六年级【道德与法治(统编)】宪法是根本法(第一课时)-教学课件

宪法是根本法（第一课时）

同学们，你们知道每年12月4日是什么日子吗？

山东省一所小学开展“喜迎宪法日”活动。道德与法治六年级看图文找答案

国家中小学课程资源国家宪法日道德与法治六年级

国家中小学课程资源关于国家宪法日，你想了解哪些内容？

宪法是什么？为什么要设立国家宪法日？

国家宪法日为什么定在12月4日？

在宪法日这一天都会开展哪些活动？

宪法日和我们有什么关系？道德与法治六年级

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国家中小学课程资源宪法是什么？道德与法治六年级

国家中小学课程资源宪法是什么？宪法是什么？

《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位，是治国安邦的总章程。道德与法治六年级

国家中小学课程资源为什么要设立国家宪法日？宪法很重要，设立宪法日是为了让大家都了解宪法、尊重宪法、崇尚宪法。设立宪法日也是为了让大家都学习宪法、遵守宪法。道德与法治六年级

国家中小学课程资源为什么要设立国家宪法日？道德与法治六年级

国家中小学课程资源宪法日宣传片为什么要设立国家宪法日？

宪法重要的地位和作用决定的。

保障公民权利和依法治国的必然要求。

提升人民法治意识和观念的现实需要。道德与法治六年级

国家中小学课程资源为什么将国家宪法日定在12月4日？道德与法治六年级

国家中小学课程资源1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。自2001年起，12月4日一直是全国法制宣传日，2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。道德与法治六年级

国家中小学课程资源走近宪法日在宪法日这一天都会开展哪些活动？让我们带着这个问题，进一步了解宪法日、感受宪法日，一起寻求答案。道德与法治六年级

国家中小学课程资源国家宪法日到来时，红领巾小学六（2）班的石同学分享了他在这一天的发现。镜头一：早上，在去学校的路上，我发现路边放置了很多国家宪法日的宣传栏。道德与法治六年级

国家中小学课程资源镜头二：

下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。道德与法治六年级

国家中小学课程资源镜头三：

放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。道德与法治六年级

国家中小学课程资源镜头四：

晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄严的宪法宣誓仪式。道德与法治六年级

国家中小学课程资源宪法日这一天的发现带给你什么样的感受？道德与法治六年级

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宪法日好像和我们每个人都息息相关，大家都在用不同的方式来宣传宪法、学习宪法。

宪法日的这些活动让我感觉到宪法就在我们身边。今后我也要有意识地学习和维护宪法。道德与法治六年级

国家中小学课程资源宪法日主题班会

为了策划今年的宪法日活动，六（2）班将召开“宪法日主题班会”，同学们将成为小记者：

1.去发现和记录有意义的宪法日活动；

2.在班级“宪法日主题班会”上分享交流。道德与法治六年级

国家中小学课程资源首个宪法日小故事

2014年12月4日，13亿中国人迎来了第一个国家宪法日。中国人将以崭新而生动的形式向宪法表达敬畏，宪法在中国政治生活中的地位将进一步凸显。道德与法治六年级道德与法治六年级

国家中小学课程资源重庆市云阳县人民法院举办“送法进校园”主题活动，法官们走进校园，为孩子们送去宪法单行本、普法漫画读物等书刊。

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我发现很多地方都在举办宪法日特色活动，大家都在通过不同的形式学习宪法知识。国家宪法日法治宣传文艺演出在各地隆重举行，图中是快板节目《说宪法》。宪法日特色活动道德与法治六年级

国家中小学课程资源宪法日特色活动

长沙市举办“弘扬宪法精神，推进依法治国”首个“国家宪法日”大型电视现场节目。数百名长沙市民、学生代表和法学专家们面对面谈宪法，学习宪法知识。道德与法治六年级

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我看了很多关于宪法日活动的新闻报道，发现大家都在参与不同形式的宪法宣传活动，如听专人讲解、看宣传单、宣传栏、观看宪法文艺汇演等，大家都在积极学习宪法知识。普通民众宪法日活动道德与法治六年级

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我在电视新闻上看到一所小学的宪法日活动特别丰富有趣，和大家分享。宪法日活动道德与法治六年级

国家中小学课程资源学校师生宪法日活动道德与法治六年级

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我采访的几个同学，他们在去年的宪法日参加了阅读宪法原文的活动，学习了很多的宪法知识。宪法日活动道德与法治六年级

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宪法规定公民有服兵役的义务。我们村的大明哥哥光荣入伍了。宪法日活动道德与法治六年级

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我们应当维护国家统一、民族团结。宪法日活动道德与法治六年级

国家中小学课程资源国家公职人员宪法日活动道德与法治六年级

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国家工作人员还会组织开展国家宪法日演讲比赛、弘扬宪法精神主题展览、国家机关开放日、现场咨询会、法治文艺演出、宪法进万家活动等等。道德与法治六年级

国家中小学课程资源谈感受

宪法日是全民活动，普通民众、学校师生、国家公职人员等都积极参与其中。

宪法日不仅仅是为了纪念宪法，更是为了提高大家的法治意识。

宪法的内容和我们每一个人都息息相关，我们要自觉地学习宪法、遵守宪法。道德与法治六年级

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宪法日，不仅是一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。大家说道德与法治六年级

国家中小学课程资源在现实生活中，在了解、遵守和维护宪法的过程中，有很多鲜活、感人的“宪法与我”的故事。让我们一起听一听。道德与法治六年级

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我是检察院里的新媒体小编，2018年，为了创作一个与宪法相关的新媒体作品，第一次翻看宪法全文，查阅各种资料，这是我第一次如此全面地了解宪法，距离感、陌生感随之消失了。越是了解，越是感觉亲切……宪法与我道德与法治六年级

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今年暑假，我参加了街道组织的青少年普法绘画活动，司法所的阿姨发给我一本漂亮的红色小书，封面有国徽和中华人民共和国宪法几个字，里面有宪法的内容……宪法与我道德与法治六年级

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“宪法与我”的故事带给你什么样的感受？道德与法治六年级

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宪法只有深入人心，才能散发出真正的生命力。宪法日活动推动了宪法普及，使人们更加重视宪法。