2025年浙科版八年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图是某化学变化的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，下列模型中可以表示单质的是rm{(}rm{)}

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}2、下列各组物质中，化学式不同的是()A.水和干冰B.金刚石和石墨C.氧气和液氧D.氧化钙和生石灰3、下列关于氧化反应的叙述错误的是rm{(}rm{)}A.氧化反应都会发光、放热B.物质与氧气发生的反应，都是氧化反应C.酿酒和酿醋都是氧化反应D.物质在氧气中燃烧都是较剧烈的氧化反应4、用如图所示的装置进行水的电解实验，有以下的描述：rm{垄脵}甲试管内产生的气体能使带火星木条复燃；rm{垄脷}乙试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时发出淡蓝色火焰；rm{垄脹}甲试管内收集到的气体与乙试管内收集到的气体的体积比为rm{2}rm{1.}以上描述中正确的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脷垄脹}B.rm{垄脵垄脷}C.rm{垄脵}D.rm{垄脵垄脹}5、鉴定氧气的方法正确的是rm{(}rm{)}A.向集气瓶中倒入澄清石灰水B.观察气体颜色C.用燃着的木条点燃D.将带火星的木条伸入集气瓶中看木条是否复燃6、如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（C6H6）、六氯苯（C6Cl6）都是重要的化工原料，下列说法正确的是（）A.苯分子由碳、氢两种元素组成B.六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成C.六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为1：1D.苯中氢元素的质量分数小于10%7、如图是某化学反应的微观模型示意图；据此分析错误的是（）

A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子是由原子构成的D.反应前后分子种类没有改变评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、2005年10月12日，我国“神州六号”载人飞船发射成功，再次实现了中国人的飞天梦想，运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）．有关偏二甲肼的叙述中；不正确的是（）

A.由碳；氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳；氢、氮的质量比为1：4：1

D.由2个碳原子；8个氢原子和2个氮原子构成。

9、如图为钠的原子结构示意图，下列说法错误的是rm{(}rm{)}

A.钠原子的质子数为rm{11}B.图中rm{n}的值为rm{10}C.钠原子失去rm{1}个电子后，具有相对稳定结构D.由图得知钠原子的中子数为rm{11}10、如图是元素周期表中提供的硅元素的部分信息，下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.硅的相对原子是rm{28.09g}B.硅是一种非金属元素C.硅原子核外共有rm{14}个电子D.硅元素位于元素周期表的第二周期11、两种微粒的核外电子数相同，核电荷数相同，则它们可能是rm{(}rm{)}A.两种不同的原子B.两种不同的离子C.同一种元素的原子或离子D.不同种元素的原子或离子12、锂电池具有质量轻、电量大等优点．锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．下列关于该反应的说法中；正确的是（）

A.反应中MnO2是催化剂。

B.反应前后Mn元素的化合价发生了改变。

C.该反应为化合反应。

D.生成物LiMnO2为氧化物。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中的一部分；请按表中信息填空：

。族。

周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAO23Li

锂。

6.9414Be

铍

9.0125B

硼

10.816C

碳

12.017N

氮

14.018O

氧

16.009F

氟

19.0010Ne

氖

20.18311Na

钠

22.9912Mg

镁

24.3113Al

铝

26.9814Si

硅

28.0915P

磷

30.9716S

硫

32.0617Cl

氯

35.4518Ar

氩

39.95（1）查找出原子序数为10的元素名称____，其相对原子质量____．第2周期，ⅢA的元素符号是____．

（2）硫元素的原子结构示意图如图．该元素的原子核外有____个电子层，它属于____元素（填“金属”；“非金属”）．

14、某学生要称量6.5克食盐实验（1克以下用游码），他把砝码放在左盘，食盐放在右盘，结果他称量的食盐质量是______克．15、“空气中氧气含量的测定”有多种方法．

（1）甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷；点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．回答下列问题：

①写出红磷燃烧的现象______；

反应的化学方程式为______

②反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是______

③与教材中装置图相比，此装置的设计有什么不足______

______

（2）乙生用图2装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：①______；②______．16、某同学在学习“燃烧和灭火”内容时；做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．

rm{(1)}以上实验依据的灭火原理是：实验rm{1}______，实验rm{2}______．

rm{(2)}请你再举一个生活中灭火实例______．17、下表是不同温度下硝酸钾的溶解度表。

。温度（℃）02030溶解度（g/100g水）13.331.663.9（1）20℃时；将40g硝酸钾固体加入到盛有100g水的烧杯中，所得溶液的溶质质量分数为______。

（2）要使20℃的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液；可采用______的方法。（写出一种即可）

（3）某实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用，请你写出实验的具体操作步骤。18、用微粒的视角研究物质是化学独特的思维方式。观察如图所示的分子模型；回答下列问题：

（1）甲；乙、丙三种分子中都含有哪一种相同的原子______；

（2）你能试着写出乙分子的化学符号吗？______；

（3）一个丙分子是由2个______原子，______个氢原子，______个______原子构成的。19、金属与人类生活密切相关。请分析回答下列问题：

（1）将黄铜片和纯铜片相互刻画；发现纯铜片表面留下较深的划痕，则它们的硬度大小关系是：黄铜______纯铜（填“＞”“＜”或“=”）。

（2）工业用赤铁矿石炼铁的反应原理是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；该反应中体现了CO具有______性；为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，用足量的一氧化碳与10g样品充分反应（杂质不能反应），若反应后剩余固体质量为m克，写出计算该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式______（用m表示）。

（3）往AgNO3溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末；充分反应后，过滤，滤液为蓝色，则滤液中可能含有的金属离子是______（写离子符号），滤渣中一定含有的金属是______（写金属名称）。

（4）稀土元素铕是激光和原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为______。20、绿色化学的理想是不使用有毒原料力争从源头上断绝污染．____．（判断对错）评卷人得分四、推断题(共2题，共16分)21、某淡黄色固体A；在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放入无色气体B中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体C，试推断：

A____、B____、C____．22、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化学常见的物质。rm{A}rm{D}常温下都是无色液体，rm{B}rm{G}为黑色固体，rm{C}rm{F}是无色无味的气体，rm{E}为银白色固体rm{.}它们有下图所示关系：

rm{(1)}试推断下列物质的化学式：rm{A}____________，rm{D}____________，rm{F}____________，rm{G}____________。rm{(2)}写出rm{C}和rm{E}点燃时反应的符号表达式____________________________________。评卷人得分五、简答题(共3题，共9分)23、rm{27}请用化学方程式表示下列有关反应的原理rm{(1)}铁在氧气中燃烧________rm{(2)}电解水生成氢气和氧气____________________rm{(3)}实验室制取氧气rm{(}写出一个即可rm{)}____________24、化学实验中经常用到水rm{.}请说明下列实验中水的作用rm{.}硫在氧气中燃烧______，铁在氧气中燃烧______，电解水______．25、实验室现有高锰酸钾；稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子及图1仪器：

（1）若补充仪器______；①______（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为_②______．

（2）若要制备并检验二氧化碳；需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有①______．

②请连接A；B；并将图2装置图补充完整；

③B中可观察到的实验现象是______；

④产生上述现象是因为锥形瓶内发生反应，使瓶中气体______、______、______，在压强差的作用下，气体导入B中．评卷人得分六、计算题(共3题，共12分)26、rm{2016}年rm{11}月rm{17}日，“神舟”十一号载人飞船发射成功rm{.}运送飞船的长征二号rm{F}型运载火箭所使用的燃料是偏二甲胼rm{(}化学式是rm{C_{2}H_{8}N_{2}).}请回答问题：

rm{(1)}偏二甲肼相对分子质量是______．

rm{(2)120t(}吨rm{)}偏二甲肼中含有碳元素的质量为______rm{t(}吨rm{)}．

rm{(3)}偏二甲肼中碳元素与氮元素的质量比为______rm{.(}填最简比rm{)}

rm{(4)}偏二甲肼与rm{C_{2}N_{2}}和rm{C_{4}H_{14}N_{4}}三种物质混合，已知碳元素在混合物中的质量分数为rm{24%}回答下列问题rm{.(}注意：请写出计算过程rm{)}

rm{垄脵}分别计算rm{C_{2}N_{2}}和rm{C_{4}H_{14}N_{4}}中碳元素和氮元素的质量之比rm{(}最简比rm{)}为？

rm{垄脷}计算氮元素在混合物中的质量分数？

rm{垄脹}计算氢元素在混合物中的质量分数？27、张玉同学在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液，他做了如下实验：称量该瓶中液体rm{34.0g}倒入烧杯中，然后向其中加入rm{0.5g}二氧化锰，直到不再放出气体后，再称量烧杯中混合物的质量，称量结果为rm{33.7g}．

rm{(1)}生成的气体的质量为______rm{g.}

rm{(2)}计算参加反应的过氧化氢的质量．28、请你设计一个实验：利用厨房中的现有物质；使新鲜的鸡蛋在水中飘浮起来．实验操作是______，产生此现象的原因是______．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】解：如图所示的化学反应中，rm{A}由两种原子构成，属于化合物；rm{B}由一种原子构成，属于单质；rm{C}由三种原子构成，属于化合物；rm{D}由两种原子构成；属于化合物。

故选：rm{B}

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{B}2、A【分析】略【解析】rm{A}3、A【分析】解：rm{A}氧化反应不一定都会发光；如人的呼吸作用，没有发光，故选项说法错误．

B；物质与氧气发生的反应；都是氧化反应，故选项说法正确．

C；酿酒和酿醋；是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项说法正确．

D；物质在氧气中燃烧；属于较剧烈的氧化反应，故选项说法正确．

故选：rm{A}．

物质与氧发生的化学反应是氧化反应；氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化；据此结合题意进行分析判断．

本题难度不大，了解氧化反应的概念、特征等并能灵活运用是正确解答本题的关键．【解析】rm{A}4、B【分析】解：rm{垄脵}甲试管与电源正极相连；管内得到的为氧气，氧气能使带火星的木条复燃；描述正确；

rm{垄脷}乙试管与电源负极相连；管内得到的为氢气，氢气燃烧时发出淡蓝色火焰；描述正确；

rm{垄脹}甲试管内收集到的气体与乙试管内收集到的气体的体积比为rm{1}rm{2}描述不正确；

故选B．

根据装置图中电源的正负极连接情况；根据电解水的实验现象，判断试管内的气体．

本题考查水电解的实验，在进行判断时，正确把握重要的实验现象：正极产生氧气、负极产生氢气且体积比为rm{1}rm{2}．【解析】rm{B}5、D【分析】解：rm{A}氧气与石灰水不会发生反应；所以向集气瓶中倒入澄清石灰水不能鉴别氧气，故错误；

B；氧气是无色无味的气体；观察颜色不能鉴别，故错误；

C；氧气不能燃烧；用燃着的木条点燃不能鉴别，故错误；

D；由于氧气能支持燃烧；故检验氧气的方法可将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃，复燃就是氧气，故正确．

故选：rm{D}．

根据氧气能支持燃烧确定检验氧气的方法．

难度不大，能根据物质的性质确定检验方法是解本题关健．【解析】rm{D}6、D【分析】解：A．苯是由苯分子构成的；苯是由碳元素与氢元素组成的，故错误；

B．六氯苯是由六氯苯分子构成的；而不是由原子直接构成的，故错误；

C．由六氯苯的化学式C6Cl6可知；其中碳元素和氢元素的质量比为：（12×6）：（35.5×6）=12：35.5，故错误；

D．苯中氢元素的质量分数为≈7.7%＜10%；故正确。

故选：D。

A．根据分子结构来分析；

B．根据物质的构成来分析；

C．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；

D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析。

本题考查了化学式的意义以及有关化学式的计算，难度较小。【解析】D7、D【分析】解：

A；由反应的微观变化过程示意图；该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化；故A正确；

B；由反应的微观变化过程示意图；反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果；故B正确；

C；反应前后的分子都是由原子构成；只是构成分子的原子种类、个数不同而已，故C正确；

D；由图可知；反应前后分子种类一定发生了改变，故D说法错误。

故选：D。

由微观模型示意图可看出；分子是由原子构成的，反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，在反应前后原子的数目没有变化，只是进行了重新组合，判断反应中所表现出的规律。

读懂表示分子构成的模拟图，是解答问题的基础；同种原子构成的分子为单质分子，不同原子构成的分子为化合物分子。【解析】D二、多选题(共5题，共10分)8、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C；H、N三种元素组成；故A说法正确；

B；相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60；故B说法正确；

C；元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数；1：4：1属于原子个数比，故C说法错误；

D；分子和原子属于微观概念；物质、元素属于宏观概念，偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释，说到偏二甲肼分子才能用原子来解释．

故选CD．

【解析】【答案】（1）根据化学式来判断；（2）根据相对分子质量的计算方法；（3）根据元素质量的计算方法考虑；（4）根据宏观概念和微观概念的区别来考虑．

9、BD【分析】解：rm{A}由钠原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是rm{11}该元素原子核内有rm{11}个质子；故选项说法正确。

B、当质子数rm{=}核外电子数，为原子，图中rm{n}的值为rm{11-2-1=8}故选项说法错误。

C、钠原子失去rm{1}个电子后，其离子的最外层电子数为rm{8}具有相对稳定结构，故选项说法正确。

D；由图无法获得中子数的信息；故选项说法错误。

故选：rm{BD}

原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子。

本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。【解析】rm{BD}10、BC【分析】解：rm{A}根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为rm{28.09}相对原子质量单位是“rm{1}”；不是“克”，故选项说法错误。

B；根据元素周期表中的一格可知；中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硅，带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为rm{14}表示原子序数为rm{14}根据原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数rm{=}核外电子数，则该元素的原子核外电子数为rm{14}故选项说法正确。

D、由rm{C}选项的分析，硅原子核外共有rm{14}个电子，核外有rm{3}个电子层，第一层上有rm{2}个电子、第二层上有rm{8}个电子，最外层上有rm{4}个电子；周期数rm{=}原子核外电子层数；则硅元素位于元素周期表的第三周期，故选项说法错误。

故选：rm{BC}

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；进行分析判断即可．

本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}进行分析解题的能力．【解析】rm{BC}11、BD【分析】解：rm{A}原子中核外电子数rm{=}核电荷数；如果是两种不同的原子，两种微粒的核外电子数相同，则其核电荷数相等，是同一种元素，故错误；

B；两种不同的离子；如钠离子和铵根离子，核外电子数相同，核电荷数也相同，正确；

C；同一元素的原子和离子；其核电荷数相同，核外电子数不同，与题干不符，错误；

D；两种不同元素的原子和离子；其核电荷数一定不相等，但核外电子数可能相等，正确；

故选：rm{BD}．

原子或分子中核外电子数rm{=}核电荷数；而离子中核外电子数与核电荷数不相等；两种微粒的核外电子数相同，核电荷数不同，则两种微粒只能是一种原子或分子，一种是离子，或者是两种离子．

本题考查了原子结构和元素性质，明确不同质子数，相同核外电子数的含义即可解答，难度不大．【解析】rm{BD}12、BC【分析】

A、催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变．而题中的电池的反应中MnO2最终参与了反应；所以不是催化剂，故选项错误．

B、在二氧化锰中锰显+4价，在LiMnO2中锰为+3价；所以正确．

C；化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；该反应符合化合反应的定义和特点，属于化合反应，所以正确．

D、在氧化物中只含有两种元素，LiMnO2中有三种元素；应是含氧化合物，但不是氧化物，所以错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；根据催化剂在化学反应中质量不变的原则来判断．

B；根据根据化合物中元素化合价的代数和为0计算反应前后锰元素的化合价；然后判断．

C；根据化合反应的定义判断．

D；根据氧化物的概念判断．

三、填空题(共8题，共16分)13、略

【分析】

（1）由表中提供的有关信息可知：原子序数为10的元素名称是氖；其相对原子质量是20.18，依据对应关系可知第2周期，ⅢA的元素符号是B；

（2）由原子结构示意图的有关意义可知：该元素的原子核外有三个电子层；由于硫元素的名称中含有“气”子偏旁；所以硫元素属于非金属元素；

故答案为：（1）氖；20.18；B；（2）3；非金属；

【解析】【答案】（1）依据表中提供的有关信息解答；

（2）依据原子结构示意图的有关意义解答即可；

14、略

【分析】解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量；

如果砝码和物体放反了；则：药品质量+游码读数=砝码质量；

药品质量=砝码质量-游码质量；

游码的读数为0.5g；砝码质量为6g；

则：药品的质量=6.0g-0.5g=5.5g．

故答案为：5.5．

天平的使用方法是左物右码；左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，即：药品质量=砝码质量+游码质量，如果位置放反，则左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，列等式进行计算即可．

本题考查了托盘天平的使用方法，题目难度不大，注意明确天平称量物质质量时要左物右码，如果砝码与药品放颠倒，则砝码质量=药品质量+游码读数．【解析】5.515、略

【分析】解：

（1）①红磷在空气中能够剧烈地燃烧；产生大量的白烟；

红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5．

②实验中加入过量的红磷以把空气中的氧气尽可能的消耗掉；使实验结果更准确；而氧气的消耗会导致装置内的压强减小，从而使等体积液体倒流进入装置内；

③红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷；五氧化二磷有毒，污染空气．

（2）红磷不足；装置漏气、没有冷却到室温就打开弹簧夹等都能使测定的结果偏小．

答案：

（1）①红磷剧烈地燃烧，产生大量的白烟；4P+5O22P2O5②氧气的消耗导致装置内的压强减小；③五氧化二磷有毒；污染空气．

（2）红磷不足；装置漏气．

（1）红磷在空气中能够剧烈地燃烧；放出大量的热，产生大量的白烟；氧气的消耗会导致装置内的压强减小，从而使等体积液体倒流进入装置内，可以据此解答该题．

（2）红磷不足；装置漏气、点燃后没有迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞、没有冷却到室温就打开弹簧夹等都可以使测定的结果不准确；

化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．【解析】红磷剧烈地燃烧，产生大量的白烟；4P+5O22P2O5；氧气的消耗导致装置内的压强减小；五氧化二磷有毒，污染空气；五氧化二磷有毒，污染空气；红磷不足；装置漏气16、（1）使可燃物的温度降低到着火点以下；使可燃物与空气（或氧气）隔绝；

（2）油锅着火用锅盖盖灭【分析】【解答】

rm{(1)}用嘴吹蜡烛的火焰，加快了周围的空气流动，使蜡烛火焰温度降低；用烧杯将蜡烛罩住，使烧杯内的空气减少，故答案为：使可燃物的温度降低到着火点以下；使可燃物与空气rm{(}或氧气rm{)}隔绝；

rm{(2)}生活中常见的着火有：油锅着火；电线着火等；故答案为：油锅着火用锅盖盖灭．

【分析】

rm{(1)}根据灭火的原理：rm{垄脵}清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，rm{垄脷}隔绝氧气或空气，rm{垄脹}使温度降到可燃物的着火点以下；解答本题；

rm{(2)}只要是生活中的灭火方法就可以．

本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力rm{.}在解此类题时，需要注意降低的是可燃物的温度，而不是降低着火点，这点是一个经常错的地方．【解析】rm{(1)}使可燃物的温度降低到着火点以下；使可燃物与空气rm{(}或氧气rm{)}隔绝；

rm{(2)}油锅着火用锅盖盖灭17、24.0%增加溶质【分析】解：（1）20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，故将40g硝酸钾固体加入到盛有100g水的烧杯中，所得溶液的溶质质量分数为24.0%；故填：24.0%。

（2）要使20℃的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液；可采用增加溶质的方法，故填：增加溶质。

（3）在实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用；需要硝酸钾的质量为50g×10%=5g，水50g-5g=45g，合45mL，然后用天平称取5g硝酸钾，用量筒量取45mL水，最后倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解，将得到的溶液放入细口瓶中，贴上标签，故答案为：用天平称取5g硝酸钾，用量筒量取45mL水，最后倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解，将得到的溶液放入细口瓶中，贴上标签。

根据已有的溶质质量分数的计算以及溶液配制的知识进行分析解答即可。

掌握溶液配制的知识是正确解答本题的关键。【解析】24.0%增加溶质18、氢原子（或氧原子）H2O碳61氧【分析】解：由图示可知甲、乙、丙三种微粒的符号分别是：C2H4、H2O、C2H5OH；

（1）依据甲；乙、丙三种分子的符号；可知三分子中都含氢原子或氧原子一种原子；

（2）由分析知乙分子的符号为H2O；

（3）丙分子的符号为C2H5OH；则一个丙分子是由2个碳原子；6个氢原子和1个氧原子构成；

故答案为：（1）氢原子（或氧原子）；

（2）H2O；

（3）碳；6；1；氧；

依据甲乙丙微粒的结构书写相关的微粒符号分析解答即可；

此题是对微观粒子知识的考查，解题的关键是能够对分子结构的分析和认识；【解析】氢原子（或氧原子）H2O碳61氧19、＞还原性×100%Ag+银Eu2O3【分析】解：（1）将黄铜片和纯铜片相互刻画；发现纯铜片表面留下较深的划痕，则它们的硬度大小关系是：黄铜大于纯铜；故填：＞；

（2）一氧化碳具有还原性；能将铁从其氧化物中还原为单质铁，故填还原性；设氧化铁的质量为x，则：

3CO+Fe2O32Fe+3CO2固体质量减少。

160112160-112=48

x10g-m

=解得，x=

该赤铁矿石中氧化铁质量分数为×100%=

答：该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式×100%；

（3）由于滤液为蓝色，说明金属锌已经完全反应，金属铜可能有剩余，滤渣中一定有生成的银，滤液中一定有硝酸锌和硝酸铜，可能有剩余的硝酸银，故滤液中可能含有的金属离子是银离子，故填：Ag+银；

（4）三氯化铕的化学式为EuCl3中氯元素的化合价为-1，根据化合物中各种元素化合价的代数和为0，可知铕元素的化合价为+3，氧元素的化合价为-2，故氧化铕的化学式为Eu2O3，故填：Eu2O3

（1）根据合金的性能进行解答；

（2）根据一氧化碳的还原性以及化学方程式来分析解答；

（3）根据金属的活动性顺序来分析解答；

（4）根据元素的化合价以及化学式的写法来分析。

本题涉及合金的性质，金属的冶炼原理，有关化学方程式的计算，金属活动性顺序的应用，以及化学式的书写。【解析】＞还原性×100%Ag+银Eu2O320、略

【分析】

绿色化学是21世纪化学发展的主导方向；其核心是利用化学原理从源头消除污染，所以绿色化学的理想是不使用有毒原料力争从源头上断绝污染是正确的．

故答案为：对．

【解析】【答案】根据绿色化学的内涵考虑回答本题．

四、推断题(共2题，共16分)21、硫（或S）|氧气（或O2）|二氧化硫（或SO2）【分析】【解答】解：在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰；在氧气中点燃发出蓝紫色火焰的淡黄色固体为硫，硫和氧气在点燃的条件下燃烧，生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫，所以气体C为二氧化硫，B为氧气．

故答案为：硫（或S）；氧气（或O2）；二氧化硫（或SO2）．

【分析】根据硫在空气和氧气中燃烧的产物都是二氧化硫，以及火焰颜色不同的实验现象判断回答．22、（1）H2O2H2OH2Fe3O4

（2）【分析】【分析】本题考查了物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】A、rm{D}常温下都是无色液体，且rm{A}在rm{B}的作用下反应生成rm{C}和rm{D}故A是过氧化氢，rm{B}是二氧化锰，rm{EF}能与rm{C}反应，故C是氧气，rm{D}是水；rm{B}rm{G}为黑色固体，rm{C}rm{F}是无色无味的气体，rm{E}为银白色固体，故F是氢气，rm{E}是铁，生成的rm{G}是四氧化三铁；带入框图，推断合理。

rm{(1)A}是过氧化氢，rm{D}是水，rm{F}是氢气，rm{G}是四氧化三铁，故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)C}和rm{E}点燃就是铁和氧气点燃生成四氧化三铁，故填：rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}五、简答题(共3题，共9分)23、（1）3Fe+2O2Fe3O4（2）2H2O2H2↑+O2↑（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（2H2O22H2O+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑）【分析】【分析】本题根据常见物质的反应正确书写出化学方程式。书写时要注意的是：正确书写反应物和生成物的化学式、合理写出反应的条件和生成物的状态、配平化学方程式等。【解答】rm{(1)}铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：rm{(1)}rm{3Fe+2O_{2}}rm{Fe_{3}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{4拢禄}}rm{(2)}rm{(2)}电解水生成氢气和氧气，化学方程式为：rm{2H}rm{2H}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{2H}rm{O}rm{2H}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为：rm{{,!}_{2}}rm{隆眉+O}

过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：rm{隆眉+O}2rm{{,!}_{2}}

氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，化学方程式为：rm{隆眉}rm{隆眉}rm{(3)}【解析】rm{(1)3Fe+2O_{2}}rm{Fe}rm{Fe}rm{{,!}_{3}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{4}}rm{(2)}rm{(2)}rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}4rm{(3)2}2rm{K}或rm{K}3rm{MnO}rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉(2H_{2}O}24、略

【分析】解：硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫，由于二氧化硫对空气有污染rm{.}所以；氧气瓶内少量水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气；铁在氧气中燃烧的实验中，氧气瓶内少量水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底；电解水时水用作反应物．

故答案为：吸收二氧化硫；防止污染空气；防止溅落的熔化物炸裂瓶底；水用作反应物．

根据硫在氧气中燃烧生成二氧化硫；二氧化硫对空气造成污染；铁在氧气中燃烧的注意事项以及电解水的反应分析．

通过本题的学习，正确认识水的作用，水不但是保证化学实验顺利完成的重要物质，而且是研究化学理论的重要物质【解析】吸收二氧化硫，防止污染空气；防止溅落的熔化物炸裂瓶底；水用作反应物25、酒精灯酒精灯2KClO32KCl+3O2↑石灰水导管口有气泡冒充，澄清石灰水变浑浊增多压强变大大于外界压强【分析】解：（1）用氯酸钾制取氧气需要加热，所以图中还缺少的仪器是酒精灯和铁架台；氯酸钾加热制取氧气的方程式是2KClO32KCl+3O2↑；检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里；双手紧贴容器外壁，容器内温度升高，压强变大，容器有气泡冒出；把手移开，过一会儿后导管内形成一段水柱，说明装置气密性良好．

故答案为：酒精灯；2KClO32KCl+3O2↑；

（2）①可以用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳；可以用澄清石灰水检验二氧化碳，澄清石灰水的溶质俗称熟石灰．

②实验装置图如下图所示：

③B中可观察到的实验现象是导管口有气泡冒充；澄清石灰水变浑浊；

④石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体；导致管中的气体增多，导致内部压强变大，装置内部压强大于外界大气压，在压强差的作用下气体从导管口被压出，因此在试管中观察到的实验现象是有大量气泡产生；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此在烧杯中观察到的实验现象为澄清石灰水变浑浊；

故答案为：①熟石灰；

②

③导管口有气泡冒充；澄清石灰水变浑浊；

④增多；压强变大，大于外界压强。

（1）根据实验提供药品分析所需的仪器；根据空气热胀冷缩法检查装置气密性的原理与方法；进行分析解答．

（2）根根据石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；结合二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，进行分析解答；画图的过程要注意A装置中实线画液面，虚线画液体，液体不超过容积的二分之一；长颈漏斗要伸入液面以下；A、B中都要画出气泡；导管末端要伸入试管中液面以下．

本题难度不大，掌握实验室常用气体的制取方法，及物理、化学性质是正确解答本题的关键．【解析】酒精灯酒精灯2KClO32KCl+3O2↑石灰水导管口有气泡冒充，澄清石灰水变浑浊增多压强变大大于外界压强六、计算题(共3题，共12分)26、略

【分析】解：rm{(1)}根据偏二甲肼的化学式rm{C_{2}H_{8}N_{2}}可知，它的相对分子质量rm{=12隆脕2+1隆脕8+14隆脕2=60}故填：rm{60}

rm{(2)120t}偏二甲肼中含有碳元素的质量为：rm{120t隆脕dfrac{12隆脕2}{60}隆脕100%=48t}故填：rm{120t隆脕dfrac

{12隆脕2}{60}隆脕100%=48t}

rm{48}偏二甲肼中碳元素与氮元素的质量比为rm{(3)}rm{(12隆脕2)}rm{(14隆脕2)=6}