2025年沪教版选修3历史下册阶段测试试卷含答案

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A.美苏争霸斗争激烈B.两大对峙军事集团出现C.美国军民对立严重D.美苏两国矛盾日益加剧4、1971年，美国宣布了“新的经济政策”，其中包括增加10%的进口附加税。对此，西欧共同市场六国达成了一致协议，要求美国取消10%的进口附加税等措施，否则将“采取一切必要的措施”和“直接反击行动”。英国财政大臣立即通知美国，英国完全同意共同市场六国的建议。材料所反映的经济问题及世界经济发展格局的趋势是A.经济竞争和发展的多极化趋势B.贸易保护主义兴起C.西方国家经济竞争激烈D.经济全球化和区域集团化5、法兰西第三共和国宪法规定：总统由参众两院联席会议选举产生；总统解散众议院须得到参议院同意；内阁由总统任命并对议会负责。这表明法国A.实现了孟德斯鸠的理想政体B.事实上确立了总统共和制C.民选立法机构获得充分权威D.共和派取得了彻底的胜利6、如图是1947年6月5日出现的新闻漫画《来自德里的黑马》。漫画中，一匹来自德里的黑马被一分为二，分为“印度斯坦”（Hindustan）和“巴基斯坦”（Pakistan）两部分。骑士路易斯·蒙巴顿爵士将标有“自治领地位”的马鞍盖在马的身上，作者给漫画配的文字是“有这个马鞍盖在马身上，没人会关注其他事情的。”这反映当时（）

A.殖民主义统治在亚洲的最后结束B.非暴力不合作运动取得重大胜利C.内外交困迫使英国改变殖民策略D.印巴分治确保了南亚的稳定和平评卷人得分二、材料分析题(共8题，共16分)7、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

阅读材料；回答问题.材料：在美国及其盟军在西线和苏联在东线向柏林进军前，已精疲力竭的德国分裂导致欧洲大陆的中心地带出现了一个巨大的军事真空。于是，不可避免的问题出现了：这两支正进行渗透的军队中有哪一方会填补这个真空？这是一个充满了政治和战略色彩的问题。

凭着对反共产主义的狂热和对苏联图谋东欧的警惕；英国首相丘吉尔希望盟军能东至柏林和南至布拉格，这样一来在与俄国人就这个前纳粹卫星国的政治未来讨价还价时能处于一个有利地位。但美国拒绝了他的计划。总统罗斯福有赖于在远东与日本的战争中俄国人的援助，他手下的将军告诉他在1946年11月前这场战争不会以胜利告终。他也猜测美国人民不会容忍在战后很长一段时间里美国在欧洲继续保持军事存在，因此把苏军看作是对德国军事力量复兴的一种有效制约。结果，在德国的艾森豪威尔接到命令，在苏军继续前进解放柏林和布拉格时在易北河停下东进的脚步。4月25日，美苏士兵在易北河畔的托尔高握手。

——摘编自（美）科勒《20世纪的世界：1900年以来的国际关系与世界格局》（1）根据材料并结合所学知识；指出二战后期英美首脑对进军德国的不同态度及其原因。

（2）根据材料并结合所学知识，说明二战后“欧洲大陆中心地带巨大的军事真空”是如何被“填补”的8、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料：二战后；苏联对东欧的政策可以概括成为“安全带政策”，这种政策1943—1953年的斯大林执政时期是苏联对外政策的主要内容。它是在总结历史经验的基础上，在当时特殊的战争环境下形成的，同时又与传统的沙皇俄罗斯扩张主义又是一脉相承的。二战后苏联在东欧建立缓冲地带，经历了这样的过程：首先，苏联帮助解放其领土并驻军在东欧；其次，帮助建立联合政府；第三，使东欧各国的政治发展符合苏联的战略需要。为此，1948年苏联把南斯拉夫从情报局开除；1944—1945年间苏联把捷克斯洛伐克；波兰和歹马尼亚的部分领土划入了苏联的领土。总之，这一政策对当时和以后的苏联历史具有重要的影响和深远的意义。

——摘编自毕元辉《论1943年——1953年苏联对东欧的安全带政策》（1）根据材料并结合所学知识；概括苏联“安全带政策”形成的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，全面评价苏联的“安全带政策”。9、（历史——选修3：20世纪的战争与和平）

材料1913年5月的“三叉戟”会议上；在讨论亚洲太平洋战场时，丘吉尔怀疑中国是一个重要基地，轻视支援中国的努力。，而美国从全球战略的角度考虑，特别强调中国的重要性，主张必须对华采取积极态度。美国强调欧洲战场的重要性并不意味着他轻视远东战场，相反，美国积极倡导开辟欧洲第二战场，目的是想尽快与德国法西斯决战，迅速结束欧洲战事，把重点转向亚太战场。因此，美国实际上执行的是一种“两洋战略”。迅速实施霸王计划正好符合“罗斯福在战时根据胜利要早而美国伤亡要少这一原则”，美国的“两洋战略”必须迅速结束欧洲战场，在亚太战场得到苏联对日作战的保证。

—摘编自藏春华《浅析欧洲第二战场开辟的曲折性》（1）据材料；指出美国“两洋战略”的实质和原因。

（2）据材料和所学知识，说明美国“两洋战略”的影响。10、（20世纪战争与和平）

材料一第二次世界大战结束至今；没有爆发新的世界大战；但是局部战争和军事冲突却如此起彼含有一直未曾停息。

（当今世界）威胁世界和平发展的因素依然存在；天下并不太平。近几十年来，虽然世界范围的大战没打起来，但小规模的地区性冲突乃至战争时起时伏。据统计，第二次世界大战以来世界上发生过120多次较大的战争，死亡人数约1200万。

——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》材料二霸权主义和强权政治有了新的表现；是危及世界和平与发展的主要根源。某些国家大肆鼓吹“新干涉主义”，妄图建立由西方价值观主导的世界，竭立推行单边主义，四处插手，干涉到国内政，导致了一些国家和地区矛盾激化；局势紧张。

——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》材料三和平世界大战相比；局部战争似乎对人类的威胁较小，但有统计表明从第二次世界大战结束到20世纪80年代末，共发生大小280多场局部战争和武装冲突，平均每年6次以上，造成的总损失远远超过了第二次世界大战！仅据联合国儿童基金会2003年报告，自1990年以来，就有200万儿童死于战争，600万儿童受伤或伤残！

——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》（1）依据材料一；二、三；结合所学知识概括威胁人类的和平事业的因素有哪些？

（2）结合当今世界的主题，就以上材料谈谈你对局部战争的认识。11、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料一“九一八”事变发生之后；美国“劝中国政府采取妥协步调”。美国国务卿史汀生姑息日本，迟迟未采取行动。当国联就“九一八”事变探寻美国态度时，史汀生一面表示愿与国联合作的诚意，一面又拒对东北事件是否牵涉到凯洛格一白里安公约（又称“洛迦诺公约”）做正面的回答。

——摘编自《美国政府对外关系文件汇编》材料二此后美国与国联合作；派遣人员参加国联理事会有关会议，但因采取措施不道德（不分侵略者与受害者），也没有制约作用。1932年1月2日，日本占领了锦州。随后史汀生向中日两国发表声明：“美国政府不能承认会损害美国或者在华公民条约权利的任何即成事态的合法性，它也无意承认中日两国政府或其代表签订的会损害美国或其在华公民条约权利的任何条约或协定。”

——摘编自刘绪贻《美国通史第5卷》（1）根据材料一；二；说明20世纪30年代初期美国对日本侵华态度的不同认识。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明美国产生上述两种认识的历史背景。12、阅读下列材料；H米歇尔在《第二次世界大战》中指出，“对于日本真正战败的原因，当事者和历史学家意见不一。负责进行（一般性空中）战略轰炸的人断言，即使没有原子弹，日本在1945年年底也就完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点出人意料地得到负责中国境内的空中作战的陈纳德将军的支持。他认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。看来是所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然来到，但是有两个不变的和压倒一切的因素早已注定了日本的命运：首先是日本经济上的弱点——它的经济潜力只有美国的15%，但是美国——这是第二个决定的因素——出色地动员和发挥了自己的力量。”

请回答：

（1）概括材料中关于战胜日本“决定性因素”的观点。（要求：逐条列出；不得摘抄原文）

（2）如果站在“美国决定论——美国对战胜德意日法西斯起了决定性作用”的立场；你将用哪几个方面的史实论证这一观点？

（3）请结合史实从几个角度证明“中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献”。13、材料一日本东亚战略的正式形成是1907年帝国国防方针的制订。国防方针确定了日本国防的基本的纲领；“以自卫为宗旨，维护国权国利，贯彻开国进取的国是”，以“速战速决”为方针，将俄国；美国、法国作为假想敌国，制定了对三国的作战纲领。1918修订帝国国防方针：将俄国、美国、中国作为假想敌国。1923年修订帝国国防方针：将美国视为主要的对手；1936年修订帝国国防方针：将美国和苏联同时作为目标，同时对美苏开战，南北并进。

材料二日本发动“九・一八”事变；太平洋战争并非偶然；《四国条约》废除英日同盟、《五国海军协定》对日本海军力量的限制、《九国公约》对日本扩张的限制都是对日本称霸东亚的束缚，所以对于打破华盛顿体系日本志在必得。

——以上材料均摘编自《第一次世界大战与东亚秩序的变迁》（1）根据材料一并结合所学知识；概括一战前后日本国防方针调整的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析一战前后日本调整帝国国防方针的原因和影响。14、阅读下列材料；回答后面问题。

材料20世纪70年代；美苏争霸形成苏攻美守的局面。苏联企图以阿富汗为南下基地，威胁中东产油区，控制中亚枢纽地区，与其太平洋战略互相呼应，最终实现其世界称霸的目的。阿富汗新上台的阿明政权试图摆脱苏联控制，声称要与美国实现关系正常化。苏联认识到，阿明政权不能实现苏联在阿富汗的利益，决定实施南下战略。1979年12月入侵阿富汗。苏军采取武装直升机掩护空降突击部队参战，使用装有化学武器的火箭，同时改变以往集中使用炮兵的习惯，采用单炮作战。阿富汗游击队在兵力兵器方面处于劣势，但在国际社会支持下顽强地同苏军进行周旋。苏联入侵阿富汗，削弱了国力，旷日持久的战争使苏联在政治；外交、经济上承受巨大压力，受到世界的谴责，处境孤立。戈尔巴乔夫任苏共总书记后，改变全球战略，积极推进阿富汗问题的政治解决。1989年，苏军最终撤出阿富汗。

——摘编自《凤凰书刊·关于勃列日涅夫时代的苏联：盛极而衰的年代》回答：

（1）根据材料并结合所学知识；分别说明苏联入侵阿富汗的背景与战略意图。

（2）依据材料并结合所学知识，指出苏联在阿富汗战争中的优势体现在哪几个方面？归纳总结苏联最终从阿富汗撤军的原因。评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)15、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。16、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共8分)17、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。18、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】

【详解】

根据材料中美苏双方抵制对方兴办的国际奥运会，说明美苏以避免军事冲突的方式进行对抗，故C项符合题意。A项表述过于片面，美苏冷战涉及政治、经济、军事多个领域，故排除。B项属于常识性错误，故排除。D项，材料未体现美国的军事对抗，故排除。2、C【分析】【详解】

A选项表述与题干无关，可以排除，B选项是20世纪70年代的史实，与题干不符，“冷战”在亚洲全面展开是朝鲜战争以后的事情，由此排除D选项。美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地一定程度上提高了战后日本的地位，故C正确。3、D【分析】【详解】

根据漫画可知，美国所标注的军事基地临近苏联边境，导致美苏两国矛盾日益加剧，D项符合题意。美苏争霸开始于20世纪50年代中期，排除A项；两大对峙军事集团出现在1955年华约成立时，排除B项；“呼吁“和平、防卫、裁军”只是美国人的一种舆论宣传的骗局，排除C项。4、A【分析】美国宣布增加10%的进口附加税之后，西欧共同市场的六国就要求其取消，而且带有一定的威胁性质，英国这时也站在了西欧共同市场一边，这说明美国与西欧国家经济发展过程中的激烈竞争，而这也在冲击美国的经济霸主地位，故选A；贸易保护主义此前一直存在，所以B的说法不符合史实，故排除B；C没有包含题目要求的“世界经济发展格局趋势”的内容，故排除；D与题目主旨不符，故排除。5、C【分析】【详解】

依据材料“总统由参众两院联席会议选举产生；总统解散众议院须得到参议院同意；内阁由总统任命并对议会负责”可知立法机构获得充分权威，因此C选项正确。A选项错误，孟德斯鸠的理想政体是实行三权分立的君主立宪制，而法国是议会制共和制；B选项错误，材料强调的是立法机构权力较大，并未强调法国的政体；D选项错误，1875年法兰西第三共和国宪法颁布是共和派与君主派妥协的产物，不能说共和派取得了彻底的胜利，这时君主派的力量还很强。故正确答案为C选项。6、C【分析】【详解】

根据题干及所学知识，1947年6月，印巴分治，由于二战后英国实力大减，各殖民地的民族解放运动高涨，在这种形势下，英国被迫改变之前的殖民策略，对于印度采取分而治之的方法，C项正确；印巴分治不能反映殖民主义在亚洲的结束，排除A项；非暴力不合作运动使印度取得独立，但没有造成印巴分治，排除B项；印巴分治加剧了南亚地区的不稳定，排除D项。故选C项。二、材料分析题(共8题，共16分)7、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）根据材料“凭着对反共产主义的狂热和对苏联图谋东欧的警惕；英国首相丘吉尔希望盟军能东至柏林和南至布拉格与俄国人讨价还价时能处于一个有利地位”可知英国希望加速进军，可从反共思潮；警惕苏联、战略需要概括其原因；根据材料“总统罗斯福有赖于在远东与日本的战争中俄国人的援助这场战争不会以胜利告终美国人民不会容忍在战后很长一段时间里美国在欧洲继续保持军事存在”可知美国希望放慢速度，可从美国自身战略需要、对战争的预测、国内舆论压力进行阐述其原因。

（2）结合所学从战后对德国的处置情况及两极格局在军事上的体现进行回答。【解析】（1）不同：英国要求加速进军；美国则放慢进军脚步。

原因：英国反共产主义的狂热；警惕苏联影响的扩大；获取战后与苏联争夺欧洲势力范围的筹码。美国要借助苏联力量尽快结束远东战争；认为短期内战争不会结束；长期参战会受到国内舆论的制约。

（2）德国被四国分区占领，冷战”导致德国被一分为二；北约和华约成立，欧洲出现两大军事政治集团对峙局面，两极格局形成。8、略

【分析】【详解】

（1）根据“与传统的沙皇俄罗斯扩张主义又是一脉相承的”得出受近代以来沙俄扩张主义传统的影响；根据“二战后苏联在东欧建立缓冲地带；经历了这样的过程：首先，苏联帮助解放其领土并驻军在东欧；第三，使东欧各国的政治发展符合苏联的战略需要”得出二战后期，苏德战场上的战争形势以及苏军帮助解放了大部分东欧国家的有利条件；根据“它是在总结历史经验的基础上，在当时特殊的战争环境下形成的”，结合所学得出德国两次入侵的历史经验总结。

（2）可从为战后苏联经济的恢复与发展提供了保障，巩固和扩大了社会主义阵营分析其积极影响，从遏制了东欧国家独立自主地发展道路，损害了社会主义制度的威信等角度分析其局限性。【解析】9、略

【分析】第一小问依据材料“结束欧洲战场；在亚太战场”的信息归纳回答；第二小问依据材料“罗斯福在战时根据胜利要早而美国伤亡要少这一原则”“到苏联对日作战的保证”归纳回答。

依据材料中“美国从全球战略的角度考虑，特别强调中国的重要性，主张必须对华采取积极态度”的信息从推动欧洲战场以及加重中国人负担回答。【解析】（1）实质：实行先欧洲后亚洲的战略。原因：减少美国在战争中的伤亡；希望赢得苏联对日作战。

（2）影响：促进了欧洲第二战场的开辟；推进了欧洲战场的胜利进程；客观上加重了中国人民抗战的负担。10、略

【分析】第(1)问根据材料信息结合所学知识可从地区冲突；局部战争、霸权主义、恐怖主义、民族宗教矛盾等方面回答。

第(2)问首先要明确当今世界的主题:和平与发展,然后从局部战争的危害及避免局部战争的手段等方面回答。【解析】(1)地区性冲突和局部战争；霸权主义和强权政治；恐怖主义活动猖獗；狭隘民族主义的泛滥；宗教；民族、领土矛盾的激化等。

(2)当今世界的主题是和平与发展；局部战争给人类发展带来巨大灾难、破坏和威胁；应努力制止非正义战争，积极采取和平手段解决国家、民族和地区间的矛盾，维护人类世界的和平与安全。11、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）依据材料一“美国国务卿史汀生姑息日本；迟迟未采取行动”可知美国纵容日本帝国主义侵略；依据材料二“但因采取措施不道德（不分侵略者与受害者），也没有制约作用”可知指责没有制裁，依据材料二“它也无意承认中日两国政府或其代表签订的会损害美国或其在华公民条约权利的任何条约或协定”可知美国不承认日本用武力所取得的利益。

（2）背景依据材料从纵容的背景和指责又未制裁的背景分析；前者依据材料和所学从美国国内孤立主义盛行；国内的经济危机、美国在东北的直接利益以及西方大国推行绥靖政策等回答。后者依据材料二和所学从日本不断扩大对华侵略以及美国经济危机不断加深等回答。

【点睛】

原因类解析题在新课标高考中占有相当大的比重,解答此类题目一定要做到角度全面。重大历史事件往往从政治、经济、思想文化、军事、外交等角度分析,有时还需要从国际角度分析。【解析】（1）美国纵容日本帝国主义侵略；不表态，对日姑息；公开指责，不承认日本用武力所取得的利益，但未采取有效措施制裁日本。

（2）纵容的背景：美国国内孤立主义盛行；美国国内存在严重的经济危机；政府无暇顾及中国远东的安危；美国在东北的直接利益不大；西方大国推行绥靖政策等。

指责又未制裁的背景：日本不断扩大对华侵略；美国经济危机不断加深等12、略

【分析】【详解】

（1）分析题干；首先主要答题要求——逐条列出，不得摘抄材料原文，这就需要学生对材料内容进行一定的总结和概括，从“美国海军的绝对优势使胜利得以实现。”可总结出第一点，由“苏联红军参战是决定因素”总结出第二点，“两个不变和压倒一切的因素早已注定了日本的命运：首先是日本经济上的弱点——它的经济潜力只及美国的15%但美国人出色地动员和发挥了自己的力量。”这句话我们可以理解为是两个国家的综合国力悬殊，从而总结出第三点，众所周知，美国投放原子弹也是日本失败的一个重要因素。

（2）依据材料和所学从“美国与中苏英等主要大国一起倡导建立了世界反法西斯联盟；美国军队以及美国经济实力”等角度思考回答。

（3）结合抗日战争中中国军队抗击日军的数量、打击日军的程度以及中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲角度回答。【解析】（1）观点：战略轰炸；美国海军的优势；苏联红军的对日作战；多种因素的综合；日本经济上的弱点；美国强大的综合国力；美国投放原子弹。（2）美国与中苏英等主要大国一起倡导建立了世界反法西斯联盟，使盟国能集中全力，互相配合，按统一的战略部署打击法西斯轴心国，这是战胜法西斯的政治保证；美国军队在欧洲、北非与亚太地区与德意日法西斯军队作战，并在三大战场均发挥重要作用；美国强大的工业生产能力，为各盟国提供了大量重要战略物资的援助，这是战胜法西斯的物质基础（至少写出两个方面）。（3）中国的抗日战争是世界反法西斯战争中开展最早、进行时间最长的；中国军民抗击了日本法西斯军队的绝大部分力量，中国战场是抗击日军的主战场；中国的抗战有力地配合了世界反法西斯战争的进程，确保了盟军“先欧后亚”战略的顺利实施；中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲（至少从三个角度证明）。13、略

【分析】【详解】

（1）通过材料中1907年和之后国防方针对比得出调整的特点：以亚太地区为主；假想敌随国际形势变化而变化，针对性强。

（2）原因和影响；可以从日本实力增强；日本国际地位提升、不满华盛顿体系的束缚、苏联崛起等角度回答。

【点睛】

做材料题正确的程序是：1.先读问法，看从哪里寻找答案，一般有三种类型；2.抓住问法中的关键词语如“内容、原因、目的、意义”，明确所问的方向；3.带着问法读材料，用笔画出问法所要求的内容如“原因、目的等”，对获得的信息进行归纳概括；4.观察每一问的分值判断需要回答几点。【解析】（1）特点：以称霸亚太地区为目标；围绕国际局势的变化调整假想敌，具有较强的针对性。

（2）原因：日本借甲午中日战争和日俄战争增强了自身实力。一战提高了日本的国际地位，改变了亚太地区的格局。一战后中国反日运动的高涨和华盛顿体系限制了日本的扩张。苏联的崛起使日本感受到严重危机。14、略

【分析】【详解】

（1）背景：根据“20世纪70年代；美苏争霸形成苏攻美守的局面”可知美苏争霸出现了苏攻美守；根据“阿富汗新上台的阿明政权试图摆脱苏联控制，声称要与美国实现关系正常化”可知阿富汗政权发生变更。意图根据“苏联企图以阿富汗为南下基地，威胁中东产油区，控制中亚枢纽地区，与其太平洋战略互相呼应，最终实现其世界称霸的目的”可知苏联推行全球战略，加紧与美国争夺世界霸权。

（2）优势：根据“苏军采取武装直升机掩护空降突击部队参战，使用装有化学武器的火箭，同时改变以往集中使用炮兵的习惯，采用单炮作战”并结合所学可知苏联综合国力强大；武器装备先进。撤军原因根据“苏联入侵阿富汗，削弱了国力，旷日持久的战争使苏联在政治、外交、经济上承受巨大压力，受到世界的谴责，处境孤立。戈尔巴乔夫任苏共总书记后，改变全球战略，积极推进阿富汗问题的政治解决”可知主要是苏联在阿富汗的战争是侵略战争，受到国际社会的谴责和孤立；国力削弱、国内问题丛生；苏联的全球战略发生变化。【解析】（1）背景：美苏争霸出现了苏攻美守；阿富汗政权发生变更。

意图：苏联推行全球战略；加紧与美国争夺世界霸权。

（2）优势：综合国力强大；武器装备先进。

撤军原因：苏联在阿富汗的战争是侵略战争，受到国际社会的谴责和孤立；国力削弱、国内问题丛生；全球战略的变化。三、论述题(共2题，共4分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1945年，爆发两次世界大战，1929—1933年资本主义世界经济危机，各国实施贸易保护主义，经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后，美苏争霸，两极格局对峙，全球化受阻。

结论：近代以来，世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。16、略

【分析】【详解】

根据材料主旨可以得出论点构建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地区性、全球性问题的关键。论证过程可以结合材料信息从正反两面进行。论