2025年浙教版七年级历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、中国是世界四大文明古国之一，我国历史上第一个国家是谁建立的（）A.炎帝B.黄帝C.禹D.启2、《水浒传》中的梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条大街上有人说书.唱曲.卖饮料.相面算卦.杂耍.表演等。请问他们走到了什么地方（）A.瓦舍B.早市C.榷场D.集贸市场3、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相；可能会遇到下列哪些事件的发生？（）

①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”A.①②③B.①②③C.③④⑤D.①②③④4、当小明再现“一位生活在50万年的北京人经常独自打猎”的场景时，我们说这一场景（）A.再现了北京人的生活状况B.符合北京人的生活实际C.不符合北京人的生活情况D.反映了北京人生活丰富5、下列选项中，最能反映隋朝历史特点的是A.隋开通了大运河B.隋统治非常残暴C.繁荣却短暂D.结束了分裂割据，实现了南北统一评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、宋代雕塑具有____风格。7、____生活在唐朝中期，他的诗讽喻社会，同情人民。8、敦煌____窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。9、春秋时期的______，是儒家学派的创始人，对中国古代文化影响极大。10、（1）出现五代十国的根源是______。

（2）敢于直言；前后进谏200多次的是______”。

（3）“杯酒释兵权”相关的北宋皇帝是______。

（4）武则天大力发展科举制；创立______。

（5）被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”的是______。11、填空题（1）唐朝时，中国著名高僧玄奘根据自己在西域和印度的亲历见闻，在弟子的帮助下写成____。（2）1005年，宋辽双方签订了盟约，从此维持了一百多年的和平。这个盟约叫做_________。（3）北宋灭亡后，南宋军民对金朝进行了英勇的斗争。在众多的抗金雄师中，以______统率的军队最为突出，给金军以沉重的打击。（4）两宋时期，制瓷业获得很大的发展，出现了一大批名窑，其中最著名的是________。（5）元朝时期，中国逐渐形成了一个具有独特生活习惯和文化特点、信奉伊斯兰教的新民族，这个民族叫做________。12、清政府与哪个国家签订条约中，最早涉及开设工厂______。13、宋元时期经济发展，民族融合，所以这一时期最大的时代特征是繁荣和开放。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、齐桓公成为了春秋时期第一个霸主，他任用伊尹为相，通过改革，使齐国国富兵强。（）15、我国第一部纪传体通史是《史记》。()16、1115年，阿保机正式建立女真政权，国号大金。。A.正确B.错误17、战国时期，各诸侯国实行变法改革，在各国变法中，秦国的商鞅变法成效最大。T.正确F.错误18、中国历史上第一个封建王朝是夏朝。______（判断对错）评卷人得分四、列举题(共3题，共24分)19、机构的设置和制度的完善是巩固统治的有效措施。（1）元朝时设立的管理西藏地区的机构是____。（2）清政府设置的代表中央政府与达赖、班禅共管西藏事务的官职是____。（3）1684年清政府设置____来加强对台湾地区的管辖。20、列举我国原始农耕时代两项世界性贡献。21、汉武帝的大一统表现在哪些方面？评卷人得分五、识图题(共4题，共16分)22、历史建筑、人物、遗址是我们解读历史的重要元素，阅读下列图片，回答问题。【一处都城体现一个时代的特色】图一唐长安城平面图（1）长安城面貌在一定程度上反映了唐朝的时代特点。从《唐长安城地图》看出：基本形成了各市坊围绕皇宫的布局，表明其政治特点是：____；城内设有国子监、建有孔庙，表明其思想特点是：____；对几个“坊”的描述可看出其社会经济特点是：____。【一处遗址承载一段历史的记忆】图二云南晋宁郑和墓及纪念亭图三泉州灵山郑和行香碑（2）图二和图三遗址反映明朝中外关系史中哪一重大历史事件?(2分)当今世界经济全球化已日益明显，你觉得几百年前的这些人物及事件对我们今天有什么启示？【历史人物丰盈了历史的血肉】图四戚继光像图五郑成功弈棋听军情图（3）历史人物是历史因素中鲜活的元素，是历史的血肉。图四人物的主要事迹是什么？图五表现了郑成功镇定自若的儒将风范，概括说出他的主要历史活动。戚继光和郑成功身上表现了相同的精神，请用一句话简评戚继光和郑成功。23、(1)在《隋朝运河》图中的方框中填出大运河的中心点及四段名称。(只填字母代号)

A．洛阳B．永济渠C．通济渠D．邗沟E．江南河(2)你是怎样看待开凿大运河的利弊的?24、读图回答下列问题。

图一图二。

图三（1）图一和图二历史遗迹都与一种宗教有关；请问是哪一种宗教？请选取其中一幅图片，说说它和这种宗教有怎样的关系。

（2）图一和图二历史遗迹都在图三“东汉疆域图”中“A”处的城市。请问是今天哪一座城市？它素有“九朝古都”之称。还有哪个朝代定都于此？

25、请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。评卷人得分六、简答题(共1题，共4分)26、22；阅读下列材料；回答问题：

材料一：贞观年间；松赞干布统一了青藏高原。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐朝一位公主嫁给了他。

（1）材料一中的公主指的是谁？材料中反映的唐；蕃和亲有什么意义？

材料二：唐朝时期；民族之间的交融进一步发展。唐朝的第二位皇帝得到周边各族的拥戴，被北方和西北的各族首领尊奉为“天可汗”。

（2）材料二中的天可汗指的是哪位皇帝？

（3）材料一；二中；唐朝的做法，给我们带来什么启示？

材料三：他治理国家很有能力；他继位以后，稳定政局，励精图治，在两位贤相的辅佐下，实行了一系列改革。他统治前期，经济繁荣，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期。

（4）材料三中的“他”指的是哪位皇帝？材料中的“鼎盛时期”；在历史上被称为什么？

材料四：如图。

（5）请写出材料四中，唐朝出现的两种新农具的名称。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】本题考察学生对我国古代的奴隶制国家的认识；民主禅让制度是我国民主推举首领制度的办法，相传尧老了就把首领位置让给舜，舜老了就把首领的位置让给治水有功的禹，但禹后来却把位置传给儿子，从此禅让制被破坏，家天下代替了公天下，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家，因此本题选C。

【点评】本题难度适中，考察学生对历史问题的认识和理解能力，解答的关键是读懂题意，还要理解我国历史上第一个国家的意思，然后在分析判断最后得出答案，另外其它的几个人物也是对中华民族做出重要贡献的人物，对于他们对社会历史做出的重大贡献同学们也要好好理解和识记。2、A【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦舍”。瓦舍中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。【点评】考查娱乐场所瓦舍。3、C【分析】【分析】根据所学史实可以知道：①②是秦始皇时期的史实；故排除。为了解决王国问题，汉武帝颁布“推恩令”，为了联络大月氏夹击匈奴，汉武帝派张骞出使西域；为了加强思想控制，汉武帝在思想上“罢黜百家，独尊儒术”。故选C。

【点评】本题主要考查学生对汉武帝相关史实的掌握情况。本题难度不大，主要考查学生的识记能力。注意区分掌握秦始皇、汉武帝的不同措施。4、C【分析】北京人使用打制的石器；主要采集和狩猎，会使用天然火，过着群居生活，他们共同打猎，不可能独自打猎。

故选：C。

本题考查北京人的生活情况。北京人使用打制的石器；过着群居生活。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记北京人的生产生活状况【解析】C5、C【分析】本题主要考查了隋朝历史的特点。隋统一全国结束了分裂的局面，创三省六部制和科举制，开凿大运河，隋朝官仓储粮多，洛阳商业有很大发展，出现了繁荣的局面。但是隋王朝的统治却非常短暂，从581年隋朝建立到618年灭亡，历经二世，只存在了37年。所以隋朝历史的特点是繁荣而短暂。故选C。【解析】C二、填空题(共8题，共16分)6、更加贴近生活,走向世俗【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，更加贴近生活，走向世俗，使中国雕塑的写实之风愈益强烈，愈益成熟。人物表情含蓄，衣饰逼真，其中大足的佛教摩岩造像和晋祠的侍女泥塑是宋代雕塑中的佼佼者。至此，以彩补塑；以线塑形的中国雕塑风格已经到了炉火纯青的地步。

【点评】考查宋代雕塑的特点。7、白居易【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，其中《新乐府》是白居易的作品，讽喻社会，同情人民。

【点评】本题考查的是唐朝时期的诗人。8、莫高【分析】【分析】本题注意掌握我国古代著名的三大石窟艺术。位于甘肃省敦煌的莫高窟是隋唐时期最著名的石窟艺术；莫高窟是绘画艺术；佛教、雕塑艺术的集中体现，石窟内有大量与佛教有关的泥塑和壁画，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征。敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库，莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。故答案为：莫高。

【点评】本题主要考查敦煌的莫高窟。9、略

【分析】孔子春秋时期鲁国人；思想的主要内容：主张“仁”：“仁者，爱人”；“已所不欲，勿施于人”（和谐社会、以德治民），即要求统治者能体贴民情，爱惜民力，不要过度压迫剥削人民，以缓和阶级矛盾；主张以德治民，反对苛政和任意刑杀；维护“礼”：“贵贱有序”；要改良：制度因时而变；主张有教无类，因材施教，启发诱导，为人师表，有教无类．中国著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人，与弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，对中国古代文化影响极大．

故答案为：

孔子（孔丘）．

本题主要考查了孔子的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记孔子的有关内容．【解析】孔子10、略

【分析】（1）五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续．北方政权更迭；战事不断，政局动荡不安．

（2）魏征是唐太宗时期著名谏臣；他先后二百多次向唐太宗进谏，被唐太宗称为可以知得失的“镜子”．

（3）宋朝初期；宋太祖赵匡胤为了加强中央集权，也为了避免别的将领“黄袍加身”，篡夺自己的王位，所以赵匡胤通过一次酒宴，以威胁利诱的方式，要求军官们交出兵权，史称“杯酒释兵权”．

（4）武则天是我国历史上唯一的女皇帝；她不拘常规，破格用人和选拔普通地主中的优秀分子，创立了殿试和武举制度．

（5）唐太宗以较为开明的民族政策；赢得各族的拥戴，北方各族和西域的首领尊奉他为“天可汗”；

故答案为：

（1）藩镇割据．

（2）魏征．

（3）宋太祖赵匡胤．

（4）殿试和武举．

（5）唐太宗．

本题考查五代十国；魏征、杯酒释兵权、武则天、唐太宗的相关史实．知道赵匡胤通过陈桥兵变；黄袍加身，建立北宋，通过杯酒释兵权加强了中央集权．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国、魏征、杯酒释兵权、武则天、唐太宗的相关史实．【解析】藩镇割据；魏征；宋太祖赵匡胤；殿试和武举．；唐太宗11、略

【分析】（1）本题考查的是玄奘西游的史实。结合教材可知，贞观年间，高僧玄奘西游天竺，遍访天竺著名的佛教寺院，携带大量的佛经回长安，并根据自己的亲身经历写成了《大唐西域记》一书，系统地介绍了天竺佛教、历史、地理、风土人情等，成为研究中亚、印度半岛和我国新疆地区历史佛学的重要典籍。故填：《大唐西域记》。系统地介绍了天竺佛教、历史、地理、风土人情等，成为研究、中亚、印度半岛和我国新疆地区历史佛学的重要典籍。故填：玄奘。（2）本题考查的是澶渊之盟。（3）本题考查的是岳飞抗金的史实。结合教材可知，南宋初年，进军多次南下进攻南宋，对广大的汉族人民进行烧杀抢掠，南宋军民对金朝进行了英勇的斗争。在众多的抗金雄师中，以岳飞统率的军队最为突出，在郾城大败金军收复许多失地，受到人民的爱戴。故填：岳飞。（4）本题考查的是两宋时期的制瓷成就。结合教材可知，宋代是我国制瓷史上的辉煌时代，瓷器制作精美，出现了一大批名窑。北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都，是两宋时期最著名的瓷窑。故填：景德镇。（5）本题考查的是回族的形成。结合教材可知，元朝时期，民族融合进一步发展，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居，互通婚姻，逐渐融合，形成了一个新的信奉伊斯兰教的民族——回族。故选：回族。宋真宗时，辽与北宋之间发生了澶州之战，由于宰相寇准力劝宋真宗亲征，使宋军士气大振，最后，宋军打退辽军。1005年，双方议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟，此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。故填：澶渊之盟。

【解析】（1）《大唐西域记》。（2）澶渊之盟。（3）岳飞。（4）景德镇。（5）回族。12、略

【分析】据所学知；在1895年签订的《马关条约》中规定，日本可以在中国的通商口岸投资设厂，这标志着列强对中国的经济侵略方式，由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主，这严重阻碍了中国民族工业发展．

故答案为：

《马关条约》．

本题考查《马关条约》的相关知识．关键信息是“最早涉及开设工厂”．

注意识记《马关条约》内容及影响，注意了解《马关条约》与以前签订条约的不同．【解析】《马关条约》13、略

【分析】黄海所学可知；宋元时期两宋军民抗击北方少数民族南侵，使中原和南方地区获得相对安定的社会持续发展环境；这一时期，经济重心已经从黄河流域转移到长江流域；契丹；女真、蒙古等少数民族崛起扩展之际，也在不断的汲取中原先进文明．农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐融合．所以这一时期最大的时代特征是“多元文化碰撞交融与社会经济高度发展”．

故答案为：

×．

本题考查宋元时期的时代特征；结合所学即可解答．

本题考查宋元时期的时代特征，需要掌握宋元时期各个民族政权的建立、经济重心的南移等．【解析】×三、判断题(共5题，共10分)14、×【分析】【分析】春秋时期；齐国盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国。齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主。伊尹辅助商汤灭夏朝，为商朝建立立下汗马功劳，不是齐桓公的宰相。故答案为：错误。

【点评】本题考查春秋五霸。15、√【分析】本题考查的是《史记》的相关知识点。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国历史上第一部纪传体通史。这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作。故题目正确。故选T。【解析】T16、×【分析】本题考查金建立的相关知识。1115年，女真族的首领完颜阿骨打称帝，定都会宁，国号为金。阿保机建立了辽。题干叙述错误，故选B。【解析】B17、√【分析】本题主要考查了学生对商鞅变法相关知识的掌握。根据所学知识可知，战国时期，封建地主阶级为确立封建统治，发展封建经济，在各国纷纷掀起变法运动。公元前356年，商鞅在秦孝公支持下实行变法，秦国的商鞅变法是各国变法中比较彻底的，变法成效最大。所以本题正确。故选T。【解析】T18、×【分析】公元前221年；秦王嬴政灭六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝--秦朝。公元前2070年，即公元前21世纪，禹建立夏朝。夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。

故答案为：

×。

本题以中国历史上第一个封建王朝为切入点；主要考查夏朝建立的相关知识点。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记夏朝建立的相关史实。【解析】×四、列举题(共3题，共24分)19、略

【分析】（1）本题考查的是元朝对西藏管辖的相关知识。根据所学知识可知，元朝在中央设宣政院管理“吐蕃之境”，又在宣政院下设吐蕃等处宣慰司都元帅府来管理政务和宗教，辖境包括今天的西藏全境、青海大部、四川一部和印度、巴基斯坦、尼泊尔等国的部分地区，自此西藏成为中国一个行政区。据此题可填宣政院。（3）本题考查的是清朝对西藏管辖的相关知识。根据所学知识可知，1727年，清朝开始设立驻藏大臣，作为中央政府的代表常驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏。据此题可填驻藏大臣。（4）本题考查的是清朝对台湾管辖的相关知识。根据所学知识可知，1683年，清军进入台湾，郑成功的后代归顺清朝。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。据此题可填台湾府。【解析】（1）宣政院；（2）驻藏大臣；（3）台湾府。20、我国是世界上最早种植水稻的国家我国是世界上最早种植粟的国家。【分析】【分析】此题考查学生的概括能力。知道我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

【点评】考查河姆渡和半坡居民相关的知识点。21、略

【分析】本题考查汉武帝的大一统的表现。联系所学知识可知，在政治上，汉初分封的诸侯王势力逐渐膨胀，他们对皇权构成了严重威胁。为加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。从此，诸侯国越分越小。汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。在思想文化上，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。经济上，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。【解析】（1）在政治上，颁布“推恩令”；（2）在思想上，“罢黜百家，独尊儒术”；（3）经济上，盐铁官营、专卖五、识图题(共4题，共16分)22、略

【分析】（1）本题考查了唐都长安城的相关知识。依据图一可知，皇帝居住和办公的区域位于城市中央的北端，基本形成了各市坊围绕皇宫的布局，反映了皇权至上的政治特点。最高学府国子监以儒学为主，为选拔官员创造了人才条件，表现了以儒治国的思想特点。对几个“坊”的描述，反映了唐都长安商业繁荣的特点。（2）本题考查了郑和下西洋的相关知识。图二云南晋宁郑和墓及纪念亭和图三泉州灵山郑和行香碑都与郑和有关，结合所学知识可知，1405——1433年，明成祖朱棣派郑和七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家远航早半个多纪。郑和下西洋体现了吃苦耐劳、英勇无畏、坚持不懈、和平友好等精神品质，当今世界经济全球化已日益明显，​我们现在应该继续坚持对外开放政策，加强国际交流与合作，为人类的和平与发展谋福祉。（3）本题考查了戚继光抗倭和郑成功收复台湾的相关知识。图四人物是明朝将领戚继光，他组建了一支训练有素、纪律严明、英勇善战的“戚家军”，平息了东南沿海的倭患。图五主要人物是郑成功，他在1662年打败了盘据台湾的荷兰殖民者，使台湾回到祖国的怀抱。戚继光和郑成功身上表现了抗击外来侵略的斗争精神，他们都是我国历史上著名的民族英雄。【解析】（1）皇权至上；以儒治国；商业经济繁荣。

（2）郑和下西洋；我们现在应该坚持对外开放政策；加强国际交流与合作等。

（3）戚继光抗倭，基本平息东南沿海倭患；郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；是我国历史上的民族英雄。23、略

【分析】（1）本题主要考查了隋朝大运河的相关知识点。为巩固隋朝统治，加强南北交通，公元605年，隋炀帝征发民工几百万，利用了天然河道和旧有渠道，开通了以东都洛阳为中心，开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河，连成了一条贯通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的的大运河，大运河全长两千多千米，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界上最长的运河。故左框为A洛阳，右框从上到下依次是B永济渠、C通济渠、D邗沟、E江南河。（注意只填字母代号）（2）本题主要考查了对大运河的评价。评价大运河可以从两方面来进行，大运河的开凿对中国的统一，南北经济文化的交流与发展起了重要的作用。所以从经济和社会文化发展的角度来看，大运河的开凿无疑对隋朝当时的经济和社会文化发展有着十分积极的作用。但是大运河的开通增加了百姓的负担。【解析】（1）（2）有利也有弊。利是有利于加强南北政治经济文化联系，维护国家统一；弊是增加了人民的负担。24、略

【分析】（1）本题考查学生的识图能力和对佛教的认识。图一，是吸收了佛教艺术的特点而兴建的石窟艺术。图二，相传是东汉时期为存放佛经而建，是我国最早的佛教寺院。由此可见，图一和图二历史遗迹都与佛教有关。（2）本题考查学生的识图能力和对洛阳的认识。依据所学知识，图三“东汉疆域图”中“A”处的城市是今天的