2025年外研衔接版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】下列哪个结构既是空气又是食物的通道（）A.喉B.咽C.气管D.支气管2、人体每天需要消耗大量的能量，下列物质中能为人体生命活动提供能量的是（）A.水B.糖类C.无机盐D.维生素3、下列哪种物质是人体生命活动的主要能量来源（）A.脂肪B.水C.维生素D.糖类4、某同学经常头晕，面色苍白，经医生诊断为贫血症，该同学应在饮食中多补充（）A.钙B.磷C.铁D.碘5、青春期对营养的要求是（）A.多吃肉，不吃蔬菜B.多吃蔬菜，少吃肉C.随便吃一点，有什么吃什么D.全面合理的膳食6、将发芽率98%的种子平均分成甲、乙两组，甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中，其他条件完全相同且适于种子萌发，则这两组种子的萌发情况是（）A.甲组先萌发B.乙组先萌发C.同时萌发D.乙组不萌发评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、____是人体最大的消化腺，能分泌____（其中不含消化酶），储存在胆囊中，经导管流入十二指肠。8、草履虫通过口沟摄取的水和食物，在细胞质内形成______，逐渐被消化、吸收。草履虫能吞食大量细菌，因此对______有一定的作用。9、如图是人体心脏结构图；请根据图示回答下列问题：

（1）图中标号2是____．

（2）与心脏相连的血管中，属于动脉的是____

A.6和7B.2和7

C.1和7D.2和6

（3）心脏四个腔中，流动脉血的是____

A.3和4B.8和9

C.3和8D.4和9

（4）下列正确表示出体循环途径的是____

A.9→6→全身各级动脉；毛细血管、各级静脉→2→8

B.9→6→全身各级动脉；毛细血管、各级静脉→1和5→3

C.4→7→全身各级动脉；毛细血管、各级静脉→2→8

D.4→7→全身各级动脉；毛细血管、各级静脉→1和5→3．

10、任何生物都必须用肺进行呼吸．____．11、细胞的生活需要____和____，细胞内含有有机物和无机物两大物质．12、人体的呼吸系统是由____________和_________两部分组成的，其中____________是气体进出的通道，而________是气体交换的场所。13、今有一实验，具体步骤如下：①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈黄白色，没有遮光的部分变成蓝色。（1）步骤①的作用：_______________________________（2）步骤④中酒精的作用：______________________________14、【题文】一切生物都是由细胞构成的。（）评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、地层中的煤是远古的蕨类植物被埋藏在地下经过漫长年代形成的。（）16、气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换。（）17、蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的．（请填写“正确”或“错误”）18、由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位，叫做系统．______（判断对错）．19、光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。______（判断对错）20、一株绿色开花植物的营养器官是：根，叶，种子。（）评卷人得分四、综合题(共1题，共6分)21、【题文】图（一）为呼吸系统组成示意图；图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[]____，[]____不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和____。

（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成，这有利于进行____________（选填:A.“气体”或B.“物质”）交换。

（3）图（二）中a代表的物质是____________（选填:A.“氧气”或B.“二氧化碳”），血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是____________（选填：A.“氧气”或B.“二氧化碳”）气体含量增加。

（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]____应处于____（选填：A.“收缩”或B.“舒张”）状态。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【解析】

试题分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官；是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道，人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用。

考点：本题考查的是呼吸道和消化道的组成。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟记呼吸道和消化道的组成。【解析】【答案】B2、B【分析】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质，其中糖类是主要的能源物质；水、维生素和无机盐不能为人体的生命活动提供能量。

故选：B。

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

此题考查了食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质．【解析】B3、D【分析】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，维生素、水和无机盐不能为人体提供能量。

故选：D。

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

关键点：人体主要的供能物质是糖类，脂肪只是作为备用的能源物质储存在皮下，蛋白质主要参与构成细胞．【解析】D4、C【分析】解：血液里红细胞的数量过少；或者红细胞中的血红蛋白的含量过低，叫贫血．贫血患者由于血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而表现出精神不振；疲劳、头晕、面色苍白等症状，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物；这是因为红细胞里的血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质．

故选：C

无机盐在人体内的含量不多；仅占体重的4%左右．无机盐对人体非常重要，它是构成人体组织的重要原料．据此解答．

人体缺乏含钙、磷的无机盐会患佝偻病或骨质疏松症，缺乏含碘的无机盐会患地方性甲状腺肿，不要搞混了．【解析】C5、D【分析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，其次由于身体的变化，也引起心理发生很大的变化，青少年心理健康的核心是心情愉快，另外选择健康的生活方式也很重要，健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．合理饮食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良．青青春期是长身体的关键时期，一定要全面、合理摄取营养物质．

故选：D

青春期健康的生活方应该是指合理膳食；规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等．

了解青春期的身体变化和心理变化等知识是解题的关键【解析】D6、C【分析】【解答】解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关；因此，将发芽率98%的种子随机平均分成甲；乙两组．甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中，都保证适宜的水分、空气和温度，这两组种子萌发的情况是同时发芽．

故选：C．

【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．二、填空题(共8题，共16分)7、肝脏胆汁【分析】【分析】本题主要考查肝脏的功能。解答此题的关键是熟知消化系统中各器官的功能。【解答】人体内的消化腺包括大消化腺和小腺体．大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺，其中最大的消化腺是肝脏，能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将肝脏是人体最大的消化腺，成人的肝重约1.5kg，位于腹腔的右上部；肝脏能够分泌胆汁，首先将胆汁储存在胆囊内，然后胆汁从胆管进入小肠，胆汁中不含消化酶，但它对脂肪有乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化，从而促进脂肪的消化。可见，肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁（其中不含消化酶），储存在胆囊中，经导管流入十二指肠。【解析】肝脏胆汁8、食物泡污水净化【分析】解：草履虫通过口沟摄取的水和食物；在细胞质内形成食物泡，逐渐被消化；吸收。草履虫能吞食大量细菌，因此对污水净化有一定的。

故答案为：

食物泡；污水净化。

单细胞生物只由单个细胞组成；而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。如草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。解答即可。

理解单细胞生物的结构特征是关键。【解析】食物泡污水净化9、略

【分析】

（1）心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．图示中标号2是与左心房相连的肺静脉．

（2）心房与静脉相连；心室与动脉相连；因此与心脏相连的血管中；属于动脉的是与右心室相连的肺动脉和与左心室相连的主动脉，即图示中的6和7．

（3）心脏的左半部分流动脉血；右半部分流静脉血；即图示中标号是8、9的部分流动脉血．

（4）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环．即图示中血液从9→6→全身各级动脉、毛细血管、各级静脉→1和5→3的循环是体循环．

故答案为：（1）肺静脉。

（2）A

（3）B

（4）B

【解析】【答案】图示中1是上腔静脉；2是肺静脉、3是右心房、4是右心室、5是下腔静脉、6是主动脉、7是肺动脉、8是左心房、9是左心室．

10、略

【分析】

生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的．不同的生物；生活的环境不同，呼吸方式也不同．如蝗虫属于节肢动物，生活在比较干旱的环境中，是用气管进行呼吸；海龟属于爬行动物，既可以在水中生活，也可以在陆地上爬行，用肺呼吸；鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存．当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换．所以，每呼吸一次，气体两次经过肺，两次在肺内进行气体交换．这样大大提高了气体交换的效率，适于鸟类的飞行；青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸；鱼类用鳃呼吸．

故答案为：×．

【解析】【答案】本题考查的是生物的呼吸器官；不同的生物呼吸器官不同．

11、略

【分析】

细胞的生活需要物质和能量；细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物．

故答案为：物质；能量。

【解析】【答案】本题是一道基础题；细胞中的物质分为两类，一类是无机物，一类是有机物．

12、略

【分析】试题分析：组成呼吸系统的器官如图所示：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道．呼吸道是气体进出的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．考点：本题主要考查呼吸系统的组成，可结合呼吸系统的模式图来解答．【解析】【答案】呼吸道肺呼吸道肺13、略

【分析】暗处理的目的是将叶片中原有的淀粉消耗尽，酒精能够溶解叶绿素，但因为酒精的着火点低，所以要隔水加热。【解析】【答案】（1）暗处理（2）溶解叶片中的叶绿素14、略

【分析】【解析】

试题分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．因此，命题是错误的．

考点：此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．【解析】【答案】错三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】试题分析：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是蕨类植物与人类的关系。【解析】【答案】√16、×【分析】【解答】由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高；叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失，气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气孔多会避免该种现象发生，故题干的叙述是错误的。

【分析】本题考查的是叶片的结构与功能相适应的特点，解题要理解叶片的结构与功能相适应的特点，可结合着叶片的结构示意图掌握。17、×【分析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值．每个物种都是一个独特的基因库，一个基因库只有一种生物．蛇类经常袭击人类，但是如果大量捕捉或彻底消灭干净，生物多样性将会减少；蛇的独特基因库将会消失．蛇在食物链或食物网中占据一环，是生态系统中的消费者，其数量过多过少对生态系统都会产生不良影响，因此对蛇等动物要控制数量，而不是大量捕捉或彻底消灭干净．

故答案为：错误．

【分析】此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现和价值方面来分析．18、×【分析】解：除病毒外；细胞是生物体的基本单位是细胞，一个细胞分成两个细胞的过程叫做细胞分裂，分裂后的细胞在形态．结构和功能上向着不同方向变化的过程叫做细胞分化；形态相似；结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织，不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．

故答案为：×

人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体；细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．

解答此题的关键是明确器官、系统的概念．【解析】times19、√【分析】解：从表格中看出；光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。因此植物通过光合作用制造有机物，通过呼吸作用分解有机物，题干的说法正确。

故答案为：√。

光合作用与呼吸作用的关系如表：。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量

解答此类题目的关键是理解掌握光合作用制造有机物和呼吸作用分解有