2018-2019学年陕西省西安铁一中九年级（上）期中物理试卷

2018-2019学年陕西省西安铁一中九年级（上）期中物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题1、下列关于电流和电压的说法，其中正确的是()A.人体安全电压是36VB.教室里的日光灯工作时的电流约为150mAC.马路上的路灯总是一起亮，一起灭，所以它们是串联的D.家庭电路中开关与用电器是并联的 2、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是()A.发生热传递时，热最总是从内能大的物体传递给内能小的物体B.同一物体温度升高，内能一定增大；但物体内能增加，温度不一定升高C.用锯条锯木板，锯条的温度升高是由于锯条从木板中吸收了热量D.物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系 3、下列关于能量及其能量的转化的说法中正确的是()A.地球卫星在太空中由近地点向远地点运动的过程重力势能减小、动能增加B.坠落的陨石在空中划过一道亮光时内能转化为机械能C.物体具有内能，也可以同时具有机械能D.做功和热传递都可以实现内能和机械能的相可转化 4、双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是()A.热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高B.汽油的热值是4.6×l07J/kg，说明燃烧C.汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较小D.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 5、关于功、功率和机械效率，下列说法中正确的是()A.物体受到的力越大，力对物休做功就越多B.将掉在地上的物理课本捡到桌面上，需要做20J的功C.使用机械效率越高的机械，完成一定量的功就越快D.完成一定量的功越快的机械，功率就越大 6、如图所示，用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块，用时2s，由图中数据可知，以下说法正确的是()A.拉力的功率是120WB.斜面的机械效率是80%C.木块受到的摩擦力是1ND.若图中的斜面变陡，则该斜面的机械效率将变小 7、如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是()A.刀刃很薄可以增大压力 B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断 D.手沿F1方向用力比沿F28、小明房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯。以下电路图能符合这一要求的是(A. B.C. D. 9、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时。如图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大()A. B.C. D. 10、如图所示的电路中，两个规格不同的灯泡，()A.闭合开关S1和S2，灯泡L1B.闭合开关S1和SC.只闭合开关S1，流过灯泡L1和D.只闭合开关S1，灯泡L1和L11、如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是A.电流表测量干路中的电流 B.电压表不能测量L1C.取下L1时，L2正常发光 D.只断开开关S12、如图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是(A.L1断路 B.L2断路 C.电流表断路 D.二、填空题1、如图所示，将装有酒精的金属管间定在桌子上，并用塞子子塞紧。快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来。则拉动绳子的过程，通过______的方法使金属管内能增加，塞子跳起时，管内气体的______能转化为塞子的______能，此过程与内燃机的______冲程相似。一台单缸四冲程汽油机正常工作时的转速为1800r/min，该汽油机每秒完成______个冲程。2、质量、初温相同的铁块和铝块使它们分別放出相同的热量后，立即接触则热量从______(选填“铝块传到铁块”或“铁块传到铝块“)。3、如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1，若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1______W2，P1______4、如图所示的电路，电源电压为6V.当S3闭合，S1、S2断开时，两灯泡______联，此时电流表A1的示数为0.1A，电压表的示数为4V，则通过小灯泡L1的电流为______A，小灯泡L2两端的电压为______V；当S3断开，S1、S2闭合时，两灯泡______联，此时通过电流表A1的示数为0.45A，通过电流表A2的示数为0.3A，则通过小灯泡三、作图题1、如图所示，在图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和L2，用电流表测通过L2的电流。______四、计算题1、“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动。当机翼水平时，M在a、b中间。当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响。请完成电路连接。______2、在如图电路中，填入适当电流表或电压表的符号，使闭合开关S后灯L1和L2______3、如图所示，迅速压下活塞，发现玻璃筒内的硝化棉燃烧，说明______。4、如图所示，电流表的示数为______A。5、如图所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是______。6、如图所示，A、B、C、D为同种材料，A、C、D的长度相等，B、D的横截面积相同，分别将导体B、D接入电路，是为了探究导体的电阻与______的关系；五、实验探究题1、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质最和初温也相同。(1)为了比较不同物质吸热升温的特点，①应选择______两图进行实验：②实验时，可通过______(温度计升高示数/加热时间)来控制不同物质吸热的多少(2)为了比较不同燃料的热值，①应选择______两图进行试验。②为了保证实验结论的可靠性，小明和小华用完全相同的两套装置分别进行实验，但对于两杯液体的初温他们的想法却不相同。请将下列他们的想法补充完整：小华认为实验中是直接用______(温度计升高示数/加热时间)来表示燃料1和燃料2放出热量的多少。所以实验中两杯液体的初温可以不同。小明认为因为探究过程中他们采取了______法，所以只有燃料的______不同，其他因素都必须控制相同。如果两杯液体的初温不同，那么液体因蒸发快慢以及液体与周围环境的温差都不相同，于是两杯液体的______就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而液体吸收的热量少、液体温变化低的情况。所以，实验时必须控制液体的初温相同。你认为______(小明/小华)的想法更合理。③小明和小华在实验前用天平分别测出了烧杯中液体的质量以及燃油的质量。并由记录的数据，利用公式Q吸=cm(t-t0)计算出了液体吸收的热量。小华他想通过这些数据计算出燃料1和燃料2的热值。你认为他的计算结果是______(______2、小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。(1)连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是______。(2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是______(写出一种即可(3)排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。UABUBCUAC/V1.41.42.8分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和：②串联电路中，各部分电路两端电压相等。(4)实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是______，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______。(5)小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法______(选填“能”或“不能”)测出L______3、用如图所示滑轮组提升物体，不计绳重和摩擦。(1)若用200牛的力恰好将300牛的物体匀速提升，求该滑轮组的机械效率为多大？(2)若用此滑轮组将500牛的物体竖直向上匀速提升2米，求此过程中拉力做的功？(3)若题(2)中拉力做功的功率力100W，求物体上升的速度？(4)若此滑轮组的机械效率为90%，求此时该滑轮组提升的物重为多大？______4、随着国民经济的发展，汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶82.8km用时lh，消耗汽油5L.若用这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107J/kg(1)这些汽油完全燃烧放出的热量；(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力；(3)该车匀速行驶时的功率为多大？(4)若该车损失热量中的10%被发动机中的冷凝水吸收，可使50kg初温为20℃的冷凝水温度升高多少℃？______

2018-2019学年陕西省西安铁一中九年级（上）期中物理试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:B解：A、人体的安全电压是不高于36V，故A错误；B、教室里日光灯功率约40W，所以通过每盏日光灯的电流约为I=\dfrac{P}{U}=\dfrac{40W}{220V}≈0.18A=180mA，150mA与之比较接近，故B正确；C、马路上的路灯总是一起亮，一起灭，当其中一盏灯泡损坏时，不影响其它灯泡的工作，所以它们是并联，故C错误；D、家庭电路中的开关与用电器是串联的，故D错误。故选：B。串联电路中各用电器之间相互影响，并联电路各支路间互不影响；开关与被控制的用电器应串联。根据串联和并联电路特点以及人体的安全电压进行解答。本题考查了对串联和并联电路特点的认识、理解以及安全电压等有关问题，难度不大。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:B解：A、发生热传递时，热量是从温度高的物体传递给温度低的物体，内能大的物体温度不一定高，故A错误；B、物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升高。如冰在熔化过程中，吸收热量，温度保持不变，故B正确；C、用锯条锯木板，这是通过做功的方式增加锯条的内能的，故C错误；D、物体内能的大小与质量、温度、状态有关系，与物体的运动速度无关，故D错误。故选：B。(1)发生热传递的条件是存在温度差；(2)物体温度升高，内能一定增大；物体内能增加，温度不一定升高；(3)改变内能有两种方式：做功和热传递；(4)内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和。内能的大小与质量、温度和状态有关。一般情况下，物体吸收热量，内能增加，温度升高，只有两种特殊情况：晶体熔化和液体的沸腾，它们都是物体吸收热量，内能增加，温度不变要重点记忆。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:C解：A、地球卫星在太空中由近地点向远地点运动的过程，高度变大，速度变小，则重力势能增加、动能减小，故A错误；B、坠落的陨石在空中划过一道亮光时，是陨石与大气发生摩擦，将机械能转化为内能，故B错误；C、内是物体的所有分子做无规则运动的动能与分子势能的总和，一切物体都有内能，若物体是运动，或发生了形变或具有高度，物体就具有机械能，故C正确；D、做功可以实现内能和机械能的相互转化，但热传递只是能量的转移，不是能量的转化，故D错误。故选：C。(1)机械能包括动能和势能，动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，据此判断；(2)坠落的陨石在空中划过一道亮光时，是陨石与大气发生摩擦，将机械能转化为内能，故A错误；(3)一切物体都有内能；(4)内能和机械能是两种不同形式的能，但二者可以在一定条件下相互转化。了解有关能量转化的相关知识，熟知影响动能、势能等的因素，理解内能的概念，是解答的关键。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:A解：A、热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，则有用功占总功的比例越高，即效率一定越高，故A正确；B、汽油的热值是4.6×l0^{7}J/kg，说明完全燃烧1kg汽油所放出的热量是4.6×l0^{7}J，故B错误；C、汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大，能吸收较多的热量，故C错误；D、由Q_{放}=mq可知，燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关，故D错误。故选：A。用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率，比值越大，效率越高；因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值，由Q_{放}=mq分析判断。此题通过考查影响热机效率的几个因素，考查了学生对热机效率的理解。要知道要想提高热机的效率，就要减少热量的损失。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:D解：A、有力作用在物体上，但在力的方向上不一定移动了距离，则力不一定做功；力越大，力对物体做功也不一定多，还要看在力的方向上移动的距离，故A错误；B、一本物理课本的质量约为200g，课桌高度约为80cm，将掉在地上的物理课本捡到桌面上，需要做功W=Gh=0.2kg×10N/kg×0.8m=1.6J，故B错误；C、机械效率是有用功与总功的比值，与做功快慢无关，所以使用机械效率越高的机械，完成一定量的功不一定越快，故C错误；D、功率等于单位时间内做功的多少，是表示做功快慢的物理量，所以完成一定量的功越快的机械，功率就越大，故D正确；故选：D。(1)功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；(2)机械效率是有用功与总功的比值；(3)功的两个必要条件：一是物体要受力的作用，二是物体要在力的方向上通过一定的距离。本题是直接考查功、功率和机械效率的定义和公式，比较简单。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:C解：A、由图知，弹簧测力计示数F=6N，斜面长s=40cm=0.4m，所以拉力做功(总功)：W_{总}=Fs=6N×0.4m=2.4J，所以拉力的功率：P=\dfrac{W_{{总}}}{t}=\dfrac{2.4J}{2s}=1.2W，故A错误；B、由图可得有用功：W_{有}=Gh=10N×0.2m=2J，所以斜面的机械效率：η=\dfrac{W_{{有}}}{W_{{总}}}×100\%=\dfrac{2J}{2.4J}×100\%≈83.3\%，故B错误；C、由W_{总}=W_{有}+W_{额}可得，W_{额}=W_{总}-W_{有}=2.4J-2J=0.4J，由W_{额}=fs可得摩擦力：f=\dfrac{W_{{额}}}{s}=\dfrac{0.4J}{0.4m}=1N，故C正确；D、斜面的粗糙程度不变，将图中的斜面变陡，则该斜面的机械效率将增大，故D错误。故选：C。(1)由弹簧测力计读出拉力，由W=Fs计算拉力做功，由P=\dfrac{W}{t}计算拉力的功率；(2)由W=Gh计算有用功，再由η=\dfrac{W_{{有}}}{W_{{总}}}计算机械效率；(3)先计算额外功，再由W_{额}=fs计算摩擦力；(4)斜面的机械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度有关。在斜面粗糙程度一定时，斜面倾斜程度越大，斜面机械效率越高；在斜面倾斜程度一定时，斜面越光滑，斜面机械效率越高。本题考查了功、功率、机械效率的计算以及机械效率因素的问题，考查知识点多，综合性强。(1)计算机械效率时，首先明确对谁做的功是有用功，谁做总功，然后计算有用功和总功，最后计算机械效率。(2)斜面的坡度影响斜面的机械效率和省力情况，斜面越陡，机械效率越高，越费力。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:C解：A、刀刃很薄是通过减小接触面积来增大压强的，故A错误；B、铡刀在使用时动力臂大于阻力臂，实质上是一种省力杠杆，故B错误；C、甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小，根据杠杆的平衡条件可知，动力会越小，更易被切断，故C正确；D、手沿F_{1}方向用力比沿F_{2}方向时的动力臂要小，根据杠杆平衡条件可知，动力越大，故D错误。故选：C。(1)根据增大压强的方法判定；(2)对于杠杆类型的判断可从动力臂与阻力臂的大小关系上入手；(3)在阻力不变的情况下，减小阻力臂，能减小动力；(4)在阻力、阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力越小。本题利用生活中某一实例，较全面地考查了物理知识的应用，揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识，是中考的常见题型。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:C解：A、两开关串联，只有当两开关同时闭合时吊灯才发光，不符合题意；B、两开关并联，每一个开关都可以单独控制吊灯，但两者不能相互控制，不符合题意；C、S_{1}和S_{2}为单刀双掷开关，S_{1}向右掷时灯泡不发光，S_{1}向左掷时灯泡发光；S_{2}向右掷时灯泡发光，S_{2}向左掷时灯泡不发光，任意一个开关都可以开灯、关灯，符合题意；D、当两开关都向左时，会出现电源短路，不符合安全用电的原则，不符合题意。故选：C。根据选项逐一分析，找到符合“这两个开关都能单独控制房间里的吊灯”这一条件的选项。(1)注意题目要求，任意一个开关都能控制灯泡的亮灭，不是指两个开关并联；(2)弄清单刀双掷开关的使用，以及在电路中的连接方式，当闸刀掷向某个方向时，电路的连接情况。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:C解：A、这种连接方式接入电路的是右半部分，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻丝长度变小，电阻变小，不符合题意；B、连接下面两个接线柱，连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻)，这种接法是不能变阻的，不符合题意；C、这种连接方式接入电路的是左半部分，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻丝长度变大，电阻变大，符合题意；D、这种连接方式接入电路的是右半部分，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻丝长度变小，电阻变小，不符合题意；故选：C。滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的，它的正确接法是“一上一下”。哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的。若接左下接线柱，滑片向右移动，电阻变大；若接右下接线柱，滑片向左移动，电阻变大。本题考查了滑动变阻器的原理和作用，能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在。---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:B解：A、闭合开关S_{1}和S_{2}，灯泡L_{1}被短路不能发光，L_{2}有电流通过能够发光。故A错误；B、闭合开关S_{1}和S_{2}，灯泡L_{1}被短路，电压表测L_{2}两端电压，也就是测电源电压。故B正确；C、只闭合开关S_{1}，两只灯泡串联，所以各处电流都相等。故C错误；D、只闭合开关S_{1}，两只灯泡串联，已知两只灯泡规格不相同，所以两灯分得的电压不同。故D错误。故选：B。①用导线将用电器两端直接连接，会造成用电器短路，无法工作；②电压表与用电器并联测量用电器两端电压；③在串联电路中电流处处相等；④在串联电路中各用电器两端电压与其阻值成正比。此题考查了动态电路的分析，明确开关开合引起的电路连接关系、正确判断电表的测量位置，是解答此类问题的基础。---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:C解：A、由图知，闭合开关S_{1}、S_{2}，两灯并联，电流表在灯L_{1}支路，测量通过L_{1}的电流，故A错；B、由图知，闭合开关S_{1}、S_{2}，两灯并联，电压表在灯L_{2}两端，由于并联支路的电压相等，所以也可以测量灯L_{1}两端的电压，故B错；C、由图知，闭合开关S_{1}、S_{2}，两灯并联、正常发光，取下L_{1}时，L_{2}两端的电压不变，还正常发光，故C正确；D、只断开开关S_{2}时，电压表只有一个接线柱连入电路，无示数，故D错。故选：C。分析电路图得出电路连接方法以及电流表和电压表的位置，结合并联电路的特点、电流表和电压表的使用方法分析判断。本题考查了并联电路的特点以及电流表和电压表的使用方法，分析电路图得出电路连接方法以及电流表和电压表的位置是关键。---------------------------------------------------------------------第12题参考答案:A解：A、如果L_{1}断路，电流表断路无示数；L_{2}不能发光；电压表测量电源电压有示数。符合题意；B、如果L_{2}断路，整个电路断路，灯泡都不能发光；电流表、电压表均无示数。不符合题意；C、如果电流表断路无示数；两只灯泡不能发光；电压表测量电源电压有示数。不符合题意；D、如果电流表短路无示数，两只灯泡能够发光，电压表有示数。不符合题意。故选：A。电路故障包括短路和断路，断路时用电器不能工作，电流表示数为零；短路时，被短路的用电器不工作，电路中有电流。根据电流表、电压表的示数和灯泡的工作情况判断故障所在。串联电路的特点是各用电器工作状态互相影响：一个用电器断路，其它用电器都不能工作；一个用电器不工作，其它用电器能工作，故障只能是此用电器短路。二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:做功

内

机械

做功

60

;解：拉动绳子过程，绳子与金属管相互摩擦做功，金属管温度升高、内能增大；塞子跳起时，管内气体对塞子做功，管内气体的内能转化为塞子的机械能。四冲程汽油机的飞轮转速为1800r/min=30r/s，即该汽油机飞轮每秒钟转30圈；因为汽油机在一个工作循环中飞轮转2圈，完成四个工作冲程，做功1次，所以该汽油机每秒完成60个冲程，对外做功15次。故答案为：做功；内；机械；做功：60。知道做功和热传递都可以改变物体的内能，对于做功改变内能时，若对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能。汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成。在一个工作循环中曲轴转2圈，飞轮转2周，做功一次。对于做功和热传递都可以改变物体的内能，做功改变内能的过程实质是能量的转化的过程；而热传递改变物体内能的过程是能量转移的过程。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:铝块传到铁块解：质量相同的铁块和铝块，因为铝的比热比铁的比热大，放出相同的热量后，由Q_{放}=cm\trianglet可知，铁块的温度降低的快；因为铁块和铝块的初温度相同，放出相同的热量后，铁块温度降低的幅度更大，所以铁块的末温度更低，因此内能从铝块传给铁块。故答案为：铝块传到铁块。①由放热计算公式Q_{放}=cm\trianglet可知，质量相同的不同物质，放出相同的热量，比热容大的温度变化慢，比热容小的温度变化快；②温度不同的两个物体相互接触时，内能可以从高温物体转移到低温物体。解决此题的关键是知道发生热传递的条件是有温度差，热量会从高温物体传向低温物体；质量相同的不同物质，吸收或放出相同的热量，比热容大的物体温度变化小；变化相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:=

＜

;解：(1)由题可知，同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动，则物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此两次物体受到的滑动摩擦力不变；又因为物体在水平地面上匀速运动，根据二力平衡条件可知，水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力，大小相等，即F_{1}=F_{2}=f；(2)物体运动的距离都为10m，且F_{1}=F_{2}，由W=Fs可知W_{1}=W_{2}；因为v_{1}<v_{2}，且F_{1}=F_{2}，由P=\dfrac{W}{t}=\dfrac{Fs}{t}=Fv可知，P_{1}<P_{2}。故答案为：=；<。(1)根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平衡条件即可比较水平拉力的大小；(2)知道拉力拉力做功的大小关系，根据W=Fs和P=Fv判断比较功和功率的关系。此题主要考查学生对功的计算公式和功率的计算公式等知识点的灵活运用，知道滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，而与物体的运动速度无关，然后利用二力平衡条件得出拉力关系是正确解题的关键。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:串

0.1

2

并

0.15

6

;解：(1)如图所示的电路，电源电为6V.当S_{3}闭合，S_{1}、S_{2}断开时，电流只有一条路径，既两个灯泡串联，此时电流是处处相等的，故此时电流表A_{1}的示数为0.1A，则通过小灯泡L_{1}的电流为0.1A；此时电压表测量的是灯泡L_{1}两端的电压，电压表的示数不变为4V，L_{1}两端的电压，所以小灯泡L_{2}两端的电压为6V-4V=2V；(2)当S_{3}断开，S_{1}、S_{2}闭合时，有两条电流的路径，既两灯泡并联，A_{1}测量的是干路电流，既为0.45A；A_{2}测量的是L_{2}的电流，故为0.3A，所以此时通过小灯泡L_{1}的电流为0.45A-0.3A=0.15A；小灯泡L_{2}两端的电压为电源电压，既为6V。故答案为：串；0.1；

2；

并；

0.15；

6。(1)串联电路中，电流是处处相等的，且各部分的电压之和等于总电压；(2)并联电路中，各个并联支路的电压相等，干路电流等于各支路电流之和。知道并理解串并联电路电流、电压的关系是解决该题的关键。三、作图题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：由题意可知，灯L1、L2并联，开关S位于干路，电流表与灯L2串联，由通过L2的电流不超过0.6A可知，电流表的量程为0～0.6A，实物图的连接如下图所示：由题意可知，灯L_{1}、L_{2}并联，开关S位于干路控制整个电路的通断，电流表与L_{2}串联测其电流，根据通过L_{2}的电流确定电流表的连接方式，据此连接实物图。本题考查了根据题意连接实物图，分清电路的连接方式和各电路元件的位置是关键。四、计算题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响，开关接a，绿灯与电铃接入电路；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响，开关接b，红灯与电铃接入电路；由题意可知，红灯与绿灯互不影响，能独立工作，它们是并联的，不论开关接a还是接b，电铃都接入电路，电铃串联在干路中，电路图如图所示：故答案为：电路图如图所示。串联的各电路元件相互影响，不能独立工作，并联的各电路元件互不影响，能独立工作；根据题意判断各电路元件的连接方式，然后连接电路图。本题考查了设计电路的能力。注意并联电路中各用电器互不影响，而串联电路中各元件相互影响。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:解：读图可知，若闭合开关S后灯L1和L2均能发光，则乙必须为电流表，甲为电压表，否则会造成灯L2被短路而不能发光，故如图所示。电流表相当于导线，应串联使用；电压表相当于开路，应并联使用。结合电流的流向可做出判断。本题主要考查学生对电流表和电压表的使用方法的了解和掌握，是一道中档题。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:做功可以改变物体的内能解：迅速下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，使气体的内能增大、温度升高，当达到棉花的燃点时，使棉花燃烧；所以这一过程说明做功可以改变物体的内能。故答案为：做功可以改变物体的内能。改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。本题考查做功改变物体内能，属于基础题目。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:0.32解：电流表所选的量程是0～0.6A，每一小格是0.02A，根据指针的位置，电流表示数是0.32A。故答案为：0.32。根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数。知道并理解电流表的正确使用是解决该题的关键。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:干路电流等于各支路电流之和解：由图知，两只灯泡组成并联电路，三只电流表分别测量干路、两个支路的电流，该实验能探究出并联电路电流的特点是：干路电流等于各支路电流之和。故答案为：干路电流等于各支路电流之和。在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。对于这类题目要先分析电路的构成，然后再得出结论。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:导体长度解：分析导线B、D可知，材料相同、横截面积相同，但长度不同，所以该实验可以探究导体电阻与导体长度的关系。故答案为：导体长度。导体电阻由导体的材料、长度、横截面积决定；要探究导体电阻与长度的关系，要控制导体的材料与横截面积相等；要探究导体电阻与材料的关系，要控制导体的长度与横截面积相等。探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想。五、实验探究题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:甲、丙

加热时间

甲乙

温度计升高示数

控制变量

种类

散热情况

小明

不可靠

燃料不可能完全燃烧且燃烧放出的热量不能完全被水吸收。

解：(1)比较不同物质吸热升温的特点，应使用相同的热源，控制不同液体相同时间内吸热相同，通过温度的变化来判断不同液体的吸热能力，故①应选择甲丙两图进行实验：②根据转换法，实验时，可通过加热时间来控制不同物质吸热的多少；(2)①为了比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm\trianglet，得出不同燃料放出热量的多少，故应应选择甲丙两图进行实验；②根据Q=cm\trianglet，小华认为实验中是直接用温度计升高示数来表示燃料1和燃料2放出热量的多少；要探究不同燃料热值的大小，应使其它条件相同，只有燃料的种类不同，即用到控制变量法；根据热传递的条件，水温与周围环境温度相差越大，越容易发生热传递，若水的初温不同，便可造成水的散热情况不同，所以实验中应控制水的初温相同；由上分析知，小明的分析更加合理；③在实验过程中，燃料不可能完全燃烧，且燃料燃烧放出的热量一部分直接散失掉、一部分被烧杯吸收，同时水也会向外散热，所以不能通过水温的变化得出燃料燃烧放出的热量，计算结果不准确。故答案为：(1)①甲、丙；②加热时间；(2)①甲、乙；②温度计升高示数；控制变量；种类；散热情况；小明；③不可靠；燃料不可能完全燃烧且燃烧放出的热量不能完全被水吸收。(1)①比较不同物质吸热升温的特点，应使用相同的热源，控制不同液体相同时间内吸热相同，通过温度的变化来判断不同液体的吸热能力；②我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法；(2)①比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm\trianglet，得出不同燃料放出热量的多少，据此分析；燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关，又与燃料的热值大小有关，根据此进行分析。本题将比较不同物质吸热升温的特点和比较不同燃料的热值实验对比，考查控制变量法和转换法的运用及两实验的相同处和不同处及误差分析。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:对电压表进行调零

L2断路（或L1短路）

等于

选用相同规格的灯泡做实验

只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性

不能

电压表的正负接线柱接反了

解：(1)由图知，连接电路前，在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上，则应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；(2)由电路图知，两灯泡串联，电压表测灯泡L_{1}两端的电压；闭合开关S后，电压表示数为零，且只有L_{1}或L_{2}中的一处发生故障；若灯L_{1}、L_{2}均不亮，说明电路发生断路，而电压表没有示数，说明电压表的两端不能与电源连通，则是L_{2}断路；若L_{2}亮、L_{1}不亮，而电压表没有示数，则可能是灯L_{1}短路；(3)由表中实验数据可知，串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。(4)由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验；由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性，为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验；(5)为了节省时间，利用原来的电路图，在测L_{2}两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这样做不能测出L_{2}两端的电压，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反了；故答案为：(1)对电压表进行调零；(2)L_{2}断路(或L_{1}短路)；(3)等于；(4)选用相同规格的灯泡做实验；只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性；(5)不能；电压表的正负接线柱接反了。(1)使用电压表前应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；(2)两灯泡串联，电压表测灯泡L_{1}两端的电压，闭合开关S后，两个电灯都不亮，说明是断路，而电压表没有读数说明L_{2}没有连到电源，故在L_{2}处断路；(3)分析表中实验数据，根据实验数据得出实验结论。(4)为得出普遍结论，应使用不同规格的实验器材进行多次实验，测出多组实验数据。(5)根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反了。此题为探究串联电路中的电压规律实验，考查电压表的正确使用以及串联电路的电压特点，还考查了学生对实验数据的处理能力和分析、归纳、总结能力。-----------------------------------------