2025年湘教版五年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版五年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、一个正方体的表面积是96cm2，把它可平均分成两个长方体，每个长方体的表面积是（）A.48cm2B.64cm22、3.85缩小10倍后再扩大100倍是（）A.38.5B.0.385C.3.853、饮食店里有100千克面粉，每天做点心需要面粉25千克．店里的面粉够用（）天．A.5B.4C.7D.84、3个棱长都是30厘米的正方体堆放在墙角处（如图），露在外面的面积是（）厘米2．

A.630B.6300C.540D.54005、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个（）A.梯形B.长方形C.三角形D.平行四边形6、98除以29的商是3时，余数是（）A.11B.0.11C.1.17、在下列各个温度中，最接近0℃的是（）A.-1℃B.5℃C.-3℃D.+3℃8、下列图形中对称轴最多的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、一个不透明的盒子里放有大小一样的10个小球．其中，红球有5个，白球有3个，其余都是黄球．从盒子里任意摸出一个球，摸到____球的可能性最大，摸到____球的可能性最小．10、==14÷____=

===．11、盒子里有黑色球5个，有红色球4个，黄色球3个，摸到____可能性最大．12、有两个完全一样的长方体木块长8分米，宽5分米，高3分米．如果将这两个长方体木块拼成一个表面积最小的长方体，拼成后的长方体的表面积是____平方分米，体积是____立方分米．13、17.85×22.3的积有____位小数；

28.9÷0.06=____÷6．14、7÷12=____=____÷____．15、甲乙两数的平均数是10，则他们的和是____。16、3个是，____个是．17、4.37×3.8=166.06．______．（判断对错）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、任何两个数的乘积都比其中一个因数大．____．（判断对错）19、1千米的和2千米的一样长．____（判断对错）（20、长方体有8个顶点，6个面、12条棱且各棱相等．____（判断对错）21、一条路修了米，还剩没有修．____（判断对错）22、5和15的最大公因数是1.23、一个长方体的棱长总和是24米，它的长，宽，高和为6米．____．（判断对错）24、是最简分数．____．（判断对错）25、长方体最少有4个相等的面．____．（判断对错）26、平行四边形的面积，等于长方形的面积。评卷人得分四、解答题(共2题，共18分)27、修一条长1800米的公路，第一周修了全长的，第二周修了全长的，再修全工程的几分之几就可以完成任务？28、计算。

5.6×9+5.6；0.25×27×4．评卷人得分五、操作题(共2题，共8分)29、请分别画出向右平移7格和向下平移5格后得到的图形．

30、（1）请你在下面的方格图里画出三角形ABC．A（1；1）B（3，1）C（3，4）

（2）画出三角形ABC向右平移3格后得到的三角形DEF．评卷人得分六、综合题(共2题，共14分)31、把68个桃子平均装在一些盘子里；请问：2个2个装能正好装完吗？3个3个呢？

32、下面是护士为一位病人测量的体温统计图．

（1）护士每隔几小时给该病人量一次体温？

（2）这位病人的最高体温是多少摄氏度？最低体温是多少摄氏度？

（3）病人的体温在哪一段时间里下降最快？哪一段时间体温比较稳定？

（4）从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】正方体的表面积是96cm2，所以一个面的面积是96÷6=16cm2；正方体切成两个完全相同的长方体后，表面积比原来增加了两个正方体的面的面积，由此即可计算出每个小长方体的表面积，据此解答．【解析】【解答】解：正方体一个面的面积是：96÷6=16（平方分米）

所以每个长方体的表面积是：

96÷2+16

=48+16

=64（cm2）；

答：每个长方体的表面积是64cm2．

故选：B．2、A【分析】【分析】把3.85先缩小10倍，再扩大100倍，相当于把此数扩大了10倍，只要把3.85的小数点向右移动1位即可解决．【解析】【解答】解：3.85缩小10倍后再扩大100倍是38.5；

故选：A．3、B【分析】【分析】依据除法的意义，用面粉的总量乘以每天需要的面粉数量，就是所求的天数．【解析】【解答】解：100÷25=4（天）

答：店里的面粉够用4天．

故选：B．4、B【分析】【分析】根据图形可知，前面外露3个面，上面外露2个面，右面外露2个面，根据正方形的面积公式：s=a2，把数据代入公式解答即可．【解析】【解答】解：30×30×（3+2+2）

=900×7

=6300（平方厘米）．

答：露在外面的面积是6300平方厘米．

故选：B．5、D【分析】解：因两个完全一样的梯形；一定可以拼成一个平行四边形；但是不一定能拼成长方形；正方形或梯形．

故选：D．

因为这里没有说明这两个梯形是不是直角梯形或等腰直角梯形；所以这两个完全一样的梯形，一定可以拼成一个平行四边形，据此可解．

本题考查了图形拼组中，两个完全一样的梯形，一定可以拼成平行四边形的知识．注意是完全一样的梯形．【解析】D6、A【分析】解：98-29×3

=98-87

=11

答：余数是11．

故选：A．

先用除数29乘商3；求出积，再用98减去求出的积，得到的差就是余数．

解决本题也可以根据除法的计算方法求出98÷29的结果，从而得解．【解析】A7、A【分析】解：在数轴上表示出这些数如下：

由数轴可知最接近0的是-1；即-1℃最接近0℃；

故选：A．

在数轴上表示出这些数；然后找出与0最接近的即可．

本题考查的是与0差别最小的数，用数轴表示出这些数，可以直接看出．【解析】A8、C【分析】【分析】正方形有4条对称轴，即过对边中点的直线和过对角顶点的直线；长方形有2条对称轴，即过对边中点的直线；圆有无数条对称轴，即每条直径所在的直线；等腰三角形有1格对称轴，即底边高所在的直线．【解析】【解答】解：正方形有4条对称轴；长方形有2条对称轴，圆有无数条对称轴，等腰三角形有1格对称轴．

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)9、略

【分析】【分析】由题意知黄球有10-5-3=2个，根据可能性的大小进行依次分析，因为盒子里红球的个数最多，所以摸到红球的可能性最大；盒子里黄球的个数最少，所以摸到黄球的可能性就最小；据此解答即可．【解析】【解答】解：10-5-3=2（个）；

因为5＞3＞2；

所以盒子里红球的个数最多；摸到红球的可能性最大；盒子里黄球的个数最少，摸到黄球的可能性就最小．

故答案为：红，黄．10、略

【分析】【分析】①根据分数与除法之间的关系；分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除数，再根据分数的基本性质解答即可．

②根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外）分数的大小不变．据此解答即可．【解析】【解答】解：①==14÷（49）=；

②===；

故答案为：①21、49、4；②6、8、27．11、略

【分析】【分析】直接根据每种球的数量的多少就可进行比较．因为黑色球的数量最多，所以摸到黑球可能性最大．【解析】【解答】解：因为5＞4＞3；

所以摸到黑球可能性最大；

故答案为：黑色球．12、略

【分析】【分析】要想使拼成的长方体的表面积最小，则把这两个小长方体的最大面8×5面相粘合，则拼成的长方体的表面积比原来两个小长方体的表面积之和减少了2个8×5面的面积，拼成的长方体的体积等于原来两个小长方体的体积之和，据此即可解答问题．【解析】【解答】解：（8×5+8×3+5×3）×2×2-8×5×2

=（40+24+15）×4-80

=79×4-80

=316-80

=236（平方分米）

8×5×3×2=240（立方分米）

答：拼成后的长方体的表面积是236平方分米；体积是240立方分米．

故答案为：236；240．13、略

【分析】【分析】（1）小数乘法的计算法则为：先按照整数乘法法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边向左数出几位，点上小数点；算式17.85×22.3的因数中共有3位小数，所以其积有3位小数．

（2）根据商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答．【解析】【解答】解：（1）算式17.85×22.3中的两个因数共有3位小数；根据小数乘法的计算法则可知：

17.85×22.3的积里有3位小数．

（2）28.9÷0.06

=（28.9×100）÷（0.06×100）

=2890÷6

故答案为：3，2890．14、略

【分析】【分析】根据除数和分数的关系：被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母；由此解答即可．【解析】【解答】解：7÷12==3÷8；

故答案为：，3，8．15、20【分析】【解答】求和直接用平均数×对象数。

【分析】考察了求平均数的能力16、略

【分析】【分析】求3个是多少；用乘法解答即可；

的分数单位是，11个是；由此解答即可．【解析】【解答】解：×3=

的分数单位是，11个是．

故答案为：，11，8．17、×【分析】解：4.37×3.8=16.606

故答案为：×．

根据小数乘法的计算法则先计算出结果；再判断即可．

考查了小数乘法的计算法则的熟练运用．【解析】×三、判断题(共9题，共18分)18、×【分析】【分析】此题根据两个因数都大于1，或都小于1，以及它们的积，来加以判断．可以举出例子说明．【解析】【解答】解：如果两个因数都大于1；积一定大于其中的任何一个因数；

如果两个因数小于1；积一定小于其中的任何一个因数；

例如0.1×0.2=0.002；积小于0.1和0.2．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】要进行比较是否一样长，可分别计算出1千米的和2千米的是多少，再进行比较，据此解答．【解析】【解答】解：1×=（千米）；

2×=（千米）；

因千米=千米；

故答案为：√．20、×【分析】【分析】根据长方体的特征；长方体有12条棱，6个面，8个顶点．长方体的12条棱，相对的四条棱长度相等．按长度可分为三组，每一组有4条棱．

由此解答．【解析】【解答】解：长方体有8个顶点；6个面；12条棱且各棱相等，说法错误，因为相对的四条棱长度相等．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】由于不知道这条路总长是多少km，所以也无法求出这条路修了米后，还剩多少米没有修．只有当这条路长1米时，修了米，则还剩1-=米，即还剩下总数的没有修．【解析】【解答】解：由于不知道这条路总长是多少米；

所以也无法求出这条路修了米后；还剩米没有修．

所以，一条路修了米，还剩没有修是错误的．

故答案为：×．22、×【分析】【解答】5和15的最大公因数是5故答案为：错误。

【分析】如果两个数是倍数关系，较小的数是它们最大公因数．据此解答23、√【分析】【分析】长方体有4个长、4个宽、4个高，它们的和是24，用24除以4就是1个长、1个宽和1个高的和，据此解答．【解析】【解答】解：24÷4=6（米）；

所以正确．

故答案为：√．24、√【分析】【分析】在分数中，分子与分母只有公因数1的分数为最简分数．由于16与9只有公因数1，所以是最简分数．【解析】【解答】解：根据最简分数的意义可知。

是最简分数．

故答案为：√．25、×【分析】【分析】根据长方体的特征，6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面的面积相等．由此解答．【解析】【解答】解：一般情况长方体的6个面是相对的面的面积相等；如果在长方体中有两个相对的面是正方形，那么这时它的4个侧面是完全相同的长方形．

所以；一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等．

因此；长方体最少有4个相等的面，这种说法是错误的．

故答案为：×．26、B【分析】【解答】只有长方形的长等于平行四边形的底，长方形的宽等于平行四边形的高时，长方形的面积才等于平行四边形的面积；所以，长方形的面积等于平行四边形的面积说法错误。【分析】理解面积的意义，掌握长方形、平行四边形的面积公式，关键是能灵活应用。四、解答题(共2题，共18分)27、略

【分析】【分析】把公路的全长看成单位“1”，用全长减去第一周修的分率，再减去第二周修的分率，就是还剩下全长的几分之几，也就是再修全工程的几分之几就可以完成任务．【解析】【解答】解：1--

=-

=

答：再修全工程的就可以完成任务．28、略

【分析】【分析】①根据乘法分配律简算；

②根据乘法交换律简算．【解析】【解答】解：①5.6×9+5.6

=5.6×（9+1）

=5.6×10

=56

②0.25×27×4

=0.25×4×27

=1×27

=27五、操作题(共2题，共8分)29、解：根据题干分析可得：

【分析】

（1）根据平移的特征；把这个三角形的各顶点分别向右平移7格，首尾连结即可得到向右平移7格后的图形1；

（2）把这个三角形的各顶点分别向下平移5格；首尾连结即可得到向下平移5格后的图形2．

平移作图要注意：①方向；②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的