![2025年沪科版七年级生物上册月考试卷含答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/04/37/wKhkGWeZssqAaanEAAFFrTNrvy0552.jpg)
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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、为提高大棚内蔬菜的产量,根据生物学原理可采取的方法是()A.增加光照,提高温度B.减少光照,降低温度C.白天增加光照,夜间提高温度D.白天增加光照,夜间适当降低温度2、(2015•广元)生态系统的碳﹣氧循环中,能使二氧化碳进入生物体内,又能将其释放到大气中的生物是()A.人类B.细菌、真菌C.哺乳动物D.绿色植物3、旱生植物的叶一般小而厚,角质层发达,气孔多.这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物彼此之间相互影响D.生物能改变环境4、儿童食物中缺乏钙或维生素D会患()
A.佝偻病。
B.夜盲症。
C.脚气病。
D.坏血病。
5、与番茄果肉细胞相比,人的肌肉细胞中没有A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核6、按照构成生物体的结构层次排序;正确的是()
A.④②①③⑤B.④①②③⑤C.⑤①③④②D.②④①③⑤评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、如图示人体某部位的部分血管,其中箭头表示血液流动方向,下列说法错误的是()A.若b为肺部毛细血管网,则经肺循环后c中血液氧气含量增多,营养物质含量不变B.若b为小肠处毛细血管网,则c为含营养物质丰富的静脉血C.若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血D.若b为肾小管外毛细血管网,则c中为含营养物质增多的静脉血8、下列有关西亚的叙述,正确的是()A.是亚欧“古丝绸之路”的途径地之一B.水资源匮乏是西亚成为世界热点的唯一原因C.西亚是基督教、伊斯兰教、佛教的发源地D.西亚多为阿拉伯人,人种为白色人种9、以下地区简图中,全部位于亚洲的有:()A.B.C.D.10、李明用显微镜观察下列细胞,其中具有细胞核和细胞壁等结构,但无叶绿体的是()A.洋葱地上部分叶片内表皮细胞B.人体口腔上皮细胞C.霉菌D.菠菜叶肉细胞11、小明依据下列因素开展探究“种子萌发的外部条件”实验;记录结果如下表,请判断下列推论正确的是()
。比较项目。
实验组水分阳光温度实验现象甲组适量的水分有光28度种子萌发乙组适量的水分遮光28度种子萌发
A.该实验研究的变量是光照。
B.实验结论是种子萌发需要适宜温度。
C.该实验研究的变量是水分。
D.实验结论是种子萌发不需要光。
12、下列哪些属于非条件反射?()
A.画梅止渴。
B.遇烫缩手。
C.谈虎色变。
D.婴儿吮吸。
评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)13、举两例人类面临的生态环境问题:____、____。14、下图分别为口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞,请据图回答:(1)口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞都有的基本结构是、、,但口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞有所不同,口腔上皮细胞不具有、和等结构。(2)两者都具有的细胞结构,且被比作“发动机”的结构则是____[]____,而属于洋葱鳞叶片表皮细胞特有的、能够进行光合作用的结构是[]。(3)与细胞的遗传有关的结构是[]____。(4)能够控制物质进出细胞的结构是[]____。15、探究唾液对淀粉的消化作用过程如下:向1号;2号试管中各加入2毫升浆糊;再向1号试管中加入2毫升清水;2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中10分钟取出,待冷却后各加入2滴碘液(淀粉遇到碘液变蓝),观察实验现象。回答有关问题:
请你判断:______号试管里的浆糊将变成蓝色。2号浆糊没有颜色变化;原因是该试管里的浆糊中的淀粉已经变成了______。
16、显微镜的放大倍数是____________的放大倍数与__________的放大倍数的乘积,显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就___________,但观察的视野范围就____________。17、构成神经系统的结构和功能的基本单位是____,它由____和____两部分组成.18、小麦种子经燃烧后余下的是无机盐.____(判断对错)19、【题文】人体吸收营养物质的主要器官是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。内表面有许多环形的皱襞,其表面有许多﹍﹍﹍﹍﹍状的突起,这就大大增加了它的内表面积。20、有胃病的人会出现胃痛;胃痉挛(胃部肌肉抽搐);甚至胃出血等症状,这些说明胃可能有哪几种组织?
(1)胃痛说明可能有____组织;
(2)胃痉挛说明可能有____组织;
(3)胃出血说明可能有____组织。评卷人得分四、判断题(共3题,共30分)21、使用显微镜应用左眼看目镜,右眼同时睁开。22、购买袋装食品时,应注意包装袋上的生产日期等相关信息.______(判断对错)23、细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长.______.(判断对错)评卷人得分五、解答题(共2题,共16分)24、请将下列结构所属的结构层次填在相应的横线上:
(1)组织______A.胃。
(2)器官______B.洋葱表皮。
(3)系统______C.一只青蛙。
(4)个体______D.由口腔;食道、大肠、小肠和肝脏等组成.
25、藻类植物的光合作用不仅为水生动物提供了______;而且也是大气中______的主要来源.
评卷人得分六、综合题(共4题,共28分)26、【题文】下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物(8分)
(1)连接的食物链有___条。它们彼此交错连接形成_________。
(2)写出里面任何一条食物链______________________。
(3)有毒质DDT沿着食物链积累。该生态系统中,DDT积累得最多的生物是________。27、【题文】完成绿色植物光合作用的概念图:28、【题文】(2012济南;5)(6分)下图是神经系统的结构模式图,请据图回答问题:
(1)人体神经系统结构和功能的基本单位是____。
(2)小李的手被针刺到后迅速缩回,在该反射活动中,神经冲动传导的途径是____(用序号和箭头表示),随后小李感觉到疼痛,痛觉形成的具体部位在____。由上面两问可知,脊髓具有____和____功能。
(3)假如脊神经的③处受损;小李的手被针刺到后,对痛觉及反应会有什么影响?
____。29、【题文】小明的早餐食谱是:牛奶一杯;鸡蛋一个、面包一块。下图是小明体内呼吸、消化、吸收、运输、排泄有关的部分器官示意图。请根据所学知识回答问题。
(1)牛奶和鸡蛋中都含有丰富的蛋白质,蛋白质最终被分解成____才被人体吸收。该物质进入血液循环后流经以及各腔的先后顺序是____(用图中字母和箭头表示)。
(2)正常人的血糖浓度能够保持相对的恒定。面包中含有较高的糖类,正常人饭后血糖浓度会显著升高,但很快又会降至正常水平,这主要是靠____(激素)的调节。
(3)①和②示呼吸过程中的哪一环节?____;通过呼吸,氧气进入血液,并被运输到组织细胞的____参与呼吸作用;为人体的生命活动提供能量。
(4)血液流经丁器官形成尿液,必须经过____和____两个生理过程。
(5)青少年正处在生长发育的黄金时期,为了满足身体每天对能量和各种营养物质的需要,营养必须合理。小明同学的早餐搭配合理吗?____。什么样的饮食才算是合理的饮食?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】试题分析:植物生长的原理是体内的有机物积累,植物表现出生长现象,为了提高有机物的积累,可以白天增加光照,提高光合作用的效率,夜间适当降低温度,减弱呼吸作用强度,故选D。考点:本题考查植物的生长,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】D2、D【分析】【解答】【解答】AC;人和哺乳动物为消费者;其呼吸作用消耗氧,产生二氧化碳,不能合成有机物,AC错误;
B;细菌和真菌是分解者;分解动植物尸体产生二氧化碳,它们不能合成有机物,B错误;
D、地球上种类繁多的绿色植物,不断地进行着光合作用;消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,这样就使生物圈空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态,简称碳﹣﹣氧平衡.D正确.
故选:D
【分析】绿色植物,不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,这样就使生物圈空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态,简称碳﹣﹣氧平衡,据此解答.3、A【分析】解:旱生植物叶在形态结构上有多种适应性特征;但是,其共同的特征都是:叶表面积和体积的比值比较低,即相同体积的叶,旱生植物有较小的蒸发面.上面所提到的旱生叶的特征,如叶形小;肉质叶、叶肉排列紧密、栅栏组织和输导组织发达、气孔多而且下陷等,都是与减小叶的蒸发面积有关.
水生植物;由于水中光照弱,叶肉组织不发达,没有栅栏组织和海绵组织分化,叶肉全部是由海绵组织构成,叶肉细胞中的叶绿体大而多.叶肉组织的细胞间隙很发达,有较大的气腔和气室,形成发达的通气系统,既有利于通气,又增加了叶片浮力.叶片中的叶脉很少,木质部不发达甚至退化,韧皮部发育正常.机械组织和保护组织都很退化,表皮上没有角质膜或很薄,没有气孔器,气体交换是通过表皮细胞的细胞壁进行的.表皮细胞具叶绿体,能够进行光合作用.
旱生植物的叶和沉水植物的叶片的结构特点都说明生物对环境的适应.
故选:A
本题考查的是生物对环境的适应;现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.生物的适应性是普遍存在的。
解答的关键是理解生物与环境的关系,对于生物对环境的适应,可从生物的器官、生理特征或行为方式去分析.【解析】【答案】A4、A【分析】
含钙的无机盐是人体内牙齿和骨骼的主要构成成分;体内缺乏含钙的无机盐,婴幼儿易患佝偻病;成人易患骨质疏松症;维生素D能够促进人体对钙、磷的吸收,因此体内缺乏维生素D会导致人体吸收钙、磷的障碍,人体也会患佝偻病和骨质疏松症.因此儿童食物中缺乏钙或维生素D会患佝偻病.
故选:A
【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.
5、A【分析】【分析】植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜;细胞质、细胞核以外;一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡,细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞所特有的结构,所以此题答案为A。
【点评】此题为基础知识题,解此题的关键是掌握动植物细胞的结构,可结合细胞结构图进行记忆。6、A【分析】【解答】解:人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.图中的①是胃;属于器官,②是上皮组织,③表示的是人体的消化系统,④是肌肉细胞,⑤是完整的人体.因此按照构成人体的结构层次排列,正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤.可见A正确.
故选:A
【分析】由图可知:①表示器官,②表示组织,③表示系统,④表示细胞,⑤表示人体.二、多选题(共6题,共12分)7、CD【分析】解:A、血液在血管里的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;若标号b为肺泡外毛细血管;则标号a表示的是肺动脉,肺动脉里流的是静脉血;c是肺静脉,当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多;二氧化碳较少的动脉血,即血液流经肺部毛细血管时c中血液氧气含量增多,营养物质含量不变,故不符合题意;
B、b为小肠绒毛内毛细血管;则此血液循环是体循环。途径为:左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房。经过体循环,血液在组织细胞内进行物质交换,由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加,血液由含氧较多;颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此,血液流经小肠时则c为含营养物质丰富的静脉血,故不符合题意;
C、肾小球是一个毛细血管球,它的一端连着入球小动脉,另一端连着出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血,因此如果b为肾小球的毛细血管网,那么血管a是入球小动脉、c血管是出球小动脉,在a、c内流动的都是动脉血;而b肾小球在功能上具有过滤作用;形成原尿。因此,则c中为代谢废物没有减少的动脉血,故符合题意;
D、当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。不重吸收尿素,因此,血液流经肾小管外的毛细血管时,发生了重吸收作用有和气体交换作用,故若b为肾小管外毛细血管网;则c中为含营养物质减少,二氧化碳增多,废物减少,氧气减少的静脉血。故符合题意。
故选:CD。
人体内的血管包括动脉;静脉、毛细血管;动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化;血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉.据此分析解答.
该题有一定的难度,根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键.【解析】CD8、AD【分析】略。【解析】AD9、AD【分析】略【解析】AD10、AC【分析】解:A;洋葱鳞片叶表皮细胞属于植物细胞;其结构含有细胞壁和细胞核,但没有叶绿体,不能进行光合作用.A符合题意;
B;人的口腔上皮细胞属于动物细胞;其结构中没有细胞壁和叶绿体.B不符合题意;
C;霉菌属于多细胞真菌;其结构含有细胞壁和细胞核,但没有叶绿体,不能进行光合作用.C符合题意;
D;菠菜叶肉细胞属于植物细胞;有叶绿体,也有细胞壁和细胞核.D不符合题意;
故选:AC
植物细胞的结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡;有的还有叶绿体;动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核.两者的区别是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体.
真菌细胞的结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、没有叶绿体.
洋葱表皮细胞是植物细胞,具有植物细胞的基本结构,但没有叶绿体.【解析】AC11、AD【分析】
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验.从表格中看出甲组和乙组的种子水分都是适量;空气都充足,28度,唯一不同的是光照,因此该实验的变量是光照;探究的是光对种子萌发的影响;甲组有光种子萌发,乙组遮光种子萌发,表明种子萌发与光无关.因此通过该实验得出的结论是:种子萌发不需要光.
故选:A;D
【解析】【答案】本题考查的是探究“种子萌发的外部条件”实验.题目中涉及到的温度;水分、阳光等条件.对照性的探究实验应注意变量的惟一性.
12、BD【分析】
反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.
条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.
遇烫缩手和婴儿吮吸都是生来就有的;其神经中枢位于大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓),属于非条件反射,而望梅止渴和谈虎色变是建立在非条件反射的基础上,其神经中枢在大脑皮层,为条件反射.
故选B;D
【解析】【答案】本题考查的是非条件反射和条件反射的区别.
三、填空题(共8题,共16分)13、森林减少海洋河流湖泊污染(荒漠蔓延、湿地缩小、大气中二氧化碳增加;臭氧层遭到破坏、生物种类减少的速度加快)(任选其二)【分析】【解答】人类面临的生态环境问题林减少;海洋河流湖泊污染、荒漠蔓延、湿地缩小、大气中二氧化碳增加;臭氧层遭到破坏、生物种类减少的速度加快.
【分析】人类面临的生态环境问题林减少、海洋河流湖泊污染、荒漠蔓延、湿地缩小、大气中二氧化碳增加;臭氧层遭到破坏、生物种类减少的速度加快.14、(1)细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体细胞壁(2)⑦线粒体③叶绿体(3)④细胞核(4)②细胞膜【分析】【分析】本题考查动、植物细胞的异同,及细胞各部分的作用,明确动、植物细胞的异同,及细胞各部分的作用是解答的关键。【解答】图中①细胞壁;②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
(1)比较甲乙两图可知:口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核,口腔上皮细胞不具有液泡、叶绿体、细胞壁等结构。
(2)线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器,⑦线粒体被比作“发动机”,是动植物细胞都具有的细胞结构。③叶绿体是植物细胞特有的、能够进行光合作用的能量转换器。(3)细胞核是细胞的控制中心,是遗传信息库,与细胞的遗传有关的结构是④细胞核。(4)②细胞膜将细胞内部与外部环境分割开,对细胞有保护作用,同时也能能够控制物质进出细胞【解析】(1)细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体细胞壁(2)⑦线粒体③叶绿体(3)④细胞核(4)②细胞膜15、1麦芽糖【分析】解:该实验可能的实验现象是:1号试管内加入的是清水;清水对淀粉没有消化作用,说明淀粉没有被分解,因此滴加碘液后变蓝色。2号试管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不变蓝色,因此2号试管内滴加碘液后出现的现象是不变蓝色,说明淀粉被分解了。
故答案为:1;麦芽糖。
在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组;在这个实验中,1号试管没有接受实验变量的处理,在实验中起对照作用。该同学以唾液为变量形成了一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。
此题考查了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。【解析】1麦芽糖16、略
【分析】试题分析:在显微镜各结构中,具有放大作用的是目镜和物镜,显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大倍数越大,观察到的物像越大,观察的范围越小。放大倍数越小,观察到的物像就越小,观察的范围越大。考点:本题考查显微镜的使用方法。【解析】【答案】目镜物镜(顺序不管)越大越小17、略
【分析】
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突;轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元;神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里.
故答案为:神经元;细胞体突起。
【解析】【答案】神经系统由脑;脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分;叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.
18、略
【分析】
将种子放在酒精灯火焰上灼烧(去掉种子内的水分);最后变黑(有机物碳化),燃烧后剩下灰白色的灰是小麦种子中含有的无机盐.因种子中的有机物一般都有可燃性,而水在燃烧的过程中已经蒸发,因此剩下不可燃的物质是无机盐.
故答案为:对。
【解析】【答案】种子的成分包括有机物(包括淀粉;蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐).有机物是含碳的化合物;容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧.
19、略
【分析】【解析】
试题分析:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液;胰液和胆汁等多种消化液,肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积,小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
考点:本题考查的是营养物质的消化和吸收。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是掌握小肠的结构特点是与它的消化和吸收功能相适应的。【解析】【答案】小肠绒毛20、神经肌肉结缔【分析】【解答】上皮组织具有保护;分泌功能;肌肉组织具有收缩和舒张的功能,神经组织能够产生和传导兴奋,结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能.器官就是由这些不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构.胃痛说明有神经组织,胃痉挛说明有肌肉组织,胃出血说明有结缔组织,可见胃是一个由不同的组织构成的一个器官.
故答案为:(1);神经(2)、肌肉(3)、结缔人体的基本组织及功能是中考的热点;一定要好好掌握.
【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,分析答题.四、判断题(共3题,共30分)21、A【分析】【解答】解:显微镜的使用方法中的用眼方法主要有一下两种:在对光和观察时应左眼注视目镜;右眼睁开,以备绘图;在操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着目镜,避免物镜压坏玻片标本.所以使用显微镜应用左眼看目镜,右眼同时睁开,用于绘图.
故答案为:正确。
【分析】此题是一道实验操作题,考查的是显微镜的使用方法中的用眼方法.22、√【分析】解:食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染;蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯;毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品.应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.根据生产日期和保质期推算有没有过期.因此题目中的说法是正确的.
故答案:√.
食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒.购买食品时;应当关注食品包装上有关营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.
食品安全是当今社会关注的重要热点之一,会运用所学的生物知识分析、解释现实生活中的相关现象.【解析】√23、×【分析】解:测量不同边长的正方体的表面积;体积及二者之比;根据数据可以得出结论:当正方体体积逐渐变大时,表面积与体积之比逐渐变小.如图所示:
与此相似;当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小.随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞能够从周围环境中吸收营养物质,但是不能无限生长.所以题干的说法不正确.
故答案为:×.
当细胞体积逐渐变大时;表面积与体积之比会变小.随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大.
如果细胞的体积太大,从周围环境中吸收的营养物质就不能满足其需要.【解析】×五、解答题(共2题,共16分)24、略
【分析】
绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体.植物体结构功能的基本单位是细胞;细胞分化形成不同的组织,植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织;有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织有不同的组织构成器官,植物的器官有根、茎、叶、花、果实和种子,有六大器官构成一个完整的植物体.
动物体结构功能的基本单位是细胞;细胞分化形成不同的组织,由不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的结构就叫器官,如胃有肌肉组织;上皮组织、结缔组织和神经组织构成;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统.如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统,由八大系统构成了完整的人体.
由上可知;胃属于器官,洋葱表皮属于保护组织,一只青蛙属于动物体,由口腔;食道、大肠、小肠和肝脏等组成消化系统.
故答案为:(1)B
(2)A
(3)D
(4)C
【解析】【答案】此题主要考查的是绿色开花植物体的结构层次及动物的结构层次.分析解答.
25、略
【分析】
藻类植物大多生活在水中;结构简单,没有根;茎、叶等器官的分化,体内含叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,水生动物提供了氧气.藻类植物虽然一般个体较小,但分布在地球上广大的水域,总体数量庞大,大气中氧气的90%来自于藻类植物的光合作用.
故答案为:氧气;氧气。
【解析】【答案】此题考查的是藻类植物的主要特征及其与作用;据此答题。
六、综合题(共4题,共28分)26、略
【分析】【解析】
试题分析:物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系;起点是生产者,终点是消费者,在生态系统中有3条食物链,分别为:草→鼠→蛇或草→鼠→鹰或草→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰,有害物质通过食物链积累,所以鹰的体内有害物质DDT含量最高。
考点:生态系统中的食物链和食物网。【解析】【答案】(1)3条食物网(2)草→鼠→蛇或草→鼠→鹰或草→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰(3)鹰27、略
【分析】【解析】
试题分析:光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。水是通过根吸收的,有机物主要是在叶中合成的。
考点:本题考查的是光合作用的实质,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】根;二氧化碳、光能、叶绿体、叶、氧气。
28、略
【分析】【解析】构成神经系统结构和功能的基本单位是神经元(也叫神经细胞),完成反射的结构基础是反射弧,它是反射过程中神经冲动传导的途径,反射弧由感受器①→
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