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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版六年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、一个高压锅能盛水()升.A.1B.6C.602、两根绳子长度都是4米,第一根用去米,第二根用去,则剩下的绳子长度()A.第一根长一些B.第二根长一些C.两根一样长D.无法确定3、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的和是()A.31.4B.62.8C.41.4D.51.44、下列说法错误的是()A.0既不是正数也不是负数B.n是自然数时,则2n+1一定是奇数C.假分数的倒数都不大于1D.互质的两个数没有公因数5、如图中一共有()组平行线.

A.3B.2C.6评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、5:____==____÷64=0.625=.7、认真读题;然后完成后面的练习.

在一次劳动中;劳动课负责人把5000块方砖的搬运任务平均分给一班和二班去完成.已知一班有学生75人,而班有学生50人.

(1)你认为这样分配劳动任务公平合理吗?谈一谈你的见解.

(2)如果由你来安排任务;怎样分配才公平?请说出你设计的认为公平的方案,并按你的方案计算出各班应该搬运多少块砖.(4分.其中①占1分②占3分)

①我的分配方案是:____.

②具体分配计算过程如下:8、5米的是____米,比5米多米是____米.9、李明骑自行车5分钟行了1千米,他骑自行车的速度是____.10、20的比值是______,化成最简整数比是______.11、a是c的倍数,b也是c的倍数,那么c是a和b的____.12、按“AABBBCCCCAABBBCCCC”这种规律持续进行下去,第2010个字母是____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、848÷4÷2=848÷8.____.(判断对错)14、把一个长方体铸造成一个正方体,形状变了,体积也随之改变.____.(判断对错)15、五月份产量的等于四月份产量的,五月份产量高.____.(判断对错)16、无法写出大于而小于的分数.____(判断对错)17、一个数(0除外)和它的倒数成正比例关系.____(判断对错)18、零上15℃(+15℃)和零下15℃(-15℃)是两种相反意义的温度.____.(判断对错)19、计量单位大的是高级单位.____.(判断对错)20、钟面上,分钟走一小格,秒针要走一圈.____.(判断对错)21、8×和×8的意义不同,但计算方法相同.____.(判断对错)评卷人得分四、多选题(共1题,共10分)22、下面的文字和数字是轴对称的有()A.8B.5C.田E.朋E.朋评卷人得分五、作图题(共3题,共24分)23、在下面的方格纸中画一个长方形和一个正方形.

24、利用圆规画出下面的图案;并画出它所有的对称轴.

25、过A点画直线的平行线.

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知一个高压锅能盛水6升水.【解析】【解答】解:一个高压锅能盛水6升水;

故选:B.2、A【分析】【分析】第一根用去全长的米,就还剩下(4-)米;而第二根用去,就还剩下4×(1-)米,计算后比较得解.【解析】【解答】解:第一根还剩:4-=3米;

第二根还剩:4×(1-);

=4×;

=3(米);

因为3>3;

所以第一根剩下的长.

故选:A.3、D【分析】【分析】先根据圆的周长公式求出这个圆的周长,因为每个半圆的周长等于整圆的周长的一半+直径的长度,所以两个半圆的周长之和等于这个圆的周长加上两条直径的长度;由此即可解答.【解析】【解答】解:3.14×10+10×2;

=31.4+20;

=51.4(厘米).

答:两个半圆的周长和是51.4厘米.

故选:D.4、D【分析】【分析】A:根据比0大的数是正数;任何正数前加上负号都等于负数,负数比零小,可得0既不是正数也不是负数,据此判断即可.

B:整数中;不是2的倍数的数是奇数,当n是自然数时,2n+1除以2,余数是1,2n+1不是2的倍数,则2n+1一定是奇数,据此判断即可.

C:根据假分数的分子大于或等于分母;可得假分数的倒数都不大于1,据此判断即可.

D:互质的两个数的公因数只有1,而不是互质的两个数没有公因数,据此判断即可.【解析】【解答】解:因为正数都比0大;负数都比0小;

所以0既不是正数也不是负数;

所以选项A正确;

因为n是自然数时;2n+1除以2,余数是1,2n+1不是2的倍数;

所以n是自然数时;则2n+1一定是奇数;

所以选项B正确;

因为假分数的分子大于或等于分母;

所以当假分数的分子大于分母时;它的倒数小于1;

当假分数的分子等于分母时;它的倒数等于1;

所以假分数的倒数都不大于1;

所以选项C正确;

因为互质的两个数的公因数只有1;而不是互质的两个数没有公因数;

所以选项D不正确.

故选:D.5、A【分析】【分析】根据平行线的定义:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线,即可得出答案.【解析】【解答】解:如图:AB∥CD;AD∥BC,AF∥EC,共3组;

故选:A.二、填空题(共7题,共14分)6、略

【分析】【分析】解答此题的突破口是0.625,把0.625化成分数并化简是,根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是;都乘6就是;根据比与分数的关系=5:8;根据分数与除法的关系=5÷8,再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是40÷64.【解析】【解答】解:5:8==40÷64=0.625=.

故答案为:8,30,40,24.7、略

【分析】【分析】因为人数不相等,所以不公平,此意应按人数来进行分配.想求得每班人数占两个班总人数的几分之几,然后按比例分配的方法,即可解决问题.【解析】【解答】解:(1)因为两个班人数不相等;所以不公平.

(2)①按人数比来进行分配.

②75+50=125

一班:5000×=3000(块)

二班:5000-3000=2000(块)

答:一班应分3000块;二班应分2000块.

故答案为:按人数比来进行分配.8、略

【分析】【分析】求5米的,用5乘;

求比5米多米是多少米,用5+;据此解答.【解析】【解答】解:5×=1(米);

5+=5(米);

故答案为:1,5.9、200米/分【分析】【分析】根据路程÷时间=速度,用李明骑自行车5分钟行的路程除以5,求出他骑自行车的速度是多少即可.【解析】【解答】解:1千米=1000米。

1000÷5=200(米/分)

答:他骑自行车的速度是200米/分.

故答案为:200米/分.10、1:50【分析】解:比值:20=÷20=

化成最简整数比:20

=(×):(20×)

=1:50.

故答案为:1:50.

求比值用比的前项除以比的后项;化成最简整数比是运用比的性质化简.

解决此题关键是明白求比值用比的前项除以比的后项得出一个数值,而化简比的结果仍是一个比.【解析】1:5011、略

【分析】【分析】如果a是c的倍数,b也是c的倍数,那么c一定是a和b的公倍数;由此解答.【解析】【解答】解:如果a是c的倍数,b也是c的倍数,那么c一定是a和b的公倍数.

故答案为:公倍数.12、略

【分析】【分析】把AABBBCCCC中的9个字母看成一组,求出2010里面有多少个这样的一组,还余几,再根据余数推算.【解析】【解答】所以第2010个字母是“AABBBCCCC”中第3个字母B.

解:2010÷9=2233;

所以第2010个字母是第224周期中的第三个字母;是B;

故答案为:B.三、判断题(共9题,共18分)13、√【分析】【分析】根据除法的性质进行简算判断即可.【解析】【解答】解:848÷4÷2

=848÷(4×2)

=848÷8;

故答案为:√.14、×【分析】【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积.将一个长方体铸造成正方体,只是形状变了,但体积不变.据此解答.【解析】【解答】解:把一块长方体的钢材锻造成正方体的钢材;形状改变了,但体积不变;

故答案为:×.15、√【分析】【分析】五月份产量的等于四月份产量的,把五月份的产量看作1,求出四月份的产量,或把四月份的产量看作1,求出五月份的产量,即可确定哪个月份的产量高.【解析】【解答】解:设四月份的产量为1;由题意;

五月份产量=÷

=1

1<1

即五月份产量高.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】首先把两个分数根据分数的基本性质化为分母稍大一点的分数,找出一个例子即可,继续扩大分母会找到更多的分数.【解析】【解答】解:=,=;

而就大于而小于;所以原题说法错误;

故答案为:×.17、×【分析】【分析】判断一个非零数和它的倒数是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例.据此进行判断.【解析】【解答】解:一个非零数×它的倒数=1(一定);是乘积一定;

所以;一个数(0除外)和它的倒数成反比例,不成正比例关系.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:气温零上记为正,则零下就记为负,直接得出结论即可.【解析】【解答】解:零上15℃(+15℃)和零下15℃(-15℃)是两种相反意义的温度是正确的;

故答案为:√.19、√【分析】【分析】高级单位和低级单位是相对而言的,计量单位相对大的就是高级单位.【解析】【解答】解:高级单位是指一些相对较大的计数单位;是正确的;

如:“吨”相对于“千克”它的计量单位较大;“吨”就是高级单位,“千克”就是低级单位.

故答案为:√.20、√【分析】【分析】在钟面上,分钟走一小格,就是1分,那么秒针要走一圈,是60秒;据此进行判断.【解析】【解答】解:钟面上;分钟走一小格,秒针要走一圈的说法是正确的.

故答案为:√.21、√【分析】【分析】先明确8×表示求8的是多少,8表示8个的和是多少,它们的意义不同,但它们的计算方法都是按照分数乘法计算方法进行计算,据此判断.【解析】【解答】解:8×表示求8的是多少,8表示8个的和是多少;它们的意义不同;

但它们的计算方法都是按照分数乘法计算方法进行计算.

所以8×和×8的意义不同;但计算方法相同.此说法正确.

故答案为:√.四、多选题(共1题,共10分)22、ACD【分析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【解析】【解答】解:“8;田、山”是轴对称图形;“5、朋”不是轴对称图形;

故选:A、C、D五、作图题(共3题,共24分)23、略

【分析】【分析】题目没有给出这两个图形的具体面积,所以只要是这两种图形即可.【解析】【解答】解:24

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