2025年沪教版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列关于水和氢气两种物质的叙述正确的是（）A.都含有一个氢分子B.都含有两个氢原子C.都含有氢元素D.都含有两个氢元素2、在1个OH－和1个NO3－中，具有相同的（）A.氧元素和氢元素B.氧原子个数C.带电电荷数D.氢原子个数3、根据化学方程式书写原则判断，下列正确的是（）A.2H2O22H2O+O2↑B.Ag+Cu（NO3）2=AgNO3+Cu↓C.HCl+KNO3=KCl+HNO3D.Mg+O2↑=MgO24、为响应国家严禁在公共场所所吸烟的规定，某同学设计了一种烟雾报警装置，其原理电路如图所示，R0为定值电阻；R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小至某一值时，装置报警．S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时（）

A.R0两端电压增大B.电路消耗的总功率增大C.电压表与电流表的示数之比增大D.增大R0的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警5、配制50g6%的氯化钠溶液中无需用到的实验仪器有（）A.B.C.D.6、有关动物“语言”的叙述正确的是（）A.动物的语言就是动物之间有联系作用的声音B.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号C.动物之间交流思想、感情的信息D.动物的各种行为7、在一根长直螺线管的正下方有一个静止的小磁针。将螺线管两端连在一个电池组上，在通电的瞬间，小磁针()A.一定转动B.若开始与螺线管垂直，将保持静止C.一定保持静止D.若开始与螺线管垂直，将发生转动8、如图所示装置中，利用大气压强工作的是（）A.

自动吸尘器B.

用注射器注射药液C.

锅炉水位计D.

船闸9、甲、乙两人均已成年，身高都是80厘米，甲聪明伶俐，乙智力低下。这两人都是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的。请问：甲、乙两人分泌不足的激素分别应该是（）A.生长激素甲状腺激素B.胰岛素肾上腺激素C.甲状腺激素生长激素D.生长激素；性激素评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、自然界中碳的循环：大气中的二氧化碳通过植物的____被消耗，又随动植物的____作用、有机物的____以及腐烂分解等过程，被重新释放出来，结果使大气中被吸收的二氧化碳的数量与重新释放出的数量大致____。11、如图是甲；乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：

（1）P点的含义____．

（2）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有____（写出一种），当甲中含有少量乙时，可采用____的方法提纯甲．

（3）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为____．若烧杯内物质升温到50℃（不考虑蒸发），溶液中变化的是____（选填序号）．

a．溶质的质量b．溶液的质量c．溶质的质量分数。

（4）从图中还可获得的信息是____（答出一条）．

12、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做____；人体消化道中的氨基酸、甘油等物质通过消化道壁进入____的过程叫吸收。13、如图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是____，石块的质量是____。（石块密度2.6×103kg/m3）

14、如图是公共汽车上用电磁阀控制车门开、关的工作电路图。L1、L2是固定的电磁线圈。衔铁T1、T2通过横杆相连并可左右移动，带动传动装置使车门开启或关闭。S接通触点b时，线圈____（填“L1”或“L2”）具有磁性，吸引衔铁使横杆向____（填“左”或“右”）运动。带动传动装置关闭车门。15、金属易导电是因为内部有大量的____，橡胶不易导电是因为内部几乎没有____．16、如图所示电流表的读数为____；电压表的读数为____；电阻箱的读数是____Ω。

17、如图所示，已经画出了两个磁极间的磁感线，两个磁体的A端为____极，B端为____极。

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、解答题(共2题，共18分)24、你在进餐时，能看到饭菜的形状和颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭荣的味道，手能感受到饭菜的温热，同时还可以与家人谈话。请你说在这一过程中有几种感觉产生？它们分别与哪些感觉器官有关？25、在两个密闭的钟罩内各放入一只鼠；保证供给鼠足够的食物和饮水，另在A罩内放一盆绿色植物。据图回答问题。如果将此装置放在阳光下，哪个钟罩内的鼠会先死亡?为什么?

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据氢气是由氢元素组成；水是由氢元素和氧元素组成进行解答。

【解答】氢气是由氢元素组成；水是由氢元素和氧元素组成。

A；氢气中含有氢分子；而水中不含有氢分子，故A错误；

B；每一个氢分子、水分子中含有2个氢原子；而不是氢气、水两种物质含有2个氢原子，故错误；

C；氢气、水都含有氢元素；故正确；

D；元素只能是一种；所以这种说法错误，故D错误。

故答案为C2、C【分析】【分析】化学式中数字的意义有：

元素的左边前面数字代表的是分子的个数或者原子个数；例如2H2O,表示两个水分子；2C表示两个碳原子。

元素左上角代表的是原子的质量数（质子数+中子数）；

元素左下角代表的是元素的质子数；如H；H；H（氕piē;氘dāo；氚chuān）。

元素右上角代表的是电荷数；1可以省略不写。如Al3+，表示一个铝离子带三个单位的正电荷。

元素右下角代表的是原子的个数,；如H2，表示每个氢分子有两个氢原子。

【解答】

1个OH－和1个NO3－中都有氧元素；故答案A错误。

1个OH－中有1个氧原子，1个NO3－中有3个氧原子；故答案B错误。

1个OH－有和1个NO3－中；明显都带一个单位的负电荷。故他们的带电电荷数相同。故答案C正确。

1个OH－中有1个氢原子，1个NO3－中没有氢原子；故答案D错误。

故答案为C。3、A【分析】【解答】A；该化学方程式书写完全正确；

B；银的金属活动性比铜弱；不能与硝酸铜发生置换反应，故选项错误；

C；盐酸与硝酸钾交换成分没有沉淀、气体或水生成；不能发生复分解反应，故选项错误；

D、该化学方程式氧气是反应物，后面不需要标注↑，且氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO；

故选：A．

【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．4、C【分析】【解答】解：由电路图可知，R与R0串联；电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．

（1）因光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大；

所以；当有烟雾遮挡射向R的激光时，R的阻值变大，电路中的总电阻变大；

由I=可知；电路中的电流减小；

由U=IR可知，R0两端电压减小；故A错误；

由P=UI可知；电路消耗的总功率减小，故B错误；

由R=可知；电压表与电流表的示数之比等于R的阻值，则电压表与电流表的示数之比增大，故C正确；

（2）增大R0的阻值时电路中的总电阻增大；

由I=可知；电路中的电流减小，则可使装置在更低浓度烟雾下报警，故D错误．

故选C．

【分析】由电路图可知，R与R0串联；电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．

（1）根据光敏电阻与烟雾浓度的关系可知有烟雾遮挡射向R的激光时其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端电压的变化；根据P=UI可知电路消耗总功率的变化，再根据欧姆定律结合R的阻值判断电表示数比值的变化；

（2）增大R0的阻值时电路中的总电阻增大，根据欧姆定律可知电路中的电流的变化，再根据题意可知该装置报警时与烟雾浓度的关系．5、C【分析】【解答】A；配制50g6%的氯化钠溶液的过程中；量筒用于准确量取水，故选项错误；

B；配制50g6%的氯化钠溶液的过程中；托盘天平用于称取固体氯化钠，故选项错误；

C；配制50g6%的氯化钠溶液的过程中不需要进行加热；则不需要使用酒精灯，故选项正确；

D；配制50g6%的氯化钠溶液的过程中；烧杯用于完成溶解操作，故选项错误；

故选：C．

【分析】实验室配制50g6%的氯化钠溶液操作步骤分别是：计算、称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，判断所列仪器是否需要．6、B【分析】【解答】动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别；年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言．

【分析】本题主要考查群体中的信息交流相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。7、D【分析】【分析】通电螺线管周围的磁场和条形磁铁周围的磁场相似；

磁极间相互作用是：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引；根据磁极间的相互作用规律判断小磁针所处的状态。

【解答】螺线管通电后；通电螺线管周围产生磁场，通电螺线管外部的磁场与条形磁铁周围的磁场一样．通电螺线管的两端也有磁极；

若开始与螺线管平行；如果螺线管与小磁针两端极性相同，据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，小磁针一定转动，如果螺线管与小磁针两端极性相反，据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，小磁针保持静止，故AC不正确；

据异名磁极相互吸引；同名磁极相互排斥，若开始小磁针与螺线管垂直，小磁针一定转动，故B不正确，D正确。

故答案为：D8、A【分析】【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差；所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”．本题考查了学生对生活和实验中常见工具；器材原理的掌握和了解，要知道这些工具、器材都是物理原理在生活中的实际应用．

【解答】解：A；自动吸尘器工作时；由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，利用了大气压．故A正确；

B；用注射器注射药液是利用了手对活塞的推力作用；与大气压无关，故B错误；

CD；锅炉水位计和船闸都属于上端开口、底部连通的容器；属于连通器的应用，故CD错误．

故选A．9、A【分析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的；对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少；但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．呆小症和侏儒症的身材都很矮小，但侏儒症患者智力正常，也具有生殖能力；而呆小症患者则智力低下，生殖器官发育不全．

【解答】解：人体的生长与生长激素的调节有密切关系；人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的，若幼年生长激素分泌不足，人体生长迟缓，身材会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症；甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全．因此，甲；乙两人均已成年，身高都是80厘米，甲聪明伶俐，乙智力低下．说明甲、乙两人分泌不足的激素分别应该是生长激素和甲状腺激素．

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)10、光合作用呼吸燃烧相等【分析】【分析】碳是构成生物的基本元素之一；自然界中的碳以单质或化合物的形式存在。大气中碳的气态化合物主要是二氧化碳，碳在自然界是可以循环的。

【解答】自然界的碳循环过程如下图：

故答案为：光合作用；呼吸；燃烧；相等11、30℃时，甲的溶解度是60g增加溶质降温结晶37.5%abct℃时，甲和乙的溶解度相等【分析】【解答】（1）P点的含义是30℃时；甲的溶解度是60g；

（2）甲的溶解度随着温度的升高而增大；要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有增加溶质；降低温度等；

甲的溶解度受温度变化影响大；乙的溶解度受温度变化影响小，因此当甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲；

（3）30℃时，甲的溶解度是60g，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，只能够溶解30g，并且析出饱和溶液，所得溶液溶质的质量分数为：×100%=37.5%；若烧杯内物质升温到50℃（不考虑蒸发）；溶液中溶质的质量增大，溶液的质量增大，溶质的质量分数增大；

（4）从图中还可获得的信息有：t℃时；甲和乙的溶解度相等，温度小于t℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度等．

故填：30℃时，甲的溶解度是60g；增加溶质；降温结晶；37.5%；abc；t℃时；甲和乙的溶解度相等．

【分析】根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小；饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化；饱和溶液的溶质质量分数=×100%．12、消化循环系统【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．解题的关键是熟悉消化、吸收的概念．

【解答】解：食物在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化；消化后的营养物质通过消化道壁进入消化系统的过程叫做吸收．

故答案为：消化；循环系统13、250cm30.65kg【分析】【分析】（1）已知水的质量和水的密度，利用密度公式求水的体积；瓶子的容积就等于石块的体积加上水的体积，故投入石子的体积等于瓶子容积减去水的体积；（2）上面求出了石块的体积，知道石块密度，利用密度公式求出石块的质量．本题考查了学生对密度公式的掌握和运用；知道石块总体积加上0.2kg水的体积等于瓶子容积是本题的关键．

【解答】解：（1）0.2kg水的体积：石块总体积：V石=V瓶-V水=450×10-6m3-2×10-4m3=2.5×10-4m3=250cm3；（2）瓶内石块的总质量：m石=ρ石V石=2.6×103kg/m3×2.5×10-4m3=0.65kg；

故答案为：250cm3；0.65kg．14、L2|右【分析】【分析】要解答本题需掌握：①单刀双掷开关的应用．②电磁铁在生活中的应用．本题主要考查学生对：电磁铁的应用的了解和掌握．是一道基础题．【解答】解：由题中图可知：S接通触点b时，线圈L2具有磁性；吸引衔铁使横杆向右运动，带动传动装置关闭车门．

故答：L2，右．15、自由电子|自由移动的电荷【分析】【分析】电流是由电荷的定向移动形成的；而这些电荷必须是自由电荷．所谓自由电荷，就是电荷可以在物体内部自由的移动，当受到电压推动力以后，这些自由电荷就会发生定向移动形成电流．

【解答】解：导体内部有大量的自由电荷；导体之所以容易导电，靠的就是这些自由电荷；金属易导电是因为内部有大量的自由电子，而绝缘体内部几乎没有自由电荷，自由电荷很少，所以也就不容易导电了．

故答案为：自由电子，自由移动的电荷．16、0.14A2.5V7408【分析】【分析】掌握物理中出现的各种测量工具的读数方法；注意量程和分度值，属于基础性的知识，（1）电流表的读数：首先确定使用量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数；（2）电压表的读数：首先确定使用量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数；（3）变阻箱的读数：数字乘以对应的倍数，然后相加。

【解答】（1）电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，则电流表示数是0.14A；

（2）电压表使用0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，则电压表示数是2.5V；

（3）变阻箱的读数是：1000×7Ω+4×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=7408Ω；17、NN【分析】【分析】本题难度不是很大；知道磁感线的分布特点；知道小磁针静止时的指向是正确解题的关键。磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极；磁场中的小磁针静止时，N极指向与该点磁场方向相同。

【解答】由图可见，磁感线从a极和b极出发，并且互相排斥，因此a、b为同名磁极；都是N极；

故答案为：N；N。三、判断题(共7题，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室