2025年粤教沪科版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版九年级生物下册阶段测试试卷329考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、校园内的一棵大树在阳光的照耀下所进行的生理活动有（）A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸腾作用C.光合作用和蒸腾作用D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用2、呼出的气体与吸入的气体相比，呼出气中含有较多的二氧化碳，这些二氧化碳最终是在哪些部位产生的（）A.肺泡B.红细胞C.组织细胞D.组织细胞周围的毛细血管3、如果人的双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制，一对夫妇生了三个小孩，其中两个小孩的基因组成是aa，另一个是AA，则这对夫妇的基因组成可能是（）A.AA×AaB.AA×aaC.Aa×AaD.Aa×aa4、月经期不应做的是（）A.避免着凉B.注意睡眠和休息C.火热夏季吃冷饮D.心情舒畅情绪稳定5、白蚁的群体中有雌蚁；雄蚁、工蚁和兵蚁；并且它们之间有明确的分工．白蚁的这种行为属于（）

A.繁殖行为。

B.社会行为。

C.取食行为。

D.防御行为。

6、如图中①～④表示家蚕发育过程的四个阶段；其发育过程与蝗虫的相比多了一个时期，该时期应是（）

A.①B.④C.③D.②评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、通常只对某一种特定的病原体或异物发挥作用，这样的免疫作用称为____．8、细胞是构成生物体的基本结构和功能单位；如图为动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：

（1）图中的____是动物细胞结构模式图，____是植物细胞的结构图，动物与植物细胞相比不含____（填结构名称）

（2）能够进行光合作用的结构是[____]____；能为细胞生命活动提供能量的结构是[____]____．

（3）西瓜有甜味，而山楂有酸味，带甜味或酸味物质存在于[____]____．

（4）将菠菜浸泡在凉水中，水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿．原因是开水破坏了菠菜细胞的[____]____．9、（2016•官渡区一模）如图为某细胞结构模式图；请具体回答（示例：[④]细胞质）

（1）该图表示____细胞，判断依据是有____（写出任意一点即可）

（2）细胞中储存遗传物质的结构是[____]____．控制物质进出的是[____]____．

（3）若该细胞取自植物叶片的表皮，则由该细胞构成的是____组织．10、（2013秋•长沙期中）如图是关节的模式图；请据图回答：

（1）填写出图中标号所示结构名称：

[1]____[3]____[4]____．

（2）在图示结构中，运动时能减少两骨之间摩擦的是[____]____；

把两块骨牢固地联系在一起的是[____]____．11、（1）完成如图的碳氧平衡公式．

（2）绿色植物通过____，利用____，用二氧化碳和水为____合成贮藏____的有机物并释放氧气的过程，叫光合作用．其实质是____．12、（2012•梅列区模拟）某生态农业生产中；玉米；鸡、猪、人组成了一个食物网，如图所示：

（1）此生态系统中的生产者是____；鸡和玉米之间是____的关系．

（2）该生态系统中能将粪便等废弃物通过沼气池发酵产生沼气的微生物，在生态系统成分中属于____．

（3）此生态系统一共有____条食物链，请写出最短的一条食物链____．13、最低等的植物类群是____，最早出现真正的根的陆生植物是____，根吸收水分的主要部位是在根尖的____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、眼球内有感光细胞的结构是角膜．____（判断对错）15、保护物种多样性，可以使生态系统保持稳定和平衡，因此保护物种多样性就是保护人类自己．____（判断对错）16、人患急性炎症时，红细胞数量会急剧增加．____．（判断对错）17、中耳包括半规管．前庭和耳蜗．____．（判断对错）18、肺是气体交换的场所____．（判断对错）19、当遇到巨大响声的时候，要迅速张口，或闭嘴堵耳．____（判断对错）20、动物自己也可以制造有机物．____．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共3分)21、下图一和图二分别是光合作用某个实验的步骤或装置，请据图回答：（1）图一所示实验的正确操作顺序是__________________________（填写字母序号）图F所示的实验现象是________________________________________________。该实验证明：_________是植物进行光合作用不可缺少的条件，绿色植物制造的有机物是______________。（2）图二所示实验装置可以用来验证植物的光合作用需要____________。设置装置甲的目的是_________________。（3）根据以上实验得出的结论，菜农可以采取_______________________________________________________________________措施（答出一项合理措施即可），以提高温室中蔬菜的产量。评卷人得分五、作图题(共4题，共40分)22、图甲表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤；请据图回答：

（1）正确的操作步骤顺序是____（填序号）．

（2）图①表示盖盖玻片的过程．正确的方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触____，然后缓慢放平，盖在要观察的材料上．这样做可以避免盖玻片下面出现____而影响观察．

（3）盖盖玻片之后是染色的过程．染色一般用滴加____的方法．染色之后可以在显微镜下更清晰地观察到____．

（4）依照你在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的原样，用铅笔在如图乙方框中画一个细胞结构简图，并标注出细胞各部分的名称．23、（2010春•万州区期末）如图是眼球的结构示意图；请认真看图并回答：

（l）外界物体射来的光线进入眼球成像，经过的途径是〔8]____，[9]瞳孔、[11]____、[2]玻璃体、[3]____．

（2）成像过程中主要是通过[____]____的曲度调节，来看清远近不同的物体，视觉形成的部位在____．

（3）沉迷于上网不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕导致晶状体的____且不能恢复原状，形成的物象就会落在视网膜的____方，造成近视眼．24、（2015秋•株洲校级期中）如图是草履虫的结构图；请读图并填空：

（1）草履虫生活在水中，靠[____]____进行运动．

（2）草履虫通过[____]____从水中获得氧气，并通过____将产生的二氧化碳排出体外．

（3）草履虫代谢的废物是由[____]____收集；进而排出体外的．

（4）不能消化的食物残渣从[____]____排出．

（5）根据显微镜下的观察，草履虫不具备____，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，因此属于生态系统中的____．25、（2014秋•泉州校级期中）如图是生物细胞结构图；你能完成下面的问题吗？

（1）图____是动物或人体细胞，请说出你的理由（至少两条）：第一____；第二____．

（2）在普通显微镜下不宜看清楚，使细胞内的有用物质不能渗出，细胞外的有害物质不能轻易进入的结构是[2]____．

（3）山楂的酸味，西瓜很甜，大蒜很辣，这与细胞中[____]液泡有关．

（4）“龙生龙，凤生凤”，说明生物界普遍具有遗传现象，遗传物质主要存在于[____]____．

（5）与植物光合作用有关的结构是[4]____，与呼吸作用有关能够为细胞的生命活动提供能量的结构是[]线粒体，它们均存在于[____]____中．评卷人得分六、简答题(共4题，共32分)26、果蝇分布广；易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强；染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物．遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律．请分析回答：

（1）1910年5月；摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做______．

（2）果蝇体细胞中有四对染色体；其性别决定方式与人类相同，由X；Y染色体决定，请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成______．

（3）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制．（显性基因用A表示；隐性基因用a表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答：

①果蝇长翅和残翅中；属于显性性状的是______．

②亲代果蝇的基因组成是______；子代长翅果蝇的基因组成是______．

③亲代的基因通过______作为“桥梁”传递给子代．

（4）果蝇在发育过程中；需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于______．

（5）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，生物的性状表现是______共同作用的结果．27、分析以下材料；回答问题：

资料一：高黎贡山国家级自然保护区是云南省面积最大的自然保护区；以保护生物；气候、垂直带谱自然景观、多种植被类型和多种珍稀濒危保护动植物种类为目的，被学术界誉为“世界物种基因库”。保护区内已知：种子植物210科1086属4303种，其中434个为高黎贡山特有种；脊椎动物36目106科582种，其中鸟类18目52科另4亚科343种；两栖类2目2亚目7科28种及亚种；爬行类2目3亚目9科48种及亚种。

资料二：全球变暖加剧!2019年将是“艰难”的一年；生物大灭绝来了吗？在地球上生物的种类很多，但是随着时间的推移，野生动物和濒危物种将面临到更大的问题，生物的减少，生态系统将可能会出现一个“失调”的情况，从而会导致更多的生物受到影响。

（1）高黎贡山自然保护区动植物资源非常丰富；生物多样性最直观的体现是______的多样性，它的实质是______的多样性。

（2）目前；我国生物多样性的现状不容乐观，______是保护生物多样性的根本的措施。

（3）全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的；绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中______平衡起了重要作用。

（4）“共谋绿色生活，共建美丽家园”。请结合所学知识，列举在防止全球气候变暖方面的具体行动或应采取的措施。______。28、辣椒是双子叶植物；图1示其果实和种子的形成过程。图2是在25℃不同光照强度条件下，植株光合作用速率的变化曲线。请回答下列问题：

（1）将图1中辣椒的种子种植；一段时间后会萌发形成幼苗，在此过程中所需的营养物质来自______。

（2）开花后；成熟的花粉从雄蕊的花药中散出，落在雌蕊的[______]______上，之后经过______作用，子房发育形成果实。

（3）根据图2分析；13：00时光照强烈，氧气的释放速率反而下降。原因可能是此时温度过高，______开放程度降低，导致二氧化碳吸收量______，使得光合作用减弱。

（4）辣椒可通过组织培养技术快速繁殖，这样产生新植株的生殖方式属于______。29、血友病是指由于人体内缺乏控制因子Ⅶ凝血成分，导致血液无法凝固。血友病具有与X染色体相关的隐性特征。例为血友病的致病基因，Y组合时，男性发病；组合时，女性发病；X组合时；女性携带血友病致病基因却不会发病。根据资料回答问题。

（1）丁丁是正在上初三的一名男同学；他的父亲患有血友病，母亲正常（基因组成XX），那么丁丁是正常孩子的概率是______。

（2）丁丁的父母为丁丁生了一个妹妹；妹妹的基因组成是______。

（3）妹妹和一个正常男性结婚，生下一个患血友病的男孩，因为妹妹______基因控制的性状虽然不表现，但会遗传下去。在生殖过程中妹妹通过______将控制性状的基因传递给子女。如果妹妹想生一个健康的孩子，她只能选择生______（填男孩或女孩）。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】本题考查影响植物三大生理作用的因素，其中只有光合作用受光照的影响，而呼吸作用和蒸腾作用不受光的影响，据此答题．【解析】【解答】解：（1）光合作用的公式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧；

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量．

（3）植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫植物的蒸腾作用．

在白天有光植物可以进行光合作用；呼吸作用和蒸腾作用；在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行．

故选：D2、C【分析】【分析】呼吸全过程包括四个方面：肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换．呼吸的意义是有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳．【解析】【解答】解：人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的；即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞．

故选：C．3、C【分析】【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）“如果人的双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa．【解析】【解答】解：父母遗传给两个小孩（基因组成是aa）的基因一定是a；表明父母的基因组成中都含有基因a；父母遗传给另一个小孩（AA）的基因一定是A，表明父母的基因组成子宫都含有基因A．因此这对夫妇的基因组成可能是Aa×Aa，遗传图解如图：

．

故选：C4、C【分析】【分析】月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象．其实不光人类，其它灵长类雌性动物进入生育期后，每隔一个月左右，卵巢会周期性的排出成熟的卵细胞，子宫内膜都会发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化．月经是正常的生理现象．【解析】【解答】解：A；女性在月经期间；子宫内膜出现创伤，子宫口稍稍张开若着凉，就会造成子宫腔感染．A正确；

B；女性在月经期间；子宫内膜出现创伤，要有足够的睡眠和休息．B正确；

C；女性在月经期间；子宫内膜出现创伤，火热夏季吃冷饮会造成子宫腔感染．C错误；

D；女性在月经期间；要做到心情舒畅，情绪稳定，防止出现不规律现象，D正确．

故选：C．5、B【分析】

社会行为的特征：具有社会行为的动物；群体内部往往形成一定的（组织），成员之间有明确的（分工），有的群体中还形成（等级），在同一白蚁群体内，有雌蚁；雄蚁、工蚁和兵蚁，他们分工协作，共同生活，共同维持群体生活的行为，我们称之为社会行为．

故选：B

【解析】【答案】群居在一起的动物；具有分工和形成组织，相互影响，相互作用的种种表现形式，我们称之为社会行为．

6、C【分析】【分析】图示中是家蚕发育过程，①是成虫、②是卵、③是蛹、④是幼虫．【解析】【解答】解：完全变态发育：昆虫在个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蜜蜂、家蚕等．

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期．如蝗虫等．通过比较得知，家蚕的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个③蛹期．

故选：C．二、填空题(共7题，共14分)7、特异性免疫【分析】【分析】（1）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．【解析】【解答】解：通常只对某一种特定的病原体或异物发挥作用；这样的免疫作用称为特异性免疫．

故答案为：特异性免疫．8、12细胞壁、液泡和叶绿体7叶绿体4线粒体5液泡1细胞膜【分析】【分析】（1）植物细胞的结构：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．细胞壁：支撑细胞结构形态和保护细胞；叶绿体是光合作用的主要场所；能将光能转化为储存在有机物中的化学能；线粒体是有氧呼吸的主要场所，能将储存在有机物中的化学能释放出来；液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中；细胞质：为细胞新陈代谢提供物质和场所；细胞核：遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心，细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是DNA的载体．细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择性，细胞内的废物可以出去．有用的物质不能出去；细胞外的营养物质可以进入细胞，有害的物质不能进入细胞．

（2）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜；细胞质；

细胞核、线粒体．有：细胞壁；叶绿体；

液泡．动物细胞无：细胞壁；叶绿体；

液泡．无：细胞壁；叶绿体；

液泡．（3）图中，1细胞膜、2细胞质、3细胞核、4线粒体、5液泡、6细胞壁、7叶绿体．【解析】【解答】解：（1）图1中没有6细胞壁；5液泡和7叶绿体；图2中6细胞壁、5液泡和7叶绿体，因此图中的1是动物细胞结构模式图，2是植物细胞的结构图，动物与植物细胞相比不含细胞壁、液泡和叶绿体（填结构名称）

（2）叶绿体是植物进行光合作用的场所；通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中，因此能够进行光合作用的结构是[7]叶绿体；线粒体是细胞中进行呼吸作用的部位，呼吸作用能将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞生命活动提供动力，因此能为细胞生命活动提供能量的结构是[4]线粒体．

（3）液泡里面含有细胞液；细胞液中溶解有多种营养物质，因此“西瓜有甜味，而山楂有酸味”，带甜味或酸味物质存在于[5]液泡．

（4）“将菠菜浸泡在凉水中；水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿”．原因是开水破坏了菠菜细胞的[1]细胞膜．

故答案为：（1）1；2；细胞壁；液泡和叶绿体；

（2）7；叶绿体；4；线粒体；

（3）5；液泡；

（4）1；细胞膜．9、略

【分析】【分析】植物细胞和动物细胞相比较既有相同点又有不同点；其相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核，细胞之内有线粒体；不同点是植物细胞的结构有细胞壁、液泡和叶绿体而动物细胞没有．图中各部分的结构名称为：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞质、⑤液泡、⑥细胞核、⑦线粒体．【解析】【解答】解：（1）动物细胞具有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等结构．所以说和动物细胞相比；植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡，因此此图是植物细胞．

（2）细胞核内含遗传物质DNA；DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传．细胞膜起着保护和控制物质的进出的作用．

（3）构成植物叶的上下表皮具有保护作用；属于保护组织．

【解答】

（1）植物；叶绿体；液泡、细胞壁（写出任意一点即可）

（2）[⑥]细胞核；[②]细胞膜。

（3）保护10、略

【分析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节既具有牢固性又有灵活性．如图所示：【解析】【解答】解：（1）图中①关节头；②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨，关节既具有牢固性又有灵活性．骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．

（2）在图示结构中；运动时能减少两骨之间摩擦的是[⑤]关节软骨；把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊．

故答案为：（1）①；关节头；③；关节腔；④；关节窝．

（2）⑤；关节软骨；②；关节囊．11、略

【分析】【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．【解析】【解答】解：绿色植物通过叶绿体；利用光能，用二氧化碳和水为合成贮藏能量的有机物并释放氧气的过程，叫光合作用；由此可知光合作用的实质是：把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中．

光合作用的公式如图：

光合作用：绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；

呼吸作用：细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要；

分解作用：营腐生生活的细菌和真菌能把环境中的有机物分解成简单的无机物；无机盐；水、二氧化碳都是无机物；

有机物燃料的释放二氧化碳和水．

故答案为：（1）叶绿体；光能；原料；能量；把无机物合成有机物，把光能转变成化学能；光合；分解；呼吸；燃烧．12、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是生态系统的能量流动，生态系统的组成，食物链，据此分析解答．【解析】【解答】解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．生产者是指能进行光合作用；为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能，生产者能进行光合作用制造有机物，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．因此，在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是生产者（玉米）．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的．

（2）分解者包括细菌和真菌．该生态系统中能将粪便等废弃物通过沼气池发酵产生沼气的微生物；在生态系统成分中属于分解者．

（3）所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．图中食物链有：玉米→鸡→人；玉米→人；玉米→猪→人，共三条食物链．在生态系统中，物质能量是沿着食物链；食物网流动的，并逐级减少．因此，食物链越短，能量消耗的越少．故人获取能量最多的食物链是玉米→人．在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物是细菌、真菌，细菌、真菌在生态系统成分中属于分解者．

（1）玉米吃与被吃。

（2）分解者。

（3）3玉米→人13、略

【分析】【分析】本题考查生物进化的历程．本题结合植物的分类及植物进化的历程中不同阶段的生物的特点及根尖结构以及与吸收功能相适应的特点进行解答．【解析】【解答】解：藻类植物大多生活在水中；少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻；硅藻等，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，都能进行光合作用释放氧气，是空气中氧的重要来源；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且有输导组织；裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．因此藻类植物是一类最低等的植物类群，最早出现真正的根的陆生植物是蕨类植物．

在轴向上；根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠；分生区、伸长区和成熟区．

1；成熟区；也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积．是根吸收水分和无机盐的主要部位．

2；伸长区；位于分生区稍后的部分．一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑．生长最快的部分是伸长区．

3；分生区；也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明．

4；根冠；根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能．

5；成熟区以上部分结构特点是根毛脱落；内部输导组织增多，因此这一部分失去吸收功能，加强了输导功能

所以根吸收水分的部位主要是根尖的成熟区

故答案为：藻类；蕨类；成熟区三、判断题(共7题，共14分)14、×【分析】【分析】本题考查的是眼球内结构的功能，首先明确眼球有哪些结构．【解析】【解答】解：晶状体似双凸透镜；有折光作用；角膜无色透明，富含神经末梢；巩膜白色坚韧，能保护眼球；脉络膜有遮光和形成暗室的作用；视神经能传导感光细胞产生的神经冲动；视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动．

故答案为：×15、√【分析】【分析】生物的多样性具有重要意义，我们要保护生物的多样性，保护生物就是保护我们自己，据此解答．【解析】【解答】解：多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富．保护野生动物；对于保护生物多样性具有十分重要的意义．

保护物种多样性就是保护我们人类自己．因为物种一旦灭绝；人类就会永远失去一个天然基因库．多保存一个物种，就为人类后代多保存一份财富．如蟾蜍；蛙、蜥蜴、蛇、食虫鸟、猛禽和许多鼬科哺乳动物，能制约虫害和鼠害的发生，从而提高农业和林业生产的收成．如果对这些动物大量捕杀，势必使害虫、害鼠的数量增加，这将迫使人们大量使用化学农药，造成环境污染，并通过食物链最后出现在人们的餐桌上，直接损害人体健康．所以，保护物种多样性实际上就是保护人类自己．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】本题考查的是血细胞的功能，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，分析解答．【解析】【解答】解：血液包括血细胞和血浆；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，当人体内红细胞数量减少时，人就会出现贫血；血小板具有促进止血和凝血的作用，血小板数量过少，一旦受伤会出现血流不止的现象；白细胞具有保护和防御、吞噬病菌的作用．当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，来吞噬一些危害人体健康的病菌．故题干的说法不正确．

故答案为：×17、×【分析】【分析】耳的结构模式图．

【解析】【解答】解：由分析中耳朵的结构示意图可以看出：耳的结构包括外耳；中耳和内耳．外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．从图中可以看出：耳郭；有收集声波的作用；外耳道，引导声波传至鼓膜．

故答案为：×18、√【分析】【分析】呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成．呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺内的各级支气管分支所组成．【解析】【解答】解：我们知道呼吸道是气体经过的通道，在这里并不进行气体交换．在呼吸系统中，进行气体交换的场所是肺．肺由许多肺泡构成；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．

当空气进入肺部的肺泡时；因为肺泡内的氧气浓度大于血液（不论动脉血液还是静脉血液）中氧气浓度，所以氧气不需要消耗能量也可以由肺泡到血液．二氧化碳的浓度是血液中＞肺泡内，故扩散方向是血液→肺泡．这样就完成了气体交换．如图。

故答案为：√19、√【分析】【分析】要知道巨大的声音，会对人的耳膜造成伤害，如果耳膜两边有较大的压强差，耳膜会受到严重伤害．当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．【解析】【解答】解：张大嘴巴；可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，D正确．

故答案为：√20、×【分析】【分析】光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．【解析】【解答】解：绿色植物利用光能进行光合作用制造有机物属于生产者；不仅满足自身的需要，还为其他生物提供食物和能量来源；动物不能制造有机物，直接或间接的以植物为食属于消费者．

故答案为：×四、实验探究题(共1题，共3分)21、略

【分析】图一是探究的是光合作用需要光，未遮光的部分变蓝是因为进行光合作用制造了淀粉，遮光的部分因为缺少光照，植物不能进行光合作用制造淀粉，所以滴加碘液不变蓝；图二是探究光合作用需要二氧化碳，氢氧化钠溶液可以将二氧化碳吸收，所以对照实验的变量是二氧化碳的有无，有两组实验可以得出光合作用的条件是光照，二氧化碳是原料之一，所以菜农可以通过增加光照时间或增加二氧化碳的浓度来提高产量。【解析】【答案】（1）EADBCF遮光部分不变蓝，不遮光部分变蓝光淀粉（2）二氧化碳进行对照（3）适当提高光照强度和时间；适当增加温室中二氧化碳气体含量等（根据该题的实验结论答出一项合理措施即可得分）五、作图题(共4题，共40分)22、③④②①水滴气泡碘液细胞核【分析】【分析】制作洋葱表皮临时装片时要注重把握以下几个步骤：

①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量；水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

③取材；展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀；形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；

④盖片：用镊子夹起盖玻片；轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．【解析】【解答】解：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤；可以简单记忆为：擦；滴、撕、展、盖、染．图中①是盖、②是展、③是滴、④是撕，所以正确顺序为：③④②①．

（2）盖盖玻片时；用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡．

（3）细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色；所以我们用碘液染色，以便更好的观察细胞的细胞核．

（4）植物细胞的结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等；如图所示：

故答案为：（1）③④②①

（2）水滴；气泡。

（3）碘液；细胞核。

（4）

23、略

【分析】【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的8角膜和白色坚韧的6巩膜组成；中膜由10虹膜、7睫状体和5脉络膜组成；3内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、11晶状体、2玻璃体组成．【解析】【解答】解：（1）视觉的形成过程：外界物体反射的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．

（2）视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动；然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．

（3）人体能看远近不同的物体主要是通过5睫状体调节2晶状体的曲度完成的．人视近物时；睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反．若不注意用眼卫生，如长时间近距离看书，就会使晶状体的曲度过度变凸，甚至眼球的前后径变长，远处物体所形成的物像落到视网膜的前方，从而看不清远处的物体，形成近视．可以戴凹透镜来纠正．

故答案为：（1）角膜；晶状体；视网膜；（2）11晶状体；视觉中枢；（3）曲度变大；前．24、略

【分析】【分析】草履虫的结构及功能如下图。

图中，①是收集管，②伸缩泡，③口沟，④细胞核，⑤细胞质，⑥纤毛，⑦表膜，⑧食物泡，⑨胞肛．据此解答【解析】【解答】解：（1）草履虫生活在淡水中；靠⑥纤毛进行运动．

（2）草履虫通过[⑦]表膜从水中获得氧气；并将产生的二氧化碳排出体外．

（3）[②]伸缩泡和[①]收集管把体内多余的水分和废物收集起来；排到体外．

（4）食物在食物泡内消化和吸收；不能消化的食物残渣由胞肛排出．

（5）根据显微镜下的观察；草履虫不具备叶绿体，不能进行光合作用制作有机物，只能以水中的细菌；真菌和其他有营养的碎屑为食物．属于消费者．

故答案为：（1）⑥纤毛；（2）⑦表膜；表膜；（3）①收集管；（4）⑨胞肛；（5）叶绿体；消费者25、略

【分析】【分析】动植物细胞的基本结构是[2]细胞膜；[7]细胞质、[3]细胞核、[5]线粒体．此外；植物细胞还具有[1]细胞壁、[6]液泡、[4]叶绿体，如下表：

。相同点不同点植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分）动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体没有细胞壁、液泡和叶绿体据此解答．【解析】【解答】解：（1）由分析可知动物（或人）植物细胞的基本结构是细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体．此外；植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体，图甲有细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞图乙没有细胞壁、液泡、叶绿体是动物或人体细胞．

（2）细胞膜的作用是控制物质进出细胞；在普通显微镜下不宜看清楚，使细胞内的有用物质不能渗出，细胞外的有害物质不能轻易进入的结构是[2]细胞膜．

（3）液泡中含有细胞液；细胞液中含有各种物质，山楂的酸味，西瓜很甜，大蒜很辣，这与细胞中[6]液泡有关．

（4）细胞核是遗传的控制中心；含有遗传物质．“龙生龙，凤生凤”，说明生物界普遍具有遗传现象，遗传物质主要存在于[3]细胞核．

（5）细胞中含有两种能量转换器分别是叶绿体和线粒体；与植物光合作用有关的结构是[4]叶绿体，与呼吸作用有关能够为细胞的生命活动提供能量的结构是[5]线粒体，它们均存在于[7]细胞质中．

故答案为：（1）乙；细胞壁；液泡；叶绿体。

（2）细胞膜。

（3）6

（4）3；细胞核。

（5）叶绿体；7；细胞质六、简答题(共4题，共32分)26、变异3对+XY长翅AaAA或Aa生殖细胞完全变态发育基因和环境【分析】解：（1）“1910年5月；摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇”，体现了个体之间性状上的差异性，因此，这种现象在生物学称做变异．

（2）“果蝇体细胞中有四对染色体”；雄性果蝇的性染色体是XY，因此，这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY．

（3）①从图中看出；一对长翅果蝇交配后产下的子代有残翅的，表明残翅显性性状，残翅是隐性性状．因此，“果蝇长翅和残翅中”，属于显性性状的是长翅．

②“显性基因用A表示；隐性基因用a表示”，则残翅的基因型是aa，因此亲代果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是a，所以亲代果蝇的基因组成是Aa，遗传图解如图：

．

从图中看出；子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa．

③从图中看出；亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代．

（4）“果蝇在发育过程中；需要经历不食不动的蛹期”，因此其发育过程属于完全变态发育．

（5）“有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下；部分幼虫发育成残翅果蝇”，由此可知，生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果．

故答案为：（1）变异。

（2）3对+XY

（3）①长翅。

②Aa；AA或Aa

③生殖细胞。

（4）完全变态发育。

（5）基因和环境。

（1）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

（2）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（3）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

（4）生物体的各种性状都是由基因控制的；性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．

（5）完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期；而不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．

（6）果蝇的“性别决定方式与人类相同；由X；Y染色体决定”，因此雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX．

解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念、性染色体的组成、基因的显性与隐性、完全变态发育的过程以及生物的性状是由基因决定的，也受环境的影响．【解析】变异3对+XY长翅AaAA或Aa生殖细胞完全变态发育基因和环境27、生物种类基因保护生物的栖息环境，保护生态系统多样性碳-氧①保护植被、植树造林、提高森林覆盖率；②控制化石燃料的燃烧，减少CO2的排放量，提高能源利用率；③开发水能、太阳能等新能源：④退耕还林还草；⑤使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏。【分析】解：（1）高黎贡山自然保护区动植物资源非常丰富；生物多样性最直观的体现是生物种类的多样性，由于基因决定生物的性状，因此它的实质是基因的多样性。

（2）目前；我国生物多样性的现状不容乐观，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本的措施。

（3）全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的；绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中碳-氧平衡起了重要作用。

（4）共谋绿色生活；共建美丽家园”。结合所学知识，列举在防止全球气候变暖方面的具体行动或应采取的措施如下：

①保护植被、植树造林、提高森林覆盖率；②控制化石燃料的燃烧，减少CO2的排放量；提高能源利用率；③开发水能；太阳能等新能源：④退耕还林还草；⑤使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏。

故答案为：（1）生物种类；基因；

（2）保护生物的栖息环境；保护生态系统的多样性；

（3）碳-氧；

（4）①保护植被、