2025年北师大版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、图中的两个线圈；套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（）

A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开，然后向中间靠拢2、春季植树时，移栽的树苗常被剪去部分枝叶，主要原因是（）A.降低蒸腾作用B.减少光合作用C.方便树苗运输D.减少养分消耗3、小芳同学在探究“阿基米德原理”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧秤的示数F1F2F3F4之间的大小关系是（）

A.F1＝F4F2＝F3B.F2－F3＝F4－F1C.F1＝F2＝F3＝F4D.上述结论都不正确4、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”飞翔动力来自（）A.背部肌肉B.两翼肌肉C.腹部肌肉D.胸部肌肉5、学了密度知识，某同学想用天平，量筒和水完成下列课题，其中可行的研究是（）A.测量土豆的密度B.鉴别体育课用的铅球是否纯铅制作C.测定一捆铜导线的长度D.鉴别某未知合金球是实心还是空心6、如图所示；电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A；B是电源的两极．正确的是()

A.若A为电源正极，则C、D都被吸引B.若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥C.若B为电源正极，则C、D都被排斥D.若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、甲；乙、丙是初中化学常见的物质；甲在一定条件下分解成乙和丙，乙是最常用的溶剂．三种物质转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去）．

（1）若甲、乙组成元素相同，则丙是____．从微观角度解释，甲、乙化学性质不同的原因是____．

（2）若丙固体的俗称为干冰，则甲为____．由丙转化为乙反应的化学方程式为____（答一个即可）．

8、如图是电饭锅内部简化电路图，已知R0=55Ω，R1=1045Ω，当S接“1”时，电饭锅正常工作电路中电流是____A；当S接“2”时，通电1min产生的热量是____J．

9、根据如图提供的仿息；回答相关问题．

（1）图A中铝原子的核电荷数为____，2个铝离子用化学符号表示为____；

（2）E中X为____，C在化学反应中易____（填“得”或“失”）电子达到稳定结构．

（3）写出B和D两种微粒组成化合物的化学式____．10、小乐家的洗衣机在使用时，接触到金属门手柄会“麻手”．可解决的办法是给洗衣机电路____（选填“增接零线”、“加接地线”或“增接熔丝”）11、使缝衣针的一端在磁铁的某一极上接触一下，它就有磁性了，这个过程中缝衣针被____了．利用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块硬纸板来制作一个小指南针．他们用硬纸板和大头针制作指南针的底座，用前面的方法让缝衣针获得磁性后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制作成了一个如图所示的小指南针．该指南针静止后，针尖指北，则针尖是小指南针的____（选填“N”或“S”）极．两个磁铁靠近时，同名磁极相互____．

12、如果用超导体制成发电机和电动机中的线圈，可以装配成____小、____大、____高的发电机和电动机．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)18、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】由电流方向可知左端螺线管看到的电流方向向下；左端螺线管看到的电流方向向上，根据安培定则判断，L线圈的左端为S极，右端为N极，P线圈的左端也是N极，右端也是S极，相互靠近的两线圈的极性相同，由于同名磁极互相排斥，则这两个线圈相互排斥而左右分开．

故选A．

【分析】先分析出各自线圈的电流方向，根据安培定则（右手螺旋定则）分别判断出两个线圈的磁极，再根据磁极间的相互作用就可以判断出线圈的运动情况．2、A【分析】【解答】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了；蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．因此春季植树时，移栽的树苗常被剪去部分枝叶，主要原因是降低蒸腾作用，提高成活率．

故选：A．

【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环，叶是蒸腾作用的主要器官，据此答题．3、B【分析】【分析】四幅图是探究阿基米德原理的实验图；第一个图测量的是空桶重，第二个图测量物体重，第三个图测量物体全浸入水中读出弹簧测力计的示数，同时将排开的水收集在小桶内，第四个图测量的是桶和排开水的总重；利用阿基米德原理分析判断．此题是把称重法测浮力和阿基米德原理结合在一起来考查，对课本中的基本实验，应熟练掌握，记住并理解阿基米德原理是关键。

【解答】解：由第二、三两图得出物体受到的浮力：F浮=F2-F3；

由第一、四两图得出排开水的重：G排=F4-F1；

∵F浮=G排；

∴F2-F3=F4-F1。

故答案为：B4、D【分析】【分析】鸟类适于飞行特点：鸟类的身体成流线型；可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸．据此答题．

【解答】解：鸟类的胸肌发达；肌腱长，肌腹集中，更有力．鸟类扇动翅膀的动力来自胸肌．

故选：D5、A【分析】【分析】天平用来测质量；量筒和水可测固体的体积，还可用量筒天平得到相同质量的液体．【解答】解：A；用天平测量出土豆的质量，用量筒、细线、水测出土豆的体积，根据密度公式可以计算出土豆的密度；符合题意．

B；铅球的体积、质量都比较大；因此无法用量筒、天平测量铅球的体积和质量，利用量筒和天平无法鉴别体育课用的铅球是否纯铅制作的；不符合题意．

C；取一小段铜导线；可以测它的质量、体积，算出他的密度，但无法测铜导线的直径、总质量，就无法得出它的长度；不符合题意．

D；由于密度表中没有合金的密度；因此没法鉴别合金球是空心的还是实心的．不符合题意．

故选A．6、D【分析】【分析】（1）根据选择项中假设的电源正负极；结合线圈绕向，利用安培定则可以确定电磁铁的NS极；（2）根据磁性的特点，可以确定软铁棒D始终被吸引，根据确定的电磁铁的NS极，利用磁极间的作用规律可以确定条形磁体与电磁铁的相互作用情况。

【解答】（1）当电磁铁中有电流通过时；电磁铁有磁性，软铁棒D始终被吸引，不会被排斥，由此可以确定选择项BC错误。

（2）若A端为正极；则电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极。电磁铁的S极与条形磁体C的S极靠近，则C被排斥。故A错误，D正确。

故选D。二、填空题(共6题，共12分)7、氧气（或O2）分子结构不同（合理即可）碳酸（或H2CO3）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（合理即可）【分析】【解答】（1）根据甲、乙、丙是初中化学常见的物质，若甲、乙组成元素相同，甲在一定条件下分解成乙和丙，乙是最常用的溶剂，结合过氧化氢分解会生成水和氧气，水通电会生成氧气可知甲是过氧化氢，乙是水，丙是氧气，带入验证符合转化关系，过氧化氢和水的分子结构不同，因此化学性质不同；故填：氧气（或O2）；分子结构不同（合理即可）；

（2）丙固体的俗称为干冰，结合碳酸分解产生水和氧气分析框图可知丙是二氧化碳，则甲可以是碳酸，乙是水，二氧化碳能够和氢氧化钙等反应产生水，带入验证符合转化关系，故填：碳酸（或H2CO3）；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（合理即可）．

【分析】（1）根据甲；乙、丙是初中化学常见的物质；若甲、乙组成元素相同，甲在一定条件下分解成乙和丙，乙是最常用的溶剂，结合过氧化氢分解会生成水和氧气，水通电会生成氧气可知甲是过氧化氢，乙是水，丙是氧气，据此分析；

（2）丙固体的俗称为干冰，结合碳酸分解产生水和氧气分析框图可知丙是二氧化碳，则甲可以是碳酸，乙是水，二氧化碳能够和氢氧化钙等反应产生水，据此分析．8、0.25.28×104【分析】【分析】由电路图可知，当S接“1”时，R0与R1串联，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流；当S接“2”时，电路为R0的简单电路，根据Q=I2Rt=t求出通电1min产生的热量．

【解答】当S接“1”时，R0与R1串联；

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

所以；电路中的电流：

I===0.2A；

当S接“2”时，电路为R0的简单电路；则通电1min产生的热量：

Q=I2Rt=t=×60s=5.28×104J．

故答案为：0.2；5.28×104．9、132Al3+8失MgCl2【分析】【解答】（1）根据元素周期表中的一格可知；左上角的数字为13，表示原子序数为13；根据原子序数=核电荷数，则图A中铝原子的核电荷数为13；

由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个铝离子可表示为：2Al3+；

（2）当质子数=核外电子数；为原子，18=2+8+X，X=8；

C的最外层电子数是2；小于4，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子；

（3）B质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带2个单位正电荷的镁离子；D质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的氯离子；化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则镁元素显+2价，氯元素显﹣1价，形成化合物的化学式为：MgCl2．

故答案为：（1）13；2Al3+；（2）8；失；（3）MgCl2．

【分析】（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；原子序数=核电荷数；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（2）当质子数=核外电子数；为原子，若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子，据此进行分析解答；

（3）B质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带2个单位正电荷的镁离子；D质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的氯离子；据此进行分析解答．10、加接地线【分析】【解答】解：洗衣机等家用电器都应使用三孔插座；是由于这些用电器的外壳是金属，金属是导体，当用电器漏电时，会使外壳带电，洗衣机在使用时，接触到金属门手柄会“麻手”，这就说明出现了漏电现象．若接上地线，即便漏电，电流也就通过地线，流入大地，而防止了触电事故的发生．所以可解决的办法是给洗衣机电路加接地线．

故答案为：加接地线。

【分析】对于金属外壳的用电器为了防止外壳带电，外壳要通过地线与大地相通11、磁化|N|排斥【分析】【分析】一些物质在磁体或者电流的作用下获得磁性的过程叫磁化；

磁体具有指示南北的性质：指南的一端是南极；指北的一端是北极；

同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引．

【解答】解：

一般的缝衣针没有磁性；但与磁铁接触后具有了磁性，叫做被磁化了；

被磁化后的缝衣针就是一个小磁针；可以指示南北，针尖指示的方向是北方，所以针尖是小磁针的N极；

磁极间相互作用：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引．

故答案为：磁化；N；排斥．12、质量|功率|效率【分析】【分析】20世纪初；科学家发现，某种物质在很低的温度，如铝在1.39K（﹣271.76℃）以下，铅在7.20K（﹣265.95℃）以下，电阻就变成了零，这就是超导现象．如果将超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处，在电厂发电；输送电力、贮存电力等方面若能采用超导材料，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗；如果用超导材料来制造电子元件，由于没有电阻，不必考虑散热的问题，元件尺寸可以大大缩小，进一步实现电子设备的微型化．【解答】解：利用超导线圈磁体可以将发电机的磁场强度提高到5万～6万高斯，并且几乎没有能量损失．超导发电机的单机发电容量比常规发电机提高5～10倍，而体积却减少1/2，整机重量减轻1/3，发电效率提高50%．

同样；利用超导体制成电动机中的线圈，也具有质量小；功率大、效率高的特点．

故答案为：质量、功率、效率．三、判断题(共5题，共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并