2025年华师大新版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、我国规定对12岁以下的儿童实施“四苗”常规接种，预防接种的目的是（）A.切断传播途径B.控制传染源C.保护易感人群D.消灭病原体2、衣澡、海带、紫菜等藻类植物，他们的共同特点是（）A.都有根状物B.都有叶状体C.都用假根固定在海底生活D.都能释放氧气3、鱼鳍的作用主要是（）A.支持身体B.动力器官C.捕食器官D.运动器官4、沙蒿在西北干旱的土壤中生长，且能固沙．这说明（）A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.生物对环境没有影响D.生物能适应环境，也能影响环境5、一粒玉米属于（）A.植物体B.一个器官C.一种组织D.一个细胞6、种子萌发所需的外界条件是（）

①充足的光照②适当的肥料③充足的空气④适量的水分⑤适宜的温度．A.①②③④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.④⑤7、下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（）A.鱼有鳍适应水中生活B.家鸽发达的胸肌适应飞行C.蝌蚪有鳃适应水中生活D.苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活8、造成酸雨危害的主要气体是（）A.二氧化碳B.二氧化硫和氮氧化物C.二氧化氮D.氮气评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、下列属于防御行为的是（）A.两狗为食打架B.蜥蜴被抓，振断尾巴C.海参受惊弃脏D.小牛被捕，公牛相救10、生物多样性的主要层次包括（）A.物种多样性B.种群多样性C.群落多样性E.遗传多样性E.遗传多样性11、成熟的血细胞中，没有细胞核的有（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.淋巴细胞12、下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，不正确的是（）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.蝗虫生活在陆地上，利用口器获取食物13、被誉为植物界活化石的是（）A.苏铁B.水杉C.银杉D.桫椤评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时；经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解它们．

（1）观察图1蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是____，根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是____（填A或B）．蚯蚓身体由许多彼此相似的____构成；属于环节动物．

（2）“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”，通过“蚯蚓对土壤的翻耕作用”实验观察，发现土壤变得疏松，说明生物与环境之间的关系是____．

（3）图2是生物小组的同学设计的两个对照实验来探究适合蚯蚓生存的环境．

实验一探究的问题是____，实验二的变量是____，通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢____的生活环境．

（4）从动物进化的历程看；软体动物和节肢动物与环节动物有着共同的祖先．

软体动物比环节动物进化的特征有（写出一项）____；

节肢动物比环节动物进化的特征有（写出一项）____．15、如图是血液在肺部和组织处毛细血管的物质交换情况；请分析回答：

（1）从A～C血液成分发生的变化是____变成____；

（2）从F～D血液成分发生的变化是____变成____．16、（2015春•鄄城县期末）如图表示人体某部分的器官和生理过程示意图；请根据图回答问题．

（1）人体与外界的气体交换是通过____实现的，此时要有呼吸肌的参与．而肺泡与血液的气体交换及组织细胞血液的气体交换是通过____完成的．A到B的血液发生的变化是____，此时发生的气体交换情况是____．

（2）组织处的气体交换情况是____，C处的血是____．

（3）从图上可以看出E代表的是____，E和G中的血流方向是____，原因是____．17、（2015•曹县二模）如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图；请根据图回答：

（1）图中A、B所指的结构是____集中的地方．

（2）人形成视觉的感受器是[____]____，长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的[____]____过度变曲；形成近视．

（3）肾脏产生的尿液通过[④]输尿管流入膀胱，尿液储存到一定量就会产生排尿反射，请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：____．18、每年的5月20日是“中国学生营养日”．有关数据表明；我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧．无机盐；维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍粗存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多，早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因．如图显示，不同人群中每天摄入的食物比例是不同的．请回答下列问题：

（1）如图所示，肥胖患者的饮食中____和____的摄入量较正常人偏多．

营养不良会影响健康，如缺铁易患____病，因为铁是红细胞中____的重要成分．

（2）我们每天都吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的____是人体主要的供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是____，最终被消化成____才能被吸收．

（3）小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生，医生并未为他开药，而是建议他多吃____食物．

（4）我们应如何做到合理膳食？____．19、（2007秋•萝岗区期末）某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动；经过多次测量，得到三种不同地点的空气湿度平均值数据记录在下列表格中，请回答问题：

。时间裸地草地灌丛早晨43.661.680.9中午28.450.162.6晚上34.654.874.3（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，正确的是____

A；甲在裸地看到一个小水洼；非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度

B；乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点；早、中、晚各分别测量了三次，并认真记录

C；丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度

D；丁为了更方便稳妥地测量；在灌丛中把干湿计放在地上进行测量

（2）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是____，而湿度最小的是____．

（3）在早、晚不同时间里，空气湿度最大的地点分别是____、____；空气湿度最小的地点分别是____、____．

（4）请你根据给出的数据，在图上画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线．20、关注农业生产；帮助农民解决生产中的困惑，让农民增产增收，是我们应尽的义务．请你结合生产实际，回答下列问题：

（1）在蔬菜生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分．你认为这些水分主要用于植物的____．

（2）菜农在大棚蔬菜种植过程中，常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳浓度，这样做的目的和原理是____．

（3）在可控温室内，可采用白天适当增强光照和提高室温，夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量，这是为什么？____．

（4）玉米开花时如遇到连阴雨，为提高产量，应采取的措施是____．

（5）移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高成活率，应该____．

（6）如你见到一种非常珍贵又很难用种子繁殖的苗木，若让它在短时间内大量繁殖，让农民致富，你选用的方法是____．21、（2013•广东模拟）如图是子房纵剖面图；据图回答：

（1）在绿色开花植物的生殖和发育过程中，传粉受精后，发育成种皮的是[____]____，发育成果皮的是[____]____．

（2）新植株的幼体是由受精后形成的____发育而成的．

（3）桃子是____发育而成的，而桃子可食用的部分是由[____]____发育而成的．

（4）如果这是一个菜豆的子房，此图发育成菜豆种子中储存营养物质的是[____]____．评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)22、植物通过光合作用制造有机物，通过呼吸作用分解有机物．____．（判断对错）23、大豆种子萌发时所需的营养主要是由子叶提供的．____．（判断对错）评卷人得分五、解答题(共3题，共24分)24、将下列组织与其功能连接起来。

25、血液循环中，静脉血经过什么途径，以什么方式变成动脉血？动脉血又是怎样变成静脉血的？26、为研究色觉这一性状的遗传特点；研究性学习小组对某地区208个家庭进行了匿名调查，统计如下表．请分析数据回答问题：

。父母性状被调查子女组别父亲母亲家庭数色觉正常色盲①色觉正常色觉正常1261218②色觉正常色盲34324③色盲色觉正常30275④色盲色盲1819（1）根据表中第______组数据可判断出______是显性性状．如果控制显性和隐性性状的基因分别用A和a表示；色觉正常人的基因组成是______．

（2）第①组数据显示；父母双方均正常，但在子女中出现了色盲，这种现象在遗传学上叫做______．

（3）父母控制性状的基因是以______为“桥梁”传递给子女的．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】（1）传染病流行必须同时具备传染源；传播途径、易感人群三个环节；所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

（2）计划免疫是指有计划的进行预防接种，计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．【解析】【解答】解：计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段；计划免疫的目的是有计划地给人注射或口服疫苗，使人在不得病的前提下，刺激淋巴细胞产生抗体，从而产生对该种病原体的免疫作用，避免相应传染病的感染．从预防传染病的措施看，增强了易感人群的抵抗能力，从而避免传染病的感染，所以，预防接种的目的是保护易感人群．

故选：C．2、D【分析】【分析】藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物．【解析】【解答】解：解：自然界中藻类植物的数量极为庞大；分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根；茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源．

藻类植物的种类繁多；大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻，整个身体由一个细胞构成无根状体和叶状体；有多细胞的，如海带；紫菜等，有根状体和叶状体；有的生活在淡水中，有的生活在海水中．

故选D3、D【分析】【分析】本题考查鱼鳍在游泳中的作用．鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍，据此答题．【解析】【解答】解：鱼生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和协调转换方向的作用；可见鱼鳍的作用主要是运动器官．

故选：D4、D【分析】【分析】此题考查的知识点是生物与环境的关系，解答时可以从生物适应环境、影响环境的表现方面来切入．【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．沙蒿在西北干旱的土壤中生长，表明沙嵩能适应干旱的环境，且能固沙，表明生物能影响环境．

故选：D．5、B【分析】【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此答题．【解析】【解答】解：一粒玉米是果实；果实是六大器官之一，也可以从器官的概念上来分析，器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，一粒玉米的最外面是果皮，属于保护组织，里面的胚乳等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见一粒玉米是由不同组织构成的一个器官，故B正确．

故选：B6、C【分析】【解答】解：③充足的空气；④适量的水分、⑤适宜的温度都是种子萌发所需的外界条；而①充足的光照、②适当的肥料不是种子萌发所需的外界条件．

故选：C．

【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期．7、D【分析】【分析】适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．对于生物对环境的适应，解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．【解析】【解答】解：A；鲫鱼身体呈梭型；可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活．故A正确；

B；家鸽前肢变成翼；发达的胸肌，适于空中飞翔，故B正确；

C；蝌蚪生活在水中用鳃呼吸；故C正确；

D；苔藓植物具有假根、茎、叶；但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，适应阴暗潮湿的环境，D错误．

故选：D．8、B【分析】【分析】酸雨的形成是空气二氧化硫和氮氧化物过多造成的．【解析】【解答】解：酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤；石油、天然气等化石燃料；燃烧后产生的含有二氧化硫、氮氧化物等的气体，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨．

故选：B二、多选题(共5题，共10分)9、BCD【分析】【分析】此题考查的知识点是动物防御行为．解答时可以从动物防御行为的概念、特点方面来切入．【解析】【解答】解：防御行为是为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑；装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．蜥蜴被抓，振断尾巴、海参受惊弃脏、小牛被捕，公牛相救是为了防御敌害，掩护逃跑，属于防御行为；而两狗为食打架属于攻击行为．

故选：BCD．10、ADE【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入【解析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．

故选：ADE11、AC【分析】【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：。项目血细胞类型红细胞白细胞血小板血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无（成熟的红细胞）有无大小、数量较大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0-10.0）×109个/L最小。

100～300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血【解析】【解答】解：成熟的红细胞和血小板都没有细胞核；白细胞有细胞核，因此成熟的血细胞中，没有细胞核的有红细胞；血小板．

故选：A、C12、BC【分析】【分析】腔肠动物大约有1万种，有些生活在淡水中，但多数生活在海水中．这类水生动物身体中央生有空囊，因此整个动物有的呈钟形，有的呈伞形，分为水螅型（口朝上）和水母型（口朝下）．腔肠动物的触手十分敏感，上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞．如果触手碰到可以吃的东西，末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出，刺入猎物体内，麻痹或杀死猎物．【解析】【解答】解：A；腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞；帮助捕捉食物，故A正确．

B；一种生物寄居在另一种生物的体表或体内；并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生，不一定是寄主体内的养料，故B错误．

C；软体动物有的生活在陆地上；生活在水中的软体动物不能主动捕食，靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食物食，故C错误．

D；蝗虫的口器咀嚼式口器；咀嚼式口器是最原始的口器类型，适合取食固体食物，由上唇、下唇、舌各1片，上颚、下颚各2个组成，上颚极为坚硬，适于咀嚼；下颚和下唇各生有2条具有触觉和味觉作用的触须，蝗虫的上颚一对很坚硬，适于切断、咀嚼食物，许多农作物的茎、叶都被它取食，造成蝗灾．故D正确．

故选：BC13、BC【分析】【分析】在裸子植物中，水杉、银杉、银杏是我国一级保护植物，被誉为植物中的“大熊猫”．水杉是我国特有的珍贵孑遗树种，有“活化石”之称．银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物．【解析】【解答】解：A；苏铁属裸子植物；分布于热带至温带，全世界约有9属90余种．苏铁是世界上最古老的种子植物，曾与恐龙同时称霸地球，A错误；

B；水杉是20世纪40年代；由我国科学家发现的一种从古代植物下来的“活化石”．水杉的发现轰动一时，风靡全世界．它与动物中的大熊猫一样，在植物中，它是只有中国才有生长的古代的孑遗植物，所以人们称它为“中国的国宝”、“植物界的熊猫”，有“活化石”之称，B正确；

C；银杉；是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物．有“植物活化石”之称，C正确；

D；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物；极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门，桫椤科，桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木，D错误．

故选：B、C三、填空题(共8题，共16分)14、维持其正常的呼吸B体节生物能够影响环境光对蚯蚓生活有影响吗？水潮湿软体动物具有专门的呼吸器官节肢动物体表具有外骨骼【分析】【分析】对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的．实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次．实验的问题、假设、结论最好一致．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里；然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．在实验过程中，用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸．在身体的前端有一体节特别大，光滑，为环带，我们一般以环带的位置来判断蚯蚓的前后端，靠近环带的一端为前端．即B端．蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，因此它属于环节动物．

（2）观察蚯蚓对土壤的翻耕实验；说明生物能够影响环境．

（3）对照实验只有一个变量；这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的．据图可见实验1的变量是光，该实验探究的问题是光对蚯蚓生活有影响吗？实验2的变量是水，如干纸巾和湿纸巾．如果蚯蚓多次在湿纸巾上，说明蚯蚓喜欢潮湿的环境．

（4）环节动物没有专门的呼吸器官；进化到软体动物具有专门的呼吸器官，如河蚌用鳃呼吸．节肢动物和环节动物的身体均分节，但是节肢动物比环节动物高等，如体表具有外骨骼，更适于陆地生活．

故答案为：（1）维持其正常的呼吸；B；体节；

（2）生物能够影响环境；

（3）光对蚯蚓生活有影响吗？水；潮湿；

（4）软体动物具有专门的呼吸器官；节肢动物体表具有外骨骼．15、略

【分析】【分析】图示为人体进行呼吸全过程中的肺泡内的气体交换和组织内的气体交换模式图，根据图示的形态、位置可推断，甲处代表肺泡内的气体交换，乙处代表组织里的气体交换．由此可推知：A是肺动脉、C是肺静脉、F是体动脉、D是体静脉．【解析】【解答】解：（1）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．从A～C血液成分发生的变化表示血液在肺部的气体交换过程．通过肺泡内的气体交换；血液由含氧少，颜色暗红的静脉血变成含氧多；颜色鲜红的动脉血．

（2）从F～D血液成分发生的变化表示血液流经组织细胞时的气体交换过程．动脉血中的氧气扩散进入组织细胞．组织细胞进行生理活动产生的二氧化碳扩散进入血液；使含氧丰富，颜色鲜红的动脉血，变成含氧少，颜色暗红的静脉血．

故答案为：

（1）静脉血；动脉血。

（2）动脉血；静脉血16、略

【分析】【分析】图为人体血液循环示意图，E、G、F、H表示心脏的四个腔，分别是右心房、右心室、左心房、左心室；D、C、A、B表示与心脏各腔相连的血管，分别是主动脉、上、下腔静脉、肺动脉、肺静脉．【解析】【解答】解：（1）肺与外界的气体交换叫做肺的通气；是通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的；当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样血液由静脉血变成了动脉血．

（2）在血液与组织细胞之间；由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量，而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中，血液由动脉血变为静脉血．

（3）图中E是右心房；心房与心室之间有房室瓣，房室瓣只能朝向心室开，保证血液只能从E心房流向G心室，而不能倒流．

故答案为：（1）呼吸运动；气体的扩散作用；静脉血变成了动脉血；血液中的二氧化碳进入肺泡；肺泡中的氧气进入血液；

（2）血液中的氧气扩散到组织细胞；组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中；静脉血；

（3）右心房；从E流向G；心房与心室之间有房室瓣，房室瓣只能朝向心室开17、略

【分析】【分析】（1）在脑和脊髓里；神经元细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质；在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质，脊髓的灰质在脊髓中央呈蝴蝶型，白质在脊髓周围；在大脑灰质集中在大脑皮层，白质在大脑里面．

（2）视觉的形成在外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像．物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

（3）近视眼：如果晶状体的凸度过大大；或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．戴凹透镜加以矫正．

（4）神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．

（5）图中结构名称为：①晶状体、②角膜、③视网膜、④输尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦传入神经、⑧传出神经、⑨上行的神经纤维、（10）下行的神经纤维、A大脑皮层、B脊髓的灰质（神经中枢）．【解析】【解答】解：（1）神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元的细胞体主要集中在A脑和B脊髓里；脊髓位于脊柱的椎管内；上端与脑相连．脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，脊髓内的白质是脑与躯干；内脏之间联系的通道．

（2）③视网膜上有感光细胞；能接受光的刺激产生神经冲动，因此属于视觉感受器．①晶状体似双凸透镜，有折光作用，长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的①晶状体过度变曲，远处物体反射来的光线形成物像就会落在视网膜前方，导致看不清远处的物体，形成近视．

（3）肾脏产生的尿液通过[④]输尿管流入膀胱；尿液储存到一定量就会产生排尿反射，图中婴儿排尿反射的基本途径：⑤→⑦→B→⑧→⑥．

故答案为：（1）神经元细胞体；

（2）③；视网膜；①；晶状体；

（3）⑤→⑦→B→⑧→⑥．18、略

【分析】【分析】合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩．【解析】【解答】解：（1）比较图形可知；肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多．各占44%和15%，粮谷类含较多的淀粉，在体内转化成糖，肉类含较多的脂肪，多吃易导致肥胖．

（2）贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低；铁是构成血红蛋白的重要成分，因此缺铁易导致缺铁性贫血．

（3）我们每天吃的谷类食物比例较大；因为谷类中含丰富的淀粉等糖类，糖类是最主要的供能物质，消化食物和吸收营养物质的主要场所小肠．最终被消化成葡萄糖才能被吸收．

（4）牙龈出血是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病；需要补充含维生素和无机盐丰富的蔬菜；水果类．由题意医生并未给他开药，而是建议她多摄取果蔬类食物．

（5）合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合；与身体的需要保持平衡．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩．

故答案为：

（1）肉类；粮谷类；

（2）贫血；血红蛋白；

（3）糖类；小肠；葡萄糖；

（4）果蔬类。

（5）合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩．19、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是生物对环境的影响．解答时可以从蒸腾作用方面来切入．【解析】【解答】解：（1）甲把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；水洼边的空气湿度受水的影响大，不能体现植物对空气湿度的影响；乙在不同地点，不同时间，说明测量的先决条件合格，而且又是早；中、晚三次，可以减少实验误差，结果可信；丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度，用同一个干湿计来测量时间不同，早中晚的湿度当然不一样啦；丁不能把干湿计放在地上进行测量，应放在树杈上，地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响．因此选项B正确．

（2）三种不同地点的空气湿度平均值：湿度（裸地）═（43.6+28.4+34.6）÷3≈35.5；湿度（草地）═（61.6+50.1+54.8）÷3═55.5，湿度（灌丛）═（80.9+62.6+74.3）÷3═72.6．因此空气湿度最大的地点是灌丛，而湿度最小的是裸地．

（3）根据表中数据可以看出；早晨，湿度（裸地）：43.6湿度（草地）：61.6湿度（灌丛）：80.9，因此早晨空气湿度最大的地点是灌丛，通过表中数据可知晚上空气湿度最大的地点也是灌丛；早晚空气湿度最小的地点都是裸地．

（4））空气湿度最大（72.6）的地点是灌丛；而湿度最小（35.5）的是裸地，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的种类和数量是不同的，裸地最少；灌丛最多，植物多蒸腾作用大，空气湿度就大；而早、中、晚不同时间里，早晨温度低，夜间蒸腾作用释放的水多，空气含水量大，空气湿度最大的时间是早晨，中午温度高，气孔关闭，蒸腾作用小，空气含水量小，最小的时间是中午．

故答案为：

（1）B；

（2）灌丛；裸地．

（3）灌丛；灌丛；裸地；裸地．

（4）（2分）20、略

【分析】【分析】本题考查蒸腾作用、光合作用的原理在生产上的应用；人工授粉和组织培养等知识点，综合解答．【解析】【解答】解：（1）植物体从土壤中吸收的水分有95-99%的用于植物的蒸腾作用；只有1-5%的用于植物的生理活动．

（2）菜农在大棚蔬菜种植过程中；常利用增施有机肥，通过腐生细菌和真菌等微生物分解有机物释放二氧化碳，即为光合作用提供原料，又满足植物的营养需要．

（3）影响光合作用的因素有光照强度；温度和二氧化碳的浓度；白天适当增强光照和提高室温，可提高光合作用效率增加有机物的积累，夜晚适当降低室温可减少植物呼吸作用对有机物的消耗，有利于有机物的积累．

（4）玉米属于风媒植物；玉米开花时如遇到连阴雨，就会影响授粉造成减产，为提高产量，应采取的措施是人工辅助授粉．

（5）根尖的成熟区（根毛区）是跟吸收水分的主要部位；移栽农作物幼苗时往往会损伤根毛，影响根对水分的吸收，而出现萎蔫现象，为提高成活率可去掉部分叶片和根部带土移栽．

（6）由于植物细胞具有全能性；故单个或小块组织细胞培养即可再生植株，这在研究上有重大价值．在生产实践上，以茎尖；根、茎段、叶、子叶、下胚轴、花芽、花瓣等作材料进行器官培养时，只需几毫米甚至不到一毫米大小的材料．由于取材少，培养效果好，对于新品种的推广和良种复壮更新，都有重大的实践意义．如你见到一种非常珍贵又很难用种子繁殖的苗木，若让它在短时间内大量繁殖，让农民致富，可选用组织培养（营养繁殖）的方法培养．

故答案为：（1）蒸腾作用

（2）细菌分解有机物释放二氧化碳；即为光合作用提供原料，又满足植物的营养需要．（2分）

（3）白天光合作用增强；有机物产生的多；夜晚降温呼吸减弱，有机物消耗少．有利于有机物积累

（4）人工辅助授粉

（5）去掉部分叶片；根部尽量多带土

（6）组织培养（营养繁殖）21、略

【分析】【分析】此题主要考查的是果实和种子的形成，识图作答．【解析】【解答】解：一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：

可见：子房由子房壁和胚珠组成；胚珠由珠被和里面的卵细胞；极核等构成，传粉受精后，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，胚包括储存营养物质的子叶，胚是新植物体的幼体．

此题为直生胚珠；珠孔朝上，合点在基部，珠柄甚短，而珠柄；合点、珠心与珠孔同在一直线上．此型在裸子植物上较为普遍．与我们课本上的倒生胚珠不同，倒生胚珠是被子植物最普遍的胚珠型，有204科（80%）的植物，此型的特征是合点向上，珠孔朝下接近珠柄与胎生的接合处．

（1）；发育成种皮的是①珠被；发育成果皮的是③子房壁．

（2）；胚是新植物体的幼体；是种子的主要部分，受精卵发育成胚．

（3）；桃子是果实；由子房发育成，而桃子可食用的部分是果皮，由③子房壁发育成．

（4）；菜豆种子中储存营养物质的结构是子叶；子叶是胚的一部分，由受精卵发育成．

故答案为：（1）[①]珠被；[③]子房壁

（2）[②]受精卵

（3）子房；[③]子房壁

（4）[②]受精卵．四、判断题(共2题，共16分)22、√【分析】【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表：。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量【解析】【解答】解：从表格中看出；光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物．因此植物通过光合作用制造有机物，通过呼吸作用分解有机物．所以题干的说法正确．

故答案为：√．23、√【分析】【分析】双子叶植物种子由种皮、胚组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分，单子叶植物储存营养物质的结构是胚乳，子叶是双子叶植物储存营养物质的结构，大豆属于双子叶植物．【解析】【解答】解：大豆属于双子叶植物；双子叶植物种子由种皮；胚组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分，子叶是双子叶植物储存营养物质的结构．

故答案为：√五、解答题(共3题，共24分)24、略

【分析】【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、