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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版七年级历史上册月考试卷22考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、我国历史上第一个王朝建立的时间是()A.前4000年B.前2070年C.前1046年D.前1600年2、河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多。因此,最适合他们居住的房屋样式是()A.

洞穴B.

干栏式房屋C.

搭上草棚的水井D.

半地穴式房屋3、下图2008年北京奥运会的会徽,这是什么字体()

A.甲骨文B.金文C.篆书D.隶书4、北宋具有监察功能的官职是()A.转运使B.通判C.刺史D.知州5、最早侵略中国的西方国家和最早同中国签订不平等条约的国家是()A.荷兰、英国B.葡萄牙、英国C.俄国、日本D.俄国、法国6、商朝又被称作殷商,和下列哪个人物有关?()A.商王汤B.商王盘庚C.商纣王D.妇好评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、宋朝时,江南地区农业发展较快的原因有()A.南方战乱少B.许多中原人南迁C.自然条件优越D.那里原来就有先进的生产技术。8、秦朝为加强中央集权而采取的措施是()A.废除分封制,实行郡县制B.颁布“推恩令”,加强监察制度C.焚书坑儒D.沿用并完善了科举制9、“澶渊之盟”的后果是()A.辽宋之间应处于战争状态B.增加了北宋人民的负担C.加剧了北宋政府的财政危机D.辽宋之间开展了经济文化交流10、唐太宗是一位开明的君主,表现在()A.虚心纳谏,善用贤臣B.政治上调整政治政策C.减轻人民苦役负担D.把文成公主嫁给松赞干布11、争霸战争促进了大规模的民族融合。当时与“诸华”“诸夏”相融合的少数民族有()A.戎B.狄C.蛮D.夷12、贞观十五年,吐蕃的一位赞普说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是()A.尺带珠丹B.松赞干布C.金城公主D.文成公主评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)13、在“书香校园”读书活动中,小亮在研读《史记》的读后感中写道:“伟大的历史学家司马迁编写的《史记》,是我国第一部纪传体通史,《史记》中详尽的记载了蜀国经济的发展情况——”上述描述中有一处错误,请指出并说明理由。14、______和______的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。15、孔子的弟子整理的______一书,记载了孔子的言论。.春秋时期道家学派的创始人老子的学说记录在《______》里,他的学说具有朴素的辩证思想。16、隋炀帝时正式设置______,科举制度正式诞生;武则天对应举之人亲自出题面试,开创了______。17、请你教“我”种庄稼。

①你是河姆渡人;我要向你学习种植______的技术。

②你是半坡人,我要向你学习种植______的技术。18、战国时期秦国人李冰,主持修建了______,使成都平原成为一片沃野。19、秦朝灭亡后,______和______为争夺帝位,展开战争,史称“楚汉战争”。20、迄今世界上出土的最重的青铜器是______;中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的是______。评卷人得分四、判断题(共1题,共6分)21、宋朝时期,毕昇发明了雕版印刷术。评卷人得分五、连线题(共4题,共28分)22、把下列成语与其出自的战役连接起来。23、连线题(每个2分,共16分)24、请将下列历史人物与他们相对应的名言、功绩连接起来。(在答题卡上题号后面填写对应的数字序号和字母代号)25、把下列事件与相应的人物连线。

山顶洞人____三顾茅庐。

秦始皇____农民起义。

孔子____出使西域。

汉武帝____建立西汉。

刘邦____焚书坑儒。

陈胜、吴广____广收门徒。

张骞____居住洞穴。

诸葛亮____大一统评卷人得分六、改错题(共3题,共27分)26、下面是小明同学的学习笔记;请你将笔记中错误的内容改正。

约公元前20世纪;禹建立了我国历史上第一个国家--夏朝,定都亳。禹死后,他的儿子继承父位,开始了“公天下”的历史。商部落首领汤联合周边各部落起兵打败了夏王启,建立商朝。周族首领周武王联合各部落击败商朝军队,灭亡商朝,建立周朝,史称东周。

错误1:______;改正:______。

错误2:______;改正:______。

错误3:______;改正:______。

错误4:______;改正:______。

错误5:______;改正:______。27、原始畜牧业的兴起改变了人类获取食物的方式;标志着我国历史开始迈入农耕文明时代。

错误______订正______。28、清朝平定大小和卓叛乱;设置伊犁将军管辖新疆地区。______(判断对错)

改正:______。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】约公元前2070年;禹建立我国历史上第一个国家﹣﹣夏朝,我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了。故选B。

【点评】本题考查夏朝的建立。2、B【分析】洞穴是元谋人;北京人、山顶洞人居住的地方;河姆渡原始居民居住的房屋是干栏式的房屋,半坡原始居民居住在半地穴式的房屋里,通过对图片的分析,我们可以判断出B选项是河姆渡原始居民居住的房屋。故答案选B。

本题考查的是原始农耕居民--河姆渡原始居民的相关知识。

要注意区分元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡原始居民、半坡原始居民生活居住的状况。【解析】B3、C【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力;篆书是大篆;小篆的统称。笔法瘦劲挺拔,直线较多。起笔有方笔、圆笔,也有尖笔,手笔“悬针”较多。大篆指金文、籀文、六国文字,它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”,是秦国的通用文字,大篆的简化字体,其特点是形体均匀齐整、字体较籀文容易书写。所以答案选C。

【点评】人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”。4、B【分析】本题主要考查学生对北宋官职的认识。宋初,为了加强对地方官的监察和控制,防止知州职权过重,专擅作大,宋太祖创设“通判”一职。通判由皇帝直接委派,辅佐郡政,可视为知州副职,但有直接向皇帝报告的权力。知州向下属发布的命令必须要通判一起署名方能生效,通判之名,也因上下公文均与知州联署之故。通判的差选,初由朝廷选京官任职,后改由转运使、制置使及提举司等监司奏辟。通判是兼行政与监察于一身的中央官吏。综上所述,故选B。【解析】B5、A【分析】明朝后期;荷兰侵略中国的台湾.荷兰是最早侵略中国的国家.1842年,英国与中国签订了中国近代史上第一个不平等条约--《南京条约》.

故选A.

本题考查的是西方国家侵略中国的知识点.

本题以列强对中国的侵略为背景,考查的是学生对荷兰侵占台湾和《南京条约》签订的有关知识的记忆、理解能力.【解析】A6、B【分析】约公元前1600年;夏朝诸侯国商部落首领商汤率诸侯国于鸣条之战灭夏后在亳(今商丘)建立商朝.之后,商朝国都频繁迁移,直到盘庚迁殷后,国都才稳定下来,在殷建都达二百七十三年,所以商朝又称为“殷”或“殷商”.所以B选项符合题意.

故选B.

本题以商朝的历史为切入点;考查的是商朝又被称作殷商的原因.

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握青铜器的出现和生产工具的改进.【解析】B二、多选题(共6题,共12分)7、ABC【分析】略【解析】ABC8、AC【分析】根据所学可知;秦统一后,为了巩固统治,建立了专制主义中央集权制度,确立皇帝制;在中央实行三公九卿制、在地方废除分封制,实行郡县制.加强思想措施焚书坑儒.B项是汉武帝时期的史实.D项是唐朝完善科举制的史实.

故选AC.

本题考查学生对秦朝巩固统一措施的掌握.

本题注意扎实掌握历代王朝巩固统治的主要措施.【解析】AC9、BCD【分析】宋真宗时(1004年);辽大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军.第二年辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟.此后很长时间,辽宋之间保持和平局面.“澶渊之盟”增加了北宋人民的负担,加剧了北宋政府的财政危机,辽宋之间开展了经济文化交流.

故选BCD.

本题考查宋;辽、西夏的并立与和战;知道“澶渊之盟”增加了北宋人民的负担,加剧了北宋政府的财政危机,辽宋之间开展了经济文化交流.

本题考查宋、辽、西夏的并立与和战,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识.【解析】BCD10、ABCD【分析】本题主要考查了学生对唐太宗相关知识的掌握。根据所学知识可知,唐太宗是一位开明的君主。唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏,他任命房玄龄和杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”,还重用敢于直言的魏征。魏征前后向他进谏二百多次,是最著名的谏臣,受到唐太宗的器重;他调整政治政策,下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政,有利于减轻人们负担;他吸取隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民,政府要轻徭薄赋,发展生产,减轻农民的赋税劳役;唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,形成了唐朝与周边民族的和亲结盟政策。所以ABCD都对,故选ABCD。【解析】ABCD11、ABCD【分析】略【解析】ABCD12、BD【分析】依据题干信息“贞观十五年”“今我得尚大唐公主;为幸实多”,结合所学知识:贞观是唐太宗的年号,唐太宗时期,文成公主入吐蕃,嫁给吐蕃赞普松赞干布.

故选BD.

本题考查文成公主入藏.

本题考查文成公主入藏,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布.【解析】BD三、填空题(共8题,共16分)13、略

【分析】【解析】试题分析:《史记》记载的是从三皇五帝到汉武帝时期的历史,蜀国在汉朝之后出现所以不能记载。考点:《史记》【解析】【答案】错误:记载了蜀国经济的发展情况理由:蜀国在汉朝之后出现所以不能记载14、略

【分析】生产工具是决定生产效率的关键.故春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高;主要是因为铁农具和牛耕的推广.

故答案为:

铁农具;牛耕.

本题主要考查学生对春秋战国时期铁器使用和牛耕推广的认识;要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.

本题难度不大,主要考查学生的识记能力.注意扎实掌握春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高的主要史实.【解析】铁农具;牛耕15、略

【分析】孔子生活在春秋时期;是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,他的言论被他的弟子整理在《论语》一书里;老子生活在春秋时期,是道家学派的创始人,记录他的学说的著作是《道德经》.

故答案为:《论语》;《道德经》.

本题考查孔子;老子的相关知识.

本题考查了学生的历史知识再现能力.【解析】《论语》;道德经16、略

【分析】科举制度创立于隋朝;隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拨人才,标志着科举制的正式创立.武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她不拘常规,对应举之人亲自出题面试,破格用人和选拔普通地主中的优秀分子,创立了殿试.

故答案为:

进士科;殿试.

本题考查科举制的相关知识.

解答本题要注意准确识记科举制的诞生标志和武则天时期的科举制度,要注意历史文化常识的积累.【解析】进士科;殿试17、略

【分析】①你是河姆渡人;我要向你学习种植水稻的技术.生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻.他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井.

②你是半坡人;我要向你学习种植粟的技术.生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器,种植粟.他们居住在半地穴式房屋里,过着定居生活,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣.

故答案为:

①水稻.

②粟.

本题考查了河姆渡;半坡原始居民.我国是世界上最早种植水稻的国家.

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记河姆渡、半坡原始居民的生产生活状况.【解析】水稻;粟18、略

【分析】战国时期;秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.

故答案为:都江堰.

本题主要考查都江堰水利工程.

本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.熟练掌握战国时期的水利工程.【解析】都江堰19、刘邦项羽【分析】秦朝灭亡后;项羽自称西楚霸王,封刘邦为汉王。他们为争夺天下,展开了长达四年之久的战争,史称“楚汉之争”。象棋棋盘上的楚河汉界便是来源于这段历史。

故答案为:

刘邦;项羽。

本题以“楚汉战争”为切入点;考查西汉建立前楚汉之争的历史史实的识记。

本题以楚河汉界为依托,考查学生对题干信息准确解读的能力。【解析】刘邦项羽20、司母戊鼎甲骨文【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”;它已经具备了汉字结构的基本形式,是中国已发现的古代文字中年代最早;体系较为完整的文字。出土于河南安阳的司母戊鼎高133厘米、口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克,四足中空,用陶范铸造,鼎体浑铸,是世界上现存最大的青铜器。

故答案为:

司母戊鼎;甲骨文。

本题考查青铜器和文字演变的相关知识;结合所学即可作答。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记甲骨文和司母戊鼎的历史地位。【解析】司母戊鼎甲骨文四、判断题(共1题,共6分)21、×【分析】【分析】本题主要考查北宋时毕昇的主要发明创造。北宋时期;毕昇发明了活字印刷术,这种方法既经济,又省时,大大促进了文化的传播。而雕版印刷术出现唐朝时期,并非毕昇所发明,唐朝印制《金刚经》是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。

【点评】人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化(一)五、连线题(共4题,共28分)22、略

【分析】试题分析:本题主要考查学生对教材基础知识的准确认识,揭竿而起指的是秦朝的法令很严酷,误了期限,就要被杀头。为避免被杀头,陈胜吴广于是揭竿而起,反抗秦朝的统治;在楚汉战争中,刘邦占领秦都咸阳后,废除了秦的苛法严刑,只保留“杀人者死、伤人及盗抵罪”三条;草木皆兵指的是在淝水之战中,苻坚与苻融登上城楼,望见晋军队伍严整,士气高昂,再北望八公山上,只见山上一草一木都像晋朝的军士。苻坚面容失色,误认为是晋军;破釜沉舟指的是在巨鹿之战中,项羽为了表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心而采取的办法;纸上谈兵指的是战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。考点:人教新课标七年级上册·伐无道、诛暴秦·农民起义【解析】【答案】揭竿而起——陈胜吴广起义约法三章——楚汉之争草木皆兵——淝水之战破釜沉舟——巨鹿之战纸上谈兵——长平之战23、略

【分析】试题分析:周武王通过牧野之战灭商,建立西周;赵括纸上谈兵,以致秦赵长平之战赵军大败;齐恒公通过葵丘会盟确立其霸主地位;苻坚在淝水之战中被东晋打败,甚至草木皆兵;项羽破釜沉舟,在巨鹿之战中消灭秦军主力;周平王在西周灭亡后,迁都洛邑,东周开始;刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山;商鞅变法,通过立木赏金,树立政府变法的威信。考点:人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡;人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代;人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争;人教版七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”、“伐无道,诛暴秦”;人教版七年级上册·政权分立与民族融合·三国鼎立。【解析】【答案】24、略

【分析】(1)本题考查岳飞抗金。南宋时期,抗金名将岳飞率领南宋军民英勇抗击金军,曾经在郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地,但最终被秦桧以所谓“谋反”罪杀害。岳飞死后,人们将岳飞埋葬于西子湖畔,人们并在坟前塑造了秦桧等人的铜像。他精忠报国,名垂千古,“还我河山”是他的名言。所以(1)——③——D。(2)本题考查鉴真东渡。唐玄宗时高僧鉴真6次东渡,终于在754年抵达日本。他在日本生活了十年,辛勤不懈地传播唐朝的文化。他传经授道,僧俗共仰望,“为是法事,何惜身命”是他的名言,所以,(2)——⑤——C。(3)本题考查文天祥。元军占领临安,俘虏南宋皇帝,南宋灭亡。南宋抗战派大臣文天祥继续抗元,不久在广东沿海兵败被俘,囚禁在大都。他坚贞不屈,表现出崇高的气节,最后被杀害。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话表现出文天祥被俘之后,不畏强暴,宁死不屈的崇高气节。他坚持抗元,至死不屈。所以,(3)——①——E。(4)本题考查戚继光抗倭。元末明初,日本的海盗经常侵袭中国沿海地区。明朝派戚继光抗击倭寇,戚继光率戚家军开赴台州,九战九捷,取得台州大捷,荡平了浙江倭寇,后又同当地明军并肩作战,平息东南沿海倭患。他抗击倭寇,彪炳千秋,“封侯非我意,但愿海波平”是他的名言。所以,(4)——②——A(5)本题考查郑成功收复台湾。明朝后期,荷兰殖民者入侵我国台湾。1662年,郑成功打败荷兰殖民者并收复开发台湾。“开辟荆榛逐荷夷”是他功绩真实写照。“收复台湾,光照史册”是他的写照。所以,(5)——④——B。

【解析】(1)——③——D(2)——⑤——C(3)——①——E(4)——②——A(5)——④——B25、居住洞穴焚书坑儒广收门徒大一统建立西汉农民起义出使西域三顾茅庐【分析】【分析】根据所学知识可知;山顶洞人居住在洞穴里,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱之分;为了加强思想上的统一,巩固专制统治,秦始皇接受李斯的建议,“焚书坑儒”,从而钳制了思想,摧残了文化;孔子生活在春秋晚期,是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说。他还是大教育家,创办私学,广收门徒,不问出身贵贱和家境贫富;汉武帝在位时,西汉出现了政治;思想、文化大一统的局面,封建中央集权统治得到巩固和加强;公元前202年刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖;陈胜、吴广领导的农民起义是我国历史上第一次大规模的农民战争,他们大无畏的革命首创精神,激励后人,沉重打击了秦朝统治;公元前138年,西汉汉武帝派张骞第一次出使西域;三顾

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