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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版高二生物上册月考试卷216考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是()A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.质粒DNA2、下列关于生态系统稳定性的叙述;正确的是()
①反馈调节是生态系统自我调节的基础。
②“遭到破坏;恢复原状”属于生态系统的抵抗力稳定性。
③人们对自然生态系统的“干扰”不能超过其抵抗力稳定性。
④热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强A.①④B.①②C.①③D.②③3、某五十肽中有丙氨酸(R基为—CH3))4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是()A.该五十肽水解得到的几种有机物比原五十肽增加了4个氧原子B.若将得到的5个氨基酸缩合成五肽,则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O4、下面有关植物细胞工程的叙述,不正确的是()A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质C.植物体细胞融合必须先制备原生质体D.常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子5、下列有关生物学知识的叙述正确的是()A.兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过主动运输释放神经递质B.细胞质中的内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以通过具膜小泡发生转化C.哺乳动物的红细胞衰老时其细胞核体积增大,染色质固缩D.在绿色植物的叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质都能生成ATP6、下图表示光合作用与呼吸作用过程中的物质与能量代谢。对该图理解错误的是()A.①过程需要光能与叶绿体中的色素分子参与B.②过程属于合成代谢与能量的储存C.③过程的氧化产物都是水和二氧化碳D.④过程的能量可被多种生命活动所利用7、【题文】下列物质,哪一种不属于植物激素A.吲哚乙酸B.脱落酸C.乙烯D.丙酮酸评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、位于X或Y染色体上的基因,其相应的性状表现与一定的性别相关联.______(判断对错)9、油菜物种I(2n=20)与II(2n=18)杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后(秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使复制后的染色体不能移向两极),得到一个油菜新品系(注:I的染色体和II的染色体在减数分裂中不会相互配对)。(1)观察油菜新品根尖细胞有丝分裂,应观察______区的细胞,处于分裂后期的细胞中含有_______条染色体。(2)该油菜新品系经过多代种植后出现不同颜色的种子,已知种子颜色由一对基因A/a控制,并受另一对基因R/r影响。用产黑色种子植株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验:。组别
亲代
F1表现型
F1自交所得F2的表现型及比例
实验一
甲×乙
全为产黑色种子植株
产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:1
实验二
乙×丙
全为产黄色种子植株
产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13
①由实验一得出,种子颜色性状中黄色对黑色为________性。②分析以上实验可知,当________基因存在时会抑制A基因的表达。实验二中丙的基因型为________,F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为________。③有人重复实验二,发现某一F1植株,其体细胞汇中含R/r基因的同源染色体有三条(其中两条含R基因),请解释该变异产生的原因:_____________________________________________。让该植株自交,理论上后代中产黑色种子的植株所占比例为________。10、菠萝等植物以气孔白天关闭,晚上开放的特殊方法适应干旱环境,如图为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图,分析回答下列问题:(1)图甲所示,PEP、OAA、RuBP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质,能参与CO2固定的有____,推测C物质最可能是____。(2)CO2+RuBP→PGA的过程发生的场所是____。(3)干旱条件下,菠萝叶肉细胞白天进行光合作用时所需CO2的来源有____;若白天施用某种药物促进苹果酸分解,则光补偿点将____(填“升高”“降低”或“基本不变”)。(4)图甲表示菠萝的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量。图乙表示菠萝植株光合速率与光照强度的关系。①图甲中O2产生总量可代表____作用速率(填“总光合”、“净光合”、“呼吸”)。CO2释放量主要与____生理过程有关。图甲中b光照强度时,叶肉细胞中O2产生总量为3,则叶绿体固定CO2的量为____。②图乙中f点光照强度时,菠萝叶肉细胞中,光合速率____呼吸速率(“大于”、“小于”或“等于”)。若适当提升CO2浓度,g点会向____移动。11、阅读下列材料后,回答问题:科学家在进行细胞膜化学成分分析时,采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象,一些物质溶出,再将溶出细胞外的物质洗掉,即可得到纯净的细胞膜(又称血影)。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来,使其在空气和水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。(1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?____。(2)红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质应该是____,这种物质使红细胞具有____的功能。(3)选取鸡的红细胞验证细胞膜具有磷脂双分子层结构可以吗?____。若选用鸡的红细胞会得到什么结论?____。为什么?____。(4)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力_________。A.核酸酶B.龙胆紫C.糖水解酶D.双缩脲试剂12、人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤.研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种.一段时间后,统计宫颈出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表.。组别接种物总人数癌前病变人数A
(接种前未检出HPVDNA)A1对照剂786383A2疫苗784844B
(接种前检出HPVDNA)B1对照剂1125126B2疫苗1121125125(1)人体接种该疫苗后,____作为抗原刺激机体产生特异性抗体.一旦HPV侵入机体,____会迅速繁殖、分化,产生大量抗体.这些抗体与游离HPV结合,阻止HPV____.所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组.
(2)B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于____组;据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一.
(3)B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导____清除体内HPV.
(4)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、脊蛙所有反射活动的神经中枢均位于脊髓中.()14、每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞.(判断对错)15、将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配,所生小马一定能继承“双亲”的特征,不仅跑得快,而且耐力持久.(判断对错).16、构成细胞的主要化合物是有机物,水和无机盐在活细胞中并不重要.17、细胞内各种细胞器之间各司其职,互不联系.18、运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱需要穿过一层膜。19、2010年11月的亚运会上,运动员在进行剧烈运动时,大量流汗导致失水过多,在机体调节机制的作用下,通过抗利尿激素分泌减少进行调节,保持内环境的稳态。20、在人的心肌细胞中线粒体的数量跟其他细胞是相同的.评卷人得分四、实验题(共2题,共18分)21、油菜素内酯广泛存在于植物的花粉;种子、茎和叶等部位。为了研究油菜素内酯对植物的作用;研究人员做了如下实验:将数粒大麦种子在黑暗条件下水培萌发。当它们的胚芽鞘长至1.5—2.0cm时,切除尖端3mm,然后切成1.0cm长的切段,用缓冲液浸泡1h,再分别转入用缓冲液配制的不同浓度epiBR(人工合成的油菜素内酯)溶液中处理,分别于不同时间点测量胚芽鞘的长度,实验结果如图所示。请回答下列问题。
(1).epiBR应该属于__________,这类物质对植物的生长发育起到__________作用。(2).在实验过程中,去除尖端3mm,然后切取1.0cm长切段用缓冲液浸泡1h的目的是减少_________对实验结果的干扰。(3).为了排除无关变量的影响,需要设置CK(对照组)。CK的设置方法是:取相同数量的胚芽鞘切段浸泡在等量的不含人工合成的油菜素内酯的相同缓冲液中,测量胚芽鞘伸长量,记录结果,绘制曲线。对照图乙来看,图甲中实验组的曲线是将处理后的胚芽鞘切段浸泡在浓度为__________的epiBR中得到的结果。结果表明,使用适宜浓度的epiBR处理48h后,它可促进胚芽鞘的伸长量为_________。22、下丘脑对于稳态的维持及机体健康有着重要的作用。以下三幅图显示的有关生理活动均需要下丘脑参与。请据图分析回答下列问题:
(1)下丘脑是体温调节中枢。如图l,当人感觉寒冷时,下丘脑可通过分泌激素①最终实现对甲状腺激素a的调节,这属于激素调节过程中的________调节,据图可知能作用于下丘脑的信息分子有________。
(2)下丘脑是水平衡的调节中枢。图2表示的是正常人和尿崩症患者(肾脏不能保留水分,临床上表现为排出大量低渗的尿液)禁水后尿液渗透压的变化曲线。依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症。观察图2可推测图中曲线____可以代表前者,其病因是下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致。肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏____,而使抗利尿激素不能发挥作用,检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比要________(填“多”或“少”)些。
(3)下丘脑也可调节血糖平衡。若图3曲线代表成年鼠运动前后的血糖浓度变化。请分析回答下列问题:
①下丘脑对胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素的调节方式属于________。(填神经调节/体液调节/神经和体液调节)。
②若现有a、b、c三只小白鼠,a正常,b的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,c的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体,则图3是________(填写字母代号)小鼠的血糖含量变化图。
③对b、c小白鼠来说,________(填写字母代号)小白鼠不能通过注射胰岛素缓解病情。评卷人得分五、探究题(共2题,共16分)23、如图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图;请据图回答下列问题:
(1)图甲和图乙所示的过程中;应该都会用到的动物细胞工程技术是______
(2)图甲中②过程常在制备单克隆抗体需要借助动物细胞融合技术;其过程中动物细胞融合所特有的方法是使用______诱导细胞融合.
(3)若不考虑环境因素影响;克隆羊的性状全部像白面绵羊吗?请说明原因______
(4)图乙过程的技术具有多种用途;但是不能______
A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优良个体。
C.用于保存物种D.改变动物的核基因。
(5)在在制备单克隆抗体的过程中,进行了两次筛选,其目的不同,第一次筛选获得______第二次筛选获得______.24、遗传和变异是生物界的普遍现象;现运用你所学的有关知识回答下列有关遗传和变异的问题:
某植物(2N=24)的正常植株(A)对矮生植株(a)为显性.
(1)如图为这种植物(基因型为Aa)______分裂______时期部分染色体的示意图.如果1号染色单体上的基因为A;则2号最可能是______.
(2)若该植物AA(♀)×aa((♂)时,A基因所在的那一对同源染色体在减数第一次发裂时不分离,则母本产生的雌配子染色体数目为______或______.此种变异类型属于可遗传变异中的______.评卷人得分六、解答题(共3题,共12分)25、简述生物膜系统在细胞的生命活动中的作用.26、生长在水底淤泥的莲藕“出淤泥而不染”;它能从水和淤泥中吸收所需要的营养物质,并排出代谢物质,而不需要的物质却不会轻易进入莲藕细胞;多细胞的生物要完成生命活动需要细胞间相互交流配合才能完成生命活动.
请结合资料分析细胞膜的基本功能.27、简述生物膜系统在细胞的生命活动中的作用.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】由题四个选项中只有酵母菌是真核细胞,有内质网和高尔基体。所以答案B。【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】负反馈调节在生态系统中普遍存在;它是生态系统自我调节的基础,故①正确;“遭到破坏,恢复原状”属于生态系统的恢复力稳定性,故②错;人们对自然生态系统的“干扰”不能超过其自我调节的能力(即抵抗力稳定性),故③正确;热带雨林结构非常复杂,其恢复力稳定性较低,故④错。故选C
【点评】本题意在考查考生的识记能力和理解能力,属于中等难度题。3、A【分析】【分析】本题考查氨基酸脱水缩合的计算的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解答】A.据图分析可知,每脱掉1个丙氨酸需要破坏2个肽键,脱掉4个丙氨酸共破坏了8个肽键,有8分子水参与,故该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子,A错误;B.得到的5个氨基酸,其中有4个是相同的丙氨酸,故这5个氨基酸缩合成5肽,可有5种不同的氨基酸序列,B正确;C.每条肽链中至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基,故新生成的4条多肽至少有4个氨基,至少有4个羧基,再多出的羧基(或氨基)必定在R基上,C正确;D.这4条多肽链若重新连接成一条长链;需要连接3个位点,形成3个肽键,脱去3分子水,D正确。
故选A。【解析】A4、D【分析】解:A;叶肉细胞脱分化后可形成愈伤组织;愈伤组织细胞是高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织,A正确;
B;在愈伤组织的形成过程中;必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质,B正确;
C;融合植物叶肉细胞时;应先去掉细胞壁,C正确;
D;经植物组织培养产生的胚状体可直接制作“人工种子”;由于该技术属于无性生殖,能保持亲本的优良性状,D错误.
故选:D.
1;植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性;其过程为:离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织(高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织),愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步发育成为植株.
2;植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖;作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.
本题考查植物组织培养和植物体细胞杂交的相关知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程和条件,识记植物体细胞杂交的过程,能对选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.【解析】D5、B【分析】突触前膜释放神经递质是胞吐过程,细胞质中的内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以通过具膜小泡发生转化,在分泌蛋白质的合成与分泌过程特别体现,哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核,叶绿体基质消耗ATP,所以B选项正确。【解析】【答案】B6、C【分析】考查光合作用与呼吸作用的过程。C,呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,产物有CO2和H2O,也有乳酸或酒精和CO2。【解析】【答案】C7、D【分析】【解析】
试题分析:植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质;并自产生部位移动到作用部位,在极低浓度下就有明显的生理效应的微量物质。主要包括吲哚乙酸;脱落酸、乙烯、赤霉素和细胞分裂素等五大类。丙酮酸是细胞代谢中间产物,如呼吸作用第一阶段就产生丙酮酸。
考点:植物激素的种类和作用。
点评:基础题,了解五大类植物激素的种类和作用就可得到正确答案。丙酮酸是细胞呼吸中产生的化合物,是高中阶段的重要知识点。【解析】【答案】D二、填空题(共5题,共10分)8、√【分析】解:由于X和Y染色体为性染色体;与性别决定有关.所以位性染色体上的基因,其相应的性状表现与一定的性别相关联,如位于X染色体上的色盲基因男性患者多于女性;位于Y染色体上的人类外耳道多毛只发生在男性.
故答案为:√.
位于性染色体上的基因;在遗传过程中总是与性别相关联,叫伴性遗传,伴性遗传在基因传递过程中遵循孟德尔的遗传规律.
本题考查伴性遗传的相关知识点;识记性别决定和伴性遗传的概念,能结合所学的知识准确判断.【解析】√9、(1)分生76
(2)①隐②RAARR
③植株丙在减数第一次分裂后期含R基因的同源染色体未分离(或植株丙在减数第二次分裂后期含R基因的姐妹染色单体未分开)
【分析】【分析】本题考查染色体变异和基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。根据题意和图表分析可知:油菜物种Ⅰ与Ⅱ杂交产生的幼苗经秋水仙素处理,得到的是异源多倍体,属于染色体数目变异.油菜新品系种子颜色由一对基因A/a控制,并受另一对基因R/r影响,F1自交所得F2的表现型及比例为产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13,是9:3:3:1的变式,所以其遗传遵循基因的自由组合定律。
【解答】(1)由于油菜新品系是油菜物种Ⅰ(2n=20)与Ⅱ(2n=18)杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后获得,所以细胞中含有条染色体。观察油菜新品系根尖细胞有丝分裂,应观察分裂旺盛的分生区细胞,处于分裂后期的细胞中着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,所以含有76条染色体。(2)
①由实验一可判断种子颜色性状中黄色对黑色为隐性。
②由实验二的F1自交所得F2的表现型及比例为产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13,可判断F1黄色种子植株的基因型为AaRr;子代黑色种子植株基因型为A_rr,黄色种子植株基因型为A_R_、aaR_、aarr,可判断当R基因存在时,抑制A基因的表达;实验一中,由于F1全为产黑色种子植株,则乙黄色种子植株的基因型为aarr;实验二中,由于F1全为产黄色种子植株(AaRr),则丙黄色种子植株的基因型为AARR;F2中产黄色种子植株中纯合子的基因型为AARR、aaRR、aarr,占3/13,所以F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为
③就R/r基因而言,实验二亲本基因型为RR和rr,F1体细胞基因型为Rr,而该植株体细胞中含R基因的染色体多了一条,可能是植株丙在产生配子时,减数第一次分裂过程中含R/r基因的同源染色体没有分离或减数第二次分裂中姐妹染色单体没有分离,产生的配子为RR:Rr:R:r=1:2:2:1.因此,该植株自交,理论上后代中产黑色种子(A_rr)的植株所占比例为【解析】(1)分生76(2)①隐②RAARR③植株丙在减数第一次分裂后期含R基因的同源染色体未分离(或植株丙在减数第二次分裂后期含R基因的姐妹染色单体未分开)
10、(1)PEP和RuBP丙酮酸
(2)叶绿体基质
(3)有氧呼吸(线粒体)和苹果酸的分解降低
(4)①总光合光合作用与呼吸作用3
②大于右上【分析】【分析】本题主要考查光合作用和呼吸作用的有关知识,解答本题的关键是掌握光合作用的过程以及光合作用与呼吸作用的关系,并具有一定的分析、综合能力。【解答】(1)分析图示可知,图中有两种二氧化碳的固定:夜间二氧化碳与PEP结合生成OAA,白天二氧化碳与RuBP结合生成PGA,因此参与固定二氧化碳的物质有PEP和RuBP;由于图中苹果酸转变为物质C后可以进入线粒体参与有氧呼吸过程生成二氧化碳,可推知C物质为丙酮酸。(2)由图示可知,CO2+RuBP→PGA的过程属于类似于光合作用的暗反应过程,其发生的场所是叶绿体基质。(3)干旱条件下,叶肉细胞的气孔关闭,菠萝叶肉细胞白天进行光合作用时所需CO2的来源有有氧呼吸(线粒体)和苹果酸的分解;若白天施用某种药物促进苹果酸分解,会使CO2的浓度增大,则光合作用速率增大,在相对低的光照条件下就可以使光合速率等于呼吸速率,所以光补偿点将降低。(4)①由于O2是在叶绿体中程产生的,所以单位时间内O2产生的总量可以反映总光合速率。CO2释放量的多少取决于呼吸速率和光合速率差值的大小,所以CO2释放量主要与呼吸作用和光合作用有关。图甲中b光照强度时,由光合作用的总反应式可知,叶肉细胞每产生1分子的O2就要消耗1分子的CO2,若O2产生的总量为3,则叶绿体固定CO2的量也是3。②由于图乙表示的是菠萝植株光合速率与光照强度的关系,当f点光照强度时,菠萝植株的光合速率等于呼吸速率,植株与外界不进行气体交换,说明叶肉细胞光合作用利用的CO2由叶肉细胞和其他细胞呼吸作用产生的,因此可知叶肉细胞内中的光合速率大于呼吸速率。若适当提升CO2浓度,光合作用速率随之增大,CO2的吸收量会增多,所以g点会向右上方移动。【解析】(1)PEP和RuBP丙酮酸
(2)叶绿体基质
(3)有氧呼吸(线粒体)和苹果酸的分解降低
(4)①总光合光合作用与呼吸作用3
②大于右上11、(1)将红细胞放到清水(低渗溶液)中,使其吸水涨破
(2)血红蛋白运输氧
(3)不可以若选用鸡的红细胞,则磷脂形成的单分子层面积大大超过细胞膜表面积的2倍因为鸡的红细胞内含有细胞核和众多细胞器,细胞内核膜、细胞器膜与细胞膜在成分上基本一致
(4)C【分析】【分析】本题以实验的形式,考查细胞膜的主要成分,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。【解答】(1)动物细胞因为没有细胞壁的保护和支持作用,直接将把红细胞放到清水里,细胞吸水涨破,这样处理红细胞能使其发生溶血现象。(2)红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质是血红蛋白,这种物质的特性是在氧浓度高的地方易与氧结合,在氧浓度低的地方易与氧分离,因而使红细胞具有运输氧的功能。(3)鸡的红细胞具有核膜、细胞器膜和细胞膜,因为鸡的红细胞内各种细胞器的膜与细胞膜在成分上基本一致,故不可以选取鸡的红细胞验证细胞膜具有磷脂双分子层结构,若选用鸡的红细胞,则磷脂形成的单分子层面积大大超过细胞膜面积的2倍。(4)细胞膜中的糖蛋白具有识别功能,四个选项中的糖水解酶可以水解糖蛋白中的糖,破坏识别结构,使细胞失去识别功能,综上所述,ABD错误,C正确。故选C。【解析】(1)将红细胞放到清水(低渗溶液)中,使其吸水涨破(2)血红蛋白运输氧(3)不可以若选用鸡的红细胞,则磷脂形成的单分子层面积大大超过细胞膜表面积的2倍因为鸡的红细胞内含有细胞核和众多细胞器,细胞内核膜、细胞器膜与细胞膜在成分上基本一致(4)C12、L1蛋白记忆(B)细胞吸附宿主细胞A1细胞免疫预防【分析】【解答】解:(1)HPV外壳蛋白L1基因表达产生的L1蛋白作为疫苗;人体接种该疫苗后,L1蛋白作为抗原刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞,一旦HPV侵入机体,记忆B细胞会迅速增殖;分化形成浆细胞,产生大量抗体.这些抗体与游离HPV结合,阻止HPV吸附宿主细胞.所以,A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组.
(2)由表中数据可知;B1组和A1组的自变量为是否感染HPV,结果B1组出现癌前病变的比例显著高于A1组,据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一.
(3)B2组与B1组人群出现癌前病变的比例没有明显差异;原因可能是该疫苗的作用主要是诱导体液免疫产生抗体和记忆细胞,不能明显诱导细胞免疫清除体内HPV.
(4)综上所述;该疫苗可用于预防宫颈癌.
【分析】分析表格:表中为在志愿者中进行接种,一段时间后,统计宫颈癌出现癌前病变的人数,接种前未检出HPV的DNA时,对照组和实验组差异显著;接种前检出HPV的DNA时,对照组和实验组没有明显差异.三、判断题(共8题,共16分)13、A【分析】【解答】由于条件反射的中枢位于大脑皮层;脊蛙是将青蛙的脑切除,无大脑皮层,因此脊蛙所有反射活动的神经中枢均位于脊髓中,属于非条件反射.
故答案为:√
【分析】阅读题干可知,该题的知识点是非条件反射和条件反射的区别和联系,梳理条件反射与非条件反射的区别与联系,然后结合题干信息进行解答.14、B【分析】【解答】解:精原细胞经过减数分裂形成4个成熟的生殖细胞,而卵原细胞经过减数分裂只能形成一个成熟的生殖细胞(卵细胞).【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较。卵细胞的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞一个卵母细胞形成一个卵细胞细胞质的分配均等分裂不均的分裂相同点成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半15、B【分析】【解答】解:将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配,所生小马不一定能继承“双亲”的特征,若此性状是隐性性状,则后代能够继承双亲的优良性状,若此性状是显性性状,且双亲是杂合子,则后代不一定继承双亲的优良性状,故该题错误.【分析】生物的性状不一定都能遗传给后代,因为在减数分裂产生配子时控制不同性状的基因发生了自由组合.16、B【分析】【解答】解:构成细胞的主要化合物是水和有机物;水和无机盐维持了正常的生命活动,水和无机盐在活细胞中十分重要.
故答案为:错误。
【分析】1;组成细胞的化合物含量:
2、无机盐和水对于生物体的作用是维持了正常的生命活动17、B【分析】【解答】解:细胞中的各种细胞器之间并不是孤立地起作用的;而是各种细胞器之间分工协作,相互配合的.
故答案为:错误。
【分析】细胞内的各种细胞器之间分工协作,相互配合,如分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程中还需要线粒体功能.18、B【分析】【解答】兴奋在神经元间的传递通过突触完成;神经递质通过胞吐的形式排出,不需要穿透膜结构。
【分析】本题主要考查神经递质的释放。19、B【分析】【解答】抗利尿激素的生理作用是减少尿液的产生和排放;而减少抗利尿激素就是增加尿液的产生和排放,此时由于剧烈运动,大量流汗导致失水过多,所以应该是增加抗利尿激素的分泌。
【分析】考查内环境稳态的调节。20、B【分析】【解答】解:人体心肌细胞新陈代谢旺盛;需要消耗较多的能量,因此其细胞中所含线粒体数量较其他体细胞多.
故答案为:错误。
【分析】线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.呈粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.四、实验题(共2题,共18分)21、(1)植物生长调节剂调节
(2)内源油菜素内酯
(3)1µmol∙L-10.4cm【分析】【分析】本题结合曲线图、柱形图,考查探究实验,要求考生明确该实验的目的,能根据实验步骤中的信息准确判断实验的自变量、因变量和无关变量。【解答】(1)epiBR(人工合成的油菜素内酯)对胚芽鞘的伸长生长有调节作用,属于植物生长调节剂。
(2)在实验过程中,去除尖端3mm,然后切取1.0cm长切段用缓冲液浸泡1h的目的是减少胚芽鞘内原油菜素内酯对实验结果的干扰。
(3)甲图切段用epiBR处理48小时实验组胚芽鞘的伸长量为1.2cm,和图乙的epiBR浓度为1μmol.L-1相对应,可见图甲曲线是将处理后的胚芽鞘切段浸泡在浓度为1µmol∙L-1的epiBR中得到的结果。由柱形图来看不同浓度epiBR(人工合成的油菜素内酯)对胚芽鞘的伸长生长都有促进作用,且浓度为1μmol.L-1的epiBR促进伸长的效果最明显,故1μmol.L-1的epiBR是促进胚芽鞘的伸长的适宜浓度,与对照组相对比,使用适宜浓度的epiBR处理48h后,它可促进胚芽鞘的伸长量为0.4cm。【解析】(1)植物生长调节剂调节(2)内源油菜素内酯(3)1µmol∙L-10.4cm22、(1)分级神经递质和甲状腺激素。
(2)Ⅱ相应受体多。
(3)①神经调节②a③c【分析】
试题分析:(1)甲状腺激素分泌的分级调节;当收到寒冷刺激时,下丘脑分泌TRH,运输到垂体,促使垂体释放TSH,随血液运输到甲状腺,促进甲状腺合成分泌甲状腺激素,下丘脑接受寒冷刺激是神经调节,信息分子是神经递质,同时存在甲状腺激素能反馈调节,所以作用于下丘脑的信息分子有神经递质和甲状腺激素;(2)由题目中尿崩症患者(肾脏不能保留水分,临床上表现为排出大量低渗的尿液),其病因是下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致,可知是Ⅱ;利尿激素不能发挥作用,可能原因是缺乏相应的受体,抗利尿激素的合成和分泌会增多;(3)下丘脑对胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素的调节方式属于神经调节,具体的调控是下丘脑通过交感神经和副交感神经的作用来进行;图3运动前血糖平稳,运动后血糖浓度又到正常状态,则是正常小鼠,a组;c的胰岛B细胞功能正常;体内含有抗胰岛素受体的抗体,当注入胰岛素时,抗体和胰岛素结合,起不到降血糖的作用。
考点:本题考查神经、体液调节在维持稳态中的作用,意在考查理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。【解析】(1)分级神经递质和甲状腺激素。
(2)Ⅱ相应受体多。
(3)①神经调节②a③c五、探究题(共2题,共16分)23、略
【分析】解:(1)图甲单克隆抗体制备过程;图乙克隆羊培育过程,都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养.
(2)动物细胞融合所特有的方法是使用灭活的病毒诱导细胞融合.
(3)若不考虑环境因素影响;克隆羊的性状不是全部像白面绵羊,因为卵细胞细胞质中的线粒体遗传物质也能控制某些性状.
(4)动物体细胞核移植技术的应用:①加速家畜遗传改良进程;促进良畜群繁育;②保护濒危物种,增大存活数量;③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植等.只有通过可遗传变异改变动物的核基因.故选:D.
(5)在在制备单克隆抗体的过程中;进行了两次筛选,其目的不同第一次筛选:利用特定选择培养基筛选,获得杂交瘤细胞,即AB型细胞(A为B淋巴细胞,B为骨髓瘤细胞),不需要A;B、AA、BB型细胞.第二次筛选:利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选,获得产生特定抗体的杂交瘤细胞.
故答案为:
(1)动物细胞培养。
(2)灭活病毒。
(3)不完全像白面绵羊;卵细胞质的遗传物质也能控制某些性状。
(4)D
(5)杂交瘤细胞能产生特定抗体的杂交瘤细胞。
1;图甲为单克隆抗体制备过程;图中①表示给小鼠注射特定的抗原蛋白,②表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,③表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,④表示杂交瘤细胞的体内培养.
2、图乙表示克隆羊培育过程,图中a表示细胞核移植,b表示胚胎移植技术.
3;单克隆抗体的制备过程:首先用特定抗原注射小鼠体内;使其发生免疫,小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞.利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,单克隆抗体制备过程中的两次筛选:第一次筛选:利用特定选择培养基筛选,获得杂交瘤细胞,即AB型细胞(A为B淋巴细胞,B为骨髓瘤细胞),不需要A、B、AA、BB型细胞.第二次筛选:利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选,获得产生特定抗体的杂交瘤细胞.最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是能无限增殖并能分泌特异性抗体,最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体.
本题具有一定的综合性,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查了单克隆抗体制备过程、应用,动物细胞培养,核移植的过程和应用等知识,要求考生就一定的获取图示信息能力、审题能力以及分析能力.【解析】动物细胞培养;灭活的病毒;不完全像白面绵羊,卵细胞质的遗传物质也能控制某些性状;D;杂交瘤细胞;能产生特定抗体的杂交瘤细胞24、略
【分析】解:(1)根据试题分析;该图为生物减数分裂四分体时期部分染色体的示意图.图中还能看出,2号和3号染色单体之间发生了交叉互换.由于该植物的基因型为Aa,如果1号染色单体上的基因为A,则2号中与1号A相对应的基因最可能是a.
(2)根据题意可知;该植物体细胞的染色体数目为2N=24.若A基因所在的那一对同源染色体只在减数第一次分裂时不分离,则产生的次级卵母细胞中的染色体数目可能是11条或13条,因此该母本产生的雌配子染色体数目最可能为13或11条.此种变异类型属于可遗传变异中的染色体数目的变异.
故答案为:
(1)减数四分体a
(2)1311染色体(数目)变异。
分析图解:图1细胞处于减数第一次分裂前期的四分体时期;图中含有4条染色体,8条染色单体,并且非姐妹染色单体之间发生了交叉互换.
本题综合性强,考查了细胞的减数分裂,染色体数目变异,基因的突变及基因的表达,基因与性状的关系,并注重考查综合运用知识的能力.【解析】减数;四分体;a;13;11;染色体(数目)变异六、解答题(共3题,共12分)25、首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中也起着决定性的作用.第二,细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行.细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件.第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室
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