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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教五四新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、2004年诺贝尔物理学奖颁给了美国三位科学家——格罗斯、波利泽和维尔泽克,他们在有关原子核内夸克之间存在的强作用力的研究方面作出了重要的贡献。下列有关夸克的说法不正确的是()A.夸克是目前原子核中发现的最小粒子B.质子和中子都由夸克构成C.不是所有分子中都存在夸克粒子D.夸克是科学研究的一个热点2、将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃温水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明()A.叶片背面的组织细胞排列疏松B.叶片正面有角质层,背面没有C.叶片背面的气孔多于正面D.叶片背面的叶脉多于正面3、八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是()A.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B.动物的学习行为与遗传因素无关C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D.无贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为4、关于电流表的使用规则,下列说法中正确的是()A.电流表必须和被测电路串联B.电流表可以和被测灯泡并联C.电流表的两个量程可任意选择D.电流表的三个接线柱可任意选两个接入电路中5、小明观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,两盏标有“36V”灯泡就会正常发光。图示是小明设计的四个电路,其中可以起到消防应急灯作用的电路是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、如图是水发生变化的微观结构模型,甲、乙两种变化中属于物理变化的是____;从微观结构分析,该变化的特点是____。

7、用微粒的观点解释下列现象:

(1)今年我国要求“公共场所全面禁烟”.非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟,这是因为____.

(2)夏天钢轨间的缝隙变小:____.8、某原子x的相对原子质量为23,该原子的原子核内质子数比中子数少1个,则该原子核内质子数为____,中子数为____,核外电子数为____。9、如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1____F2,p1____p2。(填“大于”;“等于”或“小于”)

10、用淀粉做的胶囊药丸,被病人吞咽后进入消化道,首先在____被消化,淀粉最终被消化成____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)11、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共6分)17、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

18、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

19、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共4题,共8分)20、如图所示;将螺线管水平悬挂,通电后螺线管发生转动.静止时A端指向北,B端指向南,请你在图中标出螺线管中的磁极和电流方向.

21、如图所示;用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时,只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光.请将图中灯泡;开关接入线路.

22、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路.

23、如图所示;请用笔画线表示导线,将图中的电灯;开关接入家庭电路中。

评卷人得分六、解答题(共1题,共8分)24、据科学测算,某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸腾量是1570毫米/年,请计算一下,蒸腾量占降雨百分之多少?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】根据中子和质子都能分成夸克,进行解答。

【解答】A;夸克是比质子和中子更微小的基本粒子;正确;

B;质子和中子都是由夸克构成的;正确;

C;所有分子中都存在夸克粒子;错误;

D;夸克研究是科学研究的一个新领域;正确。

故答案为:C2、D【分析】【解答】发现叶片的背面冒出的气泡比正面多说明背面散失出来的水比正面的多;又因为水是通过气孔散失出来的,故选C

【分析】本题变向的考查植物的气孔的功能3、A【分析】【解答】A;动物的先天性行为;由动物体内的遗传物质所决定的行为,因此受遗传因素的影响,A正确;

B;动物的后天学习行为;是在遗传因素的基础上,由环境决定的行为.因此动物的后天学习行为与遗传因素有关,B错误;

C;蚂蚁营群体生活的行为;内部形成了一定的组织,成员间有明确分工,因此属于社群行为,C错误;

D;乌贼遇敌害时喷出“墨汁”;是为了掩护自己逃跑,因此属于防御行为,D错误.

故选:A.

【分析】先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.

繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.

社群行为是群体内形成了一定的组织;成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.

攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物;配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.

防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.4、A【分析】【分析】电流表的正确使用方法是:与被测用电器串联;电流必须从电流表的正接线柱流入;负接线柱流出;所测量的电流不能超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上。此题主要考查电流表的使用方法,这是初中物理学习的重要内容,必须掌握。

【解答】AB;使用时;电流表要与被测电路串联,故A正确,B错误;

CD;电流表有两个量程;一个公共接线柱,另外两个接线柱根据电路中电流的大小进行选择,不可以超过电流表的量程,但为了准确选择合适的量程,无论选择任何一个量程,都必须使用公共接线柱,故CD错误。

故答案为:A5、C【分析】【分析】此题中明确电磁继电器的工作过程;能分析出,是照明电路中的电源控制了消防应急灯,是本题解决的关键。观察图可知,220V的电路肯定是照明电路,而36V的电路才是为应急灯提供的电源,再根据两盏灯都在停电后会正常发光,可断定,两灯并联,且在照明电路工作时不连通。

【解答】根据题意;分析各图可知,当照明电路正常工作时,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,使消防应急灯所在电路断开,而当停电后,电磁铁失去磁性,衔铁在弹簧的作用下向上弹起,与触点接触,两灯泡连接,且为并联.因此,对照各图发现,只有图C符合这一要求。

故选C二、填空题(共5题,共10分)6、乙分子各类没有变化,分子间隙变大【分析】【分析】主要考查你对化学反应微观示意图,构成物质的微粒(分子、原子、离子),物理变化和化学变化的特征和判别,化学反应微观示意图,构成物质的微粒(分子、原子、离子)等考点的理解。

【解答】从水发生变化的微观结构模型可看出;甲中水分子变成了氢分子和氧分子,发生了化学变化;乙中水分子没有改变,改变的是分子间的间隙,发生的是物理变化。

故答案为:乙;分子各类没有变化,分子间隙变大物理变化和化学变化的特征和判别7、分子是在不断的运动的夏天温度高,铁原子间的间隔变大【分析】【解答】(1)非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟;是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康.

(2)钢轨主要成分是铁;铁是由铁原子构成的,夏天钢轨间的缝隙变小,是因为夏天温度高,铁原子间的间隔变大.

故答案为:(1)分子是在不断的运动的;(2)夏天温度高;铁原子间的间隔变大.

【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答即可.8、111211【分析】【分析】根据在原子中,质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数进行分析解答本题.【解答】设该原子的原子核内质子数为x;根据相对原子质量=质子数+中子数,可得:x+x+1=23,则质子数x=11,中子数=12;

因为质子数=核外电子数;所以核外电子数为:11。

故答案为:1112119、等于小于【分析】【分析】两手指同时压铅笔两端,左右两手指受到的压力就是相等的,分析受力面积的大小关系,根据比较压强的大小关系.

【解答】由于铅笔处于平衡状态,故受到的力一定是平衡力,所以压力相等,在压力相等的条件下,受力面积越小,压强越大,所以右端受到的压强较大。两手指同时压同一个物体铅笔两端,两手指施加的力的是相同的,根据物理间力的作用是相互的,两手指受到的压力F1和F2就是相等的;

由图可知,右手指的受力面积比较小,根据可知,右手指受到的压强比较大,即p1<p2;10、小肠葡萄糖【分析】【分析】明确的是胃液含有的胃蛋白酶;只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉,据此解答.在胃中这种酸性环境下,唾液淀粉酶的活性丧失,不能再消化淀粉.

【解答】解:由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶;能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,其依据是胶囊(淀粉)化,胶囊会完好的进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,释放出药物.这样可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用.

故答案为:小肠;葡萄糖.三、判断题(共7题,共14分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共6分)17、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.

【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;

故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:

18、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:

球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:

19、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.

【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,

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