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文档简介
心理学与生活认识心理学2课程介绍24学时1.5学分考核方式:平时成绩+期末成绩认识心理学2课程章节什么是心理学压力、情绪与健康认识你自己睡眠、催眠与梦心理障碍与治疗色彩心理学恋爱心理学心理效应认识心理学2什么是心理学第一章认识心理学2生活中你遇到过什么和心理学有关的事情或现象?神秘?看透人?催眠?分析梦?
神经病?提到心理学,你想到了什么?你希望心理学研究你个人生活中的哪些方面?认识心理学2科学心理学心理学被认为是阐释心灵的学问。心理学是研究行为的科学心理学是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门学科。心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。心理学是研究心理现象及其规律的科学关于个体的行为及精神过程的科学的研究。
科学的、行为、个体、心理认识心理学2哲学(理论基础)心理学生物学生理学(方法基础)心理学的前世今生认识心理学2科学的Psyche+logos=psychology
灵魂词语、语言心理学心理学的起源根源:亚里士多德——《论灵魂》
哲学基础笛卡尔洛克中国——人之初,性本善,性相近,习相远。认识心理学2科学的生物学基础:达尔文——《物种起源》(1859),进化论(evolutionism)物竞天择,适者生存缪勒——感官神经特殊能力说赫姆霍兹——视觉三色说和听觉共鸣说认识心理学2科学的科学心理学的起源冯特(1832—1920):心理学之父莱比锡心理学实验室(1879):心理学诞生标志认识心理学2科学的主要心理学流派:●精神分析学派(psychoanalysis)——弗洛伊德观点:人类的行为源于欲望和动机;欲望以无意识的形式支配人的行为。●人本主义心理学(humanisticpsychology)——马斯洛观点:人性本善;人有自由意志,有自我实现的需要。认识心理学2科学的主要心理学流派:行为主义(behaviorism)——华生;斯金纳观点:反对研究意识,主张研究行为;反对内省,主张用实验方法。格式塔心理学(Gestalt)——韦特海默;柯勒观点:反对把意识分成元素,强调心理作为一个整体、一种组织的意义。认识心理学2科学的心理学实验人为什么会感到快乐?为什么会感到痛苦?奥尔兹——大脑“奖励中枢”的发现认识心理学2行为心理学的首要目标——预测和控制行为(华生,1913)心理学是研究行为的科学心理学的主题——可观察的行为(华生,1919)行为的生物学基础——神经科学、对脑的研究脑结构认识心理学2行为大脑皮层认识心理学2行为生活经历如何影响你的脑?认识心理学2个体心理学研究分析的对象——个体
团体从众实验(“阿希实验”)美国心理学家所罗门•阿希(1956)认识心理学2个体从“阿希实验”研究从众效应对人类行为的影响的决定因素(1)
社会支持。(2)团体的吸引力及成员的归属感。(3)团体的规模。(4)
性别。人们为什么会从众?(1)信息压力:(2)规范压力:(3)我们对规范的社会影响所作出的反应。(4)我们对信息的社会影响所作出的反应。认识心理学2心理认识心理学2心理人类的精神活动基本水平意识——一般的心理状态或其特殊内容中间水平
高级水平弗洛伊德冰山理论意识
前意识
潜意识认识心理学2心理潜意识(无意识)弗洛伊德——原始的、不可接受的想法或动机被压抑现代心理学家——信息和过程
eg:Sheinvestigatedthebark.Thebotanistlookedforafungus.Sheinvestigatedthebark.认识心理学2心理
出声思维法研究意识
经验抽验法青少年在想什么?
帮助生存意识的功能
对现实的个人和文化建构意识何时获得?鼻点测验认识心理学2心理学研究什么?●给心理学家画像1、一位妇女太阳穴上绑着电线坐在视屏前,一些男人的名字一个接一个地在视屏上闪过。在附近的地方,一位研究者观察并记录着她在另—个视屏上出现的脑波。突然,她看到了一个妇女的名字。2、一位身着白色工作服的工作人虽握住一只怏怏不乐的实验老鼠的头,同时,—位助手灵巧地翻开老鼠左眼皮,在里面放上一块不透明的隐形镜头。认识心理学2心理学研究什么?●给心理学家画像3、8个月大的—个男婴坐在微型舞台前,一位研究人员躲在舞台后,把一只玩具狗放在男婴看得见的地方;正当婴儿准备用手去抓它的时候,这位研究人员却拉上了帷幕,把狗遮了起来。4、一位男士蹲在一个玩弹球的5岁男孩子跟前对他说:“以前我也经常玩这些东西,可现在已经忘了怎么玩。我想再玩一回,你教我规则我就跟你—起玩。”认识心理学2心理学研究什么?●给心理学家画像5、一群鸭子游动池塘边站着两个研究者,其中一位每隔5秒钟往水里扔—些面包屑,另一位每隔10秒往水里扔面包屑。几天后,每5秒钟扔一次面包屑的那边,鸭子的数量多一倍。又过几天,做出一些变更:每10秒钟喂—次的那位研究者扔的面包屑大一倍。6、一位男士向非洲裔的儿童同时呈现白色的洋娃娃和棕色的洋娃娃,然后告诉他们“把那个漂亮的娃娃给我”或“把那个不漂亮的娃娃给我”认识心理学2心理学研究什么认知动机人格情感认识心理学2调查与访谈通过调查和访谈,询问个体他们都梦见了什么标准化测验心理学家能够精巧地设计一个诸如婚姻状况调查的心理测验,但是还从来没有用测验来研究梦个案研究例如被试围绕梦这个话题谈一个小时,然后分析被试所说的所有信息。被试一生中可能隔一段时间就要接受一个这样的评估相关研究关于梦的相关研究有很多。比如,有研究者研究了梦与年龄、性别和个人文化经验之间的关系实验研究关于梦的实验研究闭相关研究要少。但是,有实验研究发现,服过药物的个体与未服药时相比,说报告的梦的内容会有所不同。观察这不是一个简单的任务,但是研究者确实通过观察发现,人们晚上睡觉时,虽然眼皮是闭着的,但是某一段时间眼睛会来回动,这时人们正在做梦心理学怎么进行研究?认识心理学2观察法的偏见认识心理学2心理学问题的多样性问题谁来回答这个问题?人们如何更好的处理日常问题?临床心理学家咨询心理学家大众心理学家心理治疗师记忆是怎样存储在大脑中的?生物心理学家精神药理学家认识心理学2问题谁来回答这个问题?如何教一条狗听从命令?实验心理学家行为分析家为什么不能总是回忆起我确信自己知道的信息?认知心理学家认知科学家是什么使人们彼此不同?人格心理学家行为遗传学家认识心理学2问题谁来回答这个问题?“同辈压力”是如何起作用的?社会心理学家关于世界,婴儿知道些什么?发展心理学家为什么我的工作
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