABD14．运动状态大气压强15．等于1.03×10516．200060%17．a18．2︰119．2060020．0421．海绵的凹陷程度受力面积在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显见解析所示22．速度