2025年外研衔接版必修1物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示；某同学拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把形状和质量都不相同的金属片和小羽毛放到玻璃筒里。第一次打开开关使管内空气与大气连通，把玻璃筒倒过来，观察这些物体下落的情况。第二次他把玻璃筒里的空气抽出去，关闭开关，把玻璃筒倒立过来，再次观察物体下落的情况。则以下说法中正确的是()

A.抽气前，金属片和羽毛下落的时间相同B.抽气后，金属片和羽毛下落的时间相同C.抽气后，在赤道和北京分别做该实验，金属片下落的时间相同D.抽气前和抽气后，羽毛下落均可近似看作自由落体运动2、宋代诗人陈与义的诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”艺术性地表达了运动的相对性，下列理解正确的是（）A.“卧看满天云不动”，是以云为参考系的B.“云与我俱东”，是以云为参考系的C.不论选取谁为参考系，“百里榆堤”总是不动的D.选取不同的参考系，“榆堤”和“我”的运动情况是不相同的3、甲同学的手指大约在直尺的10cm刻度线处做捏尺的准备，当他看到乙同学释放直尺后，就迅速地捏住直尺．他捏住直尺的位置大约在30cm刻度线处．则从乙同学释放刻度尺到甲同学捏住刻度尺的时间大约为（）

A.0.02sB.0.04sC.0.10sD.0.20s4、汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，6s内和运动的最后2s内汽车的位移之比为（）A.1︰1B.2︰1C.3︰1D.4︰15、一枚火箭由地面竖直向上发射，其图如图所示．其中由图象可知（）

A.火箭在时间内向下运动B.火箭能上升的最大高度为C.火箭运动过程中最大加速度大小为D.火箭上升阶段平均速度大小为6、如图所示，一根轻质不可伸长的细绳绕过光滑定滑轮后与物体乙相连，另一端固定在墙上，O点处悬挂甲物体的细线拴牢在细绳上。系统平衡时，O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为α=72°和β=54°。已知甲物体的质量为M，则乙物体的质量为（）

A.MB.MC.MD.M7、关于作用力和反作用力的说法正确的是()A.作用力与反作用力是同种性质的力B.物体间发生相互作用时先有作用力，后有反作用力C.人加速奔跑时，地对人的作用力大于人对地的作用力D.作用力和反作用力等值、反向，所以物体一定保持平衡8、如图所示，左侧是半径为的四分之一圆弧，右侧是半径为的一段圆弧。二者圆心在同一条竖直线上，小球通过一轻绳相连，二者恰好于等高处平衡。已知且不计所有摩擦，则小球的质量之比为（）

A.3:4B.3:5C.4:5D.1:2评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、如图甲所示，水平面上质量均为的两木块用劲度系数为的轻质弹簧连接，整个系统处于平衡状态，现用一竖直向上的力拉动木块使木块向上做加速度为的匀加速直线运动，取木块的起始位置为坐标原点，图乙中实线部分表示从力作用在木块到木块刚离开地面这个过程中，和木块的位移之间的关系，重力加速度为则（）

A.B.C.D.10、如图，一位运动员在拔河时身体缓慢向后倾倒，在此期间运动员与地面的夹角逐渐减小；但仍保持平衡状态，脚与水平地面之间没有滑动，绳子的方向始终保持水平。在运动员缓慢向后倾倒过程中（）

A.地面对运动员的支持力大小不变B.地面对运动员的摩擦力大小不变C.地面对运动员的作用力大小变大D.地面对运动员的作用力大小不变11、如图所示，一颗子弹以速度v垂直射入三个固定不动的相同木块后做匀减速运动；且刚要离开第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次进入每个木块时的速度大小之比和穿过每个木块所用的时间之比分别是（）

A.v1：v2：v3=1B.v1：v2：v3=3：2：1C.t1：t2：t3=(－)：(－1)：1D.t1：t2：t3=112、如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过四点，总时间是下列说法正确的是（）

A.质点通过的时间间隔之比为B.质点通过各点的速率之比C.在斜面上运动的平均速度D.在斜面上运动的平均速度13、互成一定夹角的两个共点力大小不同，它们的合力大小为F，现保持的夹角不变，下列说法正确的是A.同时增大一倍，F也增大一倍B.同时增加5N，F也增加5NC.若中的一个增大，F不一定增大D.若增加5N，若减少5N，F一定不变14、如图所示，质量为m的小球置于斜面体上，左边有一竖直挡板挡住小球。现用一个水平向右的力拉斜面体，使斜面体在水平面上向右做加速度大小为a的匀加速直线运动，重力加速度为g；不计一切摩擦，下列说法正确的是（）

A.斜面和挡板对小球的弹力的合力大小等于m(g+a)B.斜面对小球的弹力可能为零C.斜面对小球的弹力与a无关且等于D.若使向右的力方向变为水平向左，则小球有可能飞出斜面15、如图所示，轻绳AO与竖直方向成一角度，轻绳BO水平．竖直轻绳CO系住一物体使其处于平衡状态，当绳子的悬点A缓慢向右移动时，BO始终保持水平，在AO到达竖直方向前，关于绳子AO和BO的拉力；下列说法中正确的是。

A.绳AO的拉力一直在增大B.绳BO的拉力一直在减小C.绳BO的拉力先增大后减小D.绳AO的拉力一直在减小评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、如图所示，小车沿水平面以加速度a向右做匀加速直线运动．车的右端固定一根铁杆，铁杆始终保持与水平面成角，杆的顶端固定着一只质量为m的小球．此时杆对小球的作用力为_____________________．

17、完全失重。

（1）定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）______的状态。

（2）产生条件：a＝g，方向______。18、甲；乙两物体从同一地点向同一方向运动；其速度—时间图象如图所示．试问：

（1）图中AC做______运动，CD做______运动，AD做______运动。

（2）t＝2s，甲、乙的加速度a甲＝________；a乙＝_________。

（3）在_______时刻两物体的速度相同。19、一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地．汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好静止，其速度图像如图所示．那么，在0~60秒和60秒~180秒两段时间内位移大小之比为__________；平均速度之比为__________．

20、物体以25m/s的初速度做竖直上抛运动，经过____s到达最高点，它在第三秒内的位移为_____m．（g取10m/s2）评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)21、作图题：均匀长棒一端放在固定的光滑斜面上，另一端用细线系在天花板上，如图，若细线竖直，试画出棒的受力分析示意图评卷人得分五、实验题(共1题，共10分)22、小伟同学用如图甲所示的装置测定木块与水平桌面间的动摩擦因数；木块右端通过细线绕过固定在桌面右端的定滑轮与一质量已知的钩码相连，左端与纸带连接，实验开始前木块上放有若干质量已知的小钩码。

简要实验步骤如下：

①接通电源释放木块；木块向右做加速运动，通过纸带可以计算出木块运动的加速度；

②从木块上取一小钩码挂在大钩码上；重复步骤①的过程；

③重复上述步骤；得出几组不同运动的加速度的值。

（1）在一次实验中，小伟得到了如图乙所示的一条纸带，相邻计数点之间时间间隔为通过所给数据可以得出木块的加速度为__________（结果保留3位有效数字）

（2）小伟以加速度a为纵坐标，以细线下端所挂钩码的总质量m为横坐标，作出a—m图象如图所示，已知图象为一直线，且直线斜率为k，横截距为b，当地重力加速度为g，则通过计算可以得出__________。

（3）细心的同组同学小耀观察到桌面实际不水平，左端略高于右端，请你分析判断小伟计算出的动摩擦因数μ的值应__________（填“大于”“等于”或“小于”）实际值。评卷人得分六、解答题(共2题，共20分)23、一个质量为的小木箱静止于水平面上，现用的水平恒力作用于木箱使它开始运动，如图所示，已知木箱与地面之间的动摩擦因数取．

（1）求小木箱的加速度大小

（2）求小木箱开始运动末的速度大小和前内的位移大小

（3）在末撤去外力则小木箱还能运动多远距离？

24、在十字路口,汽车以a=2m/s2的加速度从停车线启动做匀加速直线运动,此时有一辆自行车恰好通过停车线,与汽车同方向匀速行驶,行驶的速度大小V0=6m/s．求:

(1)经过多长时间汽车和自行车相距最远?最远距离是多少?

(2)在距停车线多远时汽车追上自行车?追到时汽车的速度是多大?参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】

【详解】

A．玻璃筒内有空气时；形状和质量都不同的几个物体不同时下落，是因为所受的重力和空气阻力不同，导致加速度不同，下落时间不同，故A错误；

B．抽气后；金属片和羽毛均做自由落体运动，加速度相同，下落的时间相同，故B正确；

C．重力加速度与地球的纬度有关；纬度越高，重力加速度越大，在赤道和北京分别做该实验，金属片下落的时间不相同，故C错误；

D．抽气前；羽毛下落时空气阻力不能忽略，故抽气前不能看作自由落体运动，故D错误。

故选B。2、D【分析】【分析】

【详解】

A．本题中船是向东高速行驶；而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止，以船为参考系，故A错误；

B．“云与我俱东”即“云与我”以相同的速度相对于地面向东运动。所以“云与我俱东”所选择的参考系是地面或地球上相对于地球保持静止不动的物体；故B错误；

C．若选择船为参考系；则“百里榆堤”也是运动的，故C错误；

D．选择的参考系不同；则“榆堤”和“我”的运动情况也是不相同的，故D正确。

故选D。3、D【分析】【详解】

根据得

故D正确．4、D【分析】【分析】

【详解】

汽车的停车时间为

则6s内的位移为4s内的位移，有

最后2s内汽车的位移，可以利用逆向思维，有

所以6s内和运动的最后2s内汽车的位移之比为4︰1；则ABC错误；D正确；

故选D。5、C【分析】【分析】

【详解】

A．在时间内火箭的速度为正值且减小；说明火箭在减速上升，A错误；

B．在时间内火箭的速度一直是正值，说明火箭一直在上升，图线与坐标轴所围“面积”的大小等于火箭能上升的最大高度，由数学知识可得，火箭能上升的最大高度为

其中

解得

B错误；

C．阶段的加速度大小为

阶段的加速度大小为

阶段的加速度大小为

故火箭运动过程中最大加速度大小为C正确；

D．火箭上升阶段的平均速度大小为

D错误。

故选C。6、C【分析】【详解】

物体的平衡分析如图所示，由几何关系可得

可知和的合力与和的夹角相等，所以

故选C。7、A【分析】试题分析：根据牛顿第三定律可知；作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失。

A；作用力和反作用力是物体之间的相互作用；它们的性质是相同的；正确。

B；作用力与反作用力同时产生；同时消失；错误。

C；根据牛顿第三定律可知；人加速奔跑时，地对人的作用和人对地的作用力大小相等，方向相反；错误。

D；作用力和反作用力虽然等值、反向；但是作用在两个物体上，他们不是一对平衡力；错误。

故选A

考点：作用力和反作用力。

点评：本题主要是考查作用力与反作用力的关系，同时注意区分它与一对平衡力的区别．8、A【分析】【分析】

根据几何关系得到b球与圆心连线与竖直方向的夹角；再根据受力情况结合平衡条件进行解答。

【详解】

由于两个圆的圆心在一条竖直线上；补全右边的圆的圆心位置如图所示；

根据几何关系可得

则

故α=37°

根据平衡条件可知，两小球的重力沿绳子方向的分力相等，即

解得

故A正确；BCD错误。

故选A。二、多选题(共7题，共14分)9、A:C【分析】【详解】

设系统处于平衡状态时弹簧的压缩量为则对木块有：

在木块以加速度向上做匀加速运动的过程中，设向上的位移为则对由牛顿第二定律得：

解得：

当时，则有：

当时，则有：

A.与分析相符；故A正确；

B.与分析不符；故B错误；

C.与分析相符；故C正确；

D.与分析不符，故D错误．10、A:C【分析】【详解】

对运动员受力分析，运动员受重力G、绳子的拉力T、地面对运动员竖直向上的支持力FN、水平向左的摩擦力f；如图。

则可知

即随着运动员与地面夹角的逐渐变小；地面对运动员支持力的大小不变，地面对运动员的摩擦力变大，则地面对运动员的合力变大，故AC正确，BD错误。

故选AC。11、A:C【分析】【详解】

AB．逆着运动过程看就变成初速度为零的匀加速直线运动，根据可知v1：v2：v3=1

故A正确；B错误；

CD．逆着运动过程看就变成初速度为零的匀加速直线运动，利用得t1：t2：t3=(－）：（－1）：1

故C正确；D错误。

故选AC。12、B:D【分析】【详解】

A．设每段长度为s根据

可知从点到四点的时间之比满足

所以质点通过的时间间隔之比为

故A错误；

B．根据

可知

故B正确；

CD．从静止开始的匀变速运动，平均速度等于中间时刻的速度，而a点恰好位于中间时刻，因此

故C错误；D正确。

故选BD。13、A:C【分析】【详解】

A．根据平行四边形定则，F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍；故A正确；

B．F1、F2同时增加5N；根据平行四边形定则合成之后，合力的大小增加不一定是5N，故B错误；

C．F1、F2中的一个增大；根据平行四边形定则合成之后，合力的大小不一定增大，选项C正确；

D．F1增加5N，F2减少5N；F一定变化，故D错误。

故选AC。14、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．以小球为研究对象；分析受力情况，如图。

受到重力竖直挡板对球的弹力和斜面的弹力根据牛顿第二定律得知小球的合力大小为。

根据平行四边形定则知：斜面和挡板对小球的弹力的合力方向斜向右上方；大小。

故A错误；

BC．根据牛顿第二定律得：竖直方向。

水平方向。

解得斜面对小球的弹力。

保持不变，与加速度无关；不可能为零，故B错误，C正确；

D．若使向右的力方向变为水平向左；系统向左加速，若加速度足够大，小球能沿斜面飞出，故D正确。

故选CD。15、B:D【分析】【详解】

对结点O受力分析，受重力mg、拉力FB和FA；将三个力首尾相连，构成矢量三角形，如图作出AO绳在三个不同位置力的合成图（1→2→3）；

从上图可以看出，细线AO与竖直方向夹角逐渐变小的过程中，绳AO的拉力FA一直减小，绳BO的拉力FB也一直减小；故AC错误；BD正确。故选BD。

【点睛】

本题是三力平衡中的动态分析问题，其中一个力为恒力，第二个力方向不变大小变，第三个力大小和方向都变，根据平衡条件并结合合成法作图分析这类问题。三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【详解】

由于球被固定在杆上，故与车具有相同的加速度a，以球为研究对象，根据其受力和运动情况可知小球的加速度a由小球重力mg和杆对小球的作用力F的合力提供；物体受力情况如图所示；

由题意知合力方向水平向右．根据勾股定理可知F=

方向与竖直方向成角斜向右上方，且．

【点睛】

注意由于加速度方向与合外力方向一致，因此重力与弹力的合力方向就是加速度方向．而杆对球施力就不一定沿杆的方向了．【解析】方向与竖直方向成角斜向右上方，且=arctan．17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】①.等于零②.竖直向下18、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1][2][3]AC表示匀加速直线运动，CD表示匀减速直线运动，AD表示匀速直线运动．

（2）[4][5]t＝2s时a甲＝0a乙＝m/s2＝1m/s2.

（3）[6]第2s末、第8s末两个时刻，甲、乙两物体的速度相同，大小均是2m/s，方向均与规定的正方向相同．【解析】①.匀加速直线②.匀减速直线③.匀速直线④.0⑤.1m/s2⑥.2s和8s19、略

【分析】【详解】

[1]．在0~60秒和60秒~180秒两段时间内位移大小之比为

[2]．平均速度之比为【解析】1:21:120、略

【分析】【详解】

到达最高点的时间：；

第2s末的速度：v2=v0-gt=(25-10×2)m/s=5m/s；

则它在第三秒内的位移为

点睛：此题关键要搞清竖直上抛运动的规律；可用分段法处理，也可用整体法处理；注意位移的矢量性.【解析】2.50四、作图题(共1题，共8分)21、略

【分析】【分析】

依据平衡状态；结合受力分析的内容，即可求解；考查受力分析的内容，掌握由运动状态来确定受力情况，注意细线是否竖直是解题关键；

【详解】

解：因细线竖直；且棒处于平衡状态，则