鲁人版道德与法治七年级下册15.1《世界因生命而精彩》听课评课记录

鲁人版道德与法治七年级下册15.1《世界因生命而精彩》听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年5月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：15.1《世界因生命而精彩》

听课人员信息：

听课人姓名：李华

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张教师的教学计划清晰，对教材内容掌握熟练。教学资源准备充足，利用多媒体展示了丰富的图片和视频，有助于学生对课程内容的理解。

2.教学过程：

开始阶段，张教师通过展示一张世界地图，引导学生关注地球上的生命，激发学生的学习兴趣。

展开阶段，张教师采用了讲授和小组讨论相结合的方式，让学生在讨论中思考生命的价值和意义。同时，张教师还设计了一些小实验，让学生亲身体验生命的奇妙。

结束阶段，张教师对课堂内容进行了总结，布置了一道思考题，要求学生课后思考生命的意义。

3.师生互动：

张教师在课堂上积极与学生互动，提问和回答问题，关注学生的学习进展。学生参与度高，反应积极，课堂气氛融洽。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间的合作学习良好，互相帮助，共同进步。

5.课堂管理：

张教师课堂纪律良好，学生们遵守课堂纪律，课堂秩序井然。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张教师有效利用了现代教育技术和工具，多媒体的使用丰富了课堂内容，提高了学生的学习兴趣和效果。

三.教学效果评价

1.目标达成：

本节课的教学目标明确且适切，张教师在课前已经向学生明确了学习目标。通过课堂观察，大部分学生能够达到预期的学习目标，对生命的价值和意义有了更深入的理解。

2.知识掌握：

学生们在课堂中对知识点理解和记忆情况良好。他们能够回答出关于生命起源、生命价值等方面的问题，并对相关知识有一定的掌握。同时，学生们也在讨论和实验中锻炼了自己的思考和分析能力。

3.情感态度价值观：

本节课的教学使学生们对生命有了更加深入的认识，他们开始意识到生命的宝贵和独特。通过讨论和思考，学生们逐渐形成了对生命的尊重和珍视的态度。同时，学生们也在课堂中培养了自己的合作意识和团队精神。

总体来说，张教师在本节课中有效地达成了教学目标，学生们对知识的掌握程度较高，情感态度价值观得到了较好的培养。教学效果良好，值得肯定和借鉴。

四、总结与建议

1.总体评价：

我对本节课的整体印象是积极的。张教师的教学计划明确，教学方法灵活多样，有效地激发了学生的学习兴趣。他运用多媒体技术丰富了课堂内容，使学生们更好地理解和感受到生命的精彩。学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和合作意识，他们对生命的认识得到了提升。

2.改进建议：

尽管这节课的教学效果总体良好，但仍有一些地方可以改进。首先，张教师在课堂上的讲授时间稍长，可以考虑更多地给予学生自主学习和思考的时间。其次，教师在小组讨论的引导上可以更进一步，鼓励学生提出更多自己的观点和思考。最后，可以适当增加一些实际案例的讨论，让学生更直观地理解生命的价值。

3.后续跟踪：

为了跟进改进情况，我建议在接下来的几周内进行一次后续听课。在后续听课中，可以关注张教师是否采纳了改进建议，以及改进措施的实际效果。同时，我可以提