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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版九年级历史下册阶段测试试卷236考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、中国经济体制改革,()A.首先在农村展开B.首先在城市展开C.首先从沿海地区展开D.农村与城市同步展开2、杰出思想家魏源,在《海国图志》一书中提出了“师夷长技以制夷”的主张。将魏源的思想付诸实践的历史事件是()A.戊戌变法B.洋务运动C.新文化运动D.辛亥革命3、隋朝开凿的大运河分为为四段,这四段沟通了五大水系。通济渠沟通了()A.海河和黄河B.黄河和淮水C.淮水和长江D.长江和钱塘江4、电影《苏禄国王与中国皇帝》讲述的故事发生在郑和下西洋的时代,影片中的中国皇帝应是A.宋太祖B.元世祖C.明太祖D.明成祖5、1953年,中国提出的和平共处五项原则,对新中国产生的影响是A.改善了新中国与周边国家的关系B.加强了社会主义国家间的团结C.恢复中国在联合国的合法席位D.推动了中美关系的改善6、美国独立战争与英国资产阶级革命对比,最大的不同之处是()A.资本主义发展受到严重阻碍B.具有资产阶级革命性质C.推翻殖民压迫,实现民族独立D.经过长期的艰苦斗争取得成功7、下列事件按发生的先后顺序排列;正确的是()

①阿拉伯的兴起②罗马共和国的建立③《汉谟拉比法典》的制定④雅典成为“全希腊的学校”A.③②④①B.③④②①C.③①②④D.①③②④8、(2015.四川广安)前不久,李克强总理针对中国计算机网络提出“提网速、降网费”的建议,受到中国网民的调试关注。总理和百姓所关心的计算机网络讲述是下列哪次事件中首次出现的成果?()A.法国大革命B.第一次工业革命C..第二次工业革命D.第三次科技革命评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、宋朝时为了加强对海外贸易的管理,在主要港口设立的机构是____;南宋最大的商业都市是____.10、【题文】人类文明的第一缕曙光在尼罗河畔的古埃及首先升起。()11、阅读下列材料;回答问题。

材料一传说继黄帝之后;我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧;舜、禹。相传尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人。舜年老后,采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法,历史上叫“①”。

材料二禹死后;启继承父位,成为国王。从此,②代替了禅让制,“公天下”变成“③”。

材料三周初将亲属;功臣等分封到各地;建立诸侯国;受封者则必须对周王承担各种义务,并受周王控制。

(1)请你结合所学内容将材料一;材料二中的横线补充完整。

①____,②____,③____。

(2)材料二这种现象最早出现在什么朝代?出现这种变化的根本原因是什么?

(3)材料三反映了周初实行的哪种政治制度?此项制度在当时起到了怎样的作用?12、1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等人领导了著名的______起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,标志着中国共产党领导的人民军队诞生。______是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。13、主要担任核反击任务的中国导弹部队组建于20世纪50年代.

错误____改正____.14、1880年,开平煤矿为运送煤炭,修筑了____至____的铁路。15、一位同学在学习笔记上写道:1804年,拿破仑改共和制为帝制,在法国建立法兰西第一帝国,连当时的罗马教皇也不得不乘火车赶来为他行加冕礼。16、列举下列与解放战争有关的事件。

(1)全面内战爆发的标志--____。

(2)国民党军队重点进攻的地区--____。

(3)人民解放军转入战略进攻的军事行动--____。17、制度更新;科技进步和政策调整;都极大促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

【纵览世界巨变】

材料一1688年的“光荣革命”;为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。

--《大国崛起•英国》

(1)根据材料一、归纳近代英国崛起的重要因素是什么?____

(2)19世纪60年代;一些国家为摆脱危机和解决内部矛盾,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成如表。

。名称废除旧制度领导人共同影响1861年改革亚历山大二世明治维新明治天皇【横观各国调整】20世纪以来;苏俄;美国等通过政策调整,都促进了经济的恢复和发展。

材料三:“我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”

--列宁。

材料四:1933年底;著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”

--《大国崛起•美国》

(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?写出该措施的内容。____

(4)材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么?该方法有何特点?____

【探究发展真谛】

(5)通过上述问题的探究,你认为会对我国社会主义经济建设带来哪些启示?____。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)18、图一和图二是有关赵州桥的图片,它是唐朝杰出工匠李春设计并主持建造的。____(判断对错)19、1871年3月,巴黎公社的建立是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。____。(判断对错)20、公元前6世纪,穆罕默德在古印度地区创立佛教。()21、(2016•郴州)和平与战争是当今世界的两大主题.(判断对错)22、一五计划的实施使中国改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化不断迈进。____(判断对错)23、1989年我国加入亚太经合组织。____。(判断对错)24、秦朝时期统一文字为大篆,后来又推广更为简单的隶书。____(判断对错)25、1944年英美盟军诺曼底登陆成功后,纳粹德国陷入东西夹击的窘境,很快走向败亡.____(判断对错).评卷人得分四、识图题(共3题,共24分)26、观察图片并阅读文字介绍,回答问题。图一、图二:耒(图一)是一根尖头木棍加上一段短横梁。使用时把尖头插入土壤,然后用脚踩横梁使木棍深入,然后翻出。改进的耒有两个尖头或有省力曲柄。耜(图二)类似耒,但尖头成了扁头(耜冠),类似今天的锹、铲。其材料从早期的木制发展出石质、骨质或陶质。耒耜的发明提高了耕作效率。耒耜也是后来犁的前身。图三:汉代使用的一种新式农具。西汉时期铁犁已广泛使用。汉武帝时搜粟都尉赵过发明了耦犁(长直辕犁),可以用二牛三人一组耕地,大大提高了耕田的效率。从西汉晚期起﹐二牛三人的耕作方法已逐渐为一人扶犁并驶二牛的方法所取代。图四:一种轻便的短曲辕犁,又称江东犁。它最早出现于唐代后期的东江地区,它的出现是我国耕作农具成熟的标志。曲辕犁和以前的耕犁相比,有几处重大改进。首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕,并在辕头安装可以自由转动的犁盘,这样不仅使犁架变小变轻,而且便于调头和转弯,操作灵活,节省人力和畜力。(1)根据以上图片和文字介绍,你可以获取哪些历史信息?(写出两点)信息点一:信息点二:(2)四幅图片中的农具属于史料类别中的哪一类?()A.文献资料B.实物资料(3)综合以上图片及文字介绍,你可以得出怎样的结论?27、在中国漫长的封建社会中,政权更迭频繁。读下面两幅简图,回答问题。

(1)写出图中①处政权进行的一次著名改革名称,并简述其历史作用。(2)图中②③代表的王朝有何共同之处?(写出两点即可)(3)从上图中可以看出,中国封建社会发展的主流是什么?28、图示法是我们总结归纳历史知识的重要方法。小明同学在复习世界古代史的时候,设计了如下图示,请你帮他完成并回答问题。(1)请在本题下方写出西方文明中的①②处填上应该填上的内容。

(2)东方文明中③这一文明成果诞生在什么流域?

(3)请在本题下方④⑤处填入适当的内容

(4)⑥处的四大发明中,对欧洲的海外探险起重要作用的一项发明是什么?评卷人得分五、简答题(共3题,共9分)29、伴随着世界各地不同文明的交流和碰撞;各国各地区的文明开始相互影响,独具特色的地域文化遂渐形成。结合下面图文材料,回答问题。

(1)分别写出地图中四个字母代表的东方亚非文明古国名称;并举出位于非洲和西亚的文明成果各一例。

(2)结合柏拉图的话;比较东西方文明的不同点。

(3)列举古代人类文明交往的不同方式并各举一例。

(4)如何看待世界不同地区的文明?30、举出战国时期儒家、墨家、道家、法家的代表人物。31、科技成就是一个国家综合实力的体现;我国政府十分重视发展科技。现在我们回顾建国后有关科技成就。

(1)20世纪六;七十年代;我国科技取得那些重大成就?

(2)20世纪80年代;为了跟踪世界先进水平,发展高科技,党中央和国务院制定了什么科技发展计划?

(3)为了培养与“科教兴国”战略相适应的高素质劳动者和专门人才,我国教育采取了哪两项重大举措?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】试题分析:本题考查学生识记能力,难度不大。我国的经济体制改革首先在农村展开,故答案A项正确。B项C项D项均可排除。考点:人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】本题考查的是洋务运动.【解析】【解答】著名思想家魏源在他编著的《海国图志》一书中提出了“师夷长技以制夷”的主张;即学习外国的先进技术,来抵御外国的侵略.第二次鸦片战争后,清政府内部出现了洋务派,主张要学习西方先进的生产技术和练兵方法,以建设近代化的国防.19世纪60~90年代洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动,虽然没有使中国富强起来,但是引进了西方先进的科学技术,使中国出现了近代第一批工业企业,在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,推动了中国近代化的进程.所以试图把“师夷长技”的主张由理论变为现实的事件是洋务运动.

故选B.3、B【分析】【分析】本题考查隋朝大运河.【解析】【解答】隋炀帝时开凿大运河;由北向南分为永济渠;通济渠、邗沟和江南河,通济渠沟通了黄河和淮水.

故选B.4、D【分析】本题考查郑和下西洋的相关知识。1405年7月11日(明永乐三年)明成祖命太监郑和率领二百四十多海船、二万七千四百名船员的庞大船队远航,拜访了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,加深了大明帝国和南海(今东南亚)、东非的友好关系,史称郑和下西洋,每次都由苏州浏家港出发,一直到1433年(明宣德8年),一共远航了有七次之多。故选D。【解析】【答案】D5、A【分析】本题考查我国提出和平共处五项原则的影响。1953年,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行了谈判。周恩来在接见印度代表团时,首次提出了和平共处五原则,作为处理两国关系的原则。第二年,周恩来访问印度、缅甸,分别同印度总理和缅甸总理发表联合声明,双方一致同意以和平共处五原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。在三国总理积极倡导下,和平共处五原则在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间的基本准则,改善了新中国与周边国家的关系。故选A。【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】本题考查英法美资产阶级革命.【解析】【解答】1775-1783年的美国独立战争推翻了英国的殖民压迫;实现民族独立.英国资产阶级革命推翻了封建专制制度,促进了资本主义的发展.故美国独立战争与英国资产阶级革命对比,最大的不同之处是推翻殖民压迫,实现民族独立.

故选C.7、B【分析】【分析】本题考查事件发生的先后顺序.【解析】【解答】①.630年;穆罕默德征服麦加,迫使麦加贵族接受伊斯兰教,承认他在政治和宗教领袖地位,麦加从此成为伊斯兰教圣地.征服麦加,加速了阿拉伯半岛的统一;632年穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一.

②罗马共和国建立于公元前509年.

③公元前18世纪;古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家.为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典.

④公元前5世纪;雅典的民主政治在伯里克利时代达到了古希腊民主的颠峰,他执政的时代雅典被称作“全希腊的学校”.故时间顺序为③④②①.

故选B.8、D【分析】【分析】本题主要考查学生对第三次科学技术革命有关知识的认识。我们通过学过的知识知道:第三次科技革命开始于20世纪四五十年代。电子计算机是第三次科技革命的核心,计算机网络和第三次科技革命息息相关,可知答案选D。二、填空题(共9题,共18分)9、略

【分析】【分析】本题考查学生对宋代南方经济发展的认识.【解析】【解答】根据所学可知;宋朝时政府鼓励海外贸易,为了加强对海外贸易的管理,在主要港口设立市舶司;南宋最大的商业都市是杭州,杭州改为都城临安后,繁荣程度远远超过北宋时的开封.

故答案为:

市舶司;杭州.10、略

【分析】【解析】人类文明的第一缕曙光是两河流域的古巴比伦文明,苏美尔时代两河地区成了地球上第一片文明开化之地。【解析】【答案】不对11、禅让制世袭制家天下【分析】【分析】(1)本题考查禅让制以及世袭制代替禅让制的史实.禹建立夏朝;禹死后,启继承父位,从此世袭制代替禅让制,“公天下”变成了“家天下”.

(2)本题考查世袭制代替禅让制的朝代和根本原因.随着社会生产力的发展;禅让制被世袭制取代.

(3)本题考查分封制以及作用.分封制加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系,密切了西周与周边各少数民族的关系.推动了边远地区的经济开发和文化发展.【解析】【解答】(1)根据所学知识;传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧;舜、禹.相传尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人.舜年老后,采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹.这种推举部落联盟首领位置的办法,历史上叫“禅让制”,约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝,我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了.禹死后,启继承父位.从此,“世袭制”代替“禅让制”,“公天下”变成了“家天下”.

(2)据材料二“禹死后;启继承父位,成为国王.从此,世袭制代替了禅让制,‘公天下’变成‘家天下’”并结合所学知识可知,这种现象最早出现在夏朝.出现这种变化的根本原因是社会生产力的发展.“公天下”到“家天下”;世袭制取代禅让制是历史的进步,因为从天下为公到天下为家,是生产力发展的结果,是阶级对立的产物,是历史发展的必然趋势.世袭制以其鲜明的私有化体现了社会的重大进步.

(3)据材料三“周初将亲属;功臣等分封到各地;建立诸侯国;受封者则必须对周王承担各种义务,并受周王控制”可知材料反映了周初实行的分封制.西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家.

故答案为:

(1)①禅让制②世袭制③家天下.

(2)夏朝.生产力的发展.

(3)分封制.西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家.12、南昌《中华民国临时约法》【分析】1927年8月1日;周恩来;贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等发动南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,成为中共创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。标志着中国共产党领导的人民军队诞生,8月1日后来被定为中国人民解放军建军节。1912年3月11日,南京临时政府颁布《中国民国临时约法》,《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的成文法。

故答案为:

南昌;《中华民国临时约法》。

本题主要考查南昌起义;《中华民国临时约法》的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握南昌起义、《中华民国临时约法》的相关史实。【解析】南昌《中华民国临时约法》13、略

【分析】【分析】本题考查的是新中国国防力量建设的知识点.【解析】【解答】20世纪60年代;中国组建了战略导弹部队,起主要任务是担任战略核反击.

故答案为:

错误:50年代;改正:60年代.14、略

【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对轮船、铁路与电报业的出现史实的识记。依据北师大版初中历史八年级上册第6课近代工业的兴起,第二子目轮船、铁路与电报业的出现中的内容:“1880年,开平煤矿为运送煤炭,修筑唐山至胥各庄的铁路。”可知,故填唐山胥各庄。考点:轮船、铁路与电报业的出现【解析】【答案】唐山胥各庄15、略

【分析】试题分析:本题主要考查拿破仑称帝时间和第一次工业革命中火车的发明。题中所给题干“1804年,罗马教皇也不得不乘火车赶来为他行加冕礼。”不准确。火车是在第一次工业革命中英国人史蒂芬孙1814年发明的。故1804年罗马教皇不可能坐火车。故本题答案:错误理由:火车当时还没有发明出来,是在1814年才出现。考点:冀人版九年级上册·资本主义制度的巩固·第一次工业革命【解析】【答案】错误理由:火车当时还没有发明出来,是在1814年才出现16、国民党进攻中原解放区陕甘宁解放区和山东解放区刘邓大军挺进大别山【分析】【分析】(1)本题考查的是全面内战爆发的标志事件.

(2)本题考查内战爆发后国民党的重点进攻.

(3)本题考查刘邓大军挺进大别山的史实.【解析】【解答】(1)据所学知;1946年6月,蒋介石撕毁了“双十协定”,对中原解放区发动了全面进攻,标志着内战的全面爆发.

(2)1946年;蒋介石对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发.1947年,国民党军队把他的主要兵力集中进攻陕甘宁解放区及山东解放区.

(3)1947年夏;刘伯承;邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河,向国民党统治区发动大规模进攻,直插敌人兵力空虚的大别山地区,人民解放军转入战略进攻.刘邓大军开辟大别山根据地,严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉.

故答案为:

(1)国民党军队对中原解放区发动疯狂进攻.

(2)陕甘宁解放区和山东解放区.

(3)刘邓大军挺进大别山.17、确立资本主义制度,工业革命.新经济政策,允许多种经济并存、大力发展商品经济.罗斯福新政,加强国家对经济的干预和指导.依据国情调整生产关系,会极大地解放生产力;科技进步是促进经济发展的重要因素;各国之间经济发展的经验可以相互借鉴;生产力一定要和生产关系相适应【分析】【分析】(1)本题考查英国资产阶级革命与工业革命.

(2)本题考查明治维新与农奴制改革.

(3)本题考查新经济政策.

(4)本题考查罗斯福新政.

(5)本题考查学生的综合归纳能力.【解析】【解答】(1)材料一中提到了“光荣革命”提供了制度保证;而且还提到了“工业革命”,因此从中我们归纳出:光荣革命后英国确立起君主立宪制的资产阶级政治制度,这为英国的崛起提供了制度保证;工业革命的产生和发展使英国成为了世界工场,确立了英国在当时经济霸主和世界霸主的地位.

(2)由表格中的事件名称可以判断这考查了俄国和日本的资产阶级性质的改革.俄国的1861年改革废除了农奴制;日本的明治维新是在推翻封建幕府统治后进行的,两次改革都使俄国和日本走上了资本主义道路,成为两个国家历史发展中重要的转折点,对两个国家的实力增强产生了巨大的影响.

(3)题干中列宁所说的“按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”的措施是实行的共产主义政策;但是此措施在国家政权巩固后已经不再符合国家经济发展的需要,因此列宁在1921年实行了新经济政策.新经济政策在农业;工业和商业方面都大胆提出了创新,恢复商品货币关系进行调节生产的作用.这使小农占优势的苏俄找到了向社会主义经济过渡的道路.

(4)结合材料四中的“1933年”和“罗斯福”;可以判断材料与罗斯福新政有关.罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系的局部调整,加强国家对经济的干预.通过政府行政力量,将集中起来的社会财富,向社会底层人员分散.从而使经济逐渐恢复平衡,促进经济恢复.

(5)可以把西方主要资本主义国家发展的重要事件产生的积极影响归纳起来;可以作为中国经济发展的有利借鉴.比如:工业革命提高了生产力,因此要重视科技;俄国和日本;美国通过改革来推动社会发展,因此国家在发展的过程中要不断的调整政治和经济政策以适应社会的发展;当然各国在发展的过程中都结合了本国的实际情况,因此中国在经济建设的过程中也要制定与中国实际情况相适应的政策.故答案为:

(1)确立资产阶级统治或确立资本主义制度;工业革命.

(2)封建农奴制;封建幕府统治都促进了资本主义的发展.

(3)新经济政策;允许多种经济并存;大力发展商品经济.

(4)罗斯福新政;加强国家对经济的干预和指导.

(5)依据国情调整生产关系,会极大地解放生产力;科技进步是促进经济发展的重要因素;各国之间经济发展的经验可以相互借鉴;生产力一定要和生产关系相适应.三、判断题(共8题,共16分)18、×【分析】【分析】本题考查的知识点是隋唐时期的建筑.【解析】【解答】隋唐时期建筑水平高超;隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥.

故答案为:

×.19、√【分析】【分析】本题考查巴黎公社的相关知识.【解析】【解答】据所学知;1871年的巴黎公社运动,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训.

故答案为:√.20、×【分析】【分析】依据已学知识可知;公元前6世纪,乔达摩·悉达多在古印度地区创立佛教。

【点评】本题主要考查学生对世界三大宗教之一的佛教的准确识记。古代科技与思想文化(一)·世界三大宗教21、×【分析】【分析】1991年苏联解体;东西方冷战结束,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界正朝着多极化方向发展.但地区冲突和霸权主义依然存在,世界人民渴望和平和发展,因而当今世界的时代主题是和平和发展。故答案为:×。

【点评】本题主要考查当今世界的主题.本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力。22、×【分析】【分析】本题主要考查一五计划.【解析】【解答】1953年-1957年;为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划.一五计划的完成,形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,在华北;西北建立了一批新工业基地.从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进.

故答案为:×.23、×【分析】【分析】本题主要考查我国加入亚太经合组织的时间.【解析】【解答】亚太经济合作组织(简称APEC)是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛.也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制.总部设在新加坡.它在推动区域贸易投资自由化;加强成员间经济技术合作等方面发挥了不可替代的作用.它是亚太区内各地区之间促进经济成长;合作、贸易、投资的论坛,始设于1989年,现有21个成员经济体.1991年我国加入亚太经合组织.不是1989年.

故答案为:

×.24、×【分析】【分析】本题考查秦朝统一文字.【解析】【解答】秦始皇统一中国后;为了巩固统一,采取了一系列的措施.在文化方面,秦朝统一了文字,把小篆作为全国规范的文字,废除原来六国的文字,后来又推广更为简单的隶书.秦朝统一文字,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅地沟通,有利于文化的交流与发展,从而增强了中华民族的凝聚力.

故答案为:×.25、√【分析】【分析】本题考查诺曼底登陆的相关知识.【解析】【解答】1944年美国将军艾森豪威尔指挥美;英盟军在法国诺曼底登陆;开辟欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中,很快走向败亡.

故答案为:

√.四、识图题(共3题,共24分)26、略

【分析】(1)本题主要考查我国古代农业生产工具相关知识。通过题干图片和文字介绍,获取历史信息点有:工具名称耒、耜、耦犁、短曲辕犁;农具样式、使用方法、制作朝代、农具材质木制发展出石质、骨质或陶质、铁犁等。(2)本题考查的是历史史料的类型按照史料资料的表现形式,将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料。文献史料:最早的文献资料并不是史书,应是甲骨文(甲骨文的文献价值与早期文字的意义相互混淆)。实物史料:实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等,这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源,它既能比较真实地反映历史,又具有形象直观性。其中有很大部分是由考古发掘的。口传史料与口述史料,口传史料(远古时期神话传说):在没有文字记载前有一定的史料价值;口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料。四幅图片中的农具属于史料类别中的实物资料,故选B。(3)本题主要考查学生对历史知识的总结能力。通过分析上述材料,可知农具不断得到创新、改造,为人类文明进步作出了贡献。古代最先出现的农具是耒耜发展到西汉的耧犁,耧犁由牲畜牵引,后面有人扶着,可以同时完成开沟和下种两项工作,再发展到唐代后期的江东犁,江东犁犁架变小变轻,而且便于调头和转弯,操作灵活,节省人力和畜力。由此得出的结论是我国古代农具不断进步,促进了生产力的发展。【解析】(1)信息点:工具名称、农具样式、使用方法、制作朝代、农具材质等。(2)B。(3)我国古代农具不断进步,促进了生产力的发展。27、略

【分析】(1)本题考查北魏孝文帝的改革及改革的历史作用。根据所学可知结束了十六国分裂局面,重新统一黄河流域的是北魏。所以①处的政权是北魏,北魏孝文帝时期进行了改革。孝文帝的改革促进了北方民族的大交融;推动少数民族封建化进程;促进了中原与少数民族的经济、文化交流与发展等等。(2)本题考查隋朝和元朝的共同之处。根据图示结束了南北朝分裂局面的政权是隋朝;结束了五代十国辽宋夏金分裂局面的朝代是元朝。隋朝和元朝的相同之处有:都结束了政权并立局面,完成全国统一;都修建了大运河,促进了南北经济交流;都进行了制度的创新,加强了中央集权等等。

(3)本题考查中国封建社会发展的主流趋势。识读简图一和简图二可以知道:中国的历史在经历了一段时期的分裂之后终归走向了统一;所以国家统一是历史发展的主流。在历史的长期发展过程中,各个民族加强了联系和交往,互通有无,逐渐走向融合。

【解析】(1)北魏孝文帝改革。促进了北方民族的大交融;推动少数民族封建化进程;促进了中原与少数民族的经济、文化交流与发展;等等。(2)都结束了政权并立局面,完成全国统一;都修建了大运河,促进了南北经济交流;都进行了制度的创新,加强了中央集权。(3)国家统一;民族融合。28、略

【分析】(1)本题主要考查了学生对雅典的民主政治和阿基米德相关知识的掌握。根据所学知识可知,古代雅典实行民主政治,在伯利克里执政时期,古希腊雅典城邦达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰;阿基米德是古希腊著名的科学家,发现了杠杆定律和浮力定律。(2)本题主要考查了学生对古埃及文明相关知识的掌握。根据所学知识可知,金字塔是古代埃及法老是陵墓,埃及文明起源于尼罗河流域。(3)本题主要考查了学生对古代文明交往与暴力冲突相关知识的掌握。根据所学知识可知,东西方文明的传播方式有战争与和平交流,丝绸之路属于和平交流;希波战争、亚历山大大帝东征或阿拉伯帝国的扩张等属于暴力冲突。(4)本题主要考查了学生对指南针的传播相关知识的掌握。根据所学知识可知,15—17世纪,欧洲冒险家在海外探险中必须携带中国四大发明中的指南针。南宋时指南针广泛用于航海,还由阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。【解析】(1)民主政治;阿基米德。(2)尼罗河流域。(3)和平交往;希波战争或亚历山大东征、罗马帝国的扩张等。(4)指南针。五、简答题(共3题,共9分)29、略

【分析】【分析】(1)本题考查四大文明古国的相关知识.

(2)本题考查东西方文明的不同点.

(3)本题考查古代人类文明交往的不同方式.

(4)本题是开放性题目,言之有理即可.【解析】【解答】(1)据所学知;古代四大文明古国指的是古埃及;古巴比伦、古印度、古中国,古埃及位于非洲,古巴比伦位于亚洲西部,古印度位于亚洲南部,古中国位于亚洲东部,故A处为古埃及,B处为古巴比伦,C处为古印度,D处为古

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