2025年浙教版选修4历史上册月考试卷含答案

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①削平三藩；巩固统一。

②反击侵略；签订条约。

③设立安西都护府管辖新疆。

④南巡曲阜，题“万世师表”A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④2、下表为詹天佑的生平表（部分）；此表能够印证。

。1872年。

随第一批30名幼童赴美留学。

1878年。

考入耶鲁大学土木工程系铁路工程科学习。

1881年。

留学归国被分配至福州船政学堂习海军驾驶。

1884年。

任福州船政局后学堂教习；后在广东任外文教习。

1888年。

经同学介绍到天津中国铁路公司任帮工程师。

1894年。

使用新式压气沉箱法修建滦河铁桥桥墩成功。

1913年。

任交通部技监；主持全国交通技术工作。

1919年。

出席国际联合监管远东铁路会议；力争中国权益。

①詹天佑经历晚清政府；南京临时政府和北洋政府。

②中国政府具有向西方学习把握历史机遇的意识。

③列强对中国进行大规模资本输出。

④詹天佑是“中国铁路之父”A.①②B.①④C.①③④D.②③④3、直至今日，拿破仑的塑像仍随处可见，世界各国对拿破仑的评价不一。德国哲学家黑格尔称他是骑在马背上的“世界灵魂”。对“世界灵魂”解释最为合理的应是A.拿破仑靠武力征服了世界B.拿破仑曾是欧洲众多国家的主宰C.拿破仑颁布的《民法典》影响了整个世界D.拿破仑具有征服全世界的野心4、柏拉图创办的雅典学园主要教授的知识有。

①基督教思想。

②儒家学说。

③从事政治活动的本领。

④自然科学知识A.①②B.②③C.①③D.③④5、1852年，马克思对法国发生的股票投机和金融危机问题作了探讨；1867年出版的《资本论》第I卷，涉及1865年英国工人工资状况问题、1866年爱尔兰农业平均产量问题、1867年英国立法对使用童工约束问题。这说明马克思经济学A.揭露了资本主义的罪恶B.源于产业工人生产实践C.指导了无产阶级的斗争D.直面资本生义现实问题6、列宁在二月革命以后回到俄国，并发表了重要演说。一位支持者在整理他的这一演说的内容时共列举了四条，其中错误的是A.要坚决以革命的方式推翻沙皇专制统治B.无产阶级需要夺取政权C.要实现社会主义革命D.提出退出第一次世界大战评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)7、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误8、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误9、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共5题，共10分)10、阅读材料；回答问题。

材料一唐代医药科学事业受到朝廷和皇帝的重视；由政府机构组织力量，编撰出版了世界上最早的一部药典《新修本草》。唐太宗；唐高宗曾多次把孙思邈“召诣京师”，设置专门管理医药的行政机构太医署，建立了医科学校，还设立了药园以及病房。医学分科精细和药物分类及制造技术等也都取得了卓越成果并达到了空前水平。

——摘编自张雅晶《孙思邈》材料二吾幼遭风冷；屡造医门，汤药之资，罄尽家产。所以青衿之岁，高尚兹典；白首之年，未尝释卷。至于切脉诊候，采药合和，一事长于己者，不远千里伏膺取决。博采群经，删裁繁重，务在简易，以为《备急千金要方》一部，凡三十卷。虽不能究尽病源，但使留意于斯者，亦思过半矣。以为人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。

——摘编自孙思邈《备急千金要方·序》（1）根据材料一；二并结合所学知识；概括孙思邈在医学上取得重大成就的时代背景。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出孙思邈进行医学研究时使用的方法并说明其受到后人尊敬的原因。11、阅读材料并结合所学知识；完成下列要求。

材料晁公武；出身书香世家，自幼耽书嗜学，虽家藏书大多毁于兵火，但仍“心志不衰”。他为南阳井度属官期间，曾帮助井度编书；刻书，结下了深厚友谊。井度罢官后，将藏书五十箧赠予晁氏。他以井度赠书为基础，结合自己原来的收藏，“除其重复，得二万四千五百卷有奇”。终以其毕生精力，完成了《郡斋读书志》的编撰。

《郡斋读书志》收入的图书达1492部；基本上包括了宋代以前各类重要的典籍。这些典籍至今不少已亡佚和残缺，后世可据书目的提要而窥其大略。且所录各书为晁氏实藏，所以在提要中对典籍情况的介绍，咸有凭据，自非其他丛抄旧录的书目所能比拟。其次，体例有严谨的安排，全目分经；史、子、集四部，部下又分45小类；书有总序，部有大序，多数小类前有小序；每书有解题，从而形成了一个严谨完备的体系。《郡斋读书志》是我国现存最早的、具有提要内容的私藏书目，对于后世目录学影响很大。

——摘编自白寿彝《中国通史》（1）根据材料；概括晁公武能够编撰出《郡斋读书志》的因素。

（2）根据材料并结合所学知识，简析晁公武《郡斋读书志》的意义。12、[选修4——中外历史人物评说]

大革命失败后；以毛泽东为代表的中国共产党人，逐步找到了一条推动中国革命走向复兴和胜利的道路。结合下图，阅读下列材料并回答问题。

材料一山下旌旗在望；山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

——毛泽东《西江月·□□□》（1928年秋）

材料二风云突变；军阀重开战。洒向人间都是怨，一枕黄梁再现。红旗跃过汀江，直下龙岩上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙。

——毛泽东《清平乐·蒋桂战争》（1929年秋）

材料三宁化；清流、归化；路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。山下山下，风展红旗如画。

——毛泽东《如梦令·元旦》（1930年1月）

（1）根据材料一；将“西江月”后□□□处省去的内容填写完整并指出该词创作的历史背景。

（2）上述毛泽东诗词展现了红色政权存在和发展的场景。从材料二、三中找出相关的词句并以此论证红色政权为什么能够存在。13、【历史选修4：中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。材料：李提摩太，英国人，先后在山东、山西、河北以中国士民乐于接受的方式传布新教。19世纪70年代，山西、山东正值丁戌灾荒，李提摩太多方筹措银两，积极参与贩灾活动，提出欲救其灵魂必先救其肉体的主张。1893年翻译《泰西新史揽要》，书中所宣传的“变通观”、“进化论”学说，引起维新人士的兴趣。李提摩太乐于学习儒学、佛教、中国传统文学，将《西游记》等东方著作翻译成英文。1901年他提出用庚子赔款在山西创办大学堂——山西大学堂，在课程设置、教学管理、教学内容方面完全贯彻英国教育模式，为山西培养出郑永锡、李蒙淑等技术人员，南桂馨、陈德坤等革命先烈，马俊、崔廷献等政治家。——摘编自张昭军《中国近代文化史》

（1）根据材料；概括李提摩太在中国的主要活动。

（2）根据材料并结合所学知识，简要评价李提摩太的活动。14、材料欧仁·德拉克洛瓦（1798~1863）生于法国南部律师家庭，代表作品《自由引导人民》《但丁之，筏》，其父亲参与法国大革命并担任国民公会代表。中学就读于以教授古典主义画法为主的巴黎安佩里亚尔中学，后与“钢琴诗人”肖邦是好友，喜爱歌德、莎士比亚、拜伦等作家著作。他强调绘画要用音乐般节奏的饱满色彩和强烈明暗对比刻画社会百态、用丰富的想象和充沛的情感去表达历史事件，去展现和传递更高层次、更细腻、更深刻的观念与思想，而不仅仅把画面当成技法的炫耀。有学者认为德拉克洛瓦是19世纪最后一个企图表现崇高思想而且作品中隐含人文主义精神的画家欧仁·德拉克洛瓦（1798~1863）生于法国南部律师家庭，代表作品《自由引导人民》《但丁之，筏》，其父亲参与法国大革命并担任国民公会代表。中学就读于以教授古典主义画法为主的巴黎安佩里亚尔中学，后与“钢琴诗人”肖邦是好友，喜爱歌德、莎士比亚、拜伦等作家著作。他强调绘画要用音乐般节奏的饱满色彩和强烈明暗对比刻画社会百态、用丰富的想象和充沛的情感去表达历史事件，去展现和传递更高层次、更细腻、更深刻的观念与思想，而不仅仅把画面当成技法的炫耀。有学者认为德拉克洛瓦是19世纪最后一个企图表现崇高思想而且作品中隐含人文主义精神的画家——据王红艳《试述德拉克洛瓦在西方绘画史中的重要作用》

（1）根据材料并结合所学知识；概括德拉克洛瓦的绘画风格特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析德拉克洛瓦取得成就的原因。评卷人得分四、论述题(共4题，共20分)15、阅读材料；回答问题。

材料一。

林伯渠铜像。

林伯渠（1886—1960）生于湖南临澧；1905年加入同盟会，参加过辛亥革命；二次革命等。1921年1月加入上海共产党早期组织，1922年负责国民党改组工作。他参加过南昌起义、长征等。1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长。10月1日主持开国大典。新中国成立后，任中央人民政府委员会秘书长，全国人民代表大会常务委员会副委员长。林伯渠铜像矗立在三级台阶上，代表他经历了旧民主主义革命、新民主主义革命和社会主义革命三个历史阶段。

——整理自林伯渠故居相关文字介绍等材料二早在大革命时期，林伯渠已经是国民党中常委，很有声望了，但作为一名普通共产党员，他严格参加所在支部的组织生活，对党组织所布置的任务，他总是不折不扣地努力去完成。当时他每月工资300余元，很大部分都交了党费。主政陕甘宁边区政府期间，他积极培育延安作风，在日记中写道“一、遵守党纪。二、戒骄傲自满。三、必须有系统的进行监督。四、坚持马列主义教育”。1949年党的七届二中全会召开后，林伯渠又为自己拟定继续保持艰苦奋斗作风的《入城守则》：不做旧诗；不持手杖；不吸纸烟；每天挤时间读书报；每天挤时间散步；尽可能地接近实践与实践。六条“守则”充分体现了一名老共产党员的初心和执着的精神追求。——摘编自王相坤《从国民党中常委到新中国开国大典主持人》等（1）毛泽东曾评价林伯渠：“在历史进程中；你总站在革命的最前线”。结合材料及所学，对此进行解读。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述完整。）

（2）概括林伯渠身上体现出的共产党员的优秀品格。16、毛泽东指出：“人民；只有人民，才是创造世界历史的动力。”阅读材料，回答问题。

材料。

。人物。

简介。

李四光。

（1889～1971）

中国现代地球科学；地质工作的主要领导人和奠基人之一。1949年前；李四光侧重地质基础学科的研究。1949年后，在继续重视基础研究的同时，根据国家需要集中精力，积极开拓应用研究领域。李四光在仔细分析了中国地质条件后，深信在中国辽阔的领域内，天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，他为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。

时传祥。

（1915～1975）

时传祥出生在一个贫苦农民家庭。在旧中国；时传祥受尽了压迫与欺凌。新中国成立后，他继续从事城市清洁工作。他以“搞好环境卫生，美化人民首都”为己任，肩背粪桶，走家串户，利用公休日为居民；机关和学校义务清理粪便，整修厕所。他的“工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净”全心全意为人民服务的精神，影响了一代又一代人。

李顺达。

（1915～1983）

1943年；李顺达组织6户贫困农民成立了农业劳动互助组—李顺达互助组，积极生产，支援前线。1951年春，李顺达向全国各地互助组发出了开展爱国丰产竞赛活动的倡议，得到了各地农民的响应。后来李顺达带领村民成立合作社。到1955年，合作社的总收入比互助组时期增加了25.1%，人均收入超过社外农民收入的23.3%。

17、阅读材料；完成下列要求。

习近平总书记说:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。

从表中选择两个英雄人物,围绕“英雄与国运”自拟一个论题,并运用所学知识加以说明。（要求:论题合理,史论结合,表述清晰,逻辑严密。）18、19世纪，中、英两个女人的沧桑时代，截然相反的治国之路。慈禧太后与维多利亚女王，一位是东方帝国的太后，一位是“日不落帝国”的女王，这两位当时世界上最有权势的女人，却在踏进十九世纪的门槛时遭逢两种截然不同的命运。阅读下列材料，回答问题：材料一：维多利亚女王AlexandrinaVictoria(1819年5月24日—1901年1月22日)。1836年，年仅18岁的维多利亚继位，在位64年，是英国历史上在位时间最长的君主。她从丈夫那里学到“阴谋、收买、强权、先下手为强、武力侵占”等谋略。1857年，一场设计巧妙的阴谋使英国获得了苏伊士运河的控股权；第二年，在大英帝国沿海殖民地的版图中又增加了印度——帝国王冠上的一颗明珠形成了“日不落帝国”。维多利亚在位期间，英国在经济、科学、文学、艺术方面都有很大的发展，史称“维多利亚时代”。材料二：慈禧太后EmpressDowagerCixi(1835年11月29日—1908年11月15日)。17岁被选秀入宫，27岁垂帘听政，执政48年。三度垂帘听政、两决皇储、乾纲独断、享尽人间荣华富贵的“老佛爷”。慈禧太后重用李鸿章等汉臣开办洋务运动，庚子后“新政”废科举、倡新式教育，禁止妇女缠足等。慈禧所处的时代是一个大变动的格局，经历了太平天国运动、中法战争、中日战争、戊戌变法、义和团运动、八国联军等，治理国家的难度要远超历代的帝王。慈禧皇太后的选择，一直是以妇人之短见议和与接受耻辱，多次恶化了近代中国的前途。

根据上述材料，谈谈你对两个女人时代的看法。评卷人得分五、简答题(共5题，共20分)19、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。20、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。21、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。22、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。23、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】

【详解】

清朝初期平西王吴三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠发动反清叛乱。1681年，即康熙二十年，清军最终平定三藩之乱，维护了国家统一，故①符合；1685年—1688年，中国军队两次雅克萨之战，打败了沙俄侵略者。康熙二十八年（1689年）中俄达成《中俄尼布楚约》，故②符合；唐太宗贞观十四年9月（640年），唐朝在交河城设安西都护府，时间不符，故③排除；康熙第一次南巡到曲阜时，向孔庙行三跪九叩之礼，亲书“万事师表”，悬于大成宝殿，故符合。故选①②④组合，故排除ACD，选B。2、A【分析】【详解】

根据“留学归国被分配至福州船政学堂习海军驾驶”“任交通部技监，主持全国交通技术工作”“出席国际联合监管远东铁路会议，力争中国权益”可得出詹天佑经历晚清政府、南京临时政府和北洋政府；根据“随第一批30名幼童赴美留学”可得出中国政府具有向西方学习把握历史机遇的意识。故①②A项正确；材料没有体现资本输出，从材料也看不出詹天佑是“中国铁路之父”。故排除BCD。3、C【分析】【详解】

根据所学可知，拿破仑颁布的《民法典》对后世民法的建设产生了深远的影响，C项正确；征服世界的说不符合史实，排除A；B项不符合主旨的信息，排除B；有野心与“世界的灵魂”无关，排除D。4、D【分析】柏拉图是古希腊哲学家，基督教产生于1世纪，①时间不符合题意；儒家学说产生于中国春秋时期，中西还没有联系起来，排除②；③④符合题意，故选D。5、D【分析】【详解】

由材料可知19世纪中后期，马克思对不同时期资本主义国家发生的经济现象进行探讨和关注，说明马克思经济学直面资本主义现实问题，故选D。由材料中1867年《资本论》涉及“1867年英国立法对使用童工约束问题等”，说明马克思经济学也关注到了资本主义缓和社会矛盾的自我调整，这并非是揭露资本主义的罪恶，故A项错误，排除；材料仅体现马克思对资本主义国家经济现象的关注，不能体现马克思经济学是工人生产实践的结果，故B项错误；指导无产阶级斗争的应该是《共产党宣言》，而不是马克思经济学，故C项错误。6、A【分析】二月革命已经推翻了沙皇的专制统治，故A项错误，但是符合题意。二月革命后，列宁回到俄国发表了《四月提纲》的演讲，指出当前俄国的特点是从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命，政权应该转到无产阶级和贫苦农民手中，不要议会制共和国；退出帝国主义性质的战争，必须进行社会主义革命，推翻资产阶级的统治等，故BCD正确，但是不符合题意。所以本题答案为A项。二、判断题(共3题，共6分)7、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。8、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。9、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共5题，共10分)10、略

【分析】【分析】

（1）

根据材料一“唐代医药科学事业受到朝廷和皇帝的重视；由政府机构组织力量，编撰出版了世界上最早的一部药典《新修本草》。唐太宗；唐高宗曾多次把孙思邈‘召诣京师’，设置专门管理医药的行政机构太医署，建立了医科学校，还设立了药园以及病房。”得出政府重视医药科学事业；结合所学知识还可从唐朝政治稳定经济繁荣、文化交流频繁、前人医学文化遗产丰富等方面思考作答。

（2）

关于方法；结合第（1）问可知，研究总结前代医学成果，并进行革新和改造；根据材料二“博采群经，删裁繁重，务在简易，以为《备急千金要方》一部，凡三十卷。”可知博采各家所长，善于学习；结合所学知识还可从注重实践，讲求实用方面回答。关于原因，根据材料二“虽不能究尽病源，但使留意于斯者，亦思过半矣。以为人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。”可得出精湛的医疗技术；高尚的医德。

【点睛】【解析】（1）时代背景：隋唐时期政治稳定经济繁荣；中外科技文化交流频繁；政府重视医药科学事业；前人医学文化遗产丰富。

（2）方法：研究总结前代医学成果；并进行革新和改造；博采各家所长，善于学习；注重实践，讲求实用。

原因：精湛的医疗技术；高尚的医德。11、略

【分析】【详解】

（1）根据材料一“晁公武；出身书香世家，自幼耽书嗜学，虽家藏书大多毁于兵火，但仍‘心志不衰’”可得出优良家风的熏陶；个人的兴趣，知识渊博；根据“终以其毕生精力，完成了《郡斋读书志》的编撰”可得出长期的坚持不懈和严谨的精神；根据“井度罢官后，将藏书五十箧赠予晁氏。”可得到出友人的馈赠等。

（2）根据“《郡斋读书志》收入的图书达1492部，基本上包括了宋代以前各类重要的典籍”可得出保存了大量的文化典籍；根据“每书有解题，从而形成了一个严谨完备的体系”形成了完备的编撰体例，根据“《郡斋读书志》是我国现存最早的、具有提要内容的私藏书目，对于后世目录学影响很大。”可得出推动了宋代目录学的发展；为后世目录学的发展提供借鉴。【解析】（1）优良家风的熏陶；个人的兴趣；知识渊博；长期的坚持不懈和严谨的精神；友人的馈赠等。

（2）保存了大量的文化典籍；形成了完备的编撰体例，推动了宋代目录学的发展；为后世目录学的发展提供借鉴。12、略

【分析】【详解】

第（1）问空格内容的填写可依据“山下旌旗在望；山头鼓角相闻”这句话，可以得出这里的山指的是井冈山。历史背景的回答，考生要结合此时是1928年，联系教材知识不难回答。第（2）问词句的选择，只要仔细阅读材料，不得得出军阀重开战；分田分地真忙、路隘林深苔滑这三句话，原因的回答据这三个词语来回答。

【考点定位】毛泽东【解析】（1）井冈山；秋收起义后；创建革命根据地，击退敌军进剿。

（2）军阀重开战（蒋桂战争）——军阀混战；为红军发展创造有利条件。分田分地真忙——土地革命；

唤起民众。路隘林深苔滑（红旗跃过汀江；直下龙岩上杭；直指武夷山下等）——偏远农村是敌人统治的。

薄弱地区，红军有回旋余地。13、略

【分析】【详解】

（1）活动：活动：概括材料“先后在山东；山西、河北以中国士民乐于接受的方式传布新教”可知传布新教；概括材料“李提摩太多方筹措银两；积极参与贩灾活动”可知参与救灾；概括材料“1893年翻译《泰西新史揽要》，书中所宣传的“变通观”、“进化论”学说，引起维新人士的兴趣。李提摩太乐于学习儒学、佛教、中国传统文学，将《西游记》等东方著作翻译成英文”可知翻译书籍；概括材料“山西创办大学堂——山西大学堂，在课程设置、教学管理、教学内容方面完全贯彻英国教育模式”可知创办英式教育。

（2）评价：考生需要逐条评价李提摩太的主要活动，如传布新教有利于新的生活方式和宗教思想传入；参与救灾有利于灾荒中的人民度过危机；概括材料“书中所宣传的“变通观”、“进化论”学说，引起维新人士的兴趣”可知，翻译书籍有利于启发中国人的新思想，有利于中西文化交流；概括材料“在课程设置、教学管理、教学内容方面完全贯彻英国教育模式，为山西培养出郑永锡、李蒙淑等技术人员，南桂馨、陈德坤等革命先烈，马俊、崔廷献等政治家”可知，创办英式教育有利于培养新式人才；【解析】（1）活动：传布新教；参与救灾；翻译书籍；创办英式教育。

（2）评价：有利于新的生活方式和宗教思想传入；有利于灾荒中的人民度过危机；有利于中西文化的传播，启发中国人的新思想；有利于培养新式人才；14、略

【分析】【详解】

（1）特点:据所学可知；德拉克洛瓦的绘画风格属于浪漫主义，其绘画风格特点据材料并结合所学可从注重情绪表达和个性展现；用色彩和想象传达思想观念、题材注重社会现实和历史重大事件、美学形态和表现形式等方面回答。

（2）原因:工据材料并结合所学可从工业革命推进社会进步发展、法国大革命后动荡的时代提供丰富的绘画题材、人文主义的发展强调注重个人情绪和精神的表达、传统艺术和其他学科领域的基础奠定、家庭教育和学习环境的影响、个人的学习和努力等方面回答。【解析】（1）特点:注重情绪表达和个性展现;用色彩和想象传达思想观念;题材注重社会现实和历史重大事件；美学形态和表现形式。

（2）原因:工业革命推进社会进步发展;法国大革命后动荡的时代提供丰富的绘画题材;人文主义的发展强调注重个人情绪和精神的表达;传统艺术和其他学科领域的基础奠定;家庭教育和学习环境的影响;个人的学习和努力。四、论述题(共4题，共20分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）旧民主主义革命时期：根据“1905年加入同盟会；参加过辛亥革命；二次革命等”，结合所学，可从20世纪初，民族矛盾、阶级矛盾加剧，林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命、二次革命等，为资产阶级民主革命奋斗着等方面进行概括。新民主主义革命时期：根据“1921年1月加入上海共产党早期组织，1922年负责国民党改组工作1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长”，结合所学，可从受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员，为国共合作搭建桥梁；大革命失败后，他走上武装反抗国民党的道路，参加南昌起义、长征等；全面抗战期间，他主政陕甘宁边区政府，带头培养延安精神；解放战争胜利前夕，他参与政治协商会议，为筹建新中国做贡献等，分析说明林伯渠为新民主主义革命的胜利做出贡献。社会主义革命时期：根据“10月1日主持开国大典。新中国成立后，任中央人民政府委员会秘书长，全国人民代表大会常务委员会副委员长”，结合所学，可从1949林伯渠主持新中国的开国大典，建国后，他担任新中国政府秘书长，人大副委员长等，继续为新中国政权巩固、经济恢复奉献着等方面进行总结概括。最后总结说明，林伯渠为中国的民族的复兴、民主主义革命的胜利、新中国的建立及建设贡献了一生，他是中国共产党员的杰出代表，是青年学习的榜样。

（2）品格：根据“继续保持艰苦奋斗作风”得出艰苦奋斗；根据“坚持马列主义教育”得出立场坚定；根据“不吸纸烟”得出勤俭节约；根据“必须有系统的进行监督”得出平等民主；根据“《入城守则》”得出以身作则；根据“戒骄傲自满”得出谦虚谨慎；不骄不躁；根据“他每月工资300余元；很大部分都交了党费”得出无私奉献等。

【点睛】【解析】（1）旧民主主义革命时期：20世纪初；民族矛盾；阶级矛盾加剧，推翻清政府，建立共和国成为时代潮流。林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命。革命失败后参加反对专制维护共和的二次革命等，为资产阶级民主革命奋斗着。

新民主主义革命时期：五四运动标志着无产阶级登上了历史舞台；受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员，为国共合作搭建桥梁；大革命失败后，他走上武装反抗国民党的道路，参加南昌起义；长征等。全面抗战期间，他主政陕甘宁边区政府，带头培养延安精神；解放战争胜利前夕，他参与政治协商会议，为筹建新中国做贡献。

社会主义革命时期（新中国）：1949林伯渠成为新中国的开国大典的主持人；建国后，他担任新中国政府秘书长，人大副委员长等继续为新中国政权巩固；经济恢复奉献着。

总之；在民族危难之际，在党和人民需要之时，正如毛泽东对林伯渠的评价“总是站在革命的最前线”。他为民族的复兴，为民主主义革命的胜利，为新中国的建立及建设贡献了一生。他是中国共产党员的杰出代表，是青年的榜样。（此部分可以渗透在不同时期表述）

（2）品格：艰苦奋斗、立场坚定、勤俭节约、平等民主、以身作则、谦虚谨慎、不骄不躁；无私奉献等16、略

【分析】【详解】

考查学生的史料实证、历史解释以及家国情怀。根据材料“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”可以得出，毛泽东的观点强调人民是历史的创造者，即强调人民的推动作用。根据题干中列举的三位人物，李四光、时传祥、李顺达，都是经历了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期，新中国成立后都在各自的领域为国家添砖加瓦，所以我们在组织答案的时候，可以先分析新中国成立初期中国的社会现实，再根据材料总结他们各自的贡献，最后结合毛泽东的观点升华，指出新中国以来取得的巨大成果是中华儿女共同努力的结果。【解析】在新民主主义革命和社会主义建设初期；以毛泽东为代表的党中央认识到了人民的力量，重视发动人民群众的力量进行民主革命和社会主义革命。新中国成立初期，社会经济千疮百孔；百废待兴，中国社会主义建设需要社会主义劳动者无私奉献。

新中国成立初期，国家建设需要大量石油。李四光敢于挑战西方的权威，勇于创新，依靠自己的科学理论，克服困难，找到了华北油田、胜利油田、大港油田等油田。时传祥爱岗敬业，为城市发展贡献自己的力量，全心全意为人民服务的精神，激发了人民社会主义建设的积极性。新民主主义革命时期，李顺达率先成立农业互助组，组织农民进行生产，支援前线；新中国成立后，在互助组的基础上开展合作社运动，推动了农业合作化运动的发展。正是千百万劳动人民的辛勤劳动，中国才能取得巨大的成绩，说明中华儿女共同塑造了中国的辉煌。17、略

【分析】【详解】

根据“包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量”并结合材料中的英雄人物，可得出英雄人物及其彰显的精神是实现中华民族伟大复兴的动力。论述时可选择其中的人物，结合其事迹展开论述，如林则徐，19世纪中期,在中国面临严重的民族危机之时,林则徐领导的虎门销烟严厉地打击了外国鸦片贩子,维护了中华民族的尊严和利益,増长了中国人民的志气,其组织清军抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。其他人物言之有理亦可。【解析】示例：论题:英雄人物及其彰显的精神是实现中华民族伟大复兴的动力。说明:（任选两个英雄人物）

林则徐:19世纪中期,在中国面临严重的民族危机之时,林则徐领导的虎门销烟严。

厉地打击了外国鸦片贩子,维护了中华民族的尊严和利益,増长了中国人民的志气,其组织清军抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。

杨靖宇:20世纪30年代,日本发动了侵华战争,妄图灭亡中国,中国人民奋起反抗,杨靖宇将军领导的东北抗日联军多次与日伪军周旋苦战,有力地错制了日本侵略军,充分展现了天下兴亡；匹夫有责的爱国情怀和视死如归、宁死不屈、不畏强暴、血战到底的英雄气概,为中国的抗战作出了巨大的贡献。

黄继光:为了保证战争的胜利,不惜以自己的身体堵住敌人的枪口,从而赢得了抗。

美援朝战争中最重要的一次胜利。正是无数个像他一样的志愿军战士,才使得抗美援朝战争取得最终胜利,打击了美帝国主义,提高了中国的国际地位。

或王进喜:新中国成立后,中国开始了全面建设社会主义时期,王进喜带领大庆工人克服重重困难,打出了大庆第一口油井,使新中国实现了石油的自给,为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了不朽的功勋,在创造了巨大物质财富的同时,还给我们留下了宝贵的精神财富一铁人精神,激励了一代代的石油工人,正是无数个像他这样的劳动人民,才使中国的石油实现了完全自给,推动了中国社会经济的不断发展。

或袁隆平:20世纪60年代,袁隆平开始水稻高产育种研究。1973年,首次在世界上成功培育出杂交水稻一一南优二号,为粮食持续稳定增产做出了新的贡献。解决了中国人的吃饭问题,有助于解决未来世界性饥饿问题。

总之,正是因为鸦片战争以后中国人民不懈抗争和持续奋斗,正是因为英雄人物浴血奋斗和英勇牺牲,我们的国家才有了今天的独立自主,我们的民族オ有了今天的发展繁荣,我们的人民才有了今天的幸福生活。我们当代人应该发扬他们的精神,从他们身上汲取奋发的力量,表现出自己的责任和担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

【高分必备】这种类型的题最重要的是按照题目要求去作答，结构要完整，层次分明，史实到位，此题可得高分。18、略

【分析】【详解】

解答本题首先应该根据材料内容并结合所学提炼相应的论点，再结合相关史实对提取的论点进行论证。如根据中英两国的社会传统和社会环境论述女人当政的影响，又如根据维多利亚女王和慈禧太后执政的结果并结合时代背景对她们进行评价，联系相关史实进行论证即可。本题属于开放性试题，没有标准答案，论点提取准确，论证严密，能够自圆其说即可。【解析】参考答案一：能对材料进行抽象提炼；并结合材料进行论述。

材料与史实：运用充分；运用较充分。抽象视角；如政治制度与女性执政的不同结果。论述：论述充分；论述较充分。叙述：叙述完整流畅形成结构。

答案二：能在多个线索或材料之间建立起联系；并对此作出解释。

材料与史实：运用充分；运用较充分。视角：从两个以上角度展开分析，如两位女性政治家重视现代化，两位女性政治家不同的执政效果等。

论述：论述充分；运用不够充分。叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。

答案三：使用多个线索或材料；进行单一维度的解释。

材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。视角：提炼出一个视角。如注重实力扩展与注重内政控制的不同；或其他一个角度。叙述：叙述完整流畅，仅能列举。

答案四：找到一个线索或材料即得出结论。

其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义