![2025年牛津上海版七年级科学下册月考试卷含答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view6/M00/16/2B/wKhkGWehk9WAZuSsAAHejKyaKto310.jpg)
![2025年牛津上海版七年级科学下册月考试卷含答案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view6/M00/16/2B/wKhkGWehk9WAZuSsAAHejKyaKto3102.jpg)
![2025年牛津上海版七年级科学下册月考试卷含答案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view6/M00/16/2B/wKhkGWehk9WAZuSsAAHejKyaKto3103.jpg)
![2025年牛津上海版七年级科学下册月考试卷含答案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view6/M00/16/2B/wKhkGWehk9WAZuSsAAHejKyaKto3104.jpg)
![2025年牛津上海版七年级科学下册月考试卷含答案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view6/M00/16/2B/wKhkGWehk9WAZuSsAAHejKyaKto3105.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、如图所示的是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法中;正确的是()
A.示数是7.6℃B.分度值是1℃C.不能离开被测物体读数D.根据液体热胀冷缩的规律制成的2、春暖花开,公园里的蜜蜂又忙着采蜜了.蜜蜂的一生所经历的阶段是()A.卵→蛹→成虫B.卵→幼虫→成虫C.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→蛹→幼虫→成虫3、某同学要称量10.2克食盐,其中10克用砝码,0.2克用游码。其操作步骤如下:①取10克砝码放在右盘纸上;②在天平左右两盘上放置两张相同的纸,调节天平横梁平衡;③在左盘纸上添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线;④移动游码到0.2克处。其合理的操作顺序是()A.①②③④B.②①④③C.②③④①D.②④③①4、下列事例中,不属于利用声波传递信息的是()A.铁匠用铁锤敲击铁皮B.医生给病人做“B超”检查C.我国次声波站探知到某国的核武器实验D.利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的内部结构5、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将()A.保持原来的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度减小,但保持直线D.以上三种情况都有可能6、被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其原因往往是()A.种子感染了病毒,失去了前发能力B.萌发时外界条件不适宜C.种子的胚被虫子蛀咬破坏,失去生活力D.种皮被破坏,失去保护作用7、如图是克隆多莉的过程示意图;有关叙述中,正确的是()
A.母羊A提供的是乳腺细胞的细胞质B.母羊B提供的是卵细胞的细胞核C.母羊C为多莉的发育提供了场所D.克隆是一种有性生殖评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、如图1—4—15所示是某同学测体温时温度计的一部分,它的读数是____℃,该同学的体温属于____(填“正常”或“不正常”)范围。
现在,英美等国家多用华氏温度计。华氏温度计是华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计。他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212°F,把纯水凝固时的温度定为32°F,用°F代表华氏温度,温度计刻度均匀,每格表示1°F。请利用这些知识得出体温计的读数也可以记作____°F。(计算结果保留一位小数)9、细胞的大小形态:细胞很小,直径一般只有____到____,要用____才能看到。细胞的种类很多,形态千姿百态,如精子呈____状、卵细胞呈____形、平滑肌细胞呈____形、红细胞呈____形、洋葱表皮细胞呈____形等。10、舌表面密布许多小凸点,内藏____,其内有许多____细胞。11、①如图(1)所示,甲温度计的示数是____,乙温度计的示数是____。
某同学测量液体温度的方法如图(2)所示。
②指出他操作时的错误之处____。
③此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏____(填“高”或“低”)。
12、猫对腥味特别敏感,而小鸡对虫子的气味“情有独钟”,这是因为____。13、____和____——输送生殖细胞(精子和卵细胞)。____和____——产生生殖细胞(精子和卵细胞)并分泌性激素(雄性激素和雌性激素)。14、如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的____(选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是____的。
15、根据图中汽车中乘客的反应可以判断,这辆汽车现在的运动状态时____(选填“突然开动”或“突然刹车”或“匀速行驶”),造成这种现象的原因是乘客具有____;导致身体向前倾.
16、用托盘天平测量铜块质量时,当把天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度时,发现天平的指针指向如图1所示的位置,则应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)调节,使天平平衡。测量中,当右盘所加砝码的质量和游码的位置如下图2所示时天平再次平衡,则该铜块的质量为____克。
评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()18、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)19、所有植物细胞中都含有叶绿体。20、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。21、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。22、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。23、能够运动的物体就一定是生物。24、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共5分)25、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共12分)26、如图是光线通过凹透镜后的折射光线;作出入射光线.
27、画出如图的反射光线和折射光线大致的方向.
28、如图;有两束光线射向凸透镜,请完成光路(F为焦点,O为光心).
评卷人得分六、解答题(共1题,共5分)29、如图所示;往暖瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的高低.请你简要说明其中的道理。
参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、D【分析】【解答】A;体温计的分度值是0.1℃;根据图中液面位置可知温度为37.5℃,故A错误;
B;体温计分度值可以从35﹣﹣36℃之间有10个小格得出;每个小格为0.1℃,这就是分度值,故B错误;
C;由于体温计的特殊结构(有缩口);它是能离开被测物体读数,故C错误;
D;体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律;故D正确.
故选D
【分析】本题要从体温计的读数、分度值、读数时能否离开被测物体以及温度计原理来解答。2、C【分析】【解答】蜜蜂在个体发育中,经过卵、幼虫;蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同;差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
故选:C.
【分析】此题考查的知识点是完全变态发育.解答时可以从蜜蜂的发育过程方面来切入.3、B【分析】【分析】根据用托盘天平称量10.2g食盐的过程考虑,先调节天平平衡,再放上砝码和移动游码,最后加药品至天平平衡。【解答】称量一定质量的药品时;调节天平平衡后,要先放好砝码与游码,再添加药品直到天平衡平同时要注意粉末状药品要放在纸上称量。
故选B4、A【分析】【解答】铁匠敲击铁皮是为了把铁皮敲平或敲成想要的形状;不是传递信息,选项A符合题意;医生给病人做“B超”检查,利用超声波传递信息,选项B不合题意;核武器实验时,会产生次声波,利用次声波可以监测核爆炸,选项C不合题意;超声波的反射波带回的信息可以探测物体的内部结构,选项D不合题意;故选A。
【分析】知道声音可以传递信息和能量。5、B【分析】【解答】解:用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动;小球在水平方向上只受拉力作用;当绳子突然断裂,拉力消失,物体在水平方向上不受任何力的作用,因此小球将保持断绳时的快慢和方向做匀速直线运动.
故选B.
【分析】依据牛顿第一定律,一切物体在没有受到外力作用下,总保持静止状态或匀速直线运动状态.6、C【分析】【解答】我们可以看到被虫蛀过不能萌发应与外界条件无关;那只能说明种子没有满足萌发的自身条件。所以原因主要可能是种子的胚被虫子破坏,使种子没有一个完整而有活力的胚。种子才不能萌发,故选C。
【分析】本题考查种子萌发的条件,要求考生识记种子萌发的自身条件,属于考纲识记和理解层次的考查。7、C【分析】【分析】(1)克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖;以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程.不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆.(2)克隆羊多莉的培育过程大致如下:将A羊卵细胞的细胞核吸出后,植入B羊乳腺细胞的细胞核,经培养后,再移植到C羊的子宫内,让它继续发育,直至分娩.发育成熟后小羊多莉出生.克隆技术属于现代技术之一,是近几年考试的一个重点,要掌握克隆的原理及过程.
【解答】解:A;母羊A提供的是卵细胞的细胞质;A错误;
B;母羊B提供的是乳腺细胞的细胞核;B错误;
C;母羊C为多莉的发育提供了场所﹣子宫;C正确;
D;克隆不经过两性细胞结合而直接繁衍后代;属于无性繁殖,D错误.
故选:C.二、填空题(共9题,共18分)8、37.2正常99.0【分析】【分析】本题运用分析法,找出华氏温度与摄氏温度的关系,再利用比例关系求解。要注意的是摄氏温度和华氏温度的换算关系,需要同学们注意弄清楚的是:212华氏度和32华氏度分别表示的是摄氏温度的100℃和0℃。
【解答】
图中体温计的一个大格表示1℃;里面有10个小格,因此它的分度值为0.1℃。因此它的读数为37℃+0.2℃=37.2℃;该同学的体温属于正常范围;
根据温度计刻度的划分可知,华氏温度的212°F相当于摄氏温度的100℃,同样的华氏温度32°F相当于摄氏温度的0℃,所以1℃用华氏温度表示为:℉,故37.2℃对应的华氏温度值37.2×+32℉=98.96°F=99.0℉。
故答案为:37.2;正常;99.0。9、几微米几十微米显微镜蝌蚪椭圆梭扁平圆长方【分析】【分析】结合在显微镜下看到的不同形状的细胞进行回答。
【解答】细胞很小;直径一般只有几微米到几十微米,要用显微镜才能看到。细胞的种类很多。不同的细胞,大小差别很大,形态千姿百态,如精子呈蝌蚪状;卵细胞呈椭圆形、平滑肌细胞呈梭形、红细胞呈扁平圆形、洋葱表皮细胞呈长方形等。
在显微镜下看到的不同形状的细胞:
故答案为:几微米;几十微米;显微镜;蝌蚪;椭圆;梭;扁平圆;长方10、味蕾味觉【分析】【分析】结合味蕾的作用回答。
【解答】在舌头表面;密集着许多小凸点,这些小凸点形同乳头,医学上称为“舌乳头”,在每个舌乳头上面,有长着味蕾,其内有许多味觉细胞。人吃东西能品尝出酸;甜、苦、咸等味道,是因为舌头上有味蕾。正常成年人约有一万多个味蕾,味蕾中的味觉细胞受到不同味物质的刺激,将信息由味神经传送到大脑味觉中枢,便产生味觉。
故答案为:味蕾;味觉11、-2℃10℃温度计接触容器底了高【分析】【分析】(1)甲;乙温度计的示数都在量程的范围内;且分度值为2℃,可根据这两点读出此温度计的示数;(2)使用温度计测液体温度时,温度计玻璃泡不能接触容器底部,若接触容器底部,测出的温度值偏高.在对温度计进行读数时,要首先观察温度计的量程和分度值,并且注意液面在0℃以下还是0℃以上.
【解答】解:①由图知:甲温度计的分度值是2℃;液面在0℃以下,因此温度计的示数为:-2℃;乙温度计分度值也是2℃,液面在0℃以上,所以乙温度计的示数为:10℃;
②他操作时的错误之处是:温度计接触容器底了;
③此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏高.
故答案为:①-2℃;10℃;②温度计接触容器底了;③高.12、不同动物对不同气味的敏感程度不同【分析】【分析】嗅觉是刺激物刺激了嗅觉细胞使其产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传到大脑皮层的相应神经中枢,从而产生嗅觉。嗅觉的的特点:不同动物的嗅觉敏感程度不同;动物对不同物质气味的敏感程度不同;随着年龄增长;嗅觉会逐渐减弱。
【解答】嗅觉的的特点:不同动物的嗅觉敏感程度不同;动物对不同物质气味的敏感程度不同;猫对腥味特别敏感;而小鸡对虫子的气味“情有独钟”,这是因为不同动物对不同气味的敏感程度不同。
故答案为:不同动物对不同气味的敏感程度不同。13、输精管输卵管睾丸卵巢【分析】【分析】主要考查你对人的生殖过程与发育等考点的理解。
【解答】在男性生殖系统中,睾丸是主要的性器官,能产生精子,分泌雄性激素.附睾有贮存精子的作用,输精管能输送精子,前列腺能分泌粘液,阴囊有保护睾丸和附睾的作用,卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官。人的生殖过程与发育14、运动状态相互【分析】【解答】解:(1)比赛中;运动员用头将迎面飞来的足球顶回,足球的运动方向改变,是力作用的结果,说明力可以改变物体的运动状态;
(2)运动员的头部会有疼痛感;表明运动员的头部对球施加力作用时候,运动员的头部同时受到球对头部施加的力的作用,说明物体间力的作用是相互的;
故答案为:运动状态;相互。
【分析】(1)力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态.物体的形状改变的越大;力的作用效果越明显.物体运动快慢或运动方向的改变都表明物体的运动状态改变.
(2)一个物体对另一个物体施加作用的时候,同时这个物体也受到另一个物体对它施加的力的作用,这就是力作用的相互性.15、突然刹车惯性【分析】【解答】解:人坐在行驶的汽车里;当汽车突然减速或刹车时,人的下身随汽车一起速度减小,但上身由于惯性,仍要保持原来的运动状态继续向前运动,所以身体会突然向前倾倒.
故答案为:突然刹车;惯性.
【分析】物体保持原来的运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性.乘客身体向前倾,是由于惯性的作用,那么需要考虑两种情况:①由动到静或由快到慢;②由静到动或由慢到快;然后根据汽车行驶方向和乘客的倾斜方向进行判断.16、左34【分析】【分析】解:调节天平横梁平衡时;平衡螺母向上翘的一端移动;
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值。
【解答】解:如图;指针指向分度盘的右侧,天平的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动.
铜块质量:m=20g+10g+4g=34g。
故答案为:左;34。三、判断题(共8题,共16分)17、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。
【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。19、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。
【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。20、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。
【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。21、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。
【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物23、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。
【分析】本题考查生物的特征。24、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。
【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共5分)25、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四年级数学上听评课记录
- 湘教版数学七年级下册3.2《提多项式公因式》听评课记录
- 生活保障信托协议书(2篇)
- 环保工程承包协议书
- 新版湘教版秋八年级数学上册第三章实数课题实数的运算和大小比较听评课记录
- 人教部编版七年级道德与法治上册:6.2《师生交往》听课评课记录1
- 湘教版数学七年级下册《4.2 平移》听评课记录
- 浙教版数学七年级下册《阅读材料 杨辉三角与两数和的乘方》听评课记录2
- 新北师大版小学数学一年级上册《教室》听评课记录
- 五年级数学上册苏教版第五单元《小数乘法和除法》听评课记录(共17课时;定稿)
- 初中 初一 数学 绝对值 课件
- 中国律师学完整版课件全套教学ppt教程
- 守纪律讲卫生懂礼仪
- 脑控受害者解救方法
- 全国“创新杯”说课大赛计算机应用基础类优秀作品-:处理数据说课课件(35页PPT)
- 滁州市城市规划管理技术规定
- 保理业务解决方案
- 图纸会审答疑
- PCCP安装与水压试验
- 招标工作手册
- 信访事项听证程序流程图
评论
0/150
提交评论