2025年粤教新版选择性必修三生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版选择性必修三生物下册月考试卷869考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、研究发现；因餐厨垃圾水分和有机物含量丰富；极易腐败、发臭，包括大肠杆菌在内的细菌会大量繁殖，严重影响城市环境及资源利用。研究人员研究了不同保存方式对抑菌效果的影响，测定了各组大肠杆菌数量随保存时间的变化，具体结果如图所示（CFU/ml是每毫升检样所生长出来的细菌菌落总数）。下列说法正确的是（）

A.大肠杆菌属于化能自养型生物，具有核糖体和细胞壁B.据图分析，直接厌氧保存组的保存方式抑菌效果最好C.乳酸菌的代谢产物可对大肠杆菌起到一定的抑制作用D.餐厨垃圾中大肠杆菌的数量是通过平板划线法测得的2、如图为腐乳制作过程的流程图；下列说法不正确的是（）

豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制A.毛霉为好氧型真菌，为避免其无氧呼吸，码放豆腐时要留出一定缝隙B.加盐腌制的目的是析出豆腐中的水分使之变硬，同时能抑制微生物的生长C.加卤汤密封腌制中，毛霉不断增殖，并产生大量的酶，分解蛋白质D.豆腐上生长的白毛是毛霉的直立菌丝3、下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（）A.从大肠杆菌体内获得白细胞介素B.从酵母菌体内获得干扰素C.从大肠杆菌体内获得胰岛素D.从青霉菌体内获得青霉素4、关于变异与育种的叙述；正确的组合是（）

①单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术。

②秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种；分别作用于细胞分裂前的间期和前期。

③抗虫棉是用基因工程技术创造的新物种。

④单倍体育种可缩短育种年限；杂交育种可获得杂种优势的个体。

⑤四倍体水稻与二倍体水稻相比；表现为早熟；粒多等性状。

⑥多倍体的形成可因为减数分裂或有丝分裂过程异常造成。

⑦诱变育种利用基因突变的原理，适用于真核生物有性生殖A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑦D.②⑤⑥5、果酒的工业化酿造可在图示的发酵罐中进行。下列有关叙述错误的是（）

A.夏季生产果酒时，需要增大冷却水流量，以降低发酵罐温度B.乙醇为挥发性物质，故发酵过程中进气口和出气口中空气流速不宜太大C.发酵过程中需定时关注压力变化以保证安全生产D.可以通过监测发酵液中残余糖的浓度来决定何时终止发酵评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、2020年7月20日，国际医学权威期刊《柳叶刀》上发表了新冠病毒疫苗II期临床试验的成果。该试验是由陈薇院士等人领衔的团队开展的研究，试验中使用的疫苗是一种腺病毒载体重组新冠病毒疫苗(基因重组疫苗)。试验结果表明，单次接种疫苗28天后，99．5%的受试者产生了特异性抗体，95．3%受试者产生了中和抗体，89%的受试者产生了特异性T细胞免疫反应。这表明，陈薇团队研发的新冠疫苗可为健康人群提供“三重保护”，将新冠病毒“拒之门外”。下列叙述正确的是（）A.该疫苗的制备需要用到限制性核酸内切酶和DNA连接酶B.受试者接受重组新冠病毒疫苗的接种后，体内能产生分泌特定抗体的效应T细胞C.主要通过检测受试者体内新冠病毒抗体的含量来评价试验的有效性D.新冠肺炎康复患者可以不注射该疫苗7、化工厂污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A；研究人员用化合物A；磷酸盐、镁盐以及微量元素等配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）实验的主要步骤如图所示。下列叙述错误的是（）

A.培养基中加入化合物A作为唯一碳源，目的是为了筛选目的菌B.实验培养过程中进行振荡培养，可使目的菌和培养液充分接触C.为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应立即快速挑取菌落D.将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验的目的是获得大量菌种8、下列说法错误的是（）A.因为土壤中各类微生物的数量不同，所以为获得不同类型的微生物，要按不同的稀释倍数进行分离B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围相同C.只有得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板，才说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落9、人群中有部分人体内缺乏乳糖分解酶,饮用鲜牛奶后会导致肠胃不适；消化不良。“低乳糖奶牛”的诞生,有望给患有“乳糖不耐症”的人群提供“放心奶”。如图是“低乳糖奶牛”的培育过程,相关叙述不正确的是（）

A.犊牛的性状和黑白花奶牛的性状完全一致B.卵母细胞需在体外培养到MⅡ期然后用离心法去核C.犊牛的出生体现了动物细胞核的全能性D.体细胞核移植技术可用于人类组织器官的移植和保护濒危动物10、下列关于动物细胞培养液的叙述，正确的是（）A.为了防止培养过程中出现细菌污染，可以在培养液中添加抗生素B.动物细胞培养液与植物组织培养的培养基相同C.CO2的主要作用是维持培养液的pHD.培养液应该定期更换，以防止代谢物积累对细胞自身造成危害11、下列有关动物细胞工程操作的叙述，错误的是（）A.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，在进行细胞培养时，培养基中除了加入细胞所需的各种营养物质外，还需要加入琼脂B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体C.干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中，包括胚胎干细胞和成体干细胞等，有着自我更新能力及分化潜能D.动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植12、常见的辅助生殖技术有两种：一种叫做人工授精，即通过人工的方法，把精液或者精子送到雌性的生殖道，达到增加怀孕几率的目的；第二种辅助生殖技术就是试管动物，主要涉及体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植等技术。下列叙述正确的是（）A.人工授精后形成的早期胚胎立即与母体子宫建立联系B.辅助生殖技术不一定会用到胚胎移植C.与克隆动物不同，试管动物的培育属于有性生殖D.人工授精和试管动物技术都要注意受体的生殖周期13、下表为5种限制酶的识别序列及切割位点，下图为某种质粒和目的基因，箭头所指为限制酶酶切位点。现要将图中的目的基因定向插入到质粒中，以制备转基因植株。下列说法正确的是（）。限制酶BamHⅠEcoRⅠHindⅢNheⅠMunⅠ识别序列和切割位点G↓GATCCG↓AATTCA↓AGCTTG↓CTAGCC↓AATTG

A.BamHI和NheI切割形成相同的黏性末端B.用EcoRI和HindⅢ切割质粒，有助于目的基因的定向插入C.在目的基因和NheI的识别位点之间添加EcoRI识别位点，可改变其插入的方向D.通过花粉管通道法可将重组基因导入胚囊14、世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿用到了能够精确定位并修饰基因的基因编辑技术，即基因编辑时用约为头发二十分之一细的针把Cas9蛋白和特定的RNA引导序列注入受精卵中，对CCR5基因进行修改，预期婴儿出生后能天然抵抗人类免疫缺陷病毒，关于该技术的安全性问题，下列说法正确的是（）A.基因编辑时，引导序列可能发生变异，导致剪切错误，造成不可预知的后果B.经过基因编辑的个体，有可能影响基因选择性表达，而导致其他疾病的产生C.将基因编辑技术应用于治疗性克隆，符合人类伦理道德D.只要加强监管、完善法律法规、完善技术手段，不需担心基因编辑技术的安全性评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、1.基因检测引发的伦理问题。

（1）基因身份证：基因身份证指把个人的_____和_____检测出来；记录在磁卡上，而做成的个人基因身份证。

（2）基因检测引发的争论①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____

。项目。

反对。

支持。

技术方面。

目前人类对①及基因间的相互作用尚缺乏足够的认识；通过基因检测达到②的目的是很困难的；基因检测结果会给受检者带来巨大的③。

通过基因检测可以对遗传性疾病及早采取④；适时进行治疗，达到挽救患者生命的目的。

道德方面。

基因资讯的泄露造成⑤；如个人婚姻困难；人际关系疏远，更明显的是造成一支遗传性失业大军。

对于基因歧视现象；可以通过正确的科学知识传播；⑥教育和立法得以解决。

2.试管婴儿与设计试管婴儿的比较①_____②_____③_____④_____

。项目。

设计试管婴儿。

试管婴儿。

技术手段。

胚胎移植前①（填“需要”或“不需要”）进行遗传学诊断这一环节。

②（填“需要”或‘不需要”）进行遗传学诊断。

实践应用。

用于白血病；贫血病等遗传性疾病的预测。

解决不孕不育问题。

联系。

二者都是③受精；体外进行早期胚胎发育，再进行胚胎移植，从生殖方式上都为④

16、获取目的基因的方法______、______、______17、假设PCR反应中，只有一个DNA片段作为模板，请计算在30次循环后，反应物中大约有个这样的_______个DNA片段，一共需要加入______________个引物。18、PCR技术的DNA体外复制环境有DNA解旋酶、耐热DNA聚合酶、DNA母链、4种脱氧核苷酸和__________，它能使DNA聚合酶能够从引物的________端开始连接脱氧核苷酸。（人教P58列表），而引物是一段______________片段，用于PCR的引物长度通常为____个核苷酸。19、科学家采用定点诱变的方法构建T4溶菌酶的新蛋白质，发现其中一种新蛋白质的第9和第164位氨基酸残基被转换为半胱氨酸残基，并形成一个二硫键。这种新蛋白质的热稳定性会有什么变化？这项技术的要点是什么？_________评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)20、理性看待转基因技术，就是听之任之，不管不问（______）A.正确B.错误21、要对蛋白质的结构进行设计改造，最终必须通过改造氨基酸序列来完成。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共2题，共10分)22、多发性硬化症是一种由纤维蛋白渗入大脑引发的神经系统疾病。科研人员欲应用生物工程技术治疗该病。请回答下面有关问题。

（1）研究人员将纤维蛋白作为_________注射到小鼠体内，激活了小鼠的________免疫，进而制备出抗纤维蛋白的单克隆抗体（5B8）。该项技术属于_______范畴（填写下面正确选项）。

A．基因工程B．细胞工程C．胚胎工程D．蛋白质工程。

（2）制备5B8的基本流程如下：从注射了纤维蛋白的小鼠脾脏中获取________，与小鼠的骨髓瘤细胞进行融合。然后用特定的__________筛选符合要求的杂交瘤细胞后；再通过克隆；检测、筛选、培养等环节，最终从小鼠腹水中提取到5B8。

（3）活性氧（ROS）是氧分子正常代谢的副产物；当吞噬细胞中大量产生ROS并释放时，会毒害周围神经元。NADPH氧化酶是催化细胞内产生ROS的主要酶。为研究5B8的作用机制，研究者检测了经5B8处理后吞噬细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量，结果如图一；图二。

①作为标准参照的GADPH蛋白表达量稳定且含量丰富，可排除_________对实验结果的影响。

②综合两幅图的检测结果，通过对比_______组可知，纤维蛋白可以______________，使其对神经元产生毒害；而通过对比______组结果发现:5B8能_________。

③经临床实验证实，单克隆抗体5B8确实对多发性硬化症有明显疗效。请根据上述结果分析其具有疗效的原因____________________。23、科学家的发现给人类的生活带来了无限的想象；他们采集了某深海海域的沉积物样品，分离；鉴定得到其中的深海放线菌，以期获得具有前景的抗生素替代品。据此回答下列问题：

(1)研究人员欲筛选出深海放线菌进行研究，取1g沉积物样品接种在液体培养基中摇瓶培养，稀释后取菌液通过_______________法接种到高氏一号（加数滴质量分数为10%的酚）培养基表面以获得单菌落。

(2)通过PCR技术扩增分离得到的放线菌的16SrRNA基因可进行菌株的种属鉴定。PCR技术中起关键作用的酶是_____________。该技术能在放线菌总的DNA中专一性扩增出16SrRNA基因的原因是______________。PCR产物一般可通过_________________鉴定。

(3)科学家还将Oct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4基因通过逆转录病毒转入小鼠成纤维细胞中。2~3周后，这些细胞显示出ES细胞的形态、具有活跃的分裂能力，它们就是iPS细胞。在这个实验过程中，逆转录病毒的作用是_______________如何证明iPS细胞的产生不是由于培养基的作用？请写出实验设计思路______________评卷人得分六、综合题(共4题，共32分)24、RGA是一种具有抑制植物生长作用的蛋白质；生长素能通过赤霉素使RGA降解，无赤霉素时，生长素不能引起RGA降解。研究者向拟南芥赤霉素合成缺陷型突变体中转入绿色荧光蛋白（GFP）基因与RGA基因的融合基因，获得转基因拟南芥植株，借助荧光显微镜可以观察转基因拟南芥幼苗根尖细胞中GFP—RGA融合蛋白的表达情况。回答下列问题：

（1）融合基因是将两个或多个基因首尾相连，置于同一套调控序列控制之下而构建的。调控序列包括能驱动基因转录出mRNA的________和能使转录在所需要的地方停下来的_______。在GFP—RGA融合基因中，GFP基因的作用是作为______基因。

（2）构建融合基因需要____________等工具酶，将融合基因导入拟南芥细胞时常用_______法。

（3）转融合基因拟南芥细胞具有________性，因而通过_____技术能使其发育成转基因植株。根据题意，写出从细胞或个体水平检测融合基因是否导入成功的方法_________________。

（4）将成功导入融合基因的拟南芥赤霉素合成缺陷型幼苗均分成甲、乙、丙三组，对其进行下表所示处理，已知GFP—RGA融合蛋白中，GFP随RGA的分解而分解，预期能观察到绿色荧光的是______________组。

。组别甲组乙组丙组处理保持完整去幼芽、幼叶去幼芽、幼叶+生长素用适宜浓度的赤霉素溶液处理4h后；用荧光显微镜观察幼苗根尖是否出现绿色荧光。

用适宜浓度的赤霉素溶液处理4h后；用荧光显微镜观察幼苗根尖是否出现绿色荧光。

25、马铃薯是重要的经济作物；植物细胞工程在马铃薯的脱毒及育种等方面有重要应用。请回答下列问题：

(1)培育脱毒马铃薯时，外植体宜选用___________(“茎尖”叶片”)，不选另一个的理由是___________。

(2)植物组织培养常用到愈伤组织培养基、生芽培养基和生根培养基。在愈伤组织培养基上，外植体经脱分化形成愈伤组织，愈伤组织是一团___________。在再分化阶段，生长素和细胞分裂素参与了细胞分化方向的调节，与生根培养基相比，一般情况下生芽培养基中___________。

(3)马铃薯栽培种的抗病性和抗逆性较差，野生马铃薯种的抗病性和抗逆性较好，但二者存在杂交不亲合性。利用野生马铃薯种，通过细胞工程改进马铃薯栽培种种质的思路是___________。

(4)避免微生物污染、优化培养条件可提高植物组织培养的成功率。在植物组织培养时，应从___________等方面制定措施，减少污染(至少答出2点)；在培养室中培养时，注意优化培养环境，控制___________等培养条件(至少答出3点)。26、IKK激酶由IKKα；IKKβ和IKKγ三种亚基组成；该酶参与动物体内免疫细胞的分化。临床上发现某重症联合免疫缺陷（SCID）患儿IKKB基因编码区第1183位碱基T突变为C，导致IKKβ上第395位酪氨酸被组氨酸代替。为研究该患儿发病机制，研究人员应用大引物PCR定点诱变技术培育出SCID模型小鼠，主要过程如下图1、2。

(1)在PCR反应体系中，需要加入引物和IKKB基因外，还需要加入____________________等。在图1获取突变基因过程中；需要以下3种引物：

引物A：5'-CCCCAACCGGAAAGTGTCA-3'（下划线字母为突变碱基）

引物B：5'-T____CGAACATCCTA-3'（下划线部分为限制酶HindⅢ识别序列）

引物C：5'-GT____GCTGCCCCAA-3'（下划线部分为限制酶SacⅠ识别序列）

则PCR1中使用的引物有________，PCR2中使用的引物有________和图中大引物的________（填“①”或“②”）链。

(2)图2模型鼠培育过程中杂合模型鼠（F0）的培育涉及了一系列现代生物技术，下表是其中的一些步骤，请根据题意完成表格内容。过程实验目的步骤要点导入a．处理突变基因与载体①________________________b．构建重组载体利用DNA连接酶催化突变基因和载体连接利用DNA连接酶催化突变基因和载体连接c．导入目的基因②________________________②________________________发育d．获取早期胚胎利用专用培养液培养受精卵，并检测其发育状况e．代孕获得小鼠利用合适的早期胚胎进行胚胎移植利用合适的早期胚胎进行胚胎移植f．鉴定、筛选F0小鼠利用PCR鉴定基因，筛选出杂合鼠F0利用PCR鉴定基因，筛选出杂合鼠F0

(3)根据图2杂交结果，可以确认突变基因已经较稳定地整合到小鼠细胞的染色体上，在遗传时遵循________定律。研究人员对三种基因型小鼠胸腺淋巴细胞中组成IKK激酶的三种亚基进行提纯和电泳，结果如图3。请依据此结果提出SCID患者免疫缺陷产生的机制：________________________________。

27、糖尿病是一种常见病；其发病率有逐年上升的趋势，治疗糖尿病少不了胰岛素。如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的几条途径。据图回答下列问题：

(1)科研人员用显微注射技术将重组质粒转移到受体细胞A中，细胞A应该是：_______。

(2)科研人员用DNA分子杂交技术检测胰岛素基因是否整合到转基因母羊的DNA上，以_______为探针，使探针与羊基因组的DNA杂交，如果显示出_______；则表明胰岛素基因已插入染色体DNA中。

(3)受体细胞B应该是莴苣的_______(填“体细胞”“卵细胞”或“受精卵)，过程②常用的方法是：_______。导入该细胞后，需对该细胞进行组织培养，经_______过程形成愈伤组织。

(4)若该转基因“胰岛素羊”乳汁中检测到胰岛素，该胰岛素与转基因“胰岛素细菌”产生的胰岛素相比，不同之处是后者产生的胰岛素_______（填“有”或“无”）生物活性。其原因是：_______。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

由图可知：灭菌+乳酸菌厌氧保存组大肠杆菌数为0；加入乳酸菌后厌氧保存对大肠杆菌起到一定的抑制作用；但不如直接厌氧保存组显著；与自然保存相比，直接厌氧保存可以有效抑制大肠杆菌的生长增殖。

【详解】

A；大肠杆菌属于原核生物；细胞结构中具有核糖体和细胞壁，由题干“因餐厨垃圾水分和有机物含量丰富、极易腐败、发臭，包括大肠杆菌在内的细菌会大量繁殖”，说明大肠杆菌的营养类型属于化能异养型生物，A错误；

B；据图分析；与灭菌+乳酸菌厌氧保存组大肠杆菌数为0效果最好的应为灭菌+乳酸菌，即厌氧保存组，B错误；

C；与自然保存相比；加入乳酸菌后厌氧保存对大肠杆菌起到一定的抑制作用，大肠杆菌数量减少，C正确；

D；平板划线法不能统计大肠杆菌数量；D错误。

故选C。2、C【分析】【分析】

原理（1）腐乳的发酵在多种微生物的协同作用下进行；其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型。（2）毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。

【详解】

A；毛霉为好氧菌；为避免其无氧呼吸，码放豆腐时要注意留出一定的缝隙，A正确；

B；加盐腌制可以析出豆腐中的水分使之变硬；同时也能抑制微生物的生长，B正确；

C；加卤汤、密封腌制；具有防腐杀菌的作用，同时使腐乳具有一定的香味，在此条件下毛霉不能生长增殖，C错误；

D；豆腐上生长的白毛是毛霉的直立菌丝；D正确。

故选C。

【点睛】3、D【分析】【分析】

基因工程药物（从化学成分上分析都应该是蛋白质）：

（1）来源：转基因工程菌。工程菌是指采用基因工程的方法；使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系。

（2）成果：人胰岛素；细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等。

【详解】

A；利用基因工程技术可制取药物；如将外源白细胞介素基因导入大肠杆菌中并表达制取白细胞介素，A错误；

B；利用基因工程技术可制取药物；如使外源干扰素基因在酵母菌体内表达获得干扰素，B错误；

C；利用基因工程技术可制取药物；如使外源胰岛素基因在大肠杆菌体内表达获得胰岛素，C错误；

D；青霉素是青霉菌自身基因表达产生的；因此在青霉菌体内提取的青霉素不属于基因工程药品，D正确。

故选D。4、B【分析】【分析】

（1）单倍体育种的过程：将花粉通过花药离体培养的方法来获得单倍体；然后经过人工诱导使染色体数目加倍，得到正常的植株，再从中选择出我们所需要的类型；单倍体育种的特点是：明显缩短育种年限。（2）多倍体育种最常用最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。（3）杂交育种是指将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。（4）诱变育种是指利用物理因素（如X射线；γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。（5）通俗地说，基因工程就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向改造生物的遗传性状。

【详解】

①单倍体育种需借助植物组织培养技术才能将花粉培养成单倍体植株；多倍体育种不涉及植物组织培养技术，通常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使其细胞中的染色体数目加倍，①错误；

②秋水仙素作用于正在分裂的细胞时；能够抑制纺锤体的形成，从而引起细胞内染色体数目加倍，因此可应用于多倍体育种，此时作用于细胞分裂前期；秋水仙素也能诱发基因突变，所以可应用于诱变育种，此时作用于细胞分裂前的间期，②正确；

③抗虫棉是用基因工程技术；将抗虫基因导入普通棉花细胞中培育而成的新品种，③错误；

④杂交育种的原理是基因重组；通过基因重组可获得杂种优势的个体；与杂交育种相比，单倍体育种的优点是明显缩短育种年限，④正确；

⑤四倍体水稻与二倍体水稻相比；表现为晚熟；粒大等性状，⑤错误；

⑥减数分裂异常；可产生染色体数目加倍的配子，这样的配子受精后形成的受精卵发育成的个体是多倍体；有丝分裂过程异常，可产生染色体数目加倍的体细胞，由这样的体细胞发育成的个体是多倍体，⑥正确；

⑦基因突变具有普遍性；诱变育种的原理是基因突变，既适用于真核生物的有性生殖，也适用于原核生物，⑦错误。

故选B。5、B【分析】【分析】

分析题图：图中放料口的作用是出料；检测；进气口的作用是在果酒制作前期通入氧气的；以便于酵母菌有氧呼吸大量繁殖；出气口的作用是排气。

【详解】

A；酵母菌进行酒精发酵适宜的温度一般为20℃左右；当夏天温度较高时，生产果酒过程中需要增大冷却水流量对发酵罐进行降温，A正确；

B；发酵过程中进气口应保持关闭；出气口阀门只在排气时打开很短的时间，其余时间没有空气流动，B错误；

C；正常发酵过程中；酵母菌无氧呼吸不消耗气体，但是会不断产生二氧化碳，因此罐内的压力不会低于大气压，需定时关注压力变化以保证安全生产，C正确；

D；发酵会消耗葡萄糖；可以通过监测发酵液中残余糖的浓度来决定何时终止发酵，D正确。

故选B。二、多选题(共9题，共18分)6、A:C:D【分析】【分析】

疫苗研制已经发展了三代：

第一代疫苗指的是灭活疫苗和减毒活疫苗；通过体外培养病毒，然后用灭活的病毒刺激人体产生抗体，它是使用最为广泛的传统疫苗；

第二代疫苗又称为亚单位疫苗；是通过基因工程原理获得的具有免疫活性的病原特异性结构蛋白，刺激人体产生抗体；

第三代疫苗是核酸疫苗；又称基因疫苗，包括DNA疫苗和mRNA疫苗，其中DNA疫苗是将编码某一抗原蛋白的基因作为疫苗，注射到人体中，通过正常的人体生理活动产生抗原蛋白，诱导机体持续作出免疫应答产生抗体。

【详解】

A；该疫苗是基因重组疫苗；需要将腺病毒载体和新冠病毒的基因进行连接，所以该疫苗的制备需要用到限制性核酸内切酶和DNA连接酶，A正确；

B；受试者接受重组新冠病毒疫苗的接种后；体内能产生分泌特定抗体的浆细胞，B错误；

C；主要通过检测受试者体内新冠病毒抗体的含量来评价试验的有效性；C正确；

D；新冠肺炎康复患者体内产生了新冠病毒抗体和和相应的记忆细胞；可以不注射该疫苗，D正确。

故选ACD。7、C:D【分析】【分析】

分析题干信息：该实验的目的是筛选出高效降解化合物A的细菌；在以化合物A为唯一碳源的培养基中只有能降解化合物A的微生物才能以化合物A为碳源和氮源生长繁殖，不能利用化合物A的微生物因缺乏碳源和氮源，无法生长繁殖。

【详解】

A；本实验的目的是“筛选到能高效降解化合物A的细菌”；因此培养基中加入化合物A作为唯一碳源，目的是为了筛选目的菌，A正确；

B；实验培养过程中进行振荡培养；可使目的菌和培养液充分接触，B正确；

C；为了防止污染；接种环经火焰灭菌后需要冷却后再挑取菌落，否则会导致高温使菌种死亡，C错误；

D；在以化合物A为唯一碳源的培养基中只有能降解化合物A的微生物才能生长繁殖；不能利用化合物A的微生物因缺乏碳源和氮源，无法生长繁殖，将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验的目的是对菌种“纯化”，D错误。

故选CD。

【点睛】8、B:C【分析】【分析】

1；从土壤中筛选目的微生物的流程一般为：土壤取样→样品的稀释→将稀释液涂布到以尿素为唯一氮源的培养基上→挑选能生长的菌落→鉴定。当样品的稀释庋足够高时；培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数。

2、统计菌落数目的方法：（1）显微镜直接计数法：①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量；②方法：用计数板计数；③缺点：不能区分死菌与活菌。（2）间接计数法（活菌计数法）：①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌．通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。②操作：a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性；b；为了保证结果准确；一般选择菌落数在30～300的平板进行计数。③计算公式：每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数。

【详解】

AB；样品的稀释度直接影响平板上生长的菌落数目；土壤中各类微生物数量不同，所以为获得不同类型的微生物，要按不同的稀释倍数进行分离，A正确；B错误；

C；在同一稀释度下只要得到两个或两个以上的菌落数目在30～300的平板；就说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数，C错误；

D；验证选择培养基是否具有选择作用；需设立牛肉膏蛋白胨固体培养基作为对照，若后者的菌落数明显大于前者，说明前者具有筛选作用，D正确。

故选BC。

【点睛】9、A:B【分析】分析题图：图示为“低乳糖奶牛”的培育过程；首先采用基因工程技术将“乳糖分解酶基因”导入受体细胞，再采用核移植技术；早期胚胎培养技术和胚胎移植技术获得转基因克隆动物。

【详解】

A；犊牛的细胞核基因来自黑白花奶牛；但其细胞质基因来自卵母细胞，因此其性状与黑白花奶牛的性状不完全一致，A错误；

B；核移植的受体细胞一般选用MⅡ期卵母细胞；进行去核时，通过显微操作去除卵母细胞中的核，用微型吸管可一并吸出细胞核与第一极体，B错误；

C；犊牛的出生属于细胞核移植技术的应用；体现了动物细胞的细胞核具有全能性，C正确；

D；体细胞核移植技术可用于人类组织器官的移植和保护濒危动物；D正确。

故选AB。

【点睛】10、A:C:D【分析】【分析】

1；动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞（使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶）然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。

2；由于动物细胞生活的内环境还有一些成分尚未研究清楚；所以需要加入动物血清以提供一个类似生物体内的环境，因此在使用合成培养基时，通常需加入血清、血浆等一些天然成分。

3；动物细胞培养的条件：

（1）无菌；无毒的环境：对培养液和所有培养用具进行无菌处理；通常还要在培养液中加入一定量的的抗生素，以防被污染。此外应定期更换培养液，以便清除代谢产物防止细胞代谢产物累积对细胞自身产生危害。

（2）营养物质：无机物（无机盐；微量元素等）；有机物（糖、氨基酸、促生长因子等）、血清和血浆(提供细胞生长必须的营养成份)。

（3）温度和pH（36.5±0.5℃；7.2～7.4）。

（4）气体环境（95%的空气+5%CO2的混合气体），其中5%CO2气体是为保持培养液的pH稳定。

【详解】

A；抗生素可以抑制细菌的生长；所以在进行动物细胞培养过程中可以在培养液中添加抗生素，用以防治细菌的污染，A正确；

B；动物细胞培养液与植物组织培养的培养基不同；动物细胞培养液通常需要加入动物血清、血浆，B错误；

C；在动物细胞培养过程中；气体环境是95%的空气+5%CO₂的混合气体，其中5%CO₂气体是为保持培养液的pH稳定，C正确；

D；代谢产物积累会对细胞自身造成危害；营养物质减少不利于细胞的培养，所以动物细胞培养过程中需要定期更换培养液，为细胞提供充足营养并防治代谢产物积累危害细胞，D正确。

故选ACD。11、A:B【分析】【分析】

动物细胞工程技术包括动物细胞培养；动物细胞融合、核移植技术等技术；其中动物细胞培养是动物细胞工程的基础。在进行细胞培养时，培养基中除了加入细胞所需的各种营养物质外，还需要加入血清等天然成分。干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞等，存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中，有着自我更新能力及分化潜能。

【详解】

A；在进行动物细胞培养时；培养基中除了加入细胞所需的各种营养物质外，还需要加入血清等天然成分，A错误；

B；动物细胞融合不能形成杂种个体；形成的是杂种细胞，而植物体细胞杂交能形成杂种个体，两者都能形成杂种细胞，B错误；

C；干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞等；存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中，有着自我更新能力及分化潜能，C正确；

D；动物体细胞分化程度较高；全能性较低，因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，D正确。

故选AB。12、B:C:D【分析】【分析】

胚胎工程技术包含的内容很丰富；目前在医学和生产上应用较多的是体外受精；胚胎移植和胚胎分割等，借助这些技术，可以进一步挖掘动物的繁殖潜力。哺乳动物的体外受精技术主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等步骤。采集到的卵母细胞和精子，要分别在体外进行成熟培养和获能处理，然后才能用于体外受精。

【详解】

A；人工授精后形成的早期胚胎在一定时间内并未与母体子宫建立组织上的联系；A错误；

B；如果是人工授精的方式进行辅助生殖技术；就不需要胚胎移植，B正确；

C；克隆技术属于无性繁殖；试管动物的培育涉及精卵结合，属于有性生殖，C正确；

D；受体的生殖周期将影响人工授精和试管动物技术的成功率；故人工授精和试管动物技术都要注意受体的生殖周期，D正确。

故选BCD。13、B:D【分析】【分析】

我国科学家采用他们独创的一种方法—花粉管通道法；将Bt基因导入了棉花细胞。花粉管通道法有多种操作方式。例如，可以用微量注射器将含目的基因的DNA溶液直接注入子房中；可以在植物受粉后的一定时间内，剪去柱头，将DNA溶液滴加在花柱切面上，使目的基因借助花粉管通道进入胚囊。除此之外，将目的基因导入植物细胞常用的方法还有农杆菌转化法。

【详解】

A；根据表格信息；BamHI形成的黏性末端是-GATC-，NheI切割形成的粘性末端是-CTAG-，两者形成的是不同的黏性末端，A错误；

B；用EcoRI和HindⅢ切割质粒；用MunI和HindⅢ切割目的基因，能让目的基因定向插入质粒的启动子和终止子之间，B正确；

C；在目的基因和NheI的识别位点之间添加EcoRI识别位点；EcoRI会破坏目的基因，不能使用EcoRI，C错误；

D；花粉管萌发时；通过花粉管通道法可将重组基因导入胚囊，实现目的基因的导入，D正确。

故选BD。14、A:B:C【分析】【分析】

基因编辑技术是指通过核酸酶对靶基因进行定点改造；实现特定DNA的定点敲除；敲入以及突变等，最终下调或上调基因的表达，以使细胞获得新表型的一种新型技术。

【详解】

A；基因编辑时的引导序列是RNA；RNA的碱基序列改变可能导致识别错误，导致剪切错误，造成不可预知的后果，A正确；

B；基因编辑后；基因的序列发生改变，基因的表达具有选择性，可以相互影响，基因选择性表达受干扰后，容易导致某些疾病的产生，B正确；

C；依据我国法律；生殖性克隆不符合人类伦理道德，治疗性克隆符合人类伦理道德，C正确；

D；加强监管、完善法律法规、完善技术手段；但基因编辑技术仍存在一定的安全性，所以要理性看待，D错误。

故选ABC。三、填空题(共5题，共10分)15、略

【分析】【分析】

1.基因检测可以把人体内的致病基因和易感基因检测出来；通过采取一定的预防措施预防遗传病的发生，但同时可能会带来基因歧视等伦理道德方面的问题。

2.设计试管婴儿不同于试管婴儿；试管婴儿是为了解决不孕不育的问题，而设计试管婴儿是为了解决器官移植方面的医疗问题。

【详解】

1.（1）基因身份证是指把每个人的致病基因和易感基因都检测出来；并记录在磁卡上，这样到医院看病时，只要带上这种身份证，医生就可以“对证”治疗。

（2）反对基因检测的人认为：目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识；要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的；况且人类的多基因病，既与基因有关，又与环境和生活习惯有关，有某种致病基因的人不见得就会患病。但是，基因检测结果本身就已经足以给受检者带来巨大的心理压力。个人基因资讯的泄露所造成的基因歧视，势必造成奇特的失业大军，即遗传性失业大军。个人基因资讯被暴露之后，还会造成个人婚姻困难；人际关系疏远等严重后果。支持基因检测的人认为：通过基因检测可以对遗传性疾病及早采取预防措施，适时进行治疗，达到挽救患者生命的目的。对于基因歧视现象，可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决。

2.设计试管婴儿需要因而具有特定的性别或遗传性状；因此胚胎移植前需要进行遗传学诊断这一环节，而试管婴儿是为了解决不孕不育问题，不需要考虑婴儿的性别等问题，不需要进行遗传学诊断。二者的共同点是：两者都是体外受精，并进行体外早期胚胎培养，都要经过胚胎移植，都是有性生殖。

【点睛】

1.基因与疾病的关系：具有致病基因的个体不一定患遗传病；因为生物的性状还受到环境因素的影响；没有致病基因也可能患病，因为基因表达的蛋白质，在加工或修饰过程中出现错误，也会出现症状。

2.明确设计试管婴儿和试管婴儿目的的不同是解答本题的关键之一。【解析】致病基因易感基因基因结构预防疾病心理压力预防措施基因歧视伦理道德需要不需要体外有性生殖16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】基因文库人工合成PCR技术17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】2030×22030×2－218、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】2种引物DNA或RNA20—3019、略

【分析】【详解】

蛋白质形成二硫键，使蛋白质的结构更加稳定，因此T4溶菌酶的热稳定性会提高。这项技术属于蛋白质工程技术，其步骤为从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→获得所需的蛋白质。【解析】会提高T4溶菌酶的耐热性。这项技术属于蛋白质工程技术，该技术的要点是从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→获得所需的蛋白质。四、判断题(共2题，共20分)20、B【分析】【详解】

理性看待转基因技术，正确的做法是趋利避害，而不能因噎废食，所以本题错误。21、B【分析】【详解】

要对蛋白质的结构进行设计改造；最终必须通过改造基因中的碱基序列来完成，因为基因能指导蛋白质的生物合成。

故错误。五、实验题(共2题，共10分)22、略

【分析】【分析】

单克隆抗体的制备：（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原；然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。（2）获得杂交瘤细胞。①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。（3）克隆化培养和抗体检测。（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。（6）单克隆抗体的优点：特异性强，灵敏度高，能大量制备。

【详解】

（1）抗体参与体液免疫；科研人员将纤维蛋白作为抗原注射到小鼠体内，激活体液免疫过程，制备出抗纤维蛋白的单克隆抗体（5B8）。该项技术为单克隆抗体的制备，属于细胞工程范畴，即B正确，ACD错误。

故选B。

（2）制备抗纤维蛋白的单克隆抗体5B8的基本技术流程为：先从注射了纤维蛋白的小鼠脾脏中获取的相应的B细胞（能产生特定的抗体）与小鼠的骨髓瘤细胞融合获得杂交细胞；用特定的选择培养基进行筛选；获得杂交瘤细胞；对杂交瘤细胞进行克隆和抗体检测，获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞；获得的杂交瘤细胞在体外环境或小鼠腹腔内培养；然后从细胞培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体5B8。

（3）①活性氧（ROS）是氧分子正常代谢的副产物；NADPH氧化酶是催化细胞内产生ROS的主要酶。由于细胞中GAPDH蛋白表达量稳定且含量丰富，在实验中可作为标准参照，排除实验操作等无关变量对结果的影响。

②对比1和2组检测结果；细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量升高，说明纤维蛋白提高了吞噬细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量，使其对神经元产生毒害。通过对比1；2、3组结果发现，经5B8处理后，NADPH氧化酶和ROS的含量会下降，说明5B8能减轻纤维蛋白对NADPH氧化酶和ROS的含量的影响，使两种物质含量下降。

③由第②题可知；经5B8处理后，NADPH氧化酶和ROS的含量会下降，说明单克隆抗体588与纤维蛋白结合，可以降低吞噬细胞NADPH氧化酶的量，进而降低ROS产量，从而减小对神经元的伤害，因此单克隆抗体5B8对多发性硬化症有明显疗效。

【点睛】

本题考查单克隆抗体的制备过程和抗纤维蛋白的单克隆抗体（5B8）的作用机理，意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。【解析】抗原体液B相应的B淋巴细胞；选择培养基无关变量（如实验操作等）1和2提高吞噬细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量1、2、3组（2、3组）减轻纤维蛋白对NADPH氧化酶和ROS含量的影响，使两种物质含量下降单克隆抗体5B8与纤维蛋白结合，可以降低吞噬细胞NADPH氧化酶的量，进而降低ROS产量，从而减小对神经元的伤害，起到治疗多发性硬化症的作用。23、略

【分析】【分析】

PCR原理：在解旋酶作用下；打开DNA双链，每条DNA单链作为母链，以4种游离脱氧核苷酸为原料，合成子链，在引物作用下，DNA聚合酶从引物3'端开始延伸DNA链，即DNA的合成方向是从子链的5'端自3'端延伸的。实际上就是在体外模拟细胞内DNA的复制过程。DNA的复制需要引物，其主要原因是DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链。

【详解】

（1）分析题意可知；研究人员取1g沉积物样品接种在液体培养基中摇瓶培养，稀释后可通过稀释涂布平板法接种到培养基表面以获得单菌落。

（2）PCR技术是一项通过体外控制温度扩增DNA的技术，该技术中由于温度较高，起关键作用的酶是耐高温DNA聚合酶；PCR扩增的前提是要有一段目的基因的核苷酸片段，分析题意，该技术能在放线菌总的DNA中专一性扩增出16SrRNA基因的原因是：引物是根据16SrRNA基因的一段已知核苷酸序列设计合成的；PCR产物一般可通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定：凝胶中的DNA分子通过染色；可以在波长为300nm的紫外灯下被检测出来。

（3）分析题意，科学家将Oct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4基因通过逆转录病毒转入小鼠成纤维细胞中，该过程中逆转录病毒是载体，能将外源基因ct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4送入小鼠成纤维细胞；分析题意，实验目的是iPS细胞的产生不是由于培养基的作用，故实验的自变量是外源基因的有无，因变量是IPS细胞的产生情况，实验设计应遵循对照与单一变量原则，故可设计实验如下：将转入外源基因的细胞和没有转入外源基因的细胞分别培养在相同的培养基中，在相同且适宜的条件下，如果只有转入外源基因的细胞转化成了iPS细胞，则可以证明iPS细胞的产生不是由于培养基的作用。【解析】(1)稀释涂布平板法##涂布平板法

(2)耐高温DNA聚合酶引物能与16SrRNA基因特异性结合（引物是根据16SrRNA基因的一段已知核苷酸序列设计合成的）琼脂糖凝胶电泳。

(3)逆转录病毒是载体，能将外源基因ct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4送入小鼠成纤维细胞。将转入外源基因的细胞和没有转入外源基因的细胞分别培养在相同的培养基中，在相同且适宜的条件下，如果只有转入外源基因的细胞转化成了iPS细胞，则可以证明iPS细胞的产生不是由于培养基的作用六、综合题(共4题，共32分)24、略

【分析】【分析】

基因工程的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取；利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤；基因表达载体包括目的基因；启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同；导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法；基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法：将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：①分子水平上的检测：a、检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；b；检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；c、检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。②个体生物学水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

（1）

能驱动基因转录出mRNA的是启动子；能使转录在所需要的地方停下来的是终止子。在GFP—RGA融合基因中，GFP基因是绿色荧光蛋白基因，其作用是作为标记基因。

（2）

根据题意；融合基因是将两个或多个基因首尾相连，故构建融合基因时需要限制酶；DNA连接酶等工具酶，将基因表达载体导入植物细胞用农杆菌转化法，所以将融合基因导入拟南芥细胞时常用农杆菌转化法。

（3）

转融合基因拟南芥细胞具有全能性；因而通过植物组织培养技术能使其发育成转基因植株。从个体水平检测融合基因是否导入成功的实验思路：在荧光显微镜下观察幼苗根尖细胞，若观察到绿色荧光，则说明融合基因导入成功。

（4）

分析题干可知；植物中的生长素能通过赤霉素使RGA降解，在导入了绿色荧光蛋白（GFP）基因的转基因拟南芥植株中，GFP随RGA的分解而分解，则不能在荧光显微镜下观察到绿色。幼芽和幼叶是生长素的主要产生部位，甲组和丙组都有生长素，故能使被赤霉素处理过的植株中的RGA降解，GFP也随之分解，不能出现绿色荧光；而乙组去幼芽；幼叶，不能合成生长素，故不能使被赤霉素处理过的植株中的RGA降解；预期能观察到绿色荧光的是乙组。

【点睛】

本题主要考查基因工程，考查学生的理解能力。【解析】（1）启动子终止子标记。

（2）限制酶；DNA连接酶农杆菌转化。

（3）全能植物组织培养在荧光显微镜下观察幼苗根尖细胞；若观察到绿色荧光，则说明融合基因导入成功。

（4）乙25、略

【分析】【分析】

植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交；其中植物组织培养技术依据的原理是植物细胞的全能性。植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖；作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。

【详解】

（1）培育脱毒马铃薯时；一般选择茎尖作为外植体，而叶肉细胞带病毒（病毒载量大）；细胞的全能性低，一般不能作为外植体。

（2）植物组织培养过程；外植体经过脱分化形成的愈伤组织是一团具有分生能力（高度液泡化的）薄壁细胞。再分化形成芽和根的过程中，生长素和细胞分裂素的比例是由一定的要求的，与生根培养基相比，一般情况下生芽培养基中生长素含量低；细胞分裂素含量高。

（3）根据题意分析；两种马铃薯之间存在生殖隔离，但是各有其优点，则可以通过体细胞杂交技术将两者的优点集合到同一后代身上，即将野生马铃薯种细胞与马铃薯栽培种细胞融合，经植物组织培养培养成植株。

（4）在植物组织培养时，为了减少污染，应该从外植体消毒、培养基及器械灭菌、实验人员无菌操作等方面制定措施；在培养室中培养时，注意优化培养环境，控制温度、光照、湿度、气体环境（O2、CO2）等培养条件。

【点睛】

解答本题的关键是掌握植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术的过程及其优缺点，明确植物组织培养过程中外植体应该选择含病菌减少的部位，且再分化过程中植物细胞的比例将影响分化的方向。【解析】茎尖叶肉细胞带病毒（病毒载量大）、细胞的全能性低具有分生能力（高度液泡化的）薄壁细胞生长素含量低、细胞分裂素含量高将野生马铃薯种细胞与马铃薯栽培种细胞融合，经植物组织培养培养成植株外植体消毒、培养基及器械灭菌、实验人员无菌操作温度、光照、湿度、气体环境（O2、CO2）26、略

【分析】【分析】

PCR技术：1；概念：PCR全称为聚合酶链式反应；是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。2、原理：DNA复制。3、前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对引物。4、过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链，PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可