2025年浙教版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、鲫鱼的整个身体分为那三部分（）A.头部、颈部、尾部B.头部、躯干部、尾部C.头部、躯干部、鳍D.头部、胸部、腹部2、下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（）A.种是最基本的分类B.同种生物的亲缘关系是最远的C.分类的主要依据是生物间的相似程度D.单位分类单位越大，包含的生物种类越多3、制作洋葱表皮临时装片的正确操作步骤是（）

①将待观察的洋葱表皮浸入水滴展平

②盖好盖玻片

③在载玻片的中央滴一滴清水

④撕取洋葱表皮

⑤擦净载玻片；盖玻片

⑥将待观察的洋葱进行染色．A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②③①⑤④⑥D.⑤③④①②⑥4、如图是面一玻片上相互连通的草履虫培养液；在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（）

A.从B到AB.在B之间C.不动D.从A到B5、一个健康的成年人一次献血200-300ml,其结果是（）A.不影响身体健康B.会有生命危险C.会影响生命活动D.会造成死亡6、下列血压数值的人中，可能患有低血压的是（）A.kPaB.kPaC.kPa7、把人的左脑与右脑、大脑与小脑、大脑与脊髓相互间进行联系的结构是（）A.脑干B.神经纤维C.神经中枢D.神经节8、由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合而形成的细胞群，叫做（）A.细胞B.组织C.器官D.系统9、下列微生物中只有蛋白质外壳和内部遗传物质组成的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示；请分析回答：

（1）洋葱表皮取自鳞片叶表层，属于生物体结构层次中的____．

（2）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：[③]→[④]→[____]→[____]．

（3）要将图二中的甲转换为乙，应转动____；换用放大倍数高的物镜观察．

（4）染色的主要目的是为了清楚地观察到____，该结构中储存着控制细胞生命活动的____物质．

（5）在操作显微镜使镜筒下降时，眼睛一定要看着____；防止压碎装片，划伤镜头．

（6）盖盖玻片时，要将盖玻片的____先接触水滴，然后缓缓放平，这样做的目的是防止出现____．

（7）在显微镜下观察自制的临时装片时，发现视野中有一黑边圆形物，用镊子轻压盖玻片时，发现该物移动，则该物可能在的位置是____．

A．装片B．目镜C．物镜．11、根据显微镜结构图回答：

（1）用来调节光线强弱的结构是[____]____；转动时，镜筒的升降范围较大的结构是[____]____；接近观察物的镜头是[____]____；取显微镜时，握镜的部位是[____]____．

（2）当几个同学围着一台显微镜时，视野有时会就暗，原因是：____．12、某生物兴趣小组在学习了遗传变异的有关知识后；选择单；双眼皮这对相对性状的遗传情况进行研究．他们向全校的同学发放了问卷，回收后分类统计结果如表所示：

。类别婚配方式被调查家庭数子女单眼皮双眼皮单眼皮双眼皮第一类单眼皮×单眼皮1001000第二类双眼皮×单眼皮30050250第三类双眼皮×双眼皮60060540（1）该同学利用问卷的形式了解单、双眼皮的遗传情况，这种方法属于科学探究基本方法中的____．

（2）从问卷分类统计的结果看，____为显性性状．

（3）如果用A、a分别表示控制眼皮性状的显、隐性基因．则第二类中，双眼皮子女的基因组成是____；第三类中，单眼皮子女双亲的基因组成分别是____．13、（2016春•龙海市期中）如图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置；请回答问题。

（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物的光合作用产生了____．

（2）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行____处理，一段时间后，玻璃管中红墨水将向____（选填“左”或“右”）移动．

（3）小刚同学利用甲装置进行进一步探究；实验结果如表。

。试管与台灯的距离（厘米）10203040每分钟产生的气泡数（个）6025105由此得出的结论是____．14、（2015秋•定州市期末）将一盆银边（叶片边缘不含叶绿体）天竺葵经黑暗处理一昼夜后；取其一片叶子，用两个圆形黑纸片把叶片的上；下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，酒精脱色后再漂洗，请回答下列问题：

（1）滴加碘液后，乙处和丙处两部分相比较，叶片的____部分变成了蓝色；

____部分没有变成蓝色．两处的对比说明了____是绿色植物产生有机物不可缺少的条件．

（2）实验中，若甲处和丙处作为一组对照实验，其中变量是____，实验说明了____也是光合作用不可缺少的条件．

（3）光合作用包含了两方面的转变过程：一方面是物质转变，把简单的____转变成复杂的____并且释放出____；另一方面，是能量转变，把____转变成储存在有机物中的____．15、鸟类身体成____型，全身被有____，前肢变成____，适宜飞行生活．16、（2013秋•简阳市校级期中）一个生物研究学习小组在对龙泉山某区域内的动；植物种类进行调查后，绘制了如图食物网，请据图回答下列问题．

（1）若要构成一个生态系统，还需增加的成分有____．

（2）请写出图中能量损失较少的食物链：____．

（3）蛇与鹰之间的生态关系是____．处在第三营养级的生物有____．（此空需填三种以上生物）

（4）若该食物网的能量传递效率为10%，那么蜘蛛的体重要增加1克，则最少需取食蝴蝶____克．若该地区受到某种重金属污染，-段时间后体内积存该物质最多的生物是____．并写出构成这种生物体的结构层次：细胞→____→____→____→____．

（5）龙泉山的生物种类及数量能够较长时间保一种动态平衡，原因是____．

（6）大气中二氧化碳增多会导致温室效应．生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放？（答两点）____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，该实验可用来辨别血管类型．____（判断对错）18、青春期是人生中最长的一个阶段．____（判断对错）19、番茄的红果与黄果属于相对性状____（判断对错）20、转基因超级鼠和小羊多莉分别用到了转基因技术和克隆技术。21、“青蛙开口早，早禾一定好”，雌雄蛙都有鸣叫的习性．____（判断对错）．22、血液由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）构成．____（判断对错）23、能够抵抗天花病毒的抗体同样能够抵抗乙肝病毒．____．（判断对错）24、遗传就是指，亲代把所有的性状遗传给子代．____．（判断对错）25、昆虫是脊椎动物中唯一会飞的动物．____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共3题，共27分)26、将下列表示功能的字母填写在相应结构序号后面的横线上．27、(4分)观察下面四幅图,将A～D图分别与其所运用的生物技术对应起来。A．薄壳建筑B．试管婴儿C．多莉绵羊D．超级鼠①辅助生殖技术____；②转基因技术____；③仿生技术____；④克隆技术____；28、人体生殖器官起着不同的作用，请把对应的连起来．评卷人得分五、其他(共3题，共30分)29、。微生物类群结构特点营养方式生殖方式细菌____________真菌____________病毒________A．无细胞结构B．有细胞结构，但无成形的细胞核C．有细胞结构，有真正的细胞核D．寄生E．腐生F．分裂生殖G．孢子生殖．30、从结构上看，细菌、支原体、立克氏次体、衣原体、蓝藻、酵母菌等属于____微生物；各种霉菌和大型真菌属于____微生物；病毒、类病毒和朊病毒属于____微生物．31、细菌个体十分微小，一般它是由____个细胞构成的，细菌是通过____的方式来繁殖后代的．评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)32、青少年每天应比成年人多摄取含____较多的食物．33、区分人体的两种免疫：人体的第一、第二道防线对多种病原体都有防御功能，叫做____．而人体通过淋巴细胞产生____预防传染病的免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】鱼类的特征有生活在水中，呈梭型，体表分泌粘液，能够减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，结合鱼的形态结构图示正确区分头部、躯干部和尾部．【解析】【解答】解：如图鱼类有适于水中生活的外部形态结构特点是：鱼身体的颜色上深下浅（背部深灰色；腹部白色）为鱼的保护色．身体分为头部；躯干部、尾部三部分．呈梭型中间大两头小；身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力；身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，能够测定方向和感知水流的作用；鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，故选项B的说法正确．

故选：B2、B【分析】【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位．生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类等级越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类等级越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．种是最小的分类等级，界是最大的分类等级．【解析】【解答】解：通过分析可知：

A；种是最基本的分类单位；界是最大的分类单位，A正确；

B；同“种”的生物；共同特征最多，亲缘关系最近，不是最远，B不正确；

C；分类的主要依据是生物间的相似程度；C正确；

D；分类等级越大；共同特征就越少，包含的生物种类就越多，D正确．

故选：B．3、D【分析】【分析】回答此题的关键是要明确洋葱表皮临时装片的制作方法．【解析】【解答】解：洋葱表皮临时装片的制作过程包括：1洁净玻片；2在载玻片上滴清水；为了维持细胞的正常形态；3取材料；4把薄膜放置在载玻片中央的水滴中；5用解剖针轻轻的在水滴中展平；6用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；7染色：在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引．

故选：D4、D【分析】解：草履虫具有应激性；即逃避有害刺激，趋向有利刺激；在草履虫培养液A端加入冰块，对草履虫来说是不利刺激，故草履虫从A到B．

故选：D．

生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性；应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应．

解答此类题目的关键是熟知草履虫的应激性．【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】【解析】【答案】A6、A【分析】【分析】血压，指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力；舒张压是指心室舒张时引起动脉管壁的弹性回缩时，产生的压力；收缩压是指心室收缩时动脉因血液充盈而产生的压力．【解析】【解答】解：高血压；只要舒张压持续超过12．kPa，就是高血压，若收缩压持续超过18.7kPa（160mmHg）和舒张压也持续超过12kPa（95mmHg）者是典型的高血压．通常用收缩压/舒张压表示，分子表示收缩压，正常的范围是12～18.7kpa；分母表示舒张压，其正常值范围是8～12kpa．D；的收缩压11kPa低于了12kPa，而且舒张压7kPa也低于了12kPa，因此A患有低血压病．

故选：A．7、B【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．【解析】【解答】解：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分：神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突；轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维是人的左脑与右脑；大脑与小脑、大脑与脊髓相互间进行联系的结构，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋．

故选：B8、B【分析】【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织．【解析】【解答】解：细胞分裂产生的新细胞起初在形态；结构方面相似；都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群．我们许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合而形成的细胞群，叫做组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

故选：B9、B【分析】【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．【解析】【解答】解：ACD；酵母菌是单细胞真菌、草履虫是单细胞动物、细菌是单细胞生物；因此都有细胞结构；

B；细菌病毒没有细胞结构；只有蛋白质外壳和内部遗传物质．

因此微生物中只有蛋白质外壳和内部遗传物质组成的是B．

故选：B二、填空题(共7题，共14分)10、组织②①转换器细胞核遗传物镜一边气泡A【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染．【解析】【解答】解：（1）在植物细胞的结构中；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，具有酸甜苦辣等各种味道．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．洋葱表皮属于保护组织．

（2）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染．

“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖“；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”；在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

所以③滴④撕②展①盖．

（3）从图中可以看出；图乙中的物像比图甲大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜．具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察时，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．

（4）细胞内近似球形的结构是细胞核；细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞的生命活动．

（5）在操作显微镜使镜筒下降时；眼睛一定要看着物镜，防止压碎装片，划伤镜头．

（6）盖盖玻片时；要将盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放平，这样做的目的是防止出现气泡．

（7）在显微镜下观察自制的临时装片时；发现视野中有一黑边圆形物，用镊子轻压盖玻片时，发现该物移动，则该物可能在的位置是装片．

故答案为：（1）液泡。

（2）②；①

（3）转换器。

（4）细胞核；遗传。

（5）物镜。

（6）一边；气泡。

（7）A11、⑦遮光器⑨粗准焦螺旋④物镜12镜臂光线被遮挡住了【分析】【分析】显微镜的结构包括：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、遮光器、反光镜、压片夹、物镜和目镜、转换器、焦螺旋等．如图：【解析】【解答】解：（1）用来调节光线强弱的结构是⑦遮光器；

转动时；镜筒的升降范围较大的结构是⑨粗准焦螺旋；接近观察物的镜头是④物镜；取显微镜时，握镜的部位是[12]镜臂．

（2）当几个同学围着一台显微镜时；视野有时会就暗，原因是：光线被遮挡住了．

故答案为：（1）⑦；遮光器；⑨；粗准焦螺旋；④；物镜；12；镜臂。

（2）光线被遮挡住了．12、调查法双眼皮AaAa、Aa【分析】【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．【解析】【解答】解：（1）为了达到设想的目的；制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析；综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法．因此，“该同学利用问卷的形式了解单、双眼皮的遗传情况“，这种方法属于科学探究基本方法中的调查法．

（2）表格中第三类婚配方式双眼皮×双眼皮；而子女出现了单眼皮，表明双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状．因此，从问卷分类统计的结果看，双眼皮为显性性状．

（3）“如果用A；a分别表示控制眼皮性状的显、隐性基因”；则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa．第二类家庭中，双眼皮父母中遗传给单眼皮（aa）孩子的基因一定是a，所以父母中双眼皮的基因组成是Aa．遗传图解如图1：

．

从图1看出；第二类中，双眼皮子女的基因组成是Aa．

第三类中；双眼皮父母遗传给单眼皮（aa）孩子的基因一定是a，所以双眼皮父母的基因组成是Aa．因此第三类中，单眼皮子女双亲的基因组成分别是Aa；Aa．

故答案为：

（1）调查法。

（2）双眼皮。

（3）Aa；Aa、Aa（缺一不可）13、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：

（1）光合作用利用光；通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放氧气的过程；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．

（2）由图示的实验装置可知：甲装置是验证植物的光合作用产生氧气的实验装置；乙装置可以用来验证呼吸作用吸收氧气．【解析】【解答】解：（1）甲装置用来验证植物的光合作用产生氧气；光合作用的条件是光，该装置放在温暖的光下，照射一段时间，试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，表明收集起来的气体有助燃作用，而氧气能够助燃，说明绿色植物的光合作用放出了氧气．

（2）光合作用只能在光下才能进行；呼吸作用有光无光都能进行；呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了．因此，利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向左（或左方）移动．

（3）分析表中的结果；随着试管与台灯的距离越远，每分钟产生的气泡数越少，表明光照越弱，光合作用越弱，因此得出的结论是：光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱）．

故答案为：（1）氧气；

（2）遮光；左；

（3）光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱）（评分标准：写实验结果的不能给分，如“试管与台灯的距离越远，产生的气泡数目越少”）14、略

【分析】【分析】（1）探究实验主要目的是体会控制实验变量和设置对照实验的重要性．在实验中；控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，否则就得不出正确的结论．我们用淀粉遇碘变蓝色的特性，来验证淀粉是否存在．

（2）银边天竺葵的银边部分不含有叶绿体，本题设置了两个对照实验：甲叶片的白边部分和丙绿色部分，乙叶片的遮光部分和丙未遮光部分，变量分别是：叶绿体和光．【解析】【解答】解：（1）乙叶片的遮光部分和丙未遮光部分对照；乙处遮光，未进行光合作用，根据淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，故滴加碘液不变蓝；丙处（未遮光部分）进行了光合作用，产生了淀粉，因此滴加碘液后，叶片的丙部分变成了蓝色，乙丙对比说明光是绿色植物产生有机物不可缺少的条件．

（2）实验中；甲处和丙处作为一组对照实验，唯一的变量是叶绿体，甲处（银边）不含叶绿体，没有进行光合作用，因此滴加碘液不变蓝，说明了光合作用必须在细胞的叶绿体中进行．

（3）光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；由公式可知绿色植物的光合作用包含了两个方面的转化过程：一方面是物质转化，把简单的无机物（二氧化碳；水）制造成复杂的有机物（如淀粉）并且释放出氧气；另一方面是能量转化，把光能转变成储存在有机物中的化学能．

故答案为：

（1）丙；乙；光。

（2）叶绿体；叶绿体。

（3）无机物；有机物；氧气；光能；化学能15、略

【分析】【分析】鸟类多数营飞行生活，其外部形态和内部结构是与其生活相适应的，故有“鸟的全身都为飞行而设计”的说法．【解析】【解答】解：鸟类与其飞行生活相适应的特点有：前肢变成翼；体表被覆羽毛；具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，辅助呼吸．

故答案为：流线型；羽毛；翼16、略

【分析】【分析】生态系统有生物成分和非生物成分组成，生物和生物之间有着密切的联系．自然界中的每一种生物，都受到周围很多其他生物的影响．生物之间的联系有种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助、种内斗争等．种间关系按性质包括两方面：一是种间互助性的相互关系，如原始合作、共栖、共生等；二是种间对抗性的相互关系，如寄生、捕食、竞争等．多记忆一些生物之间关系的实际例子，可以加深我们对生物之间关系的理解和认识．【解析】【解答】解：（1）若要构成一个生态系统；还需增加的成分有非生物部分和分解者．

（2）图中能量损失较少的食物链：植物（狗尾草）→野兔→鹰或植物（狗尾草）→鼠→鹰或植物（狗尾草）→食草籽的鸟→鹰．

（3）蛇与鹰之间的生态关系是捕食和竞争；处在第三营养级的生物有蜘蛛；食虫鸟、蛇、鹰等．

（4）若该食物网的能量传递效率为10%；那么蜘蛛的体重要增加1克，则最少需取食蝴蝶10克．若该地区受到某种重金属污染，-段时间后体内积存该物质最多的生物是鹰，构成这种生物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体（鹰）．

（5）龙泉山的生物种类及数量能够较长时间保一种动态平衡；原因是动植物种类繁多，自动调节能力就强．

（6）大气中二氧化碳增多会导致温室效应．生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放？（答两点）植树造林；少用一次性筷子，绿色出行，节约水电，节约纸张．

故答案为：

（1）非生物部分和分解者；

（2）植物（狗尾草）→野兔→鹰或植物（狗尾草）→鼠→鹰或植物（狗尾草）→食草籽的鸟→鹰；

（3）捕食和竞争；蜘蛛；食虫鸟、蛇、鹰（此空至少要答对3个才给全分；少答、漏答酌情给分）

（4）10克；鹰；组织→器官→系统→动物体（鹰）；

（5）动植物种类繁多；自动调节能力就强；

（6）植树造林，少用一次性筷子，绿色出行，节约水电，节约纸张．（其他合理答案均可，但必须要答够两点，才能得全分，少答、漏答酌情给分）三、判断题(共9题，共18分)17、√【分析】【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，可看到动脉、静脉和毛细血管三种血管．【解析】【解答】解：用显微镜观察小鱼尾鳍时；判断动脉；静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．

故答案为：√18、×【分析】【分析】人体的发育主要包括婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．【解析】【解答】解：根据人体在成长过程中的生长发育水平和特点；把人的发育过程人为地划分数个年龄阶段，称为年龄分期，依次是：婴儿期；婴儿前期、幼儿期、童年期、青春期．其中青春期又包括青春前期、青春中期和青春后期，其年龄段通常是指大约10到20岁之间．故青春期不是人生中最长的一个阶段，题干说法错误．

故答案为：×19、√【分析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．【解析】【解答】解：番茄的红果与黄果是同一性状的不同表现形式．因此属于相对性状．所以题干的说法正确．

故答案为：√20、A【分析】【解答】解：转基因超级鼠的培育过程是把大鼠的生长激素基因导入到小鼠的受精卵中；培育出了转基因超级鼠．这是利用的转基因技术．

克隆羊多莉的培育过程大致如下：将A羊卵细胞的细胞核吸出后；植入B羊乳腺细胞的细胞核，经培养后，再移植到C羊的子宫内，让它继续发育，直至分娩．发育成熟后小羊多莉出生．这属于克隆技术．

故答案为：正确。

【分析】（1）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．（2）克隆羊多莉的培育过程大致如下：将A羊卵细胞的细胞核吸出后，植入B羊乳腺细胞的细胞核，经培养后，再移植到C羊的子宫内，让它继续发育，直至分娩．发育成熟后小羊多莉出生．21、×【分析】【分析】雄蛙有鸣囊能鸣叫，此蛙没有鸣囊．春季、雄青蛙的高声鸣叫，是为了吸引雌蛙前来，是求偶行为，属于生殖行为．【解析】【解答】解：在两栖类无尾类的许多种类的雄性中；使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊，这个囊称为鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用；青蛙“呱；呱、呱”的叫声此起彼伏，青蛙鸣叫的目的是：雄蛙为了吸引雌蛙，雄蛙呼唤雌蛙前来抱对，促进排卵排精．

故答案为：×22、√【分析】【分析】血液的组成包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．

．【解析】【解答】解：血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%；是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质；葡萄糖、无机盐等，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物．

血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．其中红细胞没有细胞核；呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，主要功能是吞噬病菌；血小板形状不规则且无细胞核．具有止血和凝血的作用．因此血液由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）构成．所以题干的说法正确．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】（1）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．

（2）抗体具有专一性，抗体消灭抗原后，抗体仍然存留，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同．【解析】【解答】解：抗体具有专一性；因此一种抗体只能抵抗一种抗原，因此能够抵抗天花病毒的抗体不能抵抗乙肝病毒．所以题干的说法不正确．

故答案为：×24、×【分析】【分析】生物体都有遗传和变异的特性．遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异．【解析】【解答】解：遗传是指亲子间的相似性即具有的相同的性状．如父母都是双眼皮；生的孩子有单眼皮的，也有双眼皮的，父母和双眼皮的孩子之间就是遗传．而父母和单眼皮的孩子之间就是变异；因此，遗传是指亲子间的相似性，并不是亲代把所有的性状都遗传给子代．

故答案为：×25、×【分析】【分析】（1）昆虫一般具有三对足；两对翅；是无脊椎动物中唯一会飞的一个类群；

（2）鸟类和哺乳动物蝙蝠都会飞．

（3）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等．【解析】【解答】解：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱；属于无脊椎动物，一般具有三对足；两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，种数超过100万种，是地球上种类和数量最多的一类动物，活动范围大，利于其觅食、避敌和求得配偶等．

故答案为：×四、连线题(共3题，共27分)26、略

【分析】试题分析：垂体能分泌生长激素；卵巢能分泌雌性激素，产生卵细胞；晶状体的主要功能是折射光线；白细胞既有防御功能；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；血液的成分和主要功能；脊髓和脑的结构及其功能；性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【解析】【答案】27、略

【分析】【解析】试题分析：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备；试管婴儿又该称体外受精胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程；克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同；转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。B试管婴儿采用的是①辅助生殖技术，②转基因超级鼠鼠，是将大白鼠生长激素导入小白鼠的受精卵中，再将这个受精卵移入借腹怀胎的母鼠子宫中，产下的小白鼠比一般的大一倍，采用的是克隆技术，③仿生技术的应用日益广泛，模仿乌龟的背甲制造了A薄壳建筑，C、多莉绵羊是通过④克隆技术获得的。考点：本题考查的是生物技术的应用。【解析】【答案】①――B②――D③――A④――C28、略

【分析】试题分析:男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。受精卵是新生命的起点。故答案为：考点:人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能。【解析】【答案】五、其他(共3题，共30分)29、略

【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．【解析】【解答】解：1；细菌是一类结构非常简单的单细胞生物；没有成形的细胞核；真菌有单细胞的也有多细胞的，有成形的细胞核；病毒是一类没有细胞结构的简单的微生物，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．

2；真菌的营养方式都是异养：包括腐生、寄生两种方式；病毒没有细胞结构；不能独立生存，营养方式的寄生，必须寄生在活细胞内．

3；从