![榆林学院《文字学概论》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1A/2A/wKhkGWeYWqiABCpgAAGLIELavUA313.jpg)
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页榆林学院
《文字学概论》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、美国作家菲茨杰拉德的小说《了不起的盖茨比》反映了哪个时代的社会风貌?()A.第一次世界大战后的美国B.第二次世界大战后的美国C.美国独立战争时期D.美国南北战争时期2、德国作家黑塞的作品富有哲理和诗意,以下对于《荒原狼》的主题,表述不准确的是()A.探索人性的复杂性B.揭示现代社会的精神困境C.倡导回归传统价值观D.展现个体的孤独与挣扎3、法国作家福楼拜的小说《包法利夫人》中,女主人公爱玛的悲剧根源是什么?()A.社会的压迫B.爱情的失败C.自身的虚荣D.命运的捉弄4、关于19世纪现实主义文学,以下对于巴尔扎克《人间喜剧》的特点,描述错误的是()A.反映了法国社会的全貌B.塑造了众多典型人物形象C.情节过于复杂,缺乏连贯性D.展现了社会各阶层的生活5、在俄国文学中,托尔斯泰的《战争与和平》描绘了广阔的社会生活画面,以下关于这部作品的叙述,哪一项不准确?()A.反映了俄国的重大历史事件B.塑造了众多生动的人物形象C.以爱情故事为主线D.探讨了战争与和平的哲学思考6、在俄国文学中,陀思妥耶夫斯基的小说具有深刻的心理探索。以下关于其作品的特点,哪一项最能揭示人物内心的复杂性?()A.双重人格的展现B.灵魂的拷问与挣扎C.犯罪心理的分析D.对人性善恶的辩证思考7、美国作家菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》反映了美国梦的破灭,以下关于其象征意义,理解错误的是()A.绿灯象征着梦想和希望B.盖茨比的豪宅象征着财富和虚荣C.黛西象征着纯洁和美好D.宴会象征着空虚和堕落8、弥尔顿的《失乐园》以宗教题材探讨了人类的堕落,撒旦的形象具有怎样的复杂性?()A.既是邪恶的代表,又有反抗精神B.体现了权力欲望和野心C.反映了人性的弱点D.以上都是9、在法国存在主义作家加缪的《局外人》中,对于主人公默尔索的形象,以下分析不准确的是()A.对生活感到冷漠和荒诞B.反抗社会的不合理C.缺乏自我意识D.体现了存在主义的哲学思考10、关于17世纪英国清教徒文学,以下哪位作家的作品体现了清教徒的价值观和宗教信仰?()A.弥尔顿B.班扬C.德莱顿D.蒲柏11、美国南方文学代表作家福克纳的作品常常描绘南方的历史和文化,《押沙龙,押沙龙!》探讨了?()A.种族问题B.家族命运C.道德困境D.以上都是12、在20世纪魔幻现实主义文学中,关于马尔克斯《百年孤独》的叙事手法,以下说法不正确的是()A.融合神话传说和现实生活B.运用独特的时间循环结构C.语言朴实无华,缺乏想象力D.创造了一个神奇的虚构世界13、对于意大利文学,在但丁的《神曲》中,以下关于其在文学史上的地位和影响的说法,哪一个是正确的?()A.开创了欧洲文艺复兴时期文学的先河,对后世文学的发展产生了深远的影响B.虽然在当时引起了一定的关注,但随着时间的推移,其影响力逐渐减弱C.只是一部普通的宗教题材作品,对意大利文学的发展没有特别突出的贡献D.由于其语言晦涩难懂,在文学史上的地位被高估,实际价值不大14、美国文学中的南方文学具有独特的地域特色。以下关于南方文学的特点,哪一项最能反映其地域文化?()A.对种植园生活的描绘B.浓郁的宗教氛围C.独特的方言运用D.对家族历史的追溯15、英国文学中的玄学派诗歌以独特的表现手法著称。以下关于玄学派诗歌的特点,哪一项最能展现其巧智与创新?()A.复杂的比喻和象征B.对爱情和宗教的思考C.严谨的格律形式D.哲学性的思辨二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)解释巴洛克文学的风格与当时社会思潮的关联。2、(本题5分)随着女性主义文学的发展,分析《第二性》中波伏娃对女性地位和性别意识的深刻见解及其对文学创作的影响。3、(本题5分)论述《神曲》中但丁对地狱、炼狱和天堂的想象及其宗教与哲学思考。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)探讨外国语言文学中的文学与经济。研究文学作品中对经济现象、经济活动和经济关系的描写,分析文学与经济发展的相互作用。讨论文学在经济时代的文化价值和经济价值。2、(本题5分)论述外国语言文学中的魔幻文学,包括其特点、魔法元素的运用和对奇幻世界的构建。不少于500字。3、(本题5分)探讨外国语言文学中的捷克文学中的荒诞与现实,思考捷克文学在特殊历史时期的创作特点。4、(本题5分)探讨在外国语言教学中,形成性评价和终结性评价的结合与应用。分析两种评价方式的目的、方法和作用,讨论如何通过合理的评价体系促进学生的学习和发展,结合具体的教学实践,阐述如何有效地实施评价策略。5、(本题5分)翻译中的文化补偿策略是解决文化缺失问题的重要方法。以一部中国古代哲学著作翻译成英语为例,如《论语》,分析在翻译过程中由于文化背景不同而导致的信息缺失现象,探讨译者如何运用加注、解释、类比和替换等补偿策略来弥补文化鸿沟,确保译文读者能够理解原文的文化内涵。四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10
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