2025年粤教版一年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版一年级数学下册阶段测试试卷484考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、计算57减20，可以直接在数字（）上减2A.5B.7C.都不能2、得数与3＋4一样的算式是（）。A.10-3B.2+4C.4+43、看图列式正确的是（）。A.2+2=4B.2-2=0C.4-2=24、下列算式中得数最大的是（）A.5＋6B.6＋6C.7＋65、这个图形一共有()个正方形。A.4B.56、选出得数比50大的（）。A.25＋13B.45＋12C.33＋127、妈妈有50块钱，小红拿走了20元，妈妈还剩下（）元A.10B.20C.308、左边数起的第6个；就是右边数起的第（）个。

A.2B.3C.4D.59、甲、乙、丙三人中只有1人会开汽车，甲说：“我会开”．乙说：“我不会开．”丙说：“甲不会开．”三人的话只有一句是真话，会开车的是（）A.甲B.乙C.丙评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、从10数到20，1个1个地数：10、11、____11、10个十是____，10个一是____。12、10加____得20。13、画一画，填一填，缺了____块砖。14、下图有____辆车。

15、得数是12的算式有5＋7，还有什么？____16、看图填数。

____评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、高的杯子一定比矮的杯子装水多18、十位上是5，个位上是6，这个数是65。19、第三比第二多。20、5个十和6个一是56，再添一个十是57。21、计数器上表示的数是2。

评卷人得分四、计算题(共4题，共8分)22、先化简，再求值：（-）÷，其中x=-．23、直接写出得数．

。0.12×0.7=0.98÷0.49=a+a+a=6-2.45=1÷0.01=2.5×0.4=2.5+2.5×3=1÷0.625=24、。我会算：

8+7=

12-5=

9+6=

9+8=13-5=3+8=17-9=8+8=13+3=3+9=13-4=4+9=13-7=19-5=5+8=18-9=7-8=6-5=8+3=6+7=25、某鱼塘放养鱼苗10万条．根据这几年的经验知道，鱼苗成活率为95%．一段时间后准备打捞出售．第一次网出40条，称得平均每条鱼重2.5kg．第二次网出25条，称得平均每条鱼重2.2kg．第三次网出35条，称得平均每条鱼重2.8kg．鱼塘中的鱼总重量大约是____万kg（精确到万位）．评卷人得分五、作图题(共4题，共16分)26、画一画。

27、数一数，在横线上画

28、画一画。

29、数一数，在横线上画

评卷人得分六、综合题(共3题，共27分)30、看图；列式子并计算。

31、班上的同学有的7岁，有的8岁，同桌的两个小朋友的年龄相加是几岁？32、一套试卷上共有9道题。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】因为减数是整十数；所以可以直接在十位上减2

【分析】两位数减整十数的时候可以用这个技巧2、A【分析】【解答】3＋4＝7，10－3＝7，所以选A。【分析】考查十以内的减法计算。3、C【分析】【解答】4-2=2，故选：C。【分析】原来荷叶上有4只青蛙，跳走了2只，还剩4-2=2只，即可解答。4、C【分析】【解答】5＋6＝116＋6＝127＋6＝13，故选：C【分析】本题考查的是进位加法，其实这道题也可以不用计算直接选择。都是和6相加，那么7加6一定大于6加6和5加6。5、B【分析】【解答】一个正方形里边还有四个小正方形，所以共有5个正方形。【分析】正方形的认识6、B【分析】【解答】25＋13＝38；45＋12＝57，33＋12＝45，所以57＞50，所以选择B。

【分析】考察加法基本运算。7、C【分析】【解答】本来的50元；减去拿走的20元，还剩下50－20=30元。

【分析】将本来的钱数减去拿走的，就等于要求的剩下的多少元8、C【分析】【解答】根据已知；左边数起的第6个，也就是小洁。从右边数起，小洁位于第4个。

【分析】根据左右关系的相对性；从左边数起第6个是小洁。而从右边数起，小洁位于第4个。

故选：C。9、B【分析】解：假设甲说的“我会开”是真话；则乙说的“我不会开”也是真话，与题意相矛盾；

假设乙说的“我不会开”是真话；则甲说的“我会开”是假话，实际情况甲不会开，则丙说的就是真话，与题意相矛盾；

假设丙说的“甲不会开．”是真话；则甲说的是假话，乙说的我不会开也是假话，即乙会开，与题意相符．

则会开车的是乙．

故选：B．

本题可通过假设法进行分析推理分析；通过分别假设三人中其中一个说的是真话，然后再分析其它两人说的是否是慌话，找出其中的矛盾之处，从而确定谁会开车．

通过假设来找出条件中逻辑关系的矛盾之处，从而得出正确结论是逻辑推理中经常用到的方法．【解析】B二、填空题(共7题，共14分)10、12、13、14、15、16、17、18、19、20。【分析】【解答】由题可知；本题要求按照一个一个数的方法，按顺序写出10－20各数，依次为10；11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。考查知识点为整数的认识。

【分析】本题要求按照一个一个数的方法，按顺序写出10－20各数，依次为10、11、12、13、14、15、16、17、18、20。本题考查整数的认识。11、10010【分析】【解答】10和十是100；10个一是10。

【分析】10和十是100，10个一是10，即可解答。12、10【分析】【解答】根据整数的加法和减法的方法；10加（）得20就相当于十位上1加（）得2，再在个位上加0。

【分析】考察整数的加法和减法。13、12【分析】【解答】解：14、4【分析】【解答】图中一共有4辆车。

【分析】图中一共有4辆车，其他的都是不属于车的类别15、6＋6或者8＋4等【分析】【解答】得数是12的算式有____________；还有：6＋6或者8＋4等。

【分析】通过将12拆成2个整数可知，得数是12的算式有6＋6或者8＋4等，此题本题考查整数的加法和减法。16、4【分析】【解答】图中共有4朵小花；用数字4表示。【分析】根据基数的意义，表示物品数量的多少。一个一个地数，4朵小花用数字4表示。

故答案为：4。此题是考查整数的认识。三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】【解答】因此，只有在其他方面完全相同的条件下，高的杯子才一定比爱的杯子装水多。相反的，又高又细的杯子往往不如矮却粗的杯子装水多。【分析】考查学生的多方面思维能力，本题的比较不能仅看高、矮二字，而要把所有因素都考虑进去。18、×【分析】【解答】根据整数的加法和减法；十位上是5，个位上是6，这个数是56。

【分析】考查整数的加法和减法。19、B【分析】要根据序数本身的含义，它表示位置，不能和基数含义混为一谈。20、B【分析】【解答】56再添一个十是66。【分析】考查整数的加法和减法。21、B【分析】【解答】计数器上表示的数是20；原题说法错误。

【分析】计数器的十位上拨了2个株，表示2个十，即20，个位上没有珠，所以计数器上表示的数是20，即可判断。四、计算题(共4题，共8分)22、略

【分析】【分析】先通分，然后进行四则运算，最后将x=-代入【解析】【解答】解：原式=[-]•x2

=•x2

=-5x；

∵x=-；

∴原式=-5×（-）=2．23、解：。0.12×0.7=0.0840.98÷0.49=2a+a+a=3a6-2.45=3.551÷0.01=1002.5×0.4=12.5+2.5×3=101÷0.625=1.6【分析】

根据小数加减乘除法和含有字母的数的加减乘除法的计算方法解答．2.5+2.5×3先算乘法再算加法．

直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可．【解析】解：。0.12×0.7=0.0840.98÷0.49=2a+a+a=3a6-2.45=3.551÷0.01=1002.5×0.4=12.5+2.5×3=101÷0.625=1.624、略

【分析】【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可得到答案．【解析】【解答】。解：

8+7=15

12-5=7

9+6=15

9+8=1713-5=83+8=1117-9=88+8=1613+3=163+9=1213-4=94+9=1313-7=619-5=145+8=1318-9=97-8=-16-5=18+3=116+7=1325、略

【分析】【分析】由于第一次网出40条，称得平均每条鱼重2.5kg．第二次网出25条，称得平均每条鱼重2.2kg．第三次网出35条，称得平均每条鱼重2.8kg，利用这些条件可以求出样本平均数，然后利用鱼苗10万条和鱼苗成活率为95%，即可得出鱼塘中的鱼总重量．【解析】【解答】解：依题意得。

==2.53（kg）；

∴鱼塘中的鱼总重量为2.53×10×0.95=24（万kg）．

故答案为：24．五、作图题(共4题，共16分)26、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成，应在十位上画一个珠子，在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。27、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5个小朋友，画出相应的点即可解答。28、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成，应在十位上画一个珠子，在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。29、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5个小朋友，画出相应的点即可解答。六、综合题(共3题，共27分)30、白珠23个，黑珠35个，所以35－23＝12个，23＋35＝58个。答：白珠比黑珠少12个，黑珠和白珠共58个。【分析】【解答】白珠23个；黑珠35个，所以35－23＝12个，23＋35＝58个。

答：白珠比黑珠少12个；黑珠和白珠共58个。

【分析】利用实际生活物品强化整数运算的掌握。31、总和最小是7＋7＝14（岁），总和最大是8＋8＝16【分析】【解答】本题根据加法算式的性质可知；加法算式中的加数