浙江省杭州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

浙江省杭州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

hén

jì

nuó

yí

chì

luǒ

pái

huái

zhēng

qì

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗词补充。

（1）朱熹用“等闲识得东风面，______”赞美春天美好的景象；辛弃疾用“_____，清风半夜鸣蝉”将乡村清幽的夏夜呈现在我们眼前；杜牧让我们感受到“停车坐爱枫林晚，______”的秋季枫林的纯美和活力；而王安石以“墙角数枝梅，_____”写了梅花在寒冷的冬日怒放的景象，将梅花高贵的品德和顽强的生命力展现出来。

（2）《江上渔者》中“______，_____”通过与前两句对比，反映出渔民劳作的艰辛，表达了诗人对渔人生活疾苦的同情。

（3）伯牙鼓琴时志在太山，锺子期听到后说道：“善哉乎鼓琴，________。”2）.默写填空。

（1）粉骨碎身浑不怕，_______。（于谦《石灰吟》）

（2）少小离家老大回，______。（贺知章《回乡偶书（其一）》）

（3）______，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）

（4）请默写朱熹的《春日》一诗。

_______，_______。

_______，______。

（5）李贺在《马诗》中，借马抒情，表达自己渴望建功立业的强烈愿望的诗句是：__，___。

（6）《游子吟》一诗中采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，歌颂了母爱的伟大、无私的诗句是：_______，_______。3）.根据课文内容填空。

（1）《夏天里的成长》通过描写夏天里万物都在生长的自然现象，说明人也要_________时间，_________知识，努力_________，努力_________。

（2）《盼》一文主要写了妈妈送给“我”一件雨衣，然后“我”开始盼着下雨穿雨衣的过程和心理变化，最终在雨天穿上雨衣的故事。刻画了一个_________的儿童形象，表现出孩子们_________的憧憬和盼望。4）.按照理解填空。

习近平总书记善用典，常用典。他用《游子吟》中的“__________，__________”来倡导孝道。用“____________，任尔东西南北风”倡导人要有______________般的品格。用《礼记》中的“________，________，又日新”强调创新是民族的灵魂。5）.看拼音，写词语。

人最好的状态是：不管你chǔjìng_______如何，都能平心静气。顺境时，不zìào_______，脚踏实地，不kōngxū_______；逆境时，能lǐzhì_______对待，不qīngyì_______放弃，并告诉自己：所有糟糕的gǎnjué_______都能被克服的。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.列词语书写有错误的一项是（

）A．资格

染缸

幼稚

花圃B．惊惶

建树

寄托

支援C．肿胀

通霄

依偎

僻免D．倾覆

商贩

清脆

蟋蟀2）.下列各句跟原句不相符的一项是（）A．若到江南赶上春，千万和春住。（王观《卜算子•送鲍浩然之渐东》）B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）C．捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植）D．漏断人初静，缺月挂疏桐。（苏轼《卜算子•黄州定惠院寓居作》）3）.下列书法作品中，属于赵孟頫代表作的是（）A．《颜勤礼碑》B．《兰亭集序》C．《玄秘塔碑》D．《三门记》评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写句子。

如果我是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果我是一棵大树，就洒下一片绿荫；如果__________，就___________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

青青的猫明亮的红领巾

宽宽的门鲜艳的花

胖胖的草红红的眼睛2）.根据课文内容连线。

饱满的

麦子

憨厚可爱的

小牛

上等的

麦粒

勤劳节俭的

小猴

金黄的

麦种

聪明能干的

小猪评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)开始，远处是一片云雾。

(

)一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。

(

)老师带着同学们在海滩上守候日出。

(

)接着，东方越来越亮。

(

)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

(

)天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。2）.给下列句子排序。

(

)我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

(

)昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(

)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

(

)原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

(

)这是从什么地方吹来的呀？

(

)今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.一般来说，成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分，扉页为“卷首语”或“成长感言”，必须自己写才有意义。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读与理解竹石（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1．解释下列加点词语的意思。

任尔东西南北风。

任：__________

尔：_________

2．这首诗常用来形容革命者在斗争中什么样的品格？

__________________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作。将你写好的大作工整、完整、整洁地誊写在答题卡上的方格里。

题目：那一刻，我好

提示：①把题目补充完整。横线上可填写你生活中印象最深的感受，如感动、愤怒、紧张、激动、沮丧等；②把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚；③书写规范、整洁，不少于500字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。千万记得先把文章的题目完整写下来后再作文哟！评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.阅读下列两段话，完成文题。【甲】有好奇心的人，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，总想看出事物背后所隐藏的东西，而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢，草长莺飞，在常人看来不过是一些自然现象，竺可桢先生却告诉我们，这些都是“大自然的语言”，里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”，别人看到了，可能顺手就拔下来扔到一边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明，几乎都源于创造者有一颗好奇心。——《好奇》节选【乙】有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。1．【甲】段的主要观点是：_____；【乙】段的主要观点是：_____。

2．为了阐述观点，【甲】段用了两个典型事例，请用简练的语言概括。

①_______；②_______。

3．【乙】段中的“？”指的是______；“！”指的是_______。

4．读了上面两段话，你有什么启示？请写出你所得到的一种启示。______评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）小强每天坚持练字，从未间（jiānjiàn）断过。

（2）台风经过的地方，地面一片狼藉（jièjí）。

（3）妈妈一直埋（mánmái）怨我，不该在吃饭的时候看书。

（4）春节的岷县，大街小巷处处张灯结（jiējié）彩。2）.选出下列每组词语中加点字读音有误的一项。

（1）_____A.严峻（jùn）B.倾覆（qīng）C.分外（fēn）D.轻于鸿毛（hóng）

（2）_____A.剥削（xuē）