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文档简介
专题16直角三角形综合检测过关卷
(考试时间:90分钟,试卷满分:100分)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)下列各组线段中的三个长度:①9,12,15;②5,12,13;③32,42,52;@1,2,V3,其中可
以构成直角三角形的有()
A.4组B.3组C.2组D.1组
【答案】B
【分析】根据勾股定理的逆定理知,当三角形的三边关系为:。2+庐=,2时,它是直角三角形,由此可解
出本题.
【解答】解:①92+122=152,故可以构成直角三角形;
②52+122=132,故可以构成直角三角形;
③(32)2+(42)2#(52)2,故不可以构成直角三角形;
④G+(我)2=22,故可以构成直角三角形;
综上,符合题意的有3组,
故选:B.
2.(3分)满足下列条件中的△A8C,不是直角三角形的是()
A.a2=Z>2-c2B.ZA-ZB=ZC
C.ZA:ZB:NC=3:4:5D.a:b:c=7:24:25
【答案】C
【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即
可.
【解答】解:A、/+°2=/,能构成直角三角形,故正确;
8、根据三角形内角和定理可求出/A为90度,能构成直角三角形,故正确;
C、根据内角和定理求出三个角分别为:45°,60°,75°,不能构成直角三角形,故错误;
D、有次+庐=02,能构成直角三角形,故正确.
故选:C.
3.(3分)如图,在等腰直角AABC中,为斜边上的高,以。为端点任作两条互相垂直的射线与两腰相
交于E、F,连接EF与AD相交于G,则ZAED与ZAGF的关系为(
A
BnC
A.ZAED>ZAGFB.ZAED^ZAGFC.ZAED<ZAGFD.不能确定
【答案】B
【分析】利用等腰三角形的性质得出N2AO=/FEO=45°,从而再利用外角的性质可得出与/
AG尸的关系.
【解答】解:根据AABC为等腰三角形,DELDF.
':DC=AD,
:.ZC=ZEAD=45°,
?.ZADE=ZCDF,
在AAED与ACFD中,
2ADE=4CDF
ADCD
/EAD=Z-C
:・AAED乌ACFD(ASA),
:・DE=DF,
:.ZFED=45°,
・•・ZAED=/AEF+NFED=45°+ZAEFf
ZAGF=ZBAD+ZAEF=45°+ZAEF,
・・・ZAED=ZAGF.
4.(3分)下列各组线段,能组成直角三角形的是()
A.。=1,Z7=2,c^~2B.〃=2,Z?—■3,c=5
C.4=2,b=4,c=5D.〃=3,b=4,c=5
【答案】D
【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角
形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.
【解答】解:A、:12+22^22,.•.该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;
2、:22+32/52,.•.该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;
C、•••22+42/52,.•.该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;
:32+42=52,.•.该三角形是直角三角形,故此选项符合题意;
故选:D.
5.(3分)如图,有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另
一棵树的树梢,则它至少要飞行()米.
A.6B.8C.10D.12
【答案】C
【分析】根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树尖进行直线飞行,所行的路程最短,运
用勾股定理可将两点之间的距离求出.
【解答】解:两棵树的高度差为8-2=6加间距为8n7,
根据勾股定理可得:小鸟至少飞行的距离=V82+62=10,〃.
故选:C.
6.(3分)如图,在4义4的小正方形网格中,点A,8为格点,另取一格点C,使△ABC为直角三角形,
C.7个D.8个
【答案】B
【分析】根据网格的特点,以及直角三角形的定义即可求解.
【解答】解:如图所示,
共有6个格点使aABC为直角三角形.
故选:B.
7.(3分)下列各组数中,能构成直角三角形的是()
A.4,5,6B.1,1,V2C.6,8,11D.5,12,23
【答案】B
【分析】根据勾股定理逆定理:/+/=02,将各个选项逐一代数计算即可得出答案.
【解答】解:4、:42+52r62,.•.不能构成直角三角形,故A错误;
2、•.•P+12=&2,...能构成直角三角形,故2正确;
C、:62+82会112,.•.不能构成直角三角形,故c错误;
:52+122/232,.•.不能构成直角三角形,故。错误.
故选:B.
8.(3分)若△ABC中,AB=c,AC=b,BC=a,下列不能判定AABC为直角三角形的是()
A.a—32,b—42,c—52B.a:bzc=5:12:13
C.(c+6)(c-6)=a2D.ZA+ZB=ZC
【答案】A
【分析】根据勾股定理的逆定理可以判断选项2、C、。是否符合题意,根据三角形内角和,可以判断选
项2是否符合题意,本题得以解决.
【解答】解:则故选项符合题意;
4=32,b=42,C=52,A
222
当a:b-.c=5:12:13时,设a=5x,b=12x,c—\,ix,则/+廿=(5X)+(12x)—c,故选项2不
符合题意;
222
由(c+6)(c-b)=/整理得:a+b=c,故选项C不符合题意;
由NA+/B=/C,可知NC=90°,故选项。不符合题意;
故选:A.
9.(3分)下列各组中的三条线段,能构成直角三角形的是()
A.3,4,5B.4,5,6C.2,遍,2D.8,15,16
【答案】A
【分析】根据勾股定理的逆定理进行计算,逐一判断即可解答.
【解答】解:A、3,42=52,能构成直角三角形,符合题意;
B、42+52#62,不能构成直角三角形,不符合题意;
C、22+(V3)2#22,不能构成直角三角形,不符合题意;
D、82+15V162,不能构成直角三角形,不符合题意.
故选:A.
10.(3分)图中的四边形均为正方形,三角形为直角三角形,最大的正方形的边长为7cm,则图中A、B
两个正方形的面积之和为()
C.49cm2D.63cm2
【答案】C
【分析】根据正方形的面积公式,运用勾股定理,发现:2个小正方形的面积和等于最大正方形的面积.
【解答】解:由图形可知2个小正方形的面积和等于最大正方形的面积,
故正方形A,B的面积之和=491?/.
故选:C.
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.(3分)如图,点A、B、C分别在边长为1的正方形网格图顶点,则NA8C=45°.
【答案】45°.
【分析】连接AC,利用勾股定理可分别求得AC、BC、AB的长,再利用勾股定理的逆定理可判定AABC
为直角三角形,ZACB=90°,由AC=BC即可求解.
【解答】解:•••正方形的边长为1,
.".AC—Vl2+22=V5>BC-Vl2+22=V5,AB=Vl2+32=V10,
:.AC2+BC2=AB2,AC=BC,
.••△ABC为等腰直角三角形,
/.ZACB=90°,ZABC=45°,
故答案为:45°.
12.(3分)如图,网格中每个小正方形的边长均为1,以A为圆心,AB为半径画弧,交最上方的网格线于
点N,则MN的长是_4-V7_.
【分析】连接⑷V,贝在RtZVICN中,利用勾股定理求出CN即可得出答案.
【解答】解:如图,连接AN,
在RtAACN中,由勾股定理得:CN=V42-32=小,
:.MN=CM-CN=4-小,
故答案为:4—V7.
13.(3分)如图,在△ABC中,ZACB=90°,ZABC=6Q°,8。平分/ABC,P点是8。的中点,若AO
=6,则CP的长为3
【答案】见试题解答内容
【分析】过点。作。ELA2于E,根据直角三角形两锐角互余求出NA=30°,再根据直角三角形30°
角所对的直角边等于斜边的一半求出。E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CO=Z)E,根据
角平分线的定义求出/。8。=30°,根据直角三角形30。角所对的直角边等于斜边的一半求出BD,再
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解.
【解答】解:如图,过点。作于E,
VZACB=90°,ZABC=6Q°,
:.ZA=90°-60°=30°,
/.£)£=|AD=1X6=3,
又:2。平分/ABC,
:.CD=DE=3,
VZABC=6Q°,2。平分NABC,
AZCBD=30°,
:.BD=2CD=2X3=6,
;P点是BD的中点,
11
:.CP=^BD=^x6=3.
故答案为:3.
A
14.(3分)如图,小霞将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端
12米处,发现此时绳子底端距离打结处约6米,则滑轮到地面的高度为9米.
【答案】9.
【分析】设滑轮到地面的高度为x米,由勾股定理得出方程,解方程即可.
【解答】解:设滑轮到地面的高度为尤米,
根据勾股定理,得/+122=(X+6)2,
解得:x=9;
答:滑轮到地面的高度为9米.
故答案为:9.
15.(3分)如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形构成的大正方形,若直角三角形
的两边长分别为3和5,则小正方形的面积为1或4
【答案】见试题解答内容
【分析】分两种情况:①5为斜边时,由勾股定理求出另一直角边长为4,小正方形的边长=4-3=1,
即可得出小正方形的面积;
②3和5为两条直角边长时,求出小正方形的边长=2,即可得出小正方形的面积;即可得出结果.
【解答】解:分两种情况:
①5为斜边时,
由勾股定理得:另一直角边长=752-32=4,
...小正方形的边长=4-3=1,
.,.小正方形的面积=F=1;
②3和5为两条直角边长时,
小正方形的边长=5-3=2,
.,.小正方形的面积22=4;
综上所述:小正方形的面积为1或4;
故答案为:1或4.
三.解答题(共8小题,满分55分)
16.(6分)如图,长13机的梯子靠在墙上,梯子的底部离墙角5〃z,求梯子的顶端离地面的距离AB的值.
【答案】梯子的顶端离地面的距离的值为12m.
【分析】直接根据勾股定理即可得出结论.
【解答】解:在RtZXABC中,BC=5m,AC=13m,
:.AB=yjAC2-BC2=V132-52=12(m),
答:梯子的顶端离地面的距离A8的值为12%.
17.(6分)已知a,b,c满足|a-3伤|+,F=7+(c—通)2=0
(1)a3V6;b—7;c—_V5_;
(2)判断以a,b,c为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么三角形?并求出三角形的
面积;若不能,请说明理由.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据非负数的性质得到方程,解方程即可得到结果;
(2)根据三角形的三边关系,勾股定理的逆定理判断即可.
【解答】解:(1)6、c满足满足|a-3西|+57+(c-遮y=0,
-3A/6=0,yjb-7=0,(c—V5)2=0
解得:a=3代,b=7,c=V5;
(2)V7<3V6<8,2<V5<3,
b+c>a,
・・・能构成三角形,
又•.•〃2=54,庐+。2=54=〃2,
・・・此三角形是直角三角形,
17
面积S—2加=
18.(7分)长清的园博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班
的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE,他们进行了如下操作:①测得水
平距离BD的长为15米;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;③牵线放风筝的小明
的身高为L6米.
(1)求风筝的垂直高度CE;
(2)如果小明想风筝沿方向下降12米,则他应该往回收线多少米?
【答案】⑴21.6米;
(2)8米.
【分析】(1)利用勾股定理求出。的长,再加上。E的长度,即可求出CE的高度;
(2)根据勾股定理即可得到结论.
【解答】解:(1)在RtZ\CD8中,
由勾股定理得,CD1=BC1-BD1=252-152=400,
所以,CD=20(负值舍去),
所以,CE=CD+DE=20+1.6=21.6(:米),
答:风筝的高度CE为21.6米;
(2)由题意得,CA/=12米,
,。知=8米,
:.BM=y/DM2+BD2=V82+152=17(米),
:.BC-BM=25-17=8(米),
...他应该往回收线8米.
19.(7分)如图,在四边形ABC。中,AB=2V3,8c=4,AC=2y/7.
(1)求证:AB±BC:
(2)如果CA平分NBC。,且/。=30°,求△ACD的面积.
【答案】(1)证明过程见解答;
(2)△ACQ的面积为IOA/3.
【分析】(1)利用勾股定理的逆定理证明△ABC是直角三角形,从而可得/ABC=90°,即可解答;
(2)过点A作垂足为E,先利用角平分线的性质可得AB=AE=2百,然后在RtZkACE中,
利用勾股定理求出CE的长,再在中,利用含30度角的直角三角形的性质求出。E的长,从而
求出C。的长,最后利用三角形的面积公式进行计算,即可解答.
【解答】(1)证明:VAB=2V3,BC=4,AC=25/7.
:.AB2+BC2=(2V3)2+42=28,AC2=(2V7)2=28,
.'.△ABC是直角三角形,
/.ZABC=90°,
:.AB.LBC;
(2)解:过点A作AELCD垂足为E,
「CA平分/SCO,AELCD,ABLCB,
:.AB=AE=2y/3,
在RtZ\ACE中,AC=2巾,
:.CE=y/AC2-AE2=J(2V7)2-(2V3)2=4,
在RtZXADE中,ZD=30°,
:.DE=V3AE=6,
:.CD=CE+DE=10,
11
/\ACD的面积=今CD・AE=IX10X2V3=10V3,
.♦.△AC。的面积为10V3.
20.(6分)如图,在△ABC中,AB的中垂线DE交AC,A8于点。,E,AD2-DC2=BC1.若AO=10,
CD=6,求8C的长.
【答案】BC=8.
【分析】直接把40=10,CZ)=6代入到AD2-£)C2=BC2进行求解即可.
【解答】解:;A£)2-£)C2=2C2,A£)=10,CD=6,
.*.BC2=102-62=64,
:.BC=8.
21.(8分)笔直的河流一侧有一旅游地C,河边有两个漂流点A,B,其中A3二BC,由于某种原因,由C
到B的路现在已经不通,为方便游客决定在河边新建一个漂流点H(A,H,8在同一直线上),并新修
一条路C8,测得AC=代千米,C8=2千米,A8=l千米.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)求原路线的长.
【答案】(1)△BCH是直角三角形,理由见解析
(2)BC=|千米.
【分析】(1)根据勾股定理的逆定理解答即可;
(2)根据勾股定理列方程解答即可.
【解答】解:(1)△BS是直角三角形,
理由是:在△AC”中,
VCH2+AH2=22+12=5,AC2=(V5)2=5,
/.CH2+AH1=AC1,
...△ACH是直角三角形且/C〃A=90°,
:.ZCHB^90°,
...△BCH是直角三角形;
(2)设8C=x,则BH=x-1,
CH2+BH2=BC1,
即2?+(x-1)2=x2,
解得x=
即BC=擀千米.
22.(7分)如图,图中数字代表正方形的面积,NACB=120°,求正方形尸的面积.(提示:直角三角形
中,30°角所对的直角边等于斜边的一半)
【答案】见试题解答内容
【分析】作AOLBC,交BC延长线于Q,求出CO=%C=1,AD=V3,根据勾股定理可求出AB,则答
案可得出.
【解答】解:如图,ADLBC,交BC延长线于
VZACB=120°,
:.ZACD^60°,Z£)AC=30°;
1
:.CD=^AC^1,
;.A£)=A/3,
在直角三角形AOB中,BD=BC+CD=3+1=4,AD=V3,
根据勾股定理得:AB2^AD2+BD2=3+16=19;
正方形P的面积=Ag2=19.
23.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,ZBAC=120°,BC=6cm,点、M,N是边BC上的两个动点,点
M从点B出发沿着BC以每秒1cm的速度向终点C运动;点N同时从点C出发沿着CB以每秒2cm的速
度向终点B运动,设运动时间为f秒.
(1)当f=l时,求△AMN的面积;
(2)当f为何值时,ZMAN=60°.
【答案】⑴-^―cw2;
(2)f=3-V5或3.
【分析】(1)根据等腰三角形的性质和含30。角的直角三角形的性质求出AH的长,再根据△AMN的面
1
积求解即可;
(2)①当点M与点N相遇之前,ZMAN^60°,将绕点A顺时针旋转120°到△A
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