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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版九年级历史下册月考试卷172考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、(2015•淄博模拟)如图水利工程是()A.灵渠B.都江堰C.大运河D.赵州桥2、下图是美国的自由女神像。她右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。它所代表的是()A.《独立宣言》发表的时间B.美国独立战争开始的时间C.萨拉托加战役的时间D.英国承认美国独立的时间3、他发表了《文学改良刍议》,主张用白话文代替文言文,他是()A.陈独秀B.李大钊C.胡适D.鲁迅4、12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象:A.君权神授B.殖民扩张C.城市自治D.三角贸易5、“英国克服专制王权,实现权力向下转移,是其政治现代化的第一个目标。”英国完成这一目标是通过A.1688年宫廷政变B.《权利法案》颁布C.《人权宣言》颁布D.《共产党宣言》发表6、小明同学最近在研究有关希腊的历史,需要写一篇研究报告,下列说法能入选报告的有()(1)古希腊是西方文明的发源地(2)公元前5世纪早期,希腊三次出征波斯,挑起希波战争(3)古希腊的阿基米德发明螺旋式水车,可用来排水(4)《荷马史诗》再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)7、科学技术是第一生产力,她极大地改变着人们的生产和生活。下列生活现象始出现于第二次工业革命中的是()A.驾乘汽车购物B.利用网银购物C.乘坐火车旅游D.手机QQ交友评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、历史诊断。

下列有关1956~1976年历史的表述有三处不正确;请指出并简述理由。

1956年三大改造完成;社会主义制度在我国基本确立,同一年,第一个五年计划也超额完成。党和全国人民倍受鼓舞,开始了热火朝天的社会主义建设时期。但很快就出现了片面追求高速度的“人民公社化”运动等失误。到1966年又开始了长达十年之久的一场革命性质的“文化大革命”。

(1)错误____;理由:____。

(2)错误____;理由:____。

(3)错误____;理由:____。9、活动探究试题:探究主题近代化。当西方走向近代化的时候;中国也开始了艰苦的探索历程。某班同学以近代化为主体进行探究活动,请你也参与到他们的活动中来。

(1)中国各个阶段在不同领域为推动近代化采取了不同的措施;请根据所学的知识完成下列知识体系。根据时间提示请将①②③处探索中国近代化的重要事件填在下面的横线上。

①____

②____

③____

(2)有人认为:经济近代化是中国近代化的基础。请写出①处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的什么?他们的措施能使中国走向富强的道路吗?请说出你的理由。

(3)有人认为:解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。请问③处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起了什么作用?10、新文化运动是中国近代史上的一次思想解放运动。这场运动高举民主和平等两面大旗。

错误:____;订正:____。11、魏晋南北朝时期是我国古代的社会大分裂时期;战争给人民带来了灾难和痛苦,但同时也促进了各地区各民族之间文明的交流与传播。今天,就让我们一起来探究这段非凡的历史吧。

【识图联想】

(1)请正确填写图一中三国的地理位置。

A、____;B、____;C、____

【应用创新】

材料一“收二川;排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”

--南阳武侯祠联材料二敕勒川;阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

--南北朝民歌《敕勒川》

(2)读材料一对联并结合图一;分析此对联颂扬的人物是谁?“水面偏能用火攻”指的是哪一历史事件?

(3)结合图二和材料二,说说在南北朝时期北方出现了怎样的趋势?12、15、穆罕默德创立的基督教促进了阿拉伯半岛的统一。错误:____改正:____13、跨入近代后,法国的封建等级制度阻碍了资本主义的发展。1789年7月14日,巴黎人民攻占____,揭开了法国资产阶级革命的序幕。不久,资产阶级掌握了政权,颁布了《人权宣言》。1794年的“热月政变”,推翻了雅各宾派的统治,标志着法国大革命的结束。此后,法国政局陷入内外交困。1799年11月9日,右图人物发动雾月政变,并逐渐掌握了法国政权。为加强统治,他颁布了一系列法律文献,其中最著名的是《民法典》,这部法典后来被称为《____》。一战结束后,法国先后参加了____和华盛顿会议,形成战后世界新秩序,即凡尔赛—华盛顿体系。20世纪末,加入欧盟,停止使用原货币法郎,改用。14、学习了古罗马的历史后;同学们都为古罗马的辉煌历史而感叹。小华整理了一段笔记,请你看一看,其中有哪些错误?并改正。

公元前609年;罗马建立共和国,公元前3世纪至公元前2世纪,罗马为了争夺地中海霸权,同地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称罗迦战争,最终罗马胜利。到公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主。公元前73年,斯巴达克起义推翻了罗马共和国的统治。公元前27年,凯撒夺取政权,成为实际上的皇帝,罗马帝国建立。罗马帝国延续了约400年,它是当时世界上强大的帝国之一。

1.错误:____;改正:____;

2.错误:____;改正:____;

3.错误:____;改正:____;

4.错误:____;改正:____;

5.错误:____;改正:____。15、中国近代一些历史事件有非常重要的意义;至今还在每年特定时间举行周年的纪念活动。请根据提示,完成下面的表格。

纪念日名称相关历史事件地点历史意义5月4日。

青年节____北京转移。

至上海标志着中国新民主主义革命的开始。7月1日。

建党节____召开____标志着中国共产党成立了,从此中国革命面貌焕然一新。8月1日。

建军节____南昌打响武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中共创建人民军队、独立领导武装的开始。10月1日。

国庆节中华人民共和国成立北京标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、通过“文景之治”,西汉进入最鼎盛的统治时期.____(判断对错)17、17世纪,沙俄势力侵入我国黑龙江流域。为保卫祖国疆土,雍正帝组织两次雅克萨之战,重创沙俄侵略者。____。(判断对错)18、太平军在慈溪的战斗中,击毙了洋枪队头目华尔。____(判断对错)19、《马关条约》是近代赔款数额最多的不平等条约。____。(判断对错)20、中共党史上两次具有深远意义的转折会议是遵义会议和十一届三中全会。____(判断对错)21、1931年,日本制造了震惊中外的“九一八事变”,由于蒋介石的不抵抗政策致使东北全境沦陷。____(判断对错)评卷人得分四、材料题(共4题,共16分)22、阅读下列材料并回答问题材料一:民为贵,社稷次之,君为轻。天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙——孟子材料二:夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。——韩非子材料三:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料四:公元前124年,汉武帝在长安城外创建太学,主要是为了培养适合封建统治的人才。学生们在太学里学习儒家经典,学成后经考试按等级录用(1)请问材料一的孟子和材料二的韩非子分别代表的是哪个思想流派?

(2)你还知道这一时期的其他思想流派吗?请举例说明一个流派和对应的思想主张。

(3)请根据材料二概括韩非子认为应该怎样治理国家?

(4)秦始皇赞同材料二的观点,为了统一思想他采取了怎样的措施?结合材料三说明这种措施有何影响?

(5)同样是为了统一思想,汉武帝采取了与秦始皇完全不同的作法,请你根据材料四概括汉武帝思想上大一统的措施是?对我国古代正统思想有何深远影响?

(6)秦皇汉武有着同样的目的,做法却不一样,结果也不一样,这对你有何启示?23、材料一:让别的国家分割大陆和海洋;而我们德国家满足于蓝色天空的时代已经过去,我们要求阳光下的地盘。

德国外交大臣皮洛夫。

材料二:第二次工业革命后,资本主义国家获得了突飞猛进的发展,生产领域出现了垄断和垄断组织,自由资本主义向着垄断资本主义过渡。主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄相继进入帝国主义阶段。

材料三:欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将其引爆。

材料四:第一次世界大战给我带来巨大的生命和财产的损失;我们用泪水和内心的悲愤呼喊,我们需要安宁。

(1)根据材料和所学知识回答;第一次世界大战的根本原因?将火药桶引爆的火星是?

(2)材料一德国外交大臣的话是针对“日不落帝国”,一战中的两个敌对集团分别是?

(3)根据材料三来谈一下你我们应该如何来维护世界和平?24、第二次世界大战后,各国实力的此消彼长深刻地影响着世界格局的变化。阅读下列材料,按要求回答问题。(5分)材料一1946年,美国总统杜鲁门公开宣称:“美国今天是一个伟大的国家,没有任何一个国家比它更强大了。这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”——《政治文明历程》(1)材料一反映出美国怎样的全球战略?为此而提出的冷战政策开始的标志是什么?

材料二近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用。——北京师范大学出版社《历史》九年级下册(2)根据材料二,20世纪60年代,为促进欧洲的联合,西欧诸国有何重大举措?

材料三苏联解体后的部分世界重要力量。日本成为经济大国后,力图成为政治大国,提高日本在国际上的政治地位和影响力俄罗斯拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量,反对美国单独称霸中国自实行改革开放以来,取得了举世瞩目的成就,国际地位显著提高——摘编自《历史学习新视野新知识》(3)材料二和材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?面对这种趋势,你认为中国该如何面对?25、结合上述材料,谈谈先进的思想理论与社会发展的关系。评卷人得分五、改错题(共2题,共16分)26、下面是小红同学完成的连线作业题

27、1917年列宁领导了二月革命,是人类历史上第一个获胜的社会主义革命。后来这个国家在斯大林的领导下发展成为仅次于美国的世界强国。错误:_____________________订正:_____________________评卷人得分六、其他(共5题,共15分)28、【题文】(9分)阅读下列反映国际格局演变的相关材料;然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二:“美国在世界上处于领导地位。凯撒;成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任;都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三:“世界新秩序有很多权力中心;每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本;欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答:

(1)通过材料一中两次会议的召开;形成了怎样的国际关系格局?(2分)

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”;请结合所学知识举一例说明。(2分)杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图?(2分)

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(1分)请简述中国在当前世界格局中所处的地位。(2分)29、【题文】请仔细阅读下列图片;回答问题:计6分。

⑴写出以上图片中图B;图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)30、【题文】近代以来;重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:

材料一:未经议会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。

材料二:人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由;平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力;谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。

材料五:这部法令是法国的;第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答:

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多;请你再举出一个例子。(2分)

⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)

⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)

⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)31、【题文】近代以来;资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下,18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?(4分)32、【题文】阅读下列相关图片;回答问题:

(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)

(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分)

(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】本题考查都江堰.【解析】【解答】从图上看出;这是修建在岷江上的水利工程,它采用中流作堰方法,把岷江水分为内江和外江,控制岷江激流.战国时期秦国蜀郡太守李冰在岷江上主持修建了都江堰,消除了岷江水患.

故选B.2、A【分析】试题分析:依据图片信息可以得出,图中自由女神像是美国的象征,她右手高擎火炬,左手握着一块铭板。依据已学知识可知,1776年7月4日是大陆会议发表《独立宣言》的时间,故选A。考点:人教课标版九年级上册·美国的诞生·《独立宣言》的发表和独立战争的胜利【解析】【答案】A3、C【分析】本题考查的是胡适的相关知识点,考查学生的理解能力。1915年,进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等,掀起了新文化运动。1917年,胡适在《新青年》上发表了《文学改良刍议》,主张以白话文代替文言文,提出写文章“不作无病之呻吟”、“须言之有物”等主张,为新文学形式做出了初步设想。故ABD错误,C正确。故选C。【解析】【答案】C4、C【分析】略【解析】C5、B【分析】本题考查英国《权利法案》的知识,考查学生理解史料的能力,难度中等。1688年光荣革命,英国完成了资产阶级革命,1689年《权利法案》的颁布,英国确立了君主立宪制的资产阶级专政,国王的权力受到了限制,实现了权力向下转移,故B正确,A排除。《人权宣言》是法国大革命时期颁布的,《共产党宣言》是1848年马克思、恩格斯创立的科学社会主义理论,CD两项与英国无关,排除。故选B。【解析】B6、C【分析】试题分析:本题主要考查学生对有关希腊的历史的准确识记。依据已学知识可知,公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,挑起希波战争,但是最终希腊军队取得了胜利,故选C。考点:人教课标版九年级上册·古代世界的战争与征服·希波战争【解析】【答案】C7、A【分析】【分析】汽船;火车是第一次工业革命成果;汽车、飞机是第二次工业革命成果;计算机是第三次科技革命成果。所以答案是A。

【点评】本题考查基础知识。二、填空题(共8题,共16分)8、同一年第一个五年计划是1957完成的人民公社化片面追求高速度是“大跃进”革命性质“文革”是内乱【分析】【分析】本题考查三大改造及一五计划、大跃进的知识点.【解析】【解答】1956年三大改造完成;社会主义制度在我国基本确立.第一个五年计划,到1957年底,第一个五年计划也超额完成.但很快就出现了片面追求高速度的“大跃进”运动等失误;1966年至1976年的文化大革命,是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党;国家和各族人民带来严重灾难的内乱.

故答案为:

(1)错误:同一年;理由:第一个五年计划是1957完成的.

(2)错误:人民公社化;理由:片面追求高速度是“大跃进”.

(3)错误:革命性质;理由:“文革”是内乱.9、洋务运动辛亥革命新文化运动【分析】【分析】(1)本题考查洋务运动;辛亥革命、新文化运动.

(2)本题考查洋务运动.

(3)本题考查新文化运动.【解析】【解答】(1)依据所学;19世纪60年代到90年代,洋务派掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动,推动了中国经济的近代化,因此①是洋务运动.1911年辛亥革命推翻了清政府,建立了中华民国,推动了中国政治近代化的进程,因此②是辛亥革命.1915年,陈独秀在上海创办《新青年》杂志,新文化运动兴起.新文化运动是中国近代史上一次空前的思想大解放运动,因此③是新文化运动.

(2)依据所学;洋务运动创办了中国第一批近化化的工业企业,主要侧重于学习西方先进生产技术.洋务运动不能使中国富强.因为洋务运动利用西方先进的技术来巩固腐朽落后的封建统治,最终必然失败;西方列强并不希望中国富强,他们不会让中国掌握真正的先进技术;清政府内部的顽固派,仇视一切洋务,百般阻挠和破坏,使洋务运动步履维艰.

(3)依据所学;新文化运动对中国近代化所起的作用是促使人们冲破封建思想的罗网,动摇了封建思想的统治地位;探索救国救民的新出路,掀起了思想解放的风暴.

故答案为:

(1)①洋务运动;②辛亥革命;③新文化运动.

(2)学习西方造船造炮的先进技术(先进的军事技术);不可能;理由是:洋务运动利用西方先进的技术来巩固腐朽落后的封建统治;最终必然失败;西方列强并不希望中国富强,他们不会让中国掌握真正的先进技术;清政府内部的顽固派,仇视一切洋务,百般阻挠和破坏,使洋务运动步履维艰.

(3)促使人们冲破封建思想的罗网,动摇了封建思想的统治地位;探索救国救民的新出路,掀起了思想解放的风暴.10、民主和平等民主与科学【分析】【分析】本题考查新文化运动.【解析】【解答】1915年起;陈独秀;李大钊、胡适、鲁迅等高举民主与科学两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了新文化运动.新文化运动是中国近代史上的一次思想解放运动.

故答案为:

错误:民主和平等;订正:民主与科学.11、魏蜀吴【分析】【分析】(1)本题考查的知识点是三国鼎立的形成.

(2)本题考查赤壁之战.

(3)本题考查的是南北朝时期民族融合的知识点.【解析】【解答】(1)由图中三国魏国的都城洛阳;蜀国的都城在成都、吴国的都城在建业;可以看出A魏;B蜀;C吴.

(2)依据材料一“一心只为酬水面偏能用火攻”判断是诸葛亮;赤壁之战.208年;曹操率军南下,想要统一中国南北方,结束国家分裂.为此,孙权、刘备共同合作对抗曹操,并用火攻在长江上大败曹军,奠定了三国鼎立的局面,史称“赤壁之战”.诸葛亮凭借聪明才智,争得三国鼎立的局面,建立了盖世功业,他所创制的八阵图使他声名更加卓著,“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾”就是赞颂诸葛亮的丰功伟绩的.

(3)图二是《西晋少数民族内迁形势图》反映的是三国两晋南北朝时期的民族大融合.北魏时期;为顺应民族融合的趋势,北魏孝文帝进行了改革.北魏孝文帝改革,加速了北方各族封建化的进程,促进了北方的民族融合.

故答案为:

(1)A魏;B蜀;C吴.

(2)诸葛亮;赤壁之战.

(3)北方民族大融合的趋势.12、略

【分析】本题考查穆罕默德创立伊斯兰教的相关知识。穆罕默德创立了伊斯兰教,伊斯兰教关于“一神论”的宣传促进了阿拉伯半岛的统一,故本题说法错误,应将基督教改为伊斯兰教。【解析】错误:基督教改正:伊斯里兰教13、略

【分析】主要考查学生识记基础知识的能力,没有很偏的知识,都是常见,常考的主干知识,是世界史的填空题,考查点明确。【解析】【答案】巴士底狱;《拿破仑法典》;巴黎和会;欧元14、609509罗迦战争布匿战争推翻动摇凯撒屋大维400年500年【分析】【分析】此题考查古罗马共和国和帝国的发展线索.【解析】【解答】依据课本知识可知;从共和国建立的时间看罗马共和国建立于公元前509年,在罗马共和国时期与迦太基争夺地中海霸权的战争史称布匿战争,斯巴达克起义沉重打击;动摇了罗马共和国的统治,造成了社会危机,为了加强统治,公元前27年,屋大维夺取政权,成为国家元首,罗马帝国建立.罗马帝国延续了约500年,它是当时世界上强大的帝国之一.

故答案为:

(1)错误:609;改正:509;

(2)错误:罗迦战争;改正:布匿战争.

(3)错误:推翻;改正:动摇.

(4)错误:凯撒;改正:屋大维.

(5)错误:400年;改正:500年.15、五四运动中共一大上海南昌起义【分析】【分析】(1)本题主要考查五四爱国运动及其伟大意义.

(2)本题考查中国共产党第一次全国代表大会召开的内容.

(3)本题考查的是南昌起义.【解析】【解答】(1)巴黎和会外交失败的消息传到国内;1919年5月4日,北京十余所学校的300多名学生,怀着满腔怒火,到天安门广场和东交民巷外国使馆界举行集会;游行等抗议等动.6月以后,运动的中心由北京转到上海,主力由学生变为工人阶级,无产阶级成为运动的主力,并发挥了决定性的作用,工人阶级开始登上政治舞台,开始领导中国革命.后为纪念这一天,把每年五月四日定为青年节.

(2)1921年7月1日;中国共产党第一次全国代表大会在上海召开.中共“一大”正式宣告了中国共产党的诞生,中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新.

(3)1927年8月1日;周恩来;贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始.

故答案为:

(1)五四运动.

(2)中共一大;上海.

(3)南昌起义.三、判断题(共6题,共12分)16、×【分析】【分析】本题考查的是汉武帝大一统的知识点.【解析】【解答】西汉武帝时期;采取了一切措施,使西汉出现了大一统的局面,西汉进入最鼎盛的统治时期.

故答案为:

×.17、×【分析】【分析】本题考查雅克萨之战.【解析】【解答】17世纪中期;沙皇俄国侵入我国黑龙江流域,在中国的领土上,烧杀抢掠.1685和1686年,康熙帝组织两次雅克萨之战,打退俄国的进攻,最终迫使沙皇政府同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题.1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》.不是雍正帝.

故答案为:

×.18、√【分析】【分析】本题主要考查太平天国运动.【解析】【解答】在太平天国运动中;清政府借师助剿,由美国华尔组织的洋枪队参与镇压太平天国运动,1862年,太平军在李秀成的领导下,在浙江慈溪的战斗中,击毙了华尔,严惩了洋枪队.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】本题主要考查《辛丑条约》.【解析】【解答】1901年;清政府同帝国主义列强签订《辛丑条约》.条约的主要内容是:清政府赔偿白银4.5亿两.《南京条约》赔款银元2100万元;《马关条约》赔款2亿两白银.《辛丑条约》是近代赔款数额最多的不平等条约.

故答案为:

×.20、√【分析】【分析】本题考查的是遵义会议和十一届三中全会.【解析】【解答】遵义会议挽救了党;挽救了红军、挽救了革命;是党的历史上生死攸关的转折点.中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折.它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端.它们都是中共党史上具有深远意义的转折会议.

故答案为:

√.21、√【分析】【分析】本题考查“九一八事变”.【解析】【解答】1931年日军在沈阳发动“九一八事变”;由于蒋介石下令不抵抗,仅仅四个多月的时间,东北一百多万平方公里的锦绣河山,尽陷敌手.

故答案为:

√.四、材料题(共4题,共16分)22、略

【分析】(1)本题主要考查了百家争鸣的有关知识。结合材料并根据所学知识,从“民贵君轻”和强调统治者要实行仁政,可以推出这是儒家,孟子是战国时儒家的代表人物;从推崇严刑重罚来治理国家,可以说明这是法家,韩非子是战国时法家的代表人物。(2)本题主要考查了百家争鸣的有关知识。根据所学知识可知,如:墨家,主张兼爱非攻、主张爱人如己,反对不义战争,提倡节俭、选贤任能;道家,追求自由、乐天知命、顺应自然、无为而治;兵家,知己知彼百战不殆,要做好战争准备有战术战略。(3)本题主要考查了韩非子治理国家的主张。根据材料二中的“严刑重罚之可以治国也”,再联系所学知识,韩非子是法家代表人物,提倡法治,支持以法治国。(4)本题主要考查了秦始皇加强思想统治的措施。根据所学知识可知,秦始皇采纳法家严刑酷法的观点,进行了“焚书坑儒”,采取了焚烧书籍,杀死反对者的残暴手段。结合材料三并联系所学知识,焚书坑儒,严重摧残了文化的发展,严重打击了百家争鸣以来的思想自由共存发展,是思想文化的巨大损失,也为秦的暴政而亡埋下伏笔。(5)本题主要考查了汉武帝大一统的有关知识。根据材料四并联系所学知识,汉朝为巩固统一,汉武帝在位时,百家争鸣的局面还在持续,汉武帝为了改变这种局面,接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是以儒家为正统学说,其他各家均被排斥;汉武帝还大力推行儒学教育,在长安举办太学,太学是我国古代最高的学府,以儒家的“五经“为主要教材,不学习其他各家的学说,考试儒家内容,成绩优异者为官。儒家思想成了中国封建社会唯一的统治思想,成为维护封建统治的正统思想。(6)本题主要考查了学生的认知能力和概括能力。根据材料并联系所学知识,秦皇汉武有着同样的目的,由于做法不同导致的结果也不一样,这使我们认识到:做事要讲究方法;要鼓励文化发展,不能推崇文化专制;统治者不能实施残暴的手段去控制人们的思想;要大力发展教育,解放人们的思想等。【解析】(1)孟子代表儒家;韩非子代表法家。

(2)墨家——主张兼爱非攻、主张爱人如己,反对不义战争,提倡节俭、选贤任能。道家——追求自由、乐天知命、顺应自然、无为而治。兵家——知己知彼百战不殆,要做好战争准备有战术战略。(3)以严刑重罚治理国家或者以法治国。(4)秦始皇采取了焚书坑儒的作法;严重摧残了文化发展。(大意类似即可)

(5)汉武帝采取了兴办儒学教育;任用儒生为官的方式来达到“罢黜百家独尊儒术”的思想大一统;从此儒家学说成为我国官方正统思想。

(6)启示:做事要讲究方法;要鼓励文化发展;不能推崇文化专制;统治者不能用残暴的手段去控制人们的思想等。(言之有理即可)

23、略

【分析】(1)本题考查一战的根本原因和导火索。19世纪末二十世纪初,帝国主义经济政治发展不平衡加剧,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,导致帝国主义之间争夺世界霸权和殖民地的矛盾愈演愈烈,最终导致一战爆发。长期以来,由于列强之间的争夺和其他复杂因素,巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。1914年6月28日,斐迪南大公夫妇被塞尔维亚青年普林西普开枪刺杀,历史上称为萨拉热窝事件。1914年7月以萨拉热窝事件为借口,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,标志着一战的爆发。所以第一次世界大战的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡;将火药桶引爆的火星是萨拉热窝事件。

(2)本题考查一战中的两个敌对集团。德国作为后起的帝国主义国家要求重新分割世界,而英国拥有最多的殖民地,所以德国外交大臣的话是针对“日不落帝国“,英德矛盾成为一战前矛盾的核心。帝国主义列强在激烈的竞争中,都在寻找同盟者,以壮大自己的力量并压倒对方,于是在欧洲便形成了对了的两大帝国主义军事集团:“三国同盟”和“三国协约”一战爆发后,双方成员又各有变化,形成同盟国集团和协约国集团。

(3)本题考查对维护世界和平的看法。第一次世界大战给交战双方和各国人民带来巨大的灾难,为了让战争的悲剧不再发生,为了全世界的安宁,我们要坚决反对战争,维护和平。我们要反对法西斯主义、军国主义及霸权主义等;要加强国际间的交流与沟通,采取和平协商的手段来解决争端;要发挥联合国的作用,公正、公平地调解国与国之间的纠纷。【解析】(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡;萨拉热窝事件。(2)同盟国和协约国。(3)我们要反对法西斯主义、军国主义及霸权主义等;要加强国际间的交流与沟通,采取和平协商的手段来解决争端;要发挥联合国的作用,公正、公平地调解国与国之间的纠纷。24、略

【分析】(1)本题考查美国的全球战略及冷战政策。战后德意日集团被摧毁,英法被严重削弱,美国成为资本主义世界的头号强国,苏联经过战争的洗礼,越发壮大,成为美国称霸世界的唯一阻碍。与此同时,战后苏联积极推广其安全政策,与美国的全球称霸产生极大的矛盾,冷战不可避免。1947年3月12日,杜鲁门总统在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中,提出了以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策指导思想。这个咨文被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的出台,标志着冷战的开始。(2)本题考查欧洲国家联合的相关知识。战后的经济恢复和发展,各国联系日益紧密,欧洲联合成为一种需要;消除战争的威胁,彻底消除法、德两国的矛盾;面临苏联的威胁和美国的渗透,必须联合提高政治地位。于是欧洲国家走向了联合。20世纪60年代成立了“欧洲共同体”;20世纪90年代成立欧洲联盟。(3)本题考查中国应如何应对当今世界格局的相关知识。根据所学可知:随着苏联解体,当今的世界形成了一超多强的局面,世界格局朝着多极化趋势发展。新的世界格局的形成过程中,经济实力具有决定性的作用。中国应大力发展经济,增强综合国力和国际竞争力,提高国际地位;大力发展科技,实施科教兴国战略;加强国际交流合作;坚决反对霸权主义和强权政治。【解析】(1)遏制苏联、称霸世界;(出台)杜鲁门主义。(2)发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用;成立了“欧洲共同体”。(3)世界格局向多极化趋势发展;中国应大力发展经济,增强综合国力和国际竞争力,提高国际地位;大力发展科技,实施科教兴国战略;加强国际交流合作;坚决反对霸权主义和强权政治。25、(1)据材料一及所学知识可知;材料一中的“两个德国人”分别指的是马克思;思格斯。“新的社会主义理论诞生”的标志是《共产党宣言》的发表。1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期。

(2)据材料二及所学知识可知;材料二中的“论断”是在八七会议上提出的。材料涉及的是秋收起义。1927年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议,即“八七会议”,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定在秋收时节发动武装起义。在会上,毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。1927年,毛泽东领导秋收起义失败后,当即立断,率部队向井冈山进军,开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地-井冈山根据地。井冈山革命根据地的开辟,是中国共产党探索农村包围城市;武装夺取政权这一革命道路的开始。

(3)据材料三并结合所学知识可知;“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”产生了许多重大的思想理论成果,如:毛泽东思想;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。

(4)本题是开放型题目;考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:先进理论推动社会进步:先进理论推动社会发展。

故答案为:

(1)马克思;思格斯;《共产党宣言》的发表。

(2)八七会议;秋收起义。

(3)毛泽东思想;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。(两例即可)

(4)先进理论推动社会进步:先进理论推动社会发展。(符合题意即可)【分析】

本题主要考查《共产党宣言》;八七会议、秋收起义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的相关史实。掌握先进的思想理论与社会发展的关系的相关基础知识。

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握《共产党宣言》、八七会议、秋收起义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的相关史实。【解析】【小题1】(1)据材料一及所学知识可知;材料一中的“两个德国人”分别指的是马克思;思格斯。“新的社会主义理论诞生”的标志是《共产党宣言》的发表。1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期。

(2)据材料二及所学知识可知;材料二中的“论断”是在八七会议上提出的。材料涉及的是秋收起义。1927年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议,即“八七会议”,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定在秋收时节发动武装起义。在会上,毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。1927年,毛泽东领导秋收起义失败后,当即立断,率部队向井冈山进军,开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地-井冈山根据地。井冈山革命根据地的开辟,是中国共产党探索农村包围城市;武装夺取政权这一革命道路的开始。

(3)据材料三并结合所学知识可知;“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”产生了许多重大的思想理论成果,如:毛泽东思想;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。

(4)本题是开放型题目;考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:先进理论推动社会进步:先进理论推动社会发展。

故答案为:

(1)马克思;思格斯;《共产党宣言》的发表。

(2)八七会议;秋收起义。

(3)毛泽东思想;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。(两例即可)

(4)先进理论推动社会进步:先进理论推动社会发展。(符合题意即可)【小题2】【小题3】【小题4】五、改错题(共2题,共16分)26、略

【分析】本题考查的是吴道子的相关知识点。隋唐时期,绘画艺术高度发展。对后世影响较大的画家,有唐朝的阎立本、吴道子。吴道子画技高超,他的画注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画的先河,后世称他为“画圣”。故顾恺之改为吴道子。【

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