2025年西师新版七年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、2009年科学家证实月球上有水存在，且认为月球上水最有可能是太阳风携带的氢原子和月球土壤中的氧结合之后形成。关于“月球上水最有可能是太阳风携带的氢原子和月球土壤中的氧结合之后形成”属于科学探究中的()A.提问B.假设C.实验D.评价2、某校研究性学习小组想利用家蚕详细研究家蚕的发育过程，最好的研究方法是（）A.调查法B.观察法C.模拟法D.搜集资料法3、大雨过后，可以看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于()A.蚯蚓喜欢水多的环境B.雨后地面上食物较多C.土壤中缺少空气D.洞穴内太干燥4、青蛙的发育是（）A.经过完全变态的发育B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C.经过由卵到蝌蚪的变态发育D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育5、下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是()A.蔗糖溶于水B.铁生锈C.冰熔化D.气球充气变大6、关于显微镜的操作方法中，正确的是()A.观察物象时一般用右眼，左眼闭合B.光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光C.先用高倍镜寻找物象，再用低倍镜观察D.为将物象从右上方移到视野的中央，装片应向左下方移动7、下列是描述人从受精卵形成的胎儿成熟产出所经历的过程。按先后排列正确的是（）

①胚泡植入子宫内膜②细胞分裂和分化形成胚胎③在输卵管处形成受精卵。

④初具人形，形成胎儿⑤胎儿发育成熟、分娩⑥受精卵分裂、形成胚泡A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.③⑥①②④⑤D.②①③⑥④⑤评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、科学要研究各种____，寻找它们____、____的原因和规律。科学研究是以____开始的，牛顿因好奇苹果落地而发现了____，瓦特则好奇水蒸气顶起壶盖的现象而改进了____。9、小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板；玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验；他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声源间的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验，收集到的数据为：

按隔音效果好坏依次排列：____、____、____、____。

总结好的隔音材料的共同特点之一是：____10、在用天平称物体的质量时，向右盘中添加砝码应当按____的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”)。在调换砝码的大小时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取____的方法使天平恢复平衡。11、一个合金块，测得它的密度是4.5×把它分成相等的两块，则每小块的质量是原来的____倍，每小块的密度是原来的____倍．12、如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数____、木块对桌面的压力____，木块对桌面的压强____。（均选填“变大”；“变小”或“不变”）

13、民间艺人制作“糖画”时，先将白糖____（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆____（“吸收”或“放出”）热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”．14、如图所示，某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上，从图中现象可看出，此镜片对光有____作用．用这个镜片做成的眼镜可以用来矫正____视眼．

15、图中弹簧测力计的读数为____N．

16、高速公路上，小汽车行驶速度比大型载重货车快，而小汽车的惯性比大型载重货车的惯性____（选填“大”或“小”），所以刹车时大型载重货车的运动状态更加难以改变．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）18、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。19、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。20、能够运动的物体就一定是生物。21、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共15分)23、如图；一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图．

24、物体A静止在水平面上；请画出物体A所受力的示意图．

25、如图所示；棒球运动员将棒球投掷出去（忽略空气阻力）．请画出棒球在空气中飞行时的受力示意图．

评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)26、如图所示；建筑工人用重锤线检查建造的墙壁是否竖直，这样做的依据是什么?

27、某同学使用天平测量物体的质量；按照常规操作步骤如下：

a．将天平放于水平桌面上；b．将游码移至横梁标尺“0”点；调节平衡螺母；

c．将被测物体放在右盘中；用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平再次平衡；

d．计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值；则为被测物体质量；

e．整理器材。

以上步骤中有一个步骤有遗漏；有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正。

①有遗漏是步骤（）；补充（）；

②有错误的步骤（），改正：（）。28、从下列诗文描述中；请你总结出一条它们共同包含的物理知识。

①北风卷地百草折。

②将军夜引弓。

③司马光砸缸29、光线L射到某平面镜上；使其沿水平方向传播，如图所示．请在图中画出所需平面镜的位置。(要求保留必要的作图痕迹)

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】科学探究源自问题的发现，经历的过程是：提出问题→提出假设→设计研究方案→实施方案（收集证据）→检验假设→报告与交流。【解答】探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。在研究“月球上水的来源”的过程中中，科学家提出：月球上水最有可能是太阳风携带的氢原子和月球土壤中的氧结合之后形成是属于科学探究步骤中的作出假设，故B正确。

故选：B2、B【分析】【解答】观察法是指研究者根据一定的研究目的；研究提纲或观察表；用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。利用家蚕详细研究家蚕的发育过程，最好的办法是观察法，故选B。

【分析】本题考查调查我们身边的生物，要求学生了解研究方法，属于常考题。3、C【分析】【解答】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的；呼吸的是土壤中的氧气。大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸，蚯蚓纷纷钻出地面。故选：C

【分析】解答时可以从蚯蚓的呼吸特点方面来切入。蚯蚓无专门的呼吸器官，靠体壁呼吸土壤中的空气。4、D【分析】【解答】青蛙的发育是从受精卵到蝌蚪；再到幼蛙；成蛙。这个过程也是一种变态发育。

【分析】由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。本题考查两栖动物的发育。5、B【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

【解答】

A；蔗糖溶于水的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

B；铁生锈的过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化；

C；冰熔化的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

D；气球充气变大的过程中没有新物质生成；属于物理变化。

故答案为：B6、B【分析】【解答】本题考查显微镜的使用。在观察物像时；一般是使用左眼观察，右眼睁开或闭合；光线较暗使使用大光圈并用凹面镜对光，可以增加进入视野的光线，提高亮度；在观察时候，应该使用低倍镜，再使用高倍镜；显微镜的成像特点是“上下颠倒，左右相反”，观察到物像在右上方，而实际上物体是在左下方，因此应该外右下方移动装片才能将物像移到中央。因此本题选B。

【分析】解答本题的关键在于熟练掌握显微镜的使用方法及成像特点。7、C【分析】【分析】生物的有性生殖是从受精卵开始的；由受精卵发育成新个体。

【解答】人体生殖发育的过程是：首先是精子进入阴道；缓缓通过子宫，③在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。⑥受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。①胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。②胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官；系统。逐渐发育成胚胎。④胚胎进一步发育成胎儿。⑤胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。所以正确的顺序是受精、怀孕、分娩。所以正确的顺序是：③⑥①②④⑤。

故答案为：C二、填空题(共9题，共18分)8、自然现象产生发展疑问万有引力定律蒸汽机【分析】【分析】本题主要考查了科学这门学科的要解决的问题及研究方法。

【解答】科学是一门研究各种自然现象的学科，并寻找自然想象的产生和发展的原因及规律。科学探究的主要过程是提出问题、建立假设、设计验证方案、收集事实证据、检验假设、交流评价等环节，所以科学研究是从疑问开始的。牛顿发现了万有引力；瓦特发明了蒸汽机。9、泡沫塑料板木板硬纸板玻璃蓬松多孔【分析】【解答】由题意可知；如果距声源的距离越短说明材料的隔音性能更好，由表格数据可知，听不到闹钟指针走动声音时的实际距离由短到长的排列是：泡沫塑料板＜木板＜硬纸板＜玻璃材料，距离越短，隔音性能越好；

由几种材料对比可知；如果材料越厚，并且小孔越多，隔音性能越好；

【分析】学会对实验数据的处理，从而得出物理规律。10、由大到小移动游码【分析】【解答】掌握天平的使用；天平放置砝码的顺序是由大到小，当最小放上去之后太重取下后又太轻，那就应该取下最小砝码改成移动游码，直至天平平衡。

【分析】考查关于天平的使用11、1【分析】【解答】根据物质的性质可知将物质分为两块。可知质量变为原来的一半；所以是原来的1/2倍，而密度是物质的基本属性，不会因为质量的变化而变化。

【分析】考查关于密度的应用12、不变不变变大【分析】【解答】在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中；木块对桌面的压力始终等于木块的重力，所以不变，摩擦力大小与接触面积无关，所以摩擦力不变，弹簧测力计示数不变，因为弹簧测力计的拉力与摩擦力是平衡力；因为受力面积减小，所以压强变大。

【分析】关键是抓住摩擦力大小的影响因素，摩擦力大小与接触面积无关，增大压强的方法：减小受力面积13、熔化放出【分析】【解答】解：让白糖变成糖浆；即由固态变为液态，故是熔化；在石板上蘸上糖浆，等糖浆放出热量凝固成固态，这样就做好了糖画．

故答案为：熔化；放出．

【分析】物质由固态变为液态称为熔化，该过程是吸热的；物质由液态变为固态称为凝固，该过程是放热的．14、会聚远【分析】【解答】解：由图可见；该透镜对光线起会聚作用，因此是凸透镜；远视眼是像呈在视网膜的前方，要想使像呈在视网膜上，应戴一会聚透镜，即凸透镜，所以该眼镜可以用以矫正远视眼．

故答案为：会聚；远．

【分析】（1）凸透镜对光线起会聚作用；凹透镜对光线起发散作用；

（2）近视眼佩戴凹透镜矫正，远视眼佩戴凸透镜矫正．15、1.4【分析】【解答】弹簧测力计的示数：指针在1N下方两个刻度线处；分度值是0.2N，所以示数为1.4N．

【分析】弹簧测力计的读数是不需要估读的，我们只要认清分度值，然后直接读数就行．16、小【分析】【解答】解：惯性是物体的固有属性；惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，小汽车的质量小于大型载重货车，所以小汽车的惯性比大型载重货车的惯性小．

故答案为：小．

【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大．三、判断题(共5题，共10分)17、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。18、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。19、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共2分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共15分)23、解：对物体进行受力分析可知；物体静止，在竖直方向受到重力和摩擦力，这两个力是一对平衡力，且作用点都在物体重心，过物体重心分别沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用字母G和f表示，作图时两条线段长度要相等，如图所示：

【分析】【分析】首先应知道物体在竖直方向受到重力和摩擦力，其次应找到两个力的三要素：作用点均在重心上，重力方向竖直向下，摩擦力方向竖直向上，最后会用一条带箭头的线段把两个力的三要素表示出来．24、解：（1）物体静止；则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．

（2）重力从重心竖直向下画；标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图。

【分析】【分析】首先